UQAT SURO si PLAN DE COURS cours + ADM3212_ FONDEMENTS ET PLICATIONS DE LA, GESTION DE PROJET PROFESSEUR + Barthélemy Ateme-Nguema, Ing. stag., Ph.D. GROUPE (05 — Formation a distance PRESENTATION DU PROFESSEUR Barthélemy Ateme-Nguema, ing stag, Ph.0., est professeur agrégé av département ‘des sciences de la gestion de IUniversité du Québec en Abtibl-Témiscemingue (UQAT), Spécialiste en conception, évaluation et amélioation de systémes/environnements Industriels (produits & services). Le professeur Ateme-Nguema a partlcpé & plusieurs Projets Industriels (G.E, Canada, Pratt & Whitney Canada, etc.) et ses activités ‘enseignement sarticulent autour de la gestion des opérations, de la gestion de projet fet des activités liées & Yapprentissage de méthodes quantitatives en gestion Responsable des programmes de 2' cycle en gestion de projet du département des sciences de la gestion de 'UQAT, le professeur Ateme-Nguema est membre du corps professoral au département des sciences de la gestion et Intervient, réguliérement, & Técole d'ingénierie. Enfin, ses principales activiés de recherche sont axées sur usage ‘de méta-heuristiquas (Inteligence artificielle et systémes experts) dans Identification, Vanalyse et la résolution de risques opérationnels dans les environnements industries. ACCEPTATION DEPARTEMENTALE — SCIENCES DE LA GESTION ven: Said Eckel u: Xs d) AolADM3212 ~ Fondements & Applications de la Gestion de Projet SS 1. PROFESSEUR Barthélemy Ateme-Nguema, ing, stg, Pho. Bureau =: Aad Ta, 819-762-0971, poste 2446 Courriel: _atemenb@ugat.ca 2. PROGRAMME(S) D’APPARTENANCE = Obligatoice (0849 : Microprogramme de premier cycle en gestion de projet 4653 :Certficat en gestion et développement régional 7074 : Baccalauréat en administration (cheminement DEC-BACC) 7764 : Baccalauréat en administration ‘8064 : Baccalauréat en administration ~ Optionne! 44122: Certficat en administration rtficat en gestion des ressources humaines 7076 : Baccalauréat en sciences comptables (cheminement DEC-BACC) 7786 : Baccalauréat en sciences comptables 3. OBJECTIFS DE LA FORMATION DE 1® cycLE La formation de premier cycle trouve sa spécifcité dans les caractéristiques suivantes 7 Elle vse le développement chez étudiant de ses capacités d’analyse et de synthése par "étude relativement approfondie d'une discipline ou d'un champ d'études dans les aspects aussi bien théoriques qu'empiriques et en misant sur Fappropriation des fondements et de la méthodologie a cette discipline ou a ce champ détudas; Dans la perspective d'une éducation permanente, elle développe la capacité apprendre par sok-méme de fagon continus Elle le rend capable de s‘adapter facilement aux changements, de relier son champ de compétence aux autres spécialité et de collaborer avec des ters; 7 Elle le rend apte 3 discerner la valeur objective des affirmations qu'il fat ou qui ll sont faites, de bien comprendre, interpréter et commenter information; ~ Elle développe chez lui une compétence professionnelle ou scientifique qui le rend apte 8 intervenir efficacement et & mesurer la portée sociale et éthique de ses activités; Y tile faméne & maitrser le langage propre & son domaine de connaissances, 8 pouvoir Produire un discours cohérent et pertinent, & Varticuler de fagon précise, claire et concise, tant 2 Fécrit qu’a oral et, ainsi, & étre capable de communiquer ses ‘connaissances dans son milieu professionnel ou scientifique et dans Vensemble de la société; “owt Forde &Repleains dea aston de Projet¥ Elle développe son esprit