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Le thodolite cumulateur

La principale caractristique du thodolite cumulateur est qu'il a deux plateaux. Le plateau


suprieur est solidaire de la lunette ou de l'alidade. Une vis de rappel du mouvement
horizontal et une vis de blocage contrlent son mouvement. Le plateau infrieur, quant lui,
contient le cercle horizontal, aussi appel le limbe. Il est entour d'un anneau molet qui peut
tre tourn par l'oprateur lorsque les deux plateaux sont libres. On retrouve la flasque de
centrage directement sous le plateau infrieur. Cette partie est fixe l'embase de l'instrument.
La flasque de centrage contient une vis de blocage et une vis de rappel du mouvement
horizontal, permettent de le librer ou d'initialiser le cercle infrieur. Les vis de blocage et de
rotation du limbe ont des formes diffrentes de celles de l'alidade. On peut donc les
diffrencier au toucher.
Le thodolite cumulateur a, par construction, la possibilit d'accumuler les angles. Il est ainsi
possible d'amliorer la qualit des observations angulaires en faisant la somme des angles. Les
erreurs de concidence sont donc limines pour les observations intermdiaires.

1 Description d'un thodolite cumulateur


Voici une liste des principales composantes d'un thodolite cumulateur.
1 plaque de fixation
2 plaque ressort
3 vis calante
4 vis de rglage pour la vis calante
5 nivelle circulaire
6 anneau pour le dplacement des cercles
7 plomb optique
8 barrette de fixation
9 nivelle d'alidade
10 vis de rglage pour la nivelle d'alidade
11 oculaire de la lunette
12 miroir d'clairage
13 vis de rglage de l'index du cercle vertical
14 anneau molet d'oculaire
15 botier du cercle vertical
16 bouton de rglage avec pointe de centrage et
viseur
17 viseur
18 monture de l'objectif
19 vis de blocage de la lunette
20 bague de mise au point
21 microscope de lecture
22 vis de basculement
23 bouton du micromtre
24 vis de rotation de l'alidade
25 vis de blocage de l'alidade
26 vis de blocage du limbe
27 vis de rotation du limbe
28 flasque de centrage
29 bouton de verrouillage avec vis de blocage.

L'embase est le socle de l'instrument et on y retrouve les composantes suivantes:


Les trois vis calantes (3) servent niveler l'instrument pour dfinir un plan de
rfrence horizontal.
La plaque ressort (2) maintient les vis calantes sur la plaque de base (1).
La nivelle circulaire (5) sert au calage grossier.
L'instrument repose dans la cuvette de centrage de l'embase. Son systme de
verrouillage est activ par la rotation d'un bouton (29). Lorsque la flche grave sur le
bouton pointe vers le bas l'instrument est fix l'embase. Lorsqu'elle pointe vers le
haut, l'instrument peut tre spar ou plac dans l'embase.
La partie infrieure de l'instrument se compose de:
La flasque de centrage (28).
Systme d'axe de rotation.
Cercle horizontal est en verre divis en intervalle de lo.
L'alidade est l'lment suprieur tournant de l'instrument. Ses parties principales sont:
Les montants avec l'optique de lecture des cercles.
Le botier du cercle vertical (15).
La nivelle d'alidade (9) pour le calage vertical de l'axe de rotation.
Le plomb optique (7) pour le centrage de l'instrument sur le point de station au sol.
La vis de blocage de la rotation de l'alidade (25).
La vis de basculement de la lunette (19).
La vis de fine rotation (24).
La vis de fin basculement (22).
Le cercle vertical est li la lunette par l'axe de basculement.
Le miroir (12) orientable et inclinable sur le montant gauche sert l'clairage des
cercles. Il peut tre enlev et remplac par une lampe alimente par une batterie.
Sur le chemin des rayons lumineux d'observation des cercles se trouve un micromtre
optique command par un bouton (23) fix au montant droit.
la lecture des deux cercles est effectue dans un microscope dont l'oculaire (21) est
tout ct de celui de la lunette. La nettet des traits de division est obtenue en
tournant l'oculaire du microscope de lecture.
L'oculaire (11) de la lunette peut s'ajuster et on peut noter les dioptries ncessaires la
correction de chaque observateur.
Pour la mesure optique des distances le rticule est muni de fils stadimtriques 1:100.
La nettet de l'image de la lunette est obtenue avec la bague de mise au point (20).
Le petit miroir l'intrieur de la lunette sert clairer la croix du rticule lors de
travaux de nuit. La lumire est fournie par la lampe d'clairage des cercles. L'intensit
lumineuse est rgle par rotation du bouton (16) sur l'axe de basculement. Pour les
travaux de jour il est prfrable que le fil repre sur le bouton soit parallle l'axe de
la lunette.

2 Caractristiques techniques
image
grossissement
ouverture libre de l'objectif
champ 1000 m
vise minimale

renverse (T1A) ou droite (T1AE)


28 X
40 mm
29 m
1,5 (T1A) et 2,2 m (T1AE)

constante stadimtrique
longueur de la lunette
sensibilit de la nivelle circulaire
sensibilit de la nivelle d'alidade
prcision du centrage
cercles en verre
intervalle de division des cercles de verre
intervalle du micromtre
lecture par estimation
diamtre du cercle horizontal
diamtre du cercle vertical

100
150 mm
8'/2 mm
30"/2 mm
l"
360o
1o
20"
5"
72,6 mm
65 mm

3 Utilisation d'un thodolite


Voici les principales tapes ncessaires la mise en station d'un instrument, telles que dcrites
dans les livres fournies avec l'instrument.
3.1 Installation du trpied

Ouvrir le trpied.
Fixer le fil plomb dans la vis sous le trpied.
Mettre le trpied en station de faon que son plateau soit grossirement horizontal.
Lorsque la vis de fixation est peu prs au centre de l'ouverture circulaire du plateau,
le fil plomb doit se trouver moins de 2 cm du point de station.
Enfoncer uniformment dans le sol les pattes du trpied.
Corriger l'horizontalit du plateau en allongeant ou raccourcissant une ou deux jambes
du trpied.
Avant de placer l'instrument sur le trpied, s'assurer que les vis de blocage du trpied
sont bien serres.

