ukelele

2
a
1

4
5
6

A
F
B

DO

RE

MI

FA

SOL

LA

SI

DO

RE

MI

FA

SOL

LA

SI

5
O

O O

5
OLD KING COLE
C
F
C
F
Old King Cole was a merry old soul
C
G
And a merry old soul was he;
C
F
C
F
He called for his pipe, and he called for his bowl And he
C
G
C
called for his fiddlers three.
...
C
F
C
F
Every fiddler he had a fiddle, And a
C
G
very fine fiddle had he; Oh there's
C
F
C
F
none so rare, as can com- pare
C
G
C
With King Cole and his fiddlers three.

BAA BAA BLACK SHEEP

C
G
Baa, baa, black sheep,
F
C
Have you any wool?
F
C
Yes sir, yes sir,
G
C
Three bags full.
C
G
One for the master,
F
C
One for the dame,
F
C
And one for the little boy
G
C
Who lives down the lane.

(ES)
ItsImagical ha creado Conservatory, una lnea de iniciacin
musical para nios de entre 4 y 6 aos. Un mtodo de
aprendizaje musical por colores, sencillo, natural y motivador,
con el que descubrirn los beneficios del aprendizaje musical
durante la infancia.
1.
a.
b.
c.
d.
e.

Partes del ukelele:

Pala
Cejilla
Mstil
Cuerpo
Puente

2.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Los acordes del Ukelele se representan en el diagrama.

Nombre del acorde: E
Cejilla
1 traste
2 traste
3 traste
4 traste

(EN)
ItsImagical has created Conservatory, an introduction to music
for children between 4 and 6 years of age. The method teaches
music through colours in a simple, natural and motivating way,
enabling children to discover the benefits of learning music.
1.
a.
b.
c.
d.
e.

Partes del ukelele:

Ukele Head
Nut
Ukele neck
Ukele body
Brigde

2. Ukulele chords can be conveniently represented in a

diagram.
1. Chord name: E
2. Nut:
3. 1st fret
4. 2nd fret
5. 3rd fret
6. 4th fret

La letra grande por encima de los diagramas es el nombre del

acorde. Las lneas horizontales representan la cejilla y trastes.
Las lneas verticales representan las 4 cuerdas ukulele. Los
crculos en los trastes muestran donde deben ser presionados
para ese acorde. Si un traste no tiene un crculo en l,
aparecer una "x" o "O" por encima. Una "x" significa no hacer
sonar esa cuerda en este acorde. Una "O" significa hacer
sonar la cuerda al aire.

The large letter above the diagrams is the name of the chord.
The horizontal lines represent the nut and frets on the ukulele
neck. The vertical lines represent the 4 ukulele strings. The
circles on the strings show where the strings should be pressed
down for that chord. If a string does not have a circle on it,
either an x or o will appear above it. An x means that you
should not sound that string in this chord. An o means to
sound the string open, without pressing down on it. Try playing
the different chords. Though some many seen difficult at first,
the more you practice, the more natural you will feel!

3. Si las clavijas se aflojan, utiliza un destornillador para

apretarlas como se muestra en la imagen.

3. If the tuners on your Ukulele loosen, please use a screw

driver to tighten them as per the diagram.

Consejos
1. No hay que presionar la mueca izquierda contra el mstil,
ya que esto hace sobre-tensionar los dedos y tener molestias
despus de un rato. Hay que presionar las cuerdas con firmeza
pero con cuidado de tocar slo la que corresponde a cada
nota.

Consejos
1.Try not to press your left wrist against the neck as this
makes the fingers tense up and might cause them to ache after
a while. The strings need to be pressed firmly but carefully and
you should only play the strings required to make each note.

2. Nosotros te proponemos que empieces con la tcnica del

punteo y as podrs tocar sencillas canciones como las que
incluimos. Para un nivel ms avanzado, tambin incluimos los
acordes bsicos para que practiques canciones con rasgueo.
En este modo, las manos se utilizan de la siguiente manera:
Mano izquierda: es la que marca las notas. El pulgar debe
apoyar en la parte trasera del mstil y los dedos deben estar
curvados para llegar a las cuerdas. Asegrate de pulsar las
cuerdas con las yemas casi al final de cada traste.
Mano derecha: las cuerdas se tocan alternando los dedos

2. We suggest starting with the plucking technique; that way

you can play simple songs like the ones we include here.
When playing in this way, you use your hands as follows:
Left hand: this is the hand that forms the notes. Your thumb
should rest on the back of the guitar neck and your fingers
should be curved round so they reach the strings. Be sure to
press the strings with your finger tips, just above each fret.
Right hand: the strings are played by alternating.
3. This manual enables you to play using only the colours and
also by reading the staves for those who want to learn this
system.