dinitiative et sa créatvité, qui le rendent actif dans son miliew lt faménent 8 appiquer ses connaissances & des situations et des problemes nouveaux 4. OBJECTIFS DU COURS ‘4. DESCRIPTION OFFICIELLE TIREE DE UANNUAIRE DE 'UQAT coxcnes Siniter au domaine de la gestion de projet et acquérir les principales connaissances nécessaires& Vexercice de la responsabilité d'un projet. Processus général de conception (cadre logique), planification, gestion et particularités de la gestion de projet: fondements conceptuels en gestion, notions de falsabiité, contexte organisationnel et stratégique de la gestion de projet. Gérance et équipe de projet : roles et responsabilité. Cycle de vie d’un projet. Planfication, conteble et outils utiles en gestion de projet. Suivi et évaluation des projets. Utilisation de Microsoft Project. PRéaLantes ‘Aucun préalable pour ce cours. 42 OBJECTIFS GENERAUX ET SPECIFIQUES Ce cours intie Fétudiant au domaine de la gestion de projet et lui permet d'acquerie les ‘connaissances fondamentales 8 la compréhension du réle d'un gestionnaire de projet. I Permet, entre autre, de sélectionner, d organiser, de planifier et d’exécuter un projet en Fespectant les contraintes financiéres et temporelles tout en respectant les exigences du client ‘Au terme de cette activité, étudiant sera familarisé aux multiples facettes du fonctionnement d'un projet et du processus général de la profession appliqué 3 un ‘environnement projet. De maniére spéeifique le cours permettra&étudiant de ¥ Connaitre les fondements conceptuels dela gestion de projet ¥ Comprendre la notion de travail en équipe de projet ¥ Saisilerble du gestionnaie de projet ¥ Distinguer et analyser la dynamique de la gestion de projet selon le contexte ‘organisationnel Y Parfsire son apprentissage en gestion de projet par l'usage d’outil informatique approprié (Ms Project —version 2010), accessible & distance voir section 8, “owe Fondeners&Roeaions dela Gaston EPR rae5. PLANIFICATION DU COURS Ce cours suivra le déroulement suivant ‘Séance ‘Contenu Gr vote obec Upto {satpro scion ren de peri ere ssn ponent [heron dea Ci ok ononaeent desres Tatas utpeet Mo Prop beer 200) 1 atom ernie image son de pot “onpenen a pon depo 75 Hots Tet mange on tn 1G naenipengeion set Tat ngs egston de poRTE Ness baton Fanart sperms ene PRESEITATION ORALE AVEC SKYPE oii Foes @ Apnoea enon Prot Rese MEMOIR o'ermicaTion oe PRoser (MIP) 1+ ous6. STRATEGIE PEDAGOGIQUE / METHODOLOGIE DE L'ENSEIGNEMENT {(Définir les res respectifs des étudiants(es) et du professeur) a. La matiére du cours sera, essentellement, présentée par des exposés du professeur, les questions seront encouragées. Nous vous invitons 3 poser vos questions directement sur la plateforme Moodle, b, lest recommandé & létudiant(e) de faire les lectures pertinentes avant d'écouter exposé du professeur surle DVD. Les étudiants(es), par équipe de deux a quatre personnes (max,), auront a faire des travaux constitués, pour Iessentiel, d'un projet de session subdivisé en plusieurs livrables. Si vous n'aver de coéquiper, votre responsable & encadrement vous aldera & former celle-c 7. MODE DEVALUATION [Date deremise inTravaure'équpes | 35% | selonla détnoion cicessous ea ana ee eae ae cones ee) [2 Trovouxindiitoes] 65% Sten I dination denour 72a Fal paige ne MeO 15% evra oe nvrane levee 98 Te) 25% wane LVobjectif des travaux individuels est de mesurer le niveau des connaissances acquises dans ce cours. Les travaux d’équipe doivent, obligatoirement, se faire en équipe