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Tipos de texto
Comprensin y produccin de
textos formales e informales
populares y cultos: narraciones,
descripciones, informe e informe.
Propsito general
Comprender y producir
textos formales e
informales populares y
cultos
1. El proceso de
comunicacin
Situacin extralingstica y contextual
cdigo
emisor
mensaje
canal
receptor
2. El texto
2.1. Es una unidad total
de comunicacin
Responde a una
intencin del emisor
De extensin muy
variable
Palabra
Oracin
Libro
Anuncio publicitario
Chiste
2.2.1. Adecuacin
Uso de cada registro lingstico
adecuado a la situacin:
Formales:
-exmenes
-conversaciones con profesores
-entrevistas de trabajos
Registro culto
Situaciones
Informales:
-en casa
-con los amigos
Registro coloquial
Errores
Ejemplos
frecuentes
Culto
-dominio de
reglas
gramaticales y
ortogrficas
-amplio
vocabulario
-predomina
el texto
escrito
-no hay
errores de
ningn tipo
-libro de
texto
informativo
en
televisin
Coloqui
al
-conocimiento
de las reglas
gramaticales
-predomina -frecuentes
el texto oral errores en
pronunciaci
n: estoy
matao, ya
lo he coso
conversacio
nes en casa
Popular
desconocimien
to de muchas
reglas
gramaticales
-oral y
escrito
- En
Como el
separacin de hablante
palabras: la
desconoce
amoto
las normas,
-En
en
vocabulario:
cualquier
cocretas
-En
situacin
estructuras
2.2.2.Cohere
ncia
Estructura del texto:
en prrafos
segn el tipo de texto:
Narrativo: planteamiento, nudo y desenlace
Argumentativo: tesis y argumentos
Expositivo: introduccin, desarrollo y
conclusin
2.2.3. Cohesin
Es el conjunto de mecanismos lingsticos que
colaboran en la coherencia textual
Elementos de cohesin:
Deixis o alusin a elementos extratextuales (hoy,
aqu, ahora)
Anfora y catfora, repeticin de elementos,
generalmente mediante pronombres: Le dije a
Juan
Sustitucin lxica por sinonimia, polisemia, etc: Le
dio al baln, el esfrico entr en la portera
Elipsis: omisin de elementos: Estuve hablando
con Juan. (Juan) Es buen muchacho
3. Tipos de textos
Segn la estructura
- Narrativos
- Descriptivos
- Expositivos
- Argumentativos
- Dialogados
- Instructivos
1) Lingsticos
Segn el mbito
2)Literarios
- Cientfico-tcnicos
- Humansticos
- Jurdico-administrativos
- Periodsticos
- Publicitarios
- Poticos
- Narrativos
- Ensayos
- Teatrales o dramticos
Narrador
DESDE LA 1 PERSONA
Narrador protagonista: El narrador es el protagonista (autobiografa real
o ficticia).
Narrador personaje secundario: El narrador es un testigo.
A veces los testigos son varios: multiperspectivismo, punto de vista
caleidoscpico)
DESDE LA 2 PERSONA
El narrador crea el efecto de estar contndose la historia a s mismo o a
un yo desdoblado.
Diferencias
Argumento
Tema
qu es?
Es el conjunto de
hechos que se
producen en la
narracin
Es el conjunto de
ideas que el
texto transmite
Pervivencia
Ejemplo: Avatar
Argumento: un lisiado
de la guerra consigue,
gracias a un
experimento,
introducirse con su
mente en el cuerpo de
un extraterrestre,
conocer la cultura de
ese planeta y salvarlo
de la voracidad del
hombre
Temas: libertad,
la pureza de la
inocencia frente
a la ambicin de
la civilizacin,
mito del buen
salvaje, respeto a
lo natural, el
dinero y lo
americano son
elementos
destructivos
Tiempo
1. Lineal o cronolgica: El orden del discurso sigue
el orden de la historia.
2. In medias res(expresin latina en medio del
asunto): El relato empieza en medio de la
narracin, sin previa aclaracin de la historia.
3. Ruptura temporal:
Personajes
Tipos
Caracterizacin psicolgica:
Redondos/ planos
Importancia o jerarqua:
Protagonista/ antagonista
Protagonista colectivo
Espacio
Es el lugar o
lugares en que
se desarrollan
los hechos.
Puede ser:
Simblico
Real
Fantstico
Discurso narrativo
ESTILO DIRECTO:
ESTILO INDIRECTO:
EL MONLOGO:
Estilo directo
-Depende de cmo lo mires. T nada ms has andado en
las batallas; has obedecido rdenes y nunca has
dudado de tus jefes.
-Seguro. Se trata de ganar la guerra. Qu, t no ests con
Obregn y Carranza?
-Como podra estar con Zapata o Villa. No creo en ninguno.
-Y entonces?
-se es el drama. No hay ms que ellos. No s si te
acuerdas del principio. Fue hace tan poco, pero parece
tan lejano cuando no importaban los jefes. Cuando
esto se haca no para elevar a un hombre, sino a todos-Quieres decir que hable mal de la lealtad de nuestros
hombres? Si eso es la revolucin, no ms: lealtad a los
jefes
Estilo indirecto
y entonces le ped con la mirada que me lo
pidiera otra vez s y entonces me pregunt
s queda s decir s mi flor de la montaa y
al principio le estrech entre mis brazos s
le apret contra m para que sintiera mis
pechos todo perfume s y su corazn
pareca desbocado y s dije s quiero S
(Ulysses, James Joyce)
3.2. La descripcin
Proceso de una
descripcin
1.