3. Este manual permite tocar slo utilizando los colores y

tambin leyendo los pentagramas para el que quiera aprender
este sistema.

As well as knowing the notes, we also have to play the right

rhythm. To help understand the rhythm patterns, we can look at
the position of each note in the stave. The length of each note
is expressed as follows:

Aparte de conocer las notas, debemos tocar al ritmo adecuado.

Para facilitar la comprensin de los patrones rtmicos, nos
podemos fijar en el espacio que ocupa cada nota en el
pentagrama. As pues, la duracin se expresa de esta manera:

beat (equals a "quaver")

tiempo (equivale a una figura corchea)

1 beat (equals a "black" figure)

1 tiempo (equivale a una figura negra)

2 beats (equals a "white" figure)

2 tiempos (equivale a una figura blanca)

3 beats (equals a "white figure with a dot)

3 tiempos (equivale a una figura blanca

con puntillo)

4 beats (equals a "round" figure)

4 tiempos (equivale a una figura redonda)

(FR)
ItsImagical a cr Conservatory, une gamme consacre
l'initiation musicale pour les enfants de 4 6 ans. Une mthode
d'apprentissage musical partir de couleurs, simple, naturelle
et motivante, qui leur permettra de dcouvrir les bienfaits de
l'apprentissage de la musique pendant l'enfance.

(DE)
ItsImagical hat Conservatory herausgebracht, eine Produktlinie,
die Kinder im Alter von 4 bis 6 Jahren mit der Musik vertraut
macht. Eine einfache, natrliche und motivierende Art, Musik
nach Farben zu lernen. Entdecken Sie die Vorteile der
musikalischen Frherziehung!

1.
a.
b.
c.
d.
e.

1.
a.
b.
c.
d.
e.

Teile der Ukulele:

Kopf
Sattel
Hals
Korpus
Steg

2.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Die Akkorde der Ukulele sind im Diagramm eingezeichnet.

Name des Akkords: E
Sattel
Erster Bund
Zweiter Bund
Dritter Bund
Vierter Bund

Parties de l'ukull :
Tte
Sillet
Manche
d.Corps
Chevalet

2. Les accords de l'ukull sont reprsents dans le

diagramme.
1. Nom de l'accord : E
2. Sillet
3. 1re frette
4. 2e frette
5. 3e frette
6. 4e frette

Der groe Buchstabe ber den Diagrammen steht fr den

Namen des Akkords. Die waagerechten Linien stellen die
Bnde dar. Die senkrechten Linien stellen die vier Saiten der
Ukulele dar. Die Kreise auf den Bnden zeigen, wo die Saiten
fr den jeweiligen Akkord gedrckt werden muss. Wenn kein
Kreis auf einem Bund erscheint, ist er oben mit "x" oder "O"
gekennzeichnet. Ein "x" bedeutet, dass diese Saite fr diesen
Akkord nicht gespielt werden soll. Eine "O" bedeutet, dass die
Saite gespielt wird.

La grande lettre situe au-dessus des diagrammes correspond

au nom de l'accord. Les lignes horizontales reprsentent le
sillet et les frettes. Les lignes verticales reprsentent les 4
cordes de l'ukull. Les cercles situs sur les frettes indiquent
l'endroit o il faut appuyer pour obtenir l'accord. Lorsqu'aucun
cercle n'est indiqu sur la frette, un x ou un O apparat
au-dessus. Le x signifie que la corde ne doit pas tre
pince pour obtenir l'accord. Le O signifie que la corde doit
tre pince vide, sans appuyer sur aucune frette.

3. Sollten sich die Wirbel lockern, kannst du sie, wie auf der
Abbildung gezeigt, mit einem Schraubenzieher anziehen.

3. Si les cls sont desserres, utiliser un tournevis pour les

resserrer, comme indiqu sur l'image.

