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U. E.P.

COLEGIO LA CONCEPCION
Av. Central, Urb. La Soledad Maracay. Edo Aragua

REFLEXIN 7
Prof. Maite Sandoval G.

Dimensin Pedaggico-Curricular.
Avances
1.- El personal docente de Primaria en conjunto con el Equipo Directivo,

fue

acompaado por el Centro de investigaciones Culturales y Educativas (CICE) a


partir del ao escolar 2013 -2014 y 2014-2015 en el programa que se denomin
Proyecto Aljibe (Evaluacin Acadmica de los Colegios Concepcionistas), en las
reas de comprensin de la lectura y matemtica, permitiendo reflexionar nuestras
prcticas educativas para ir atendiendo a las necesidades en docentes y
estudiantes, sobre todo aquellas relacionadas con formacin y entrenamiento de
las maestras para la

comprensin lectora y competencias referidas a la

organizacin de la informacin y el logro de ejercicios que exigen procesos de


razonamiento lgico-matemtico. Se realizaron varias jornadas de formacin
durante el ao con el personal.
Por lo anterior para este ao escolar 2015-16, se espera que nuestro colegio
consolide e incrementen cambios y logros (acadmico) en las dos reas arriba
mencionadas, que deber traducirse en el rendimiento acadmico de los nios y
nias.
2.- Luego de un proceso de diagnstico se promueve el diseo y ejecucin de un
Plan de Nivelacin, con el apoyo de la Unidad de Psicopedagoga, a finales del
ao escolar pasado, considerando las competencias a ser alcanzadas en el rea
de lengua y matemtica para cada grado de Educacin Primaria. Vale destacar
tambin la construccin de un primer papel de trabajo relacionado con el Perfil de

Egreso de Educacin Inicial (II y III nivel) atendiendo a nuestra lnea Institucional
en lo relativo al Diseo Curricular.
3.- Ofrecer al docente herramientas para responder al cmo ensear y cules
estrategias hay que planificar para el logro de aprendizajes significativos,
promoviendo la participacin de un grupo de docentes de Primaria y Media
General, en cursos de Desarrollo y Habilidades del Pensamiento (DHP), dictados
por Universidad Bicentenario de Aragua, como propuesta institucional para el
entrenamiento de docentes en procesos bsicos del pensamiento.
Acciones que se pudieran proponer para generar el Proyecto Curricular o
dar pasos para su construccin colectiva
1.- Primeramente sensibilizar al personal docente, en conjunto con la vocera del
Comit acadmico, sobre la importancia de aclarar la lnea institucional para hacer
reajustes en el Proyecto Curricular.
2.- En mesas de trabajo revisar las competencias por rea y sus indicadores para
adecuarlos, adems de sincerar los bloques de contenidos para posteriormente,
revisar la secuencia con la que estos deben ser trabajados.
3.-Sensibilizar sobre la importancia de contextualizar la Planificacin por grado,
que implica desde el conocimiento de los estudiantes hasta el conocimiento del
clima educativo del colegio y

la pastoral educativa concepcionista como eje

transversal de nuestros proyectos de aprendizaje.


4.- Seleccionar los recursos que garanticen aprendizaje significativo y compartir
en mesas de trabajo, metodologas que convoquen a la participacin activa del
estudiante.
5.- Construccin colectiva del plan de accin para la Hora de guiatura a fin de
atender la diversidad presente entre los y las estudiantes.

Dimensin Gestin Comunitaria

Son muy pocas las acciones

dirigidas hacia

la comunidad local, sin

embargo, la institucin est abierta y con mucha disposicin para facilitar los
recursos a la comunidad. Hasta hoy las acciones que se han promovido estn
centradas principalmente en el mbito pastoral, ofreciendo los espacios del colegio
para actividades de retiros espirituales, convivencias de adultos y juveniles,
celebraciones eucarsticas, rezo del Santo Rosario, Rezo de Novena de la
Inmaculada Concepcin, adems de abrir sus espacios a la vocera del consejo
comunal de la urbanizacin para que realicen sus asambleas y reuniones
formativas e informativas.
Desde hace muchos aos, un grupo de representantes, acompaados de
una religiosa, dirigen el comit de Obras Sociales Carmen Salls, con el apoyo de
toda la comunidad educativa. Esta organizacin concepcionista se encarga de
la atencin primaria de aproximadamente 40 ancianos masculinos que residen en
una casa de reposo, con los hermanos de la Cruz Blanca, ubicados en el Barrio
La Cooperativa de Maracay, comunidad muy cercana al colegio.
En este orden de ideas, tambin desde el colegio, la Asociacin Civil Solidaridad
Concepcionista. Tiene la misin de fomentar y realizar acciones, que conduzcan a
una mejor formacin cristiana, expresadas en una creciente solidaridad hacia
personas y comunidades en desventaja social que estn siendo atendidas desde
cada uno de los diferentes centros educativos concepcionistas, entre estos el
Colegio de Maracay.
Finalmente, se destaca la presencia en comunidades cercanas al Colegio y dentro
de la misma urbanizacin, diferentes centros educativos privados y pblicos, por
ello,

se considera la necesidad

de construir, con una representacin de los

distintos colectivos de estas instituciones, un plan de accin para articularnos e


integrarnos con los planteles educativos que hacen vida en las zonas cercana.

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