3.2 Fixation du thodolite sur le trpied


Ouvrir l'tui de l'instrument en tirant fortement vers l'extrieur les extrmits de la
courroie de transport.
Dgager les crochets et retirer la coiffe.
Basculer vers le haut les deux leviers sur le ct des supports et dgager les crochets.
Soulever l'instrument, le placer sur le trpied et l'y fixer immdiatement en serrant
modrment la vis de fixation.
Refermer l'tui pour le maintenir propre.
Si le trpied est mis en station avec l'instrument fix dessus, maintenir celui-ci d'une
main lors de l'enfoncement des pattes dans le sol, afin d'amortir les chocs.
3.3 Centrage de l'instrument au-dessus du point avec le fil plomb
Desserrer lgrement la vis de fixation du trpied et amener l'instrument jusqu' ce que
le fil plomb pende exactement au-dessus du point de la station.
Resserrer modrment la vis de fixation et ranger le fil plomb. Par temps calme le fil
plomb peut centrer l'instrument environ 2 mm du point.
3.4 Centrage de l'instrument au-dessus du point avec le plomb optique

Le plomb optique sert au centrage de l'instrument au-dessus du point, pour des hauteurs
d'instrument courantes (entre 1 et 2 m). Lorsque le point stationn est bien dfini et en
procdant minutieusement, l'erreur moyenne du centrage est d'environ 0,3 mm.
Centrer tout d'abord la bulle de la nivelle circulaire avec les vis calantes.
Tirer l'oculaire du plomb optique jusqu' ce que l'image de la croix du rticule et celle
du repre de station soient aussi nettes et exemptes de parallaxe que possible.
Desserrer lgrement la vis de fixation du trpied, dplacer l'instrument paralllement
lui-mme sur son trpied jusqu' ce qu'il soit centr, puis resserrer modrment la vis
de fixation.
Tourner de 180o l'alidade.
Si la croix du rticule s'carte du point de station d'une valeur inadmissible, desserrer
la vis de fixation et dplacer l'instrument, paralllement lui-mme, au milieu de cet
cart.
Le centrage est correct si, lors de la rotation de l'alidade, le centre de la croix du rticule reste
sur le point de station ou dcrit un cercle autour de celui-ci.
3.5 Nivellement de l'instrument

viter d'exposer la nivelle d'alidade aux rayons directs du soleil. En effet, le point de
centrage des nivelles change si une partie de la nivelle est au soleil alors que l'autre
partie est l'ombre.
Se souvenir galement que lors de la rotation des vis calantes la bulle se dplace dans
la mme direction que le pouce de la main gauche.
Centrer la bulle de la nivelle circulaire l'aide des trois vis calantes.
La vis de blocage de l'alidade tant desserre, amener l'oculaire du plomb optique audessus d'une vis calante.
Centrer la bulle de la nivelle d'alidade en tournant les deux autres vis calantes
simultanment et en sens oppos.
Tourner l'alidade de 180o.
liminer la moiti d'un cart ventuel de la bulle en tournant les mmes vis calantes.
Cette position correspond au point de calage de la nivelle.
Tourner l'alidade de 90o et centrer la bulle sur son point de calage dtermin
prcdemment en agissant sur la premire vis calante.
Rpter ces oprations jusqu' ce que la bulle de la nivelle d'alidade occupe cette
mme position (point de calage) pour n'importe quelle direction.
Vrifiez si l'instrument est toujours centr au-dessus du point. Il faut que
l'instrument soit bien nivel et bien centr au-dessus du point. Recommencez les
tapes 3.4 et 3.5 autant de fois que ncessaire.

3.6 Mise au point de la lunette et point


Diriger la lunette vers le ciel ou un arrire-plan clair et uniforme puis tourner l'oculaire
de la lunette jusqu' ce que le rticule apparaisse net et bien noir.
La lecture de l'anneau des dioptries permet un observateur donn de retrouver
immdiatement la mise au point qui convient son oeil.
Aprs avoir desserr la vis de blocage de l'alidade et la vis de blocage de la lunette,
pointer la lunette vers la cible l'aide du viseur mcanique (16 et 17).
Serrer modrment ces deux vis de blocage et placer la croix du rticule peu prs sur
la cible avec la vis de fine rotation de l'alidade et la vis de fin basculement de lunette.

Tourner la bague de mise au point de la lunette jusqu' ce que l'image du point vis
apparaisse nette et sans parallaxe, c'est--dire qu'elle reste fixe par rapport aux fils du
rticule lorsque l'observateur dplace lgrement la tte devant l'oculaire. Une
parallaxe ventuelle s'limine en tournant la bague de mise au point.
Lors d'une mesure de direction tourner la vis de fine rotation de l'alidade pour placer
exactement sur la cible le fil vertical simple ou le fil vertical double du rticule suivant
la nature du point vis.
Lors d'une mesure d'un angle vertical, tourner la vis de fin basculement de la lunette
pour placer exactement sur la cible le fil horizontal du rticule.

3.7 Lectures horizontales


La mesure simple d'un angle, c'est--dire la mesure de l'angle entre deux directions, est
utilise principalement lors des cheminements polygonaux. Si une prcision de 30" est
suffisante, on ne mesure qu'en position CG (cercle gauche) de la lunette (viseur en haut).
Pour des prcisions plus leves, on mesure l'angle dans les deux positions de la lunette et on
en calcule la moyenne. L'effet des erreurs rsiduelles instrumentales se trouve ainsi limin.
La mesure d'un angle dans les deux positions de la lunette s'effectue et se calcule comme suit:
Position CG cible gauche , position CG cible droite:
angle CG = lecture sur cible droite - lecture sur cible gauche.
Position CD cible droite , Position CD cible gauche:
angle CD = lecture sur cible droite - lecture sur cible gauche.
Angle moyen = (angle CG + angle CD) /2.
Pour comprendre le mouvement du thodolite cumulateur il suffit de se rappeler les points
suivants:

On peut faire tourner l'anneau molet (6) et le cercle horizontal seulement lorsque les
vis de blacage de l'alidade et du limbe sont desserres.
Le plateau infrieur (limbe) permet de changer la direction initiale (vise arrire).
Le plateau suprieur, quant lui, sert lire une direction sur une cible (vise avant).

Initialisation du gisement
Il est souvent intressant d'orienter le cercle horizontal de faon lire pour direction origine
une valeur prdtermine, par exemple zro ou le gisement de cette direction.
1. Orientez le miroir d'clairage pour que les fentres d'affichage du microscope de lecture
soient visibles.
2. Librez l'alidade et le limbe pour amener grossirement la valeur angulaire (Az) initiale
avec l'anneau molet.
3. Bloquez la vis d'alidade.
4. Amenez la lecture prdtermine des minutes et des secondes avec le bouton du
micromtre.
5. Tournez la vis de l'alidade pour amener la graduation angulaire exactement entre l'index
double.
6. Dirigez la lunette vers la cible 1.
7. Bloquez le limbe et faites un point exact avec sa vis de rotation.
8. Ne touchez plus aux vis de blocage et de rotation du limbe pour toutes les autres lectures de

cette mise en station.