2.
Observacin y seleccin
Ordenacin y estructuracin:
1. De lo general a lo particular o al contrario.
2. De los primeros planos al fondo o al
contrario.
3. De dentro a fuera o al contrario.
4. De izquierda a derecha o al revs.
3. Desarrollo de la expresin lingstica
Tipos de descripcin
1. Segn su objetivo
1. Tcnica (cientfica)
2. Literaria (esttica)
2. Segn el tema:
(Personas)
1. Prosopografa (fsica)
2. Etopeya (psicolgica)
3. Retrato (completa)
3. Segn el
movimiento:
La descripcin
cientfica
lengua discursiva: registro
estndar, culto
finalidad prctica: explicar o
informar sobre algo que es o
ha sido.
La atencin y el inters del
autor se centra, sobre todo,
en la realidad, en el objeto
que se describe.
Objetividad
la precisin lxica
(tecnicismos)
exhaustividad de los datos
la claridad con la que se
exponen.
La descripcin
literaria
lengua literaria, potica
finalidad esttica: lograr un
impacto en el receptor
La atencin del autor se
centra ahora en el mensaje,
y no tanto en el objeto o
referente que se describe.
Subjetividad: presencia de la
1 persona y adjs.
Valorativos
Uso de recursos estilsticos,
bsqueda de la expresividad
en la lengua utilizada
Formas lingsticas de la
descripcin
Marcadores espaciales:
ms adelante.
Enumeracin:
Expresin de cualidades:
adjetivos (bajo,
corpulento, delgaducho, alegre, carioso, hurao, tmido,
inquieto, dulce), comparaciones (Se mova como un pato. Su
pelo pareca de oro. Sus ojos eran negros como la pez.),
metforas (Entre sus labios luca una hilera de perlas )
Tiempos verbales:
Tipo
s
Divulgativos
Cientficos
Muestran la situacin de
un tema de investigacin,
refutan o defienden una
tesis
Se dirigen a un amplio
sector del pblico
Exigen un nivel de
conocimientos previos en el
emisor
En manuales de texto,
conferencias, exmenes o
apuntes
Estructura
relacin entre
las ideas
seleccin de
informacin
Lgico: causa-efecto
Cronolgico: lnea temporal
Jerrquico: importancia de cada idea
Formas lingsticas
Sintaxis:
Oraciones enunciativas
Predomina la sintaxis compuesta
Relaciones atributivas
Marcadores que indican relaciones lgicas
Verbos:
En presente intemporal
En 3 persona
Impersonales
Lxico:
Claro y preciso
Denotativo: sin polisemia ni significados aadidos
Adjetivos especificativos (no valorativos)
Ejemplos
PLANTEAMIENTO
La palabra folclore, usada por primera vez en 1846 por el britnico William J.
Thomas, proviene de los trminos ingleses: folk, que significa pueblo, y lore,
ciencia. Por o tanto, la palabra folclore, traducida literalmente, significa "ciencia
del pueblo".
CUERPO
3.4. El texto
argumentativo
Su objetivo es expresar opiniones para
defender o rebatir una idea o tesis con
el fin de persuadir a un receptor
Funciones:
Referencial: transmite un mensaje
Apelativa: que el receptor acte en
consecuencia
Textos
Textos
Textos
Textos
expositivos
descriptivos
narrativos
dialogados
Inductiva o sinttica:
1. Los argumentos al principio
2. La tesis al final
Encuadrada:
1. Tesis
2. Argumentos
3. Tesis en conclusin
Argumentos
1. De autoridad: de un experto en la materia; se
incluyen tambin los datos objetivos aportados por
la ciencia (cientficos o histricos)
Tipos de argumentos
3. De experiencia individual: el sujeto lo ha
vivido
4. De ejemplificacin:
con un caso concreto
Tipos de argumentos
5. Por analoga: se relaciona con un caso similar
Falsos argumentos:
falacias
1)Ad hominem: se descalifica al
oponente
2)Ad ignoratiam:
no se ha demostrado su veracidad
Tipos de falacias
3) Ad baculum: se intenta dominar por la
fuerza
Tipos de falacias
4) Tu quoque: ante una acusacin, se responde
acusando a su vez de lo mismo al oponente
Formas lingsticas
Estructuracin en prrafos
Marcadores o conectores que los cohesionan
Exposicin de ideas clara y directa, sin
divagaciones:
Ejemplos
Comparaciones o analogas
Repeticiones de ideas o estructuras
Recursos estilsticos
Citas y referencias a otros textos y autores
Lxico
Verbos de opinin: considerar, creer, pensar
Adverbios que indiquen opinin:
desgraciadamente
Adjetivos que expresen valoracin:
interesante
Tecnicismos: si el texto es especializado
Registro estndar: con coloquialismos para
ganar expresividad
Morfosintaxis
Combinacin de oracin simple y compuesta
Frecuentes nexos
de relaciones lgicas: porque, a causa de, en
consecuencia
De organizacin del contenido: en primer lugar,
en conclusin, para terminar
Uso de la 1 y 2 persona: el yo y el t
presentes
Uso frecuente del presente
Presentacin tomada
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