Tipps
1. Das linke Handgelenk darf nicht gegen den Hals gedrckt
werden, da dies die Finger berspannt und nach einiger Zeit zu
Beschwerden fhrt. Die Saiten mssen krftig gedrckt
werden, aber so, dass jeweils nur die fr den Ton erforderliche
Saite berhrt wird.

Recommandations
1. Il ne faut pas appuyer le poignet gauche contre le manche,
car cela surtend les doigts et finit par causer une gne. Il faut
appuyer fermement sur les cordes en faisant attention de ne
toucher que celle qui correspond la note souhaite.
2. Nous te proposons de commencer par la technique du
pincement, qui te permettra de jouer des morceaux simples,
comme ceux que nous fournissons dans la mthode. Pour un
niveau plus avanc, nous incluons les accords plaqus de
base.
Les mains travaillent de la manire suivante :
Main gauche : c'est celle qui marque les notes.

2. Es empfiehlt sich mit der Technik des Zufpens zu beginnen so kannst du einfach Lieder spielen, etwa die hier beigefgten.
Fr fortgeschrittenere Spieler fgen wir auch die Grundakkorde
bei, damit du Lieder mit der Schlag-Technik spielen kannst.
Bei dieser Spieltechnik werden die Hnde folgendermaen
verwendet:
Linke Hand: Diese Hand greift die Tne.
Bei manchen Tnen ist es nicht erforderlich, mit der linken
Hand einen Bund zu greifen; man sagt dann, die Saite wird
"frei" gespielt. Der Daumen muss hinten auf dem Hals
aufliegen, whrend die Finger leicht gekrmmt auf den Saiten
liegen. Drcke die Saiten jeweils mit den Fingerkuppen direkt
neben dem Bund auf das Griffbrett.
Rechte Hand: Die Saiten werden abwechselnd mit den
Fingern

3. Cette mthode permet de jouer en utilisant les couleurs

uniquement, mais aussi en lisant les portes pour qui souhaite
apprendre ce systme.
En plus de connatre les notes, il faut aussi jouer le rythme
appropri. Pour faciliter la comprhension des modles
rythmiques, observe l'espace que chaque note occupe sur la
porte. La dure est exprime de la manire suivante :

3. Dieses Handbuch ermglicht es, nur nach Farben zu

spielen, aber auch die Noten zu lesen, falls man dieses System
erlernen mchte.

temps (quivaut une croche )

Aber wir mssen nicht nur Noten lesen knnen, sondern auch
im richtigen Takt spielen. Um das Verstndnis der Taktangaben zu erleichtern, mssen wir auf die Lnge achten, die jede
Note einnimmt. Die Tonlnge wird folgendermaen dargestellt:

1 temps (quivaut une noire )

2 temps (quivaut une blanche )

Tempo (entspricht einer Achtelnote)

3 temps (quivaut une blanche pointe )

1 Tempo (entspricht einer Viertelnote)

4 temps (quivaut une ronde )

2 Tempi (entspricht einer halben Note)

3 Tempi (entspricht einer punktierten halben
Note)
4 Tempi (entspricht einer ganzen Note)

10

(IT)
ItsImagical ha creato Conservatory, una linea di iniziazione
musicale per bambini tra i 4 ed i 6 anni. Un metodo per
imparare a conoscere la musica basato sui colori, molto
semplice, naturale e motivante, con cui potranno scoprire i
vantaggi della musica sin dall'infanzia.

(PT)
A ItsImagical criou Conservatory, uma linha de iniciao
musical para crianas dos 4 aos 6 anos. Um mtodo de
aprendizagem musical por cores, simples, natural e motivador,
com o qual descobriro os benefcios da aprendizagem
musical durante a infncia.

1.
a.
b.
c.
d.
e.

Parti dell'ukelele:
Paletta
Capotasto
Manico
Corpo
Ponte

1.
a.
b.
c.
d.
e.

Partes do uquelele:
P
Pestana
Brao
Corpo
Ponte

2.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Gli accordi dell'Ukelele sono rappresentati nel diagramma.

Nome dell'accordo: E
Capotasto
1 tasto
2 tasto
3 tasto
4 tasto

2.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Os acordes do Uquelele esto representados no diagrama.