9. Ce gisement est inscrit dans le carnet de notes.
Lecture des gisements observs sur les cibles
10. Librez l'alidade pour permettre la vise d'une cible.
11. Lorsque la cible est proche, l'alidade est bloque et sa vis de rotation permet de viser
prcisment la cible.
12. Tournez la vis du micromtre pour amener l'angle exact entre l'index double.
13. Inscrivez la valeur du gisement dans le carnet de notes.
14. L'angle entre les deux cibles s'obtient en faisant la diffrence entre les deux gisements.
15. Pour lire une autre direction, allez l'tape 10.

Lecture horizontale: 5o13'35"


3.8 Mesurage de la distance znithale
Si une prcision de l' suffit, mesurer en position CG seulement. Sinon, basculer la lunette en
position CD et rpter la mesure.
La mesure en position CG correspond l'angle znithal , en position CD (36Oo- l'angle
znithal). L'angle vertical est calcul partir des mesures du cercle vertical de la manire
suivante:
En lunette directe (CG) une lecture verticale de 83o23'l0" quivaut un angle vertical de 90o83o23'l0" = +6o36'50" .
En lunette renverse (CD) une lecture verticale de 276o36'20" quivaut une lecture de
83o23'40" (360o - 276o36'20") en lunette directe, donc un angle vertical de 90o- 83o23'l0" =
+6o36'20".
Le calcul de la somme des distances znithales (CG + CD) sert de contrle. La somme tre
toujours constante environ 10". Son cart par rapport 360o peut tre limin par un
ajustement adquat.
Pour effectuer la lecture de la distance znithale:
1. Orientez le miroir d'clairage pour que les fentres d'affichage du microscope de lecture

soient visibles.
2. Ajustez le trait gradu des degrs de la fentre suprieure (V) au milieu de l'index double.
3. Faites la lecture des minutes et des secondes.

Distance znithale: 84o41'15"


3.9 Rangement du thodolite

Ouvrir l'tui avant d'enlever l'instrument de son trpied.


Faire basculer les deux crochets de fixation vers l'extrieur.
l'instrument, desserrer les vis de blocage.
Fermer le miroir d'clairage.
Placer la lunette verticale.
Serrer modrment la vis de blocage de la lunette verticale.
Aligner les marques rouges du montant droit et de l'embase.
Serrer lgrement la vis de blocage de l'alidade.
Saisir l'instrument d'une main et dvisser la vis de fixation du trpied.
Placer immdiatement l'instrument dans son tui: les barrettes (8) doivent reposer sur
les supports de l'tui.
Enclencher les crochets sur les barrettes.
Placer la coiffe.
Placer les crochets sous le bord du socle et verrouiller simultanment les deux cts.

Si l'instrument a t mouill, enlevez l'tui le plus tt possible pour qu'il sche rapidement.

LE CHANAGE
Introduction

1 Les techniques de chanage


1.1 Le chanage support
1.2 Le chanage suspendu
1.2.1 Le chanage suspendu, par cultellation
1.2.2 Le chanage suspendu en pente

2 Les diffrents types de graduations des rubans


2.1 Graduations millimtres intrieures
2.2 Graduations millimtriques extrieures
2.3 Graduations millimtriques compltes

3 Les fautes lors d'un chanage


4 Les erreurs accidentelles lors d'un chanage
4.1 Le dfaut de verticalit du jalon
4.2 L'incertitude sur la lecture du ruban
4.3 L'incertitude sur les observations de temprature
4.4 L'incertitude sur la tension applique au ruban
4.5 L'incertitude sur la lecture de l'angle d'inclinaison lors d'un chanage en pente

5 Les corrections d'erreurs systmatiques lors d'un chanage


5.1 Correction pour l'erreur d'talonnage
5.2 Correction pour l'erreur d'alignement
5.3 Correction pour la rduction l'horizontale
5.4 Correction de l'erreur cause par la dilatation thermique
5.5 Correction de l'erreur due l'lasticit du ruban
5.6 Correction de l'erreur due la chanette

6 Calcul de la distance entre deux points


7 Exemple de chanage
8 Exercices

Introduction
Autrefois les arpenteurs utilisaient une vritable chane compose de maillons pour
mesurer une distance entre deux points. C'est pourquoi cette opration s'appelle un
chanage. Aujourd'hui la chane a t remplace par un ruban mesurer,
gnralement fabriqu en acier. Ces rubans sont talonns en mtres (SI) ou en

pieds. Les rubans utiliss en arpentage ont habituellement des longueurs de 30, 50
ou 100 mtres.
Il existe d'autres mthodes pour mesurer une distance. Le tlmtre lectronique
transmet une srie d'ondes une vitesse constante. Celle-ci est rflchie sur un
prisme et revient vers son point de dpart. Le temps entre l'mission et la rception
permet de calculer la distance entre le tlmtre et son prisme. On peut galement
obtenir une distance par calcul (mthode d'intersection). Sur des distances
relativement courtes (infrieures 30 mtres) les meilleures prcisions sont
obtenues par un chanage.
Il semble facile de mesurer une distance avec un ruban. Cependant les rsultats
obtenus varient en fonction des conditions d'observation. Il faut donc utiliser une
bonne technique de mesurage et corriger les observations adquatement.

1 Les techniques de chanage


Le chanage s'effectue par deux oprateurs, le chaneur arrire (celui qui occupe
initialement le point de dpart et qui tient le zro du ruban) et le chaneur avant
(celui qui a avance vers le point en droulant le ruban). Pour des mesures longues,
les chaneurs doivent effectuer plusieurs portes ayant la longueur nominale du
ruban. Par exemple, pour mesurer une distance de 187 mtres avec un ruban de 30
mtres, il faudra 6 portes de 30 mtres et une autre de 7 mtres. Le chaneur
arrire doit vrifier l'alignement du chaneur avant pour chaque nouvelle porte. Ce
dernier utilise alors un jalon ou une fiche qu'il implante dans la ligne mesurer, au
bout de son ruban (il est plus facile de procder l'alignement avec des fiches parce
qu'elles sont plus minces que les jalons). On ramasse les fiches lors du chanage de
retour.
Tout au long du mesurage, le chaneur arrire aligne le chaneur avant avec des
signes de main vers la gauche ou vers la droite. De plus il doit noter le nombre de
portes compltes effectues. La dernire porte est rarement complte. Le chaneur
arrire met en concidence l'origine (zro) du ruban avec le point de dpart du
chanage. Le chaneur avant dpose le ruban sur le point d'arrive. Il fait signe au
chaneur arrire de lcher la tension puis il tire sur le ruban pour amener une
graduation exacte sur le point. C'est donc le chaneur arrire qui applique la tension
et effectue la lecture sur la longueur excdentaire. Il doit ajouter cette lecture la
valeur du trait exact lue par le chaneur avant.
La prsence d'obstacles peut empcher l'alignement d'une porte. Dans ce cas, les
oprateurs peuvent implanter une porte non aligne. Ils doivent alors mesurer
l'cart d'alignement entre la porte non aligne et la ligne de chanage. Cette mesure
est perpendiculaire la ligne de chanage.

