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COMMENT PREPARER LE CONSEIL DE CLASSE ?

La prparation du conseil de classe est un moment important anim par le dlgu.


Il doit permettre lexpression collective et individuelle des problmes, des besoins, des demandes et des
informations transmettre au conseil de classe .

1. COMMENT LORGANISER?
Pour la partie collective, ou peut mettre en place une runion o chaque lve pourra prendre la parole.
Cette runion se droule soit en prenant un temps hors du cours, soit pendant une heure vie de classe.
Pour la partie individuelle, il faut rencontrer chaque lve en particulier ou demander par crit lavis de
chacun.
Ce qui est dit ou crit reste confidentiel entre les dlgus, le conseil de classe et llve.

2. QUEL CONTENU ABORDER?


Il sagit dvoquer toutes les matires. Le dlgu reformule les diffrentes interventions et en fait la
synthse. Le dlgu peut intervenir sur diffrents thmes:
- le climat de la classe,
- la discipline,
- lemploi du temps,
- le travail de la classe,
- le travail la maison,
- les examens de fin danne,
- lorientation,
- les dbouchs.
Sil existe un problme avec un professeur en particulier, il est ncessaire que les dlgus le
rencontrent avant le conseil pour essayer, ensemble, de rsoudre ce problme.

3. COMMENT SY PRENDRE?
Pour la partie collective profiter de lheure vie de classe pour prparer le conseil, il se prpare au moins
une semaine lavance. Ne pas oublier de prendre des notes.
Pour la partie individuelle, le travail relationnel se fait tout au long de lanne. Il est donc important
dtablir des relations de confiance avec les camarades de classe.

LE CONSEIL DE CLASSE
Le conseil de classe est linstance o enseignants, dlgus dlves, CPE, reprsentants des parents
dlves et administration se retrouvent pour discuter ensemble de chaque lve, de chaque matire
enseigne, de lensemble de la classe et de la vie scolaire. Des choses trs personnelles peuvent tre
dites en conseil de classe, quil faudra savoir garder pour vous.
Cest ce moment que snoncent les avis, et non les dcisions car rien nest jou avant le conseil. Il
est donc important que le dlgu y ait une place et un rle prcis, afin quon puisse le reprer comme
tel.
Quelques conseils :

1. COMMENT SE PLACER ?
Les dlgus lves sigent cte cte.
Ils ne se placent jamais derrire les adultes, ni loin du prsident de sance.
Ils veillent tre vus de celui-ci quand ils lveront la main pour intervenir.

2. COMMENT SORGANISER ?
Les deux dlgus se rpartissent les tches. Ils parlent et prennent des notes tour de rle. Il faut bien
prendre en notes les commentaires qui ne seront pas ports sur le bulletin.
Mais attention, il faut prendre des notes, mais ne pas oublier dcouter les interventions de chacun.
3. QUABORDE T-ON ?
Le prsident donne la parole au professeur principal ou un reprsentant de lquipe pdagogique.
Celui-ci expose au conseil, notamment, les rsultats obtenus par les lves. En fait, on peut distinguer
deux types de sujets qui seront abords pendant le conseil:
- la vie du groupe classe: ambiance, travail, rsultats densemble, discipline, mthodes
pdagogiques, etc.
- le droulement de la scolarit de chaque lve : travail, comportement, rsultats etc.
4. QUE DIRE ET COMMENT LE DIRE ?
Le dlgu peut prendre la parole mme sil nest pas sollicit par le prsident du conseil, mais
attention il ne doit le faire que si une chose importante doit tre porte la connaissance de tous.
Lattitude et le vocabulaire sont essentiels et permettent de faire passer le message.
Le dlgu a le mme droit dexpression que les autres participants au conseil.
Le dlgu na pas dfendre tous les lves tout prix.

COMMENT FAIRE LE COMPTE-RENDU


DU CONSEIL DE CLASSE ?
Aprs le conseil, le dlgu rend compte lensemble des lves de ce quil sy est dit.
Attention tout nest pas forcment rpter!
Les dlgus ont pris des notes et ont tabli une synthse pour chaque lve.

1. QUE DIRE ?
Collectivement, en classe, de prfrence pendant lheure vie de classe ou durant un cours avec le
professeur principal , le dlgu transmet et explique ce qui sest dit sur la classe: les diffrentes
matires, les problmes de la Vie Scolaire
Sans oublier de rendre compte des thmes abords lors de la prparation du conseil de classe.
Individuellement et hors de la classe, chaque lve prend connaissance de ce qui sest dit sur son cas.

2. COMMENT SY PRENDRE ?
Collectivement , attention toujours dire nous et pas vous .
Veiller ne pas aborder le cas dun lve particulier devant lensemble de la classe .
Individuellement, le dlgu a un rle daide et de conseil et pas uniquement de rapporteur. Il peut
indiquer ses camarades le ou les adultes qui peuvent les aider .

CONSEIL DE CLASSE : AVIS SUR LA CLASSE


Discipline

Nom de lenseignant

Avis

Avis des dlgus: ( prparer avant le conseil de classe)

Avis du professeur principal:

Avis du CPE:

Avis des dlgus des parents dlves:

Remarques:

CONSEIL DE CLASSE : EXAMEN DES CAS INDIVIDUELS


Nom et prnom

Avis du conseil

Conseils, orientation

Suites (1)

(1) Ici on peut noter une demande de rendez-vous chez le CPE, la Conseillre dorientation
psychologue

Nom et prnom

Avis du conseil

Conseils, orientation

Suites (1)

(1) Ici on peut noter une demande de rendez-vous chez le CPE, la Conseillre dorientation
psychologue

FICHE DE PREPARATION AU CONSEIL DE CLASSE


( Fiche photocopier pour chaque lve de la classe)
Nom-Prnom :
Que penses-tu de la classe ? (ambiance, conditions de travail)

Y a-t-il un problme majeur ce trimestre ?

Rencontres-tu des difficults particulires dans la classe ? (avec un professeur, des camarades, dans ton
travail)

Souhaites-tu voquer une difficult personnelle ? (familiale, financire, problme de sant)


Si oui, laquelle ?

Une dernire remarque ?

Cette fiche nous aidera mieux prsenter la classe et chacun dentre nous.
Merci de la remplir srieusement .
Les dlgus

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