Nome do acorde: E
Pestana
1 traste
2 traste
3 traste
4 traste

La lettera grande al di sopra dei diagrammi il nome

dell'accordo. Le linee orizzontali rappresentano il capotasto e i
tasti. Le linee verticali rappresentano le 4 corde dell'ukelele. I
cerchietti sui tasti indicano dove bisogna premere per ottenere
quel determinato accordo. Se un tasto non presenta il
cerchietto, apparir una "x" o "O" al di sopra. Una "x" indica di
non far suonare quella corda per quell'accordo. Una "O"
significa fai suonare la corda all'aria.

A letra grande por cima dos diagramas o nome do acorde. As

linhas horizontais representam a pestana e os trastes. As
linhas verticais representam as 4 cordas do uquelele. Os
crculos nos trastes indicam onde devem ser pressionados
para esse acorde. Se um traste no tiver um crculo nele,
aparecer um "x" ou "O" por cima. Um "x" significa no fazer
soar essa corda neste acorde. Um "O" significa fazer soar a
corda ao ar.

3. Se le meccaniche si allentano, usa un cacciavite per

stringerle come mostra l'immagine.

3. Se as cravelhas se desapertarem, utiliza uma chave de

fendas para as apertar, tal como se indica na imagem.

Consigli
1. Non bisogna fare pressione con il polso sinistro sul manico
altrimenti sovraccarichiamo le dita che dopo un po' ci farebbero
male. Bisogna premere le corde con decisione, ma facendo
attenzione a toccare solo quella che corrisponde alla nota.

Conselhos
1. No se deve pressionar o pulso esquerdo contra o brao,
porque isso faz com que exista demasiada tenso nos dedos,
provocando algum desconforto passado pouco tempo.
preciso pressionar as cordas com firmeza, mas com o cuidado
de tocar apenas aquela que corresponde a cada nota.

2. Noi ti proponiamo di iniziare con la tecnica del pizzicato e

cos potrai suonare le canzoncine che ti proponiamo. Per un
livello pi avanzato, presentiamo anche gli accordi di base per
esercitarti con canzoni eseguite con il pizzicato.
In questa modalit, le mani si dispongono nel seguente modo:
Mano sinistra: quella che segna le note. Il pollice va
appoggiato sul retro del manico, mentre le dita devono essere
curve per toccare le corde. Assicurati di premere le corde con i
polpastrelli quasi alla fine di ogni tasto.
Mano destra: le corde vengono suonate alternando le dita.

2. Ns propomos-te que comeces com a tcnica do ponteado,

e, assim, poders tocar canes simples como aquelas que
inclumos aqui. Para um nvel mais avanado, tambm
inclumos os acordes bsicos para poderes praticar canes
de rasgado.
Neste modo, as mos utilizam-se da seguinte maneira:
Mo esquerda: a que marca as notas. O polegar deve ficar
apoiado na parte traseira do brao da guitarra, e os dedos
devem estar curvados para chegar s cordas. Assegura-te de
premir as cordas com as polpas dos dedos quase no final de
cada traste.
Mo direita: as cordas tocam-se alternando os dedos.

3. Questo manuale consente di suonare usando solo i colori o

leggendo il pentagramma, per chi vuole imparare questo
sistema:

3. Este manual permite tocar utilizando apenas as cores e

tambm lendo os pentagramas, para quem quiser aprender
este sistema.

Oltre a conoscere le note bisogna suonare il ritmo adeguato.

Per agevolare la comprensione dei vari ritmi, possiamo
prestare attenzione agli spazi che occupano le varie note sul
pentagramma. E pertanto la durata sar espressa nel seguente
modo:

Para alm do conhecimento das notas, necessrio tocar a

um ritmo adequado. Para facilitar a compreenso dos padres
rtmicos, podemos observar o espao que cada nota ocupa no
pentagrama. Assim, a durao expressa-se da seguinte
maneira:

tempo (equivale a una figura croma)

1 tempo (equivale a una figura nera)

tempo (equivale a uma figura "colcheia")

2 tempi (equivale a una figura bianca)

1 tempo (equivale a uma figura "preta")

3 tempi (equivale a una figura bianca con

puntino)

2 tempos (equivale a uma figura "branca")

3 tempos (equivale a uma figura "branca com
ponto de aumento")

4 tempi (equivale a una figura rotonda)

4 tempos (equivale a uma figura "redonda")

11

(RO)
ItsImagical a creat Conservatory, o linie de iniiere muzical
pentru copii cu vrste cuprinse ntre 4 i 6 ani. O metod de
nvare muzical cu ajutorul culorilor, uoar, natural i
motivant, cu care vor descoperi avantajele nvrii muzicale
n copilrie.
1.
a.
b.
c.
d.
e.