La technique de chanage adopte dpend des conditions dans lesquelles la mesure


doit tre effectue. Le principal paramtre est la topographie du terrain. Selon le
terrain on peut faire un chanage support horizontal ou en pente, ou un chanage
suspendu horizontal, en pente ou par cultellation (fragment).

1.1 Chanage support


Cette technique ne peut tre utilise que dans des conditions idales que l'on
retrouve surtout en laboratoire ou sur une route horizontale. De plus il ne doit pas y
avoir d'obstacles entre les deux points mesurer. On peut aussi mesurer avec une
chane supporte lorsque le terrain a une pente uniforme entre les points. Il suffira
alors de corriger les observations pour les ramener l'horizontale.

1.2 Chanage suspendu


Il est bien rare que les conditions idales (surface plane, horizontale et sans
obstacles ) prvalent lors de la prise de mesures. Souvent les chanages doivent tre
effectus sur une surface relativement plane mais comportant des obstacles. Les
oprateurs doivent alors suspendre le ruban au-dessus des obstacles suffisamment
haut pour que le ruban ne soit pas en contact avec eux. Il est prfrable d'utiliser
des jalons. On placera le zro sur le jalon plac ct du premier point. L'autre
jalon sera plac vis--vis la graduation indiquant la longueur nominale du ruban.
Les oprateurs peuvent combiner des portes de chane supporte avec des portes
de chane suspendue condition de l'indiquer clairement dans les notes. Les portes
de chane suspendue devront tre corriges par calcul afin d'liminer l'effet de la
chanette.

1.2.1 Chanage suspendu par cultellation (fragment)


En plus des obstacles, il arrive souvent que les chanages doivent tre effectus sur
un terrain accident. Le chanage par cultellation consiste morceler le travail en
sections horizontales. Dans ce cas-ci, c'est la pente qui oblige le chaneur avant
suspendre la chane dans les airs.
Le chaneur arrire met en concidence le zro de la chane avec le point au sol. Le
chaneur avant suspend le ruban au-dessus du sol la mme lvation que le
chaneur arrire. La longueur de la porte est habituellement infrieure la
longueur du ruban. Elle dpend de la pente sur laquelle le chanage s'effectue. Plus
la pente est forte, plus les portes sont courtes et plus le nombre de portes
augmente.
Comme pour la technique prcdente, le chaneur avant doit indiquer le point au sol
avec un jalon et appliquer la tension standard. Il doit galement se soucier de
l'alignement si plus d'une porte est ncessaire. Le chanage fragment est toujours
effectu en descendant la pente.
1.2.2 Chanage suspendu en pente
En terrain accident, on peut mesurer une distance par le chanage en pente. Pour
chaque porte, on value l'angle d'inclinaison du ruban avec un inclinomtre.
Celui-ci est assez prcis pour la plupart des travaux. L'inclinomtre peut aussi
servir contrler l'horizontalit du chanage puisqu'une nivelle y est intgre. Pour
un chanage de plus grande prcision, le thodolite peut remplacer l'inclinomtre.

2 Les diffrents types de graduations des


rubans
Il existe trois types de rubans gradus (SI), chacun ayant sa propre technique de
lecture. Le premier genre tant le plus vieux et le dernier le plus rcent.

2.1 Graduations millimtres intrieures


Le ruban est gradu aux mtres (ou dcimtres) sur toute sa longueur. Pour
complter la lecture des graduations millimtriques sont situes entre le zro et le
premier mtre (ou dcimtre). Dans ce cas, l'opration s'effectue en deux (2) tapes.
D'abord le chaneur arrire met approximativement le zro du ruban en concidence
avec le point arrire. Le chaneur avant localise alors la graduation suprieure la
plus proche du point mesurer. Le chaneur arrire tire et applique la bonne

tension. Il note la graduation lue par le chaneur avant et prend la lecture sur le
point arrire. Pour obtenir la mesure, la lecture du chaneur arrire doit tre
soustraite de la valeur obtenue par le chaneur avant. C'est le type de graduations
qui peut occasionner le plus d'erreurs de lectures.

2.2 Graduations millimtriques extrieures


Tout comme dans le cas des graduations millimtriques intrieures ce ruban est
gradu aux mtres (ou dcimtres) sur toute sa longueur. Les graduations
millimtriques sont situes sur le mtre (ou dcimtre) excdentaire. Il origine au
zro du ruban et est gradu dans le sens oppos du reste du ruban. La manire de
procder est similaire au cas prcdent. D'abord le chaneur arrire met
approximativement le zro du ruban en concidence avec le point arrire. Le
chaneur avant localise alors la graduation infrieure la plus proche du point
mesurer. Puis il tire jusqu' ce que la graduation soit en concidence avec le point
avant.
Le chaneur arrire note la graduation lue par le chaneur avant et prends ensuite la
lecture sur le mtre excdentaire. Pour obtenir la valeur finale, la lecture du
chaneur arrire doit tre ajoute celle du chaneur avant. Le seul dsavantage est
qu'il faut faire des lectures aux deux bouts du ruban.

2.3 Graduations millimtriques compltes


C'est le mode de lecture le plus simple. Le chaneur arrire met en concidence le
zro du ruban avec le point arrire. Le chaneur avant prend la lecture sur le ruban,
vis--vis le point avant, en prenant soin d'appliquer la tension adquate. Il peut
noter les observations lui-mme dans le carnet de notes.

3 Les fautes lors d'un chanage


Les fautes sont dues un oubli ou la maladresse des oprateurs. Elles peuvent tre
vites par une attention constante sur le travail effectuer. Les fautes les plus
courantes sont les suivantes :
Mauvaise identification de l'origine. Cette faute peut survenir lorsque le ruban
comporte un mtre excdentaire. Il ne faut pas confondre la lecture extrme du
mtre excdentaire avec l'origine du ruban.
Oubli d'inscrire une porte. Cette faute peut survenir lorsque la distance chane
comporte plus d'une porte. Chaque porte effectue doit tre inscrite au fur et
mesure dans le carnet d'arpentage pour viter cette faute.