de deux (2) 3 quatre (4) Clouse partcul Une note minimale de 50% ou plus comme moyenne des travaux individuels est nécessolre ppour passer e cours. Plagiat et fraude Tout étudiant ou groupe a’étudiants qui pose ou participe @ un acte de plagiat ou de {fraude est sujet @ des sanctions pouvant aller jusqu’® exclusion de université. ‘owaaia-Fondeneris Bipinde estan8, LABORATOIRES INFORMATIQUES Certains aspects seront vus via usage du logiciel Ms Project (version 2010). Vous pouvez accéder au laboratoir 8 distance en suivant les directives présentées sur notre site web & Vadresse suivante ugat.ca/admin ti/laboratoires/SitePages/Sapp.aspx ou ‘encore via Moodle dans la section wA LIRE AVANT DE DEBUTER LE COURS». 9. MATERIEL PEDAGOGIQUE (SOURCES DOCUMENTAIRES) ‘A. MANUEL DE BASE (OBLIGATOIRE) ¥ Larson, E:W., Gray, CF, Gullotte, CA. & Charbonneau, J., (2014). Management de projet, "édtion. Canada: McGraw-Hill education ~ Cheneliére éducation, ¥ Barthélemy Ateme:Nguema, transparents/ADM3212 : Fondements & applications de la gestion de projet. ¥ Le guide d'apprentissage (copie des diapositives) est disponible gratuitement via Moodle. 'B, MANUELS COMPLEMENTAIRES (FACULTATIES) ¥ Association francophione de management de projet, (2010). Dictionnaire de ‘management de projet. La Plaine (Saint-Denis), (France) : Afnor éditions Corriveau, G. & Larose, V,, (2007). Exceller dans la gestion de projet. Les Editions ‘Transcontinental Genest, B.A. & Nguyen, TH, (2002). Principes et techniques de la gestion de projets, 3 éaition. Québec (Canada): Les éditions Sigma Delta. Genest, B.A. & Nguyen, TH, (2010). Principes et techniques de lo gestion de projets. # ation. Québec (Canada) : Les éditions Sigma Delta, Y Gray, CF, Larson, EW. & Langevin, ¥, (2007). Management de projet, Canada ‘Cheneliare éducation ~ MeGraw-Hil Gray, CF. & EW. Larson, (2008). Project management: the managerial process, 4" edition, MeGraw Hil. ¥ Guilbot, F & Capitaine, V., (2008). Réussir ses projets avec Microsoft Project: 50 fiches protiques pour planifer, plloter et communiquer, Paris: Dunod, ¥ Meredith JR, & Mantel J, SJ, (2008). Project management: @ managerial approach, 7* edition. John Wiley & Sons, inc Y Nasr P, (2011). La gestion de projet, 2* édltion. Gaetan Morin éditeur, Cheneligre Education, 2011, ¥ O'shaugnessy W., (1992). Lo faisabilité de projet ~ Une démorche vers effiience et Uefficacité. ois Rivibres: Les éditions SMG. Y O'shaugnessy W., (2006), ta conception et 'évaluation de projet, Tome 2. Trois: Riviéres: Les éditions SMG. vats Appin da Gun de Pot FarY Project Management Institute, ‘Knowledge (PMBOK Guide) Institute, ine, 2008 "A Guide to the Project Management Body of 4 edition. Published by Project Management Respecter les nor ion de travaux Je guide suivant : Dugas, ME, Legault, M. et Rousson, V. (2008). Guide de rédaction et de présentation des travaux éerits. Rouyn-Noranda : Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue. (Ce guide et Usponibte 8 adresse sulvante : bt clechargements/servicesetudiants/guide presenta.pdf . SITES WEB PERTINENTS, ¥ sovw.pmiorg Vou www. pmimontreal org (Project Management Institute) ¥ sou teformingprojectmanagement.com (magazine reforming Projeet Management) Y savoempug.org (Microsoft Project Association) ¥ yavuccritialtools.com (Critical Tools for Planning and Graphing) Y smnwwwatitep.ong (association francophone de management de projet) D. LOGICIELS DE SUPPORT ¥ Ms Project (Version 2010) “ToMRD- orders & pletion dela Gesion PoE ——SSSSSSCSC« TT