(PL)
ItsImagical stworzy Conservatory - wprowadzajc w wiat
muzyki gam instrumentw przeznaczon dla dzieci w wieku
pomidzy 4 i 6 rokiem ycia. Opiera si ona na prostej,
naturalnej i motywujcej do nauki metodzie poznawania muzyki
przez kolory, dziki ktrej dzieci odkryj korzyci pynce z
nauki muzyki w dziecistwie.

Prile instrumentului ukulele:

Cap
Surdin
Gt
Corp
Clu

2. Acordurile instrumentului ukulele sunt reprezentate n

schem.
1. Numele acordului: E
2. Surdin
3. Bara 1
4. Bara 2
5. Bara 3
6. Bara 4
Litera mare de deasupra schemelor reprezint numele
acordului. Liniile orizontale reprezint surdina i barele. Liniile
verticale reprezint cele 4 coarde ale
instrumentului ukulele. Cercurile de pe bare arat unde trebuie
apsate pentru acordul respectiv. Dac o bar nu are cerc pe
ea, apare un x sau un o deasupra. Un x nseamn c nu
trebuie apsat coarda n acordul respectiv. Un o nseamn
c trebuie s facei coarda s sune n aer.

1.
a.
b.
c.
d.
e.

Czci ukulele:
Gwka
Siodeko
Gryf
Pudo rezonansowe
Mostek

2.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Akordy Ukulele zostay przedstawione na wykresie.

Nazwa akordu: E
Siodeko
1-szy prg
2-gi prg
3-ci prg
4-ty prg

Wielka litera nad wykresami oznacza nazw akordu. Linie

poziome przedstawiaj siodeko i progi. Linie pionowe
przedstawiaj 4 struny ukulele. Kka na progach pokazuj,
gdzie naley nacisn dla uzyskania danego akordu. Jeli na
progu nie ma kka, pojawia si nad nim x" lub O". X"
oznacza, e w danym akordzie nie naley dotyka danej
struny. O" oznacza, e naley zagra na pustej strunie.
3. Jeli poluzuj si nacigi, uyj rubokrtu w celu ich
dokrcenia, tak jak zostao to przedstawione na rysunku.

3. n cazul n care cuiele se slbesc, utilizai o urubelni

pentru a le strnge conform imaginii.
Sfaturi
1. Nu trebuie s presai ncheietura stng pe gt, deoarece
acest lucru suprasolicit degetele i vei simi neplceri dup
un timp. Trebuie s apsai corzile cu putere, dar cu atenie,
pentru a o atinge doar pe cea care corespunde fiecrei note.

Porady
1. Nie naley przyciska lewego nadgarstka do szyjki, gdy to
powoduje zbytnie napicie palcw i pniejsze dolegliwoci.
Naley naciska na struny w sposb pewny, ale zachowujc
ostrono, by dotyka wycznie tej struny, ktra odpowiada
danej nucie.

2. Noi i propunem s ncepi cu tehnica ciupirii, astfel vei

putea cnta cntece simple, ca cele incluse de noi. Pentru un
nivel mai avansat, includem i acordurile de baz pentru a
exersa melodii cu rasgado.
Astfel, minile se utilizeaz dup cum urmeaz:
Mna stng: este cea care marcheaz notele. Degetul mare
trebuie s se sprijine n partea din spate a gtului i degetele
trebuie s fie curbate pentru a ajunge la corzi. Asigur-te c
apei corzile cu buricul degetelor aproape de finalul fiecrei
bare. Mna dreapt: corzile se apas alternnd degetele

2. My proponujemy, eby zacz od techniki pocigni i w ten

sposb mc gra proste utwory, jak te ktre tu zaczylimy.
Dla bardziej zaawansowanego poziomu zaczylimy rwnie
podstawowe akordy, eby mg wiczy granie utworw
metod szarpan.
W tym trybie rce pracuj w nastpujcy sposb:
Lewa rka: okrela nuty. Kciuk musi si opiera na tylnej czci
szyjki, a palce musz by wygite, eby dosiga do strun.
Upewnij si, e naciskasz na struny opuszkami palcw prawie
na kocu kadego progu.
Prawa rka: na strunach gra si naprzemiennie palcami

3. Acest manual v permite s cntai utiliznd doar culorile i

citind de asemenea pentagramele pentru cei care doresc s
nvee acest sistem.