Mauvaise lecture due l'inversion des chiffres. Cette faute peut survenir lorsque
le ruban est l'envers par rapport l'oprateur. Le chaneur peut lire 46 au lieu de
64. Cette faute peut tre vite en vrifiant une graduation voisine. Par exemple si
la graduation voisine indique 63, le chaneur constatera aussitt sa faute et corrigera
sa lecture.
Mauvaise tension. Cette faute survient si les oprateurs oublient d'appliquer la
tension sur la chane ou appliquent une tension inadquate.
Mauvaise transcription. Cette faute survient lorsque le chaneur transcrit
incorrectement la lecture dans le carnet d'arpentage. Une attention particulire vite
ce type de faute.

4 Les erreurs accidentelles lors d'un chanage


Par dfinition, une erreur est l'inexactitude qui dcoule de l'imperfection des
instruments et de nos sens. Les erreurs sont gnralement petites mais leur
accumulation peut devenir importante.
Les erreurs accidentelles sont difficiles liminer et quantifier parce qu'elles sont
de nature alatoire. De plus elles peuvent avoir des valeurs positives ou ngatives.
Pour quantifier une erreur accidentelle, il faut procder une analyse de prcision.
Seule une bonne technique et un travail minutieux permettent de minimiser ce type
d'erreurs. La seule consolation, face aux erreurs accidentelles, est qu'elles ont
tendance s'annuler entre elles.

4.1 Le dfaut de verticalit du jalon


Malgr les efforts fournis pour poser un jalon verticalement il existe toujours un
angle, si petit soit-il, entre e jalon et la verticale du lieu. Cette erreur angulaire
provoque une erreur linaire plus grande dans le haut du jalon que dans le bas. Il est
donc toujours prfrable de faire les lectures dans le bas du jalon pour minimiser
cette erreur.

4.2 L'incertitude sur la lecture du ruban


Ici on ne parle pas de faute de lecture mais plutt d'une certaine imprcision de
fabrication du ruban. En effet certaines graduations peuvent amener des lectures
trop courtes alors que d'autres provoquent des lectures trop longues. Par exemple, si
le systme de marquage du ruban est prcis 0.1 mm prs, une lecture de 20 mtres
pourrait avoir une valeur situe de 19.9999 m alors que la graduation 15 m

mesurerait en ralit 15.0001 m.

4.3 L'incertitude sur les observations de temprature


Ceci rsulte de l'imprcision des thermomtres. Un thermomtre prcis au degr
peut indiquer une valeur de 19 ou 21 degrs alors que la temprature relle est de
20 degrs.

4.4 L'incertitude sur la tension applique au ruban


Malgr tous les efforts pour appliquer une tension uniforme lors d'un chanage il
peut arriver que les chaneurs appliquent une tension infrieure ou suprieure la
tension d'talonnage. Seule l'exprience peut arriver minimiser ces erreurs.

4.5 L'incertitude sur la lecture de l'angle d'inclinaison


lors d'un chanage en pente
Par exemple, lorsqu'on utilise un inclinomtre prcis 0 o10' prs, ceci implique
ncessairement une erreur lors de la correction. En effet si l'inclinaison est de 5 o et
que l'inclinomtre indique 5o10' , les corrections seront faites pour un angle de
5o10' et non avec la vraie valeur de 5o00'. La correction sera donc trop grande par
rapport la ralit.

5 Les corrections d'erreurs systmatiques lors


d'un chanage
Les erreurs systmatiques sont difficiles liminer, mais sont assez faciles
quantifier. Bien qu'il soit difficile d'liminer la source d'une erreur systmatique, il
est relativement facile de corriger la mesure par une correction approprie. Cette
section prsente les diffrentes sources d'erreur systmatique et les corrections
effectuer pour les annuler.

5.1 Correction pour l'erreur d'talonnage


Aucun ruban ne possde de traits parfaitement exacts. L'cart entre la valeur vraie
et la valeur inscrite sur le ruban pour une graduation donne est ce que l'on nomme
l'erreur d'talonnage. Pour tre en mesure de calculer l'erreur d'talonnage, il faut
que les traits utiliss soient talonns. L'talonnage consiste comparer le ruban

un talon connu avec une plus grande prcision.


La correction d'talonnage Ce est donne par la relation suivante :

o: Le : Valeur talonne du trait


Ln : Valeur nominale du trait (inscrite sur le ruban).
L : Longueur mesure
Notez que la formule de correction considre l'erreur comme tant rpartie
proportionnellement sur toute la chane. Cette affirmation est relativement exacte.
Pour des travaux de grande prcision il est important de faire talonner le ruban aux
graduations utilises.
Le signe de la correction est trs important. Si la correction d'talonnage est
ngative alors Le < Ln. La longueur indique est trop grande et la distance doit tre
rduite. Si la correction est positive, la mesure est trop petite et la distance doit tre
augmente.
Si la longueur mesure est gale la longueur nominale, donc si on utilise la chane
sur toute sa longueur, l'quation devient:

5.2 Correction pour l'erreur d'alignement


L'erreur d'alignement peut sembler tre une erreur de type alatoire. Or c'est bien
d'une erreur systmatique qu'il s'agit puisque la correction d'alignement s'applique
toujours dans le mme sens et est toujours ngative. Si on considre que e est
perpendiculaire la ligne de vise, on peut calculer D par le thorme de
Pythagore. La correction d'alignement devient alors:

o D : Distance dans l'alignement


L : Longueur mesure

e : cart d'alignement mesur perpendiculairement la ligne de chanage.

5.3 Correction pour la rduction l'horizontale


Lorsqu'un chanage n'est pas horizontal, il faut apporter une correction que l'on
nomme rduction l'horizontale. Cette correction est toujours ngative. La distance
horizontale rduite Dh est donne par la relation suivante :

o L : Longueur mesure en mtres.


: Angle d'inclinaison par rapport l'horizontale.
La correction pour la rduction l'horizontale est donc:

5.4 Correction de l'erreur cause par la dilatation thermique


Lorsqu'un chanage n'a pas t effectu la temprature d'talonnage (20C), il faut
apporter une correction pour liminer le biais introduit par la dilatation thermique
du matriau que l'on nomme correction de temprature. Si la temprature
d'observation est suprieure 20C, le ruban est dilat et la mesure doit tre
augmente. Dans le cas contraire (T < 20C), le ruban est contract et la mesure
doit tre rduite. La correction de temprature est donne par la relation suivante :

o L : Longueur mesure en mtres.


k: Coefficient de dilatation thermique du matriau.
T :Temprature d'observation.
T0 :Temprature d'talonnage = 20 oC.
Le coefficient de dilatation thermique est une caractristique du matriau qui
compose le ruban. Les coefficients de l'acier et de l'invar sont respectivement de 11
p.p.m./C et ~1 p.p.m./C. Comme l'invar est un alliage d'acier et de nickel, son
coefficient varie en fonction de la proportion respective de ces deux mtaux.

5.5 Correction de l'erreur due l'lasticit du ruban

Lorsqu'un chanage n'a pas t effectu la tension d'talonnage, il faut apporter


une correction pour liminer le biais introduit par l'lasticit du ruban. L'lasticit
du ruban est une caractristique du matriau dont il est constitu. L'lasticit est
quantifie par une grandeur physique que l'on nomme module d'lasticit E ou
module de Young. La correction d'lasticit est donne par la relation suivante :

o P : Tension relle applique au ruban (Kg)


P0 :Tension d'talonnage (habituellement = 9 Kg)
L : Longueur du ruban en (mtres)
A : Section du ruban (mm2)
E : Module d'lasticit (Kg/mm2).

5.6 Correction de l'erreur due la chanette


Lorsqu'un chanage a t effectu avec un ruban suspendu, une correction doit tre
apporte la mesure pour liminer le biais introduit par la courbure de la chane, ce
que l'on nomme la chanette. La chanette prend la forme d'une courbe qui tend vers
la parabole. La correction de chanette est la diffrence entre la longueur de la
courbe (valeur observe) et la ligne droite entre deux (2) points (corde). La
correction de chanette est donne par la relation suivante :

o w : Poids unitaire du ruban (Kg/mtre)


L : distance observe en mtres
P : Tension applique sur le ruban (Kg).
Cette relation est valable pour une ou plusieurs chanettes. Plusieurs chanettes
peuvent apparatre si le ruban est en contact plus de deux endroits. La correction
de chanette est toujours ngative puisque la corde est toujours infrieure la
distance observe.

6 Calcul de la distance entre deux points

Connaissant maintenant toutes les erreurs impliques dans un chanage, on peut


calculer la distance entre deux points en appliquant les corrections aux valeurs
observes:

o : L Longueur mesure sur une porte


Ce: Correction d'talonnage
Ca: Correction d'alignement
Ch: Correction pour rduction l'horizontale
CT: Correction pour la temprature
CP: Correction pour la tension
Cc: Correction pour la chanette.

7 Exemple de chanage
Quelle est la distance entre deux points sachant que les conditions d'observations
sont les suivantes:
L'erreur d'alignement (e) est de 0.2 m.
Une premire longueur de 30 m a t mesure et l'inclinomtre indiquait que l'angle
au-dessus de l'horizon tait de 10o ( 1 = 10).
Une autre longueur indiquait 18.539 m alors que l'angle sous l'horizon tait de 7 o (
2 = 7).
La temprature d'observation tait de 18 oC (T=18).
La tension applique lors du chanage tait produite par une masse de 8 kg (P=8).
Le ruban n'tait pas support longueur lors des observations (appliquer les
corrections de chanette).
Les caractristiques du ruban sont les suivantes :
Le = 30.001 m
To = 20 oC
k = 11 x 10-6 / oC
Po = 9 kg
A = 3.5 mm2
E = 20000 kg/mm2
w = 0.025 kg/m.
Solution:

D = D1 +D2 = 29.5325 + 18.3970 = 47.9294.


Considrant les conditions d'observations et les caractristiques du ruban, la
distance entre les deux points est de 47.9294 mtres.

8 Exercices
Exercice 1 (961024)
La distance entre 2 points est gale 25.432. Quelle devrait tre la lecture effectue sur votre
ruban, si les conditions de mesurage sont les suivantes:
Longueur nominale du ruban: 30 m
Temprature d'talonnage: 20 C
Coefficient de dilatationt hermique: 11 ppm/ C
Tension d'talonnage: 9 kg.
Lors du mesurage la chane tait supporte aux extrmits seulement, au-dessus des points
mesurs (pas de chanage support).
Valeur relle du 30 mtres: 29.995 m cart d'alignement: 0.080 m
Angle d'inclinaison: 5 Temprature: 7 C
Section: 3.8 mm Module d'lasticit: 18000 kg/mm
Tension applique: 12.0 kg Poids unitaire: 0.038 kg/m

Rponse:
L = 25.543077 m

Exercice 2 (980928)
Vous devez dterminer la distance entre deux points, A et B, par un chanage aller et un
chanage retour. Aprs l'aller vous brisez votre chane et devez en prendre une autre pour le
retour. Connaissant les caractristiques de chaque chane et les observations s'y rapportant,
calculez la distance moyenne AB, l'cart entre les deux distances calcules (aller - retour). Si
vous deviez avoir une prcision de 1/5000, est-ce que le chanage est assez prcis?

N.B.: Les chanages sont suspendus et horizontaux. L'alignement est parfait.

Chanage Aller

Chanage Retour

Longueur talonne

30.0035

29.997

T (C)

15

18

T0 (C)

20

20

P (kg)

P0 (kg)

A (mm )

E (kg/mm2)

20000

19500

w (kg/m)

.02

.0167

k (p.p.m.)

10.8

10.8

Longueur mesure (1)

30.000

30.000

Longueur mesure (2)

30.000

30.000

Longueur mesure (3)

30.000

30.000

Longueur mesure (4)

10.000

10.020

Rponses:
AB Aller = 99.989384 m; AB Retour = 99.969720 m; AB Moyenne = 99.979557;
cart = 0.019674 m; Prcision = 1/5082, donc assez prcis.

Exercice 3 (970304)
Vous avez effectu un chanage suspendu en pente entre les points A et B. Quelle est la
distance AB si les conditions d'observations taient les suvantes:
Pente AB = 10o
Longueur mesure AB = 30.000
Temprature (T) = 28 oC
Tension applique = 10 kg.
Les caractristiques du ruban sont les suivantes:
Longueur talonne AB = 30.0143 m
Temprature d'talonnage (T0): 20 oC
Coefficient de dilatationt hermique: 11 ppm/ C
Tension d'talonnage (P0): 9 kg.
Poids unitaire (w): 0.020 kg/m
Section: 3.0 mm
Module d'lasticit (E) = 22000 kg/mm .