3. Ten podrcznik pozwala gra tylko przy uyciu kolorw, a

take czytajc piciolinie dla tych, ktrzy chc si nauczy tego
systemu.

n afara cunoaterii notelor, trebuie s cntm n ritmul

adecvat. Pentru a facilita nelegerea modelelor ritmice, putem
observa spaiul pe care l ocup fiecare not n pentagram.
Astfel, durata se exprim astfel:

Oprcz rozpoznawania nut, musimy rwnie gra z

odpowiednim rytmem. Aby uatwi zrozumienie notacji
rytmicznej moemy si przyjrze, ile miejsca zajmuje kada
nuta na piciolinii. Czas trwania poszczeglnych nut wyraa si
w nastpujcy sposb:

timp (echivaleaz cu o coad de not)

czasu (odpowiada figurze semki)

1 timp (echivaleaz cu o figur neagr)

1 czas (odpowiada figurze czarnej)

2 timpi (echivaleaz cu o figur alb)

2 czasy (odpowiada figurze biaej)

3 timpi (echivaleaz cu o figur alb cu

punct)

3 czasy (odpowiada figurze biaej z

kropk)

4 timpi (echivaleaz cu o figur rotund)

4 czasy (odpowiada figurze okrgej)

12

(TR)
ItsImagical, 4-6 ya aras ocuklarn mzie balamalar iin
dnlm bir rn grubu olan Conservatory'yi yaratt. Mzii
renklerle reten bu kolay, doal ve motivasyon salayan
metodla, mzikle ocukluk anda tanmann avantajlarn
kefedecekler.

(EL)
ItsImagical Conservatory,
4 6 .
, ,
,
.

1.
a.
b.
c.
d.
e.

Ukulele'nin ksmlar:
Ba ksm
st eik
Sap
Gvde
Kpr

1.
.
b.
c.
d.
e.

2.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Ukulele akorlar ekilde gsterilmitir.

Akor ad: E
st eik
1 perde
2 perde
3 perde
4 perde

2.
.
1. : E
2.
3. 1
4. 2
5. 3
6. 4

ekillerin zerindeki byk harf, akorun addr. Yatay izgiler,

st eii ve perdeleri gstermektedir. Dikey izgiler, ukulelenin
4 telini gsterir. Perdeler zerindeki daireler, bu akor iin
nerelere baslmas gerektiini gsterir. Bir perdede daire yoksa,
st ksmnda "x" veya "O" iareti bulunacaktr. "x" bu akorda bu
tele baslmayacan gsterir. "O" ise telin herhangi bir perdeye
basmadan alnacan gsterir.

.
.
4 .
' .
, "x" "O" . "x"
' .
"O" "".

3. Burgular geverse, skmak iin resimde gsterildii gibi bir

tornavida kullann.

3. ,
, .

neriler
1. Sol elin bileini boyun ksmna bastrmamak gerekir, aksi
taktirde bu hareket parmaklarn fazla gerilmesine ve bir sre
sonra armasna neden olur. Yalnzca her notaya tekabl
eden tele kararllkla ve dikkatlice basmak gerekir.

1.
,
.

.

2. Biz "punteo" tekniiyle balamanz neriyoruz. Bylece,

gitarla birlikte sunduumuz basit arklar alabilirsiniz. Daha
ileri seviye iin, arklara akorla elik edebilmeniz amacyla
temel akorlar da dahil ettik.
Bu teknikte eller aada akland ekilde kullanlr:
Sol el: Notalar basan eldir. Baparman, boynun arka ksmna
dayanmas ve parmaklarn tellere yetiebilmesi iin kvrk
vaziyette olmalar gerekir. Tellere her perde aralnn sonunda
parmak ularyla basmaya dikkat edin. Sa el: Tellere
parmaklar.

2. : ,
,
,
.

.
,
.
' ,
:
: .


.
.
:

3. Bu klavuz ema sadece renkler kullanlarak ark almaya

ve bu sistemi renmek isteyenler iin porte okumaya da imkn
salar
Notalar tanmann yan sra uygun ritmi de yakalamamz
gerekmektedir. Ritmik kalplarn anlalmasn kolaylatrmak
iin, her bir notann portede igal ettii alana bakabiliriz. Bu
yntemle sre yle ifade edilir:
zaman (bir sekizlik nota figrne tekabl
eder)

3. '

.

1 zaman (bir siyah figre tekabl eder)

,
.
,
. ,
:

2 zaman (bir beyaz figre tekabl eder)

3 zaman (bir noktal beyaz figre tekabl eder)

( ' )

4 zaman (bir yuvarlak figre tekabl eder)

1 ( ' )
2 (( ' )
3 ( ' "
)
4 ( ' )

13

(RU)
ItsImagical Conservatory
,
4 6 . ,
.
,
.
1.
a.
b.
c.
d.
e.

2.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

.
: E

1-
2-
3-
4-

(CN)
ItsImagical 4 6

1.
a.
b.
c.
d.
e.

2.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

4
XO X
O

.
. 4
. ,
. -
, "x" "O". "x" ,
. "O"
, , .

3.

1.

2.

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Co
1. ,
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, ,
.

3.

2. "",
, , ,
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, .

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1
2
3
4

3. ,
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1.
a.
b.
c.
d.
e.

2.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

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(NL)
ItsImagical heeft Conservatory ontwikkeld, een productlijn die de interesse van kinderen tussen 4 en 6 jaar voor muziek wil
wekken. Een muzikale leermethode op basis van kleuren. Eenvoudig, natuurlijk en motiverend waarmee ze de voordelen
zullen ontdekken van het bespelen van een instrument op vroege leeftijd.
1.
a.
b.
c.
d.
e.

Onderdelen van de ukelele:

Kop
Brug
Hals
Klankkast
Kam

2.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

De akkoorden van de ukelele worden weergegeven in het diagram.

Naam van het akkoord: E
Brug
1e fret
2e fret
3e fret
4e fret

De letter boven de diagrammen geeft de naam van het akkoord aan. De horizontale lijnen stellen de brug en de fretten voor.
De verticale lijnen stellen de 4 snaren van de ukelele voor. De cirkels op de fretten geven aan waar je je vingers moet
zetten om dit akkoord te spelen. Als er geen cirkeltje op de fret staat, zal er een "x" of "O" boven de fret staan. Een "x" geeft
aan dat je deze snaar niet mag aanslaan. Een "O" geeft aan dat je de snaar moet aanslaan zonder deze in te drukken.
3. Als de stemknoppen loskomen, moet je een schroevendraaier gebruiken om ze aan te draaien zoals wordt getoond op de
tekening.
Tips1. De linkerpols mag niet tegen de hals gedrukt worden, aangezien dit de vingers te veel onder spanning zet en na een
tijdje kan leiden tot ongemakken. De snaren moeten krachtig aangeslagen worden, maar wees voorzichtig dat niet per
ongeluk andere snaren worden aangeraakt.
2. Op die manier kan je eenvoudige deuntjes spelen zoals de inbegrepen liedjes. We geven een overzicht van de
basisakkoorden zodat de gevorderden liedjes kunnen instuderen.
Bij deze techniek worden de handen op de volgende wijze gebruikt:
Linkerhand: geeft de noten aan. De duim moet op de achterkant van de hals rusten en de vingers moeten gebogen zijn om
bij de snaren te kunnen komen. Let er goed op dat de snaren worden aangeslagen door de vingertoppen bijna aan het eind
van elke fret neer te zetten.
Rechterhand: de snaren worden afwisselend met de vingers
Met deze handleiding kan gespeeld worden door enkel de kleuren te gebruiken, ook kunnen de notenbalken gelezen
worden door diegenen die dit systeem wil leren.
Naast de kennis van de noten moeten we ook met het gepaste ritme kunnen spelen. Om de ritmepatronen beter te
begrijpen, moeten we letten op de ruimte die elke noot inneemt in de notenbalk. Zo wordt de duur uitgedrukt op de volgende
manier:
tijd (komt overeen met een figuur achtste
noot)
1 tijd (komt overeen met een figuur zwart)
2 tijden (komt overeen met een figuur wit)
3 tijden (komt overeen met een figuur wit met
puntering)
4 tijden (komt overeen met een figuur rond)

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(EL) .
(RU) .
(CN)
.( AR)

conservatory UKELELE
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