Rponse:
AB = 29.5571 m
Exercice 4 (011108)
Connaissant les caractristiques dun ruban et les conditions dobservations, calculez la
distance
entre
les
points,
sachant
que :
lecture
observe
sur
le
ruban
=
28.529
m;
temprature
dtalonnage
=
20C;
temprature
dobservation
=
5C;
tension
dtalonnage
=
9
kg;
tension
applique
lors
de
la
mesure
=
7.5
kg;
angle
vertical
=
10
sous
lhorizon;
poids
unitaire
0.03
kg/m;
module
dlasticit
=
20000
kg/mm2;
section
=
3
mm;
coefficient de dilatation thermique = 11 ppm/C.
Rponse :
Distance = 28.0747 m

Exercice 5 (001026)
Vous chanez une distance entre les points A et B. Vous avez mesur exactement 5 longueurs
avec une chane de 30 mtres, en chanage suspendu, sur un terrain horizontal, une
temprature de 15C, en appliquant un tension de 6 kg. Dterminez la distance entre A et B,
connaissant les caractristiques de votre ruban : A = 3.2 mm2, k=10.8 ppm, Po = 5 kg, E =
19800
kg/mm2,
w=
0.018
kg/m
et
To
=
20C.
Rponse :
Distance AB = 149.944 m

Exercice 6 (000222)
Calculez la distance entre les points A et B sachant que vous avez not 3 portes de 30 m et
une porte de 15.678 m. Les observations sont faites lors de chanages suspendus horizontaux.
Lalignement est considr comme parfait.
Les caractristiques du ruban sont : longueur talonne 29.997 m; section = 2.2 mm2; poids
unitaire = 0.015 kg/m; tension dtalonnage = 50 N (quivaut une masse de 5.1 kg);
temprature dtalonnage 20C; module dlasticit = 20000 kg/mm2; coefficient de dilatation
thermique = 11.6 ppm/C.
Les conditions lors du mesurage sont : temprature = 25C; tension applique 6 kg.
Rponse :
Distance AB = 105.654 m

Exercice 7 (990929)
Calculez la distance entre deux points, aprs avoir effectu un chanage suspendu et
connaissant les caractristiques du ruban utilis (poids unitaire = 0.025 kg/m, section = 3
mm2, module dlasticit = 20000 kg/mm2, temprature dtalonnage = 20C, tension
dtalonnage = 5 kg, coefficient de dilatation thermique = 11.8 ppm).
Temprature observe = 18C, longueur talonne = 30.0026 m, erreur dalignement = 0.010
m, distance observes : L1 = L2 = L3 = 30 m et L4 = 18.345 m, tension applique = 8 kg,
Pente = -6%.
Rponse :
Distance = 108.127 m

Exercice 8 (990222)
Vous effectuez un chanage horizontal suspendu sans tenir compte de la temprature ni de la
correction de chanette. Quelle serait la diffrence entre vos rsultats et la vraie distance, si
vous avez mesur 4 portes de 30 m. La temprature est de 20C alors que la temprature
dtalonnage est de 20C; la tension applique est gale la tension dtalonnage, produite par
une masse de 5 kg; le poids unitaire est de 0.020 kg/m; le coefficient de dilatation thermique
est de 12 ppm/C.
Rponse :
Diffrence = -0.130 m

Exercice 9 (970311)
Vous mesurez une longueur de 247.80 m (avant correction de temprature) lorsque la
temprature ambiante est de 23C et que la tension appliqu tait de 8 kg. Quelle est la
distance relle entre les points si le chanage a t effectu plat sur une surface horizontale,
et que les caractristiques du ruban sont :
Temprature dtalonnage = 20C; coefficient de dilatation thermique du ruban k = 11
ppm/C; tension dtalonnage = 9 kg; A = 3.5 mm2; E = 20000 kg/mm2.
Rponse :
Distance = 247.805 m

Exercice 10 (970304)
Vous mesurez une longueur de 342.30 m (avant correction de temprature) lorsque la
temprature ambiante est de 23C. Quelle aurait t la distance mesure (avant correction de

temprature) si la temprature avait t de 15C ? Le coefficient de dilatation thermique du


ruban est k = 11 ppm/C.
Rponse :
Distance = 342.330 m

Exercice 11 (961023)
Connaissant les caractristiques de votre ruban et les conditions lors du mesurage, dterminez
la distance mesure (aprs toutes les corrections).
Longueur nominale du ruban : 30 m
Temprature d'talonnage : 20 C
Coefficient de dilatation thermique : 11 ppm/C
Tension d'talonnage : 9 kg
Longueur mesure : 29.617 m
Valeur relle du 30 mtres : 30.001 m
cart d'alignement : 0.099 m
Angle d'inclinaison : 20
Temprature : 14C
Section : 5.8 mm2
Module d'lasticit : 28000 kg/mm2
Tension applique : 7.5 kg
Poids unitaire : 0.021 kg/m
Rponse :
Distance = 27.8210 m

Le chainage
EXERCICE DE CHANAGE

Le but de ce laboratoire est de comprendre toutes les tapes ncessaires la ralisation d'un
chanage de qualit.
Tout d'abord, il y aura dmontration des techniques de base. Ensuite, les tudiants iront sur le
terrain pour exprimenter avec des conditions relles. Ils auront dterminer la distance entre
deux points. L'cart entre l'aller et le retour devra tre acceptable, soit D/2500, o D est la
distance dtermine (avant les corrections). Ensuite il faudra calculer la distance corrige pour
tous les paramtres (tension, temprature, chanette, pente, etc.).

Les mesures angulaires


Introduction
1 Systme de rfrence global vs systme de rfrence local
2 Orientation d'une ligne
2.1 Les units angulaires
2.2 L'azimut
2.3 Le gisement
2.4 La course

3 Exercices de transformations angulaires


3.1 Rponses

4 Exercices supplmentaires
5 Liens intressants

Introduction
Les observations en topomtrie sont constitues
principalement par des mesures de distances et
d'angles ainsi que par des observations accessoires
comme la mesure de la temprature et de la pression
atmosphrique. Le but de la topomtrie est de
prendre les mesures ncessaires pour dresser une
carte topographique d'un secteur, localiser des
btiments et des limites de proprit, implanter des
structures (routes et btiments), effectuer une
description technique, etc.
Dans cette section nous verrons les diffrents
systmes de notations angulaires ainsi que les
techniques instrumentales ncessaires pour
dterminer les valeurs angulaires.

1 Systme de rfrence global


vs systme de rfrence local
Le systme de rfrence employ en topomtrie est un systme orthogonal dfini de
la manire suivante:

La direction positive de l'axe des X (abscisse) concide avec la direction Est.


La direction positive de l'axe des Y (ordonne) est oriente vers le Nord.
La direction positive de l'axe des Z (cote) pointe vers le znith.

Les directions angulaires tablies par rapport au Nord sont appels des azimuts. Si le systme
de coordonnes employ ne concide pas avec les directions Est et Nord, c'est un systme
local. Les directions angulaires ainsi dtermines seront appeles des gisements.
L'origine altimtrique (origine de l'axe Z) peut tre dfinie arbitrairement dans un systme
local. Conventionnellement elle correspond au niveau moyen des mers (NMM) dans un
systme global.
La planimtrie consiste tablir la position de points en rfrence au plan XOY. La
dtermination d'azimuts et de distances permet de rsoudre les problmes de planimtrie.
L'altimtrie permet de calculer la cote des points. On procde gnralement par nivellement
pour dterminer ces valeurs.

2 Orientation d'une ligne


Il existe plusieurs systmes de notations angulaires en topomtrie. Nous verrons ici les
principales, soit les azimuts, les gisements et les courses.

2.1 Les units angulaires


En Amrique du Nord, les mesures angulaires sont exprimes en degrs, minutes et secondes.
On sait que qu'il faut 360 degrs pour effectuer une rotation complte et 180 degrs pour un
demi-tour. Chaque degr est divis en 60 minutes, donc 1o = 60'. Chaque minute est divise en
60 secondes, donc 1' = 60". Il y a donc 3600" dans un degr. Voici( un exemple pour convertir
un angle (en degrs, minutes et secondes) en degrs dcimaux et vice versa:
Transformez la valeur de 23o36'47" en degrs dcimaux:
D = 23 + 36/60 + 47/3600 = 23 + 0.6 + 0.0131 = 23.6131o.
Transformez la valeur de 57.8932o en degrs, minutes et secondes:
entier (57.8932) = 57o
(57.8932-57)*60 = 53.592' donc 53'
(53.592-53)*60 = 35.5"
57.8932 = 57o53'35.5".

2.2 L'azimut
L'azimut d'une ligne est l'angle que fait cette ligne avec le mridien (Nord astronomique),
dans le sens horaire. Il est facile de comparer l'orientation d'une ligne avec un rapporteur
d'angle. Si le 0 est orient vers le Nord, le 90 sera vers l'Est, le 180 vers le Sud et le 270 vers
l'Ouest.
Voici un tableau des principaux
azimuts:

Azimut Or
ien
tat
ion
0o00'00" No
rd
90o00'00 Est
"
180o00'0 Su
0"
d
270o00'0 Ou
0"
est
45o00'00 No
"
rd
Est
135o00'0 Su
0"
d
Est
225o00'0 Su
0"
d
Ou
est
315o00'0 No
0"
rd
Ou
est
Un tour d'horizon est divis en 4 quadrants: Le quadrant 1 (N.E.) comprend les azimuts entre
0o et 90o. Le quadrant 2 (S.E.) se situe entre les azimuts 90o et 180o. Le quadrant 3 (S.W.) fait
rfrence aux angles entre 180o et 270o. Finalement le quadrant 4 (N.W) comprend les angles
entre 270o et 360o.

2.3 Le gisement

Le gisement d'une ligne est l'angle que fait cette ligne avec le Nord conventionnel. On peut
fixer le Nord conventionnel selon nos besoins. Il ne concorde pas ncessairement avec le
Nord astronomique ou l'orientation du mridien local.

2.4 La course
La course d'une ligne est l'angle aigu (plus petit que 90o) mesur partir de la direction Nord
ou Sud. Le tableau suivant est un exemple de conversion de Gisements ou d'Azimuts en
Courses.

Quadrant

Gisement ou Azimut (1)


o

Opration
o

Course
N45o32'43"E

1 (N.E.)

45 32'43"

(1) + 0

2 (S.E.)

154o26'33"

180o - (1)

S25o33'27"E

3 (S.W.)

231o09'58"

(1) - 180o

S51o09'58"W

4 (N.W.)

285o47'25"

360o - (1)

N74o12'35"W

3 Exercices de transformations angulaires


1. Avec votre rapporteur d'angle, tracez les directions suivantes et identifiez la course
correspondante (exemple: 187o = S7oW, il faut identifier l'angle de 7o par rapport la direction
Sud).
315o 128o 258o 54o.
2. Transformez les azimuts suivants en courses et en degrs dcimaux:
10o25'46" 154o23'17" 244o14'07" 231o37'28" 0o09'01" 220o46'19" 57o19'46" 332o33'25"
288o56'14" 214o02'08" 25o06'32" 73o41'57".
3. Transformez les azimuts (degrs dcimaux) en degrs, minutes et secondes. Trouvez les
courses correspondantes.
195.5316o 257.6745o 189.0494o 69.5413o 265.3279o 30.1452o 217.7845o 80.7672o 103.4214o.
4. l'aide de votre rapporteur d'angle, tracez les gisements suivants, deux deux. Calculez le
plus petit angle entre ces gisements et indiquez si l'angle est dans le sens horaire ou dans le
sens anti-horaire.
359o38'24" et 28o23'45" -36o36'55" et 216o24'48" -309o33'24" et 275o19'23" -5o00'00" et
46o21'00" -270o19'23" et 250o29'56" -55o48'22" et 235o49'35" -0o00'00" et 183o02'35"
-135o25'35" et 300o24'19".

3.1 Rponses
1. N45oW; S52oE; S78oW; N54oE.
2. N10.4294oE; S25.6119oE; S64.2353oW; S51.6244Wo; N0.1503oE; S40.7719oW;
N57.3294oE; N27.4431oW; N71.0628oW; S34.0356oW; N25.1089oE; N73.6992oE.
3. S15o31'54"W; S77o40'28"W; S9o02'58"W; N69o32'29"E; S85o19'41"W; N30o08'43"E;
S37o47'04"W; N80o46'02"E; S76o34'43"E.

4. 28o45'21" horaire; 179o47'53" horaire; 34o14'01" anti-horaire; 41o21'00" horaire; 19o49'27"


anti-horaire; 179o58'47" anti-horaire; 176o57'25" anti-horaire; 164o58'44" horaire.

4 Exercices supplmentaires
4.1 (961024)
Calculez les courses qui correspondent ces gisements: 117 o45'22"; 74o10'23"; 257o13'54";
310o00'34".

Rponses:
S.62o14'38"E.; N.74o10'23"E.; S.77o13'54"W.; N.49o59'26"W.
4.2 (980928)
Tranformez les gisements en courses et les courses en gisements. @AB = 45o38'16"; @AC =
268o57'03"; @AD = 272o27'32"; @AE = 132o13'29"
N.10 28'58"E.; N.80 32'11"W.; S.35 21'38"E.; S.49 00'42"W.

Rponses:
N.45o38'16"E.; S.88o57'03"W.; N.87o32'28"W.; S.47o46'31"W.
10o28'58"; 279o27'49"; 144o38'22"; 229o00'42".
4.3 (981020)
Calulez les courses correspondantes aux gisements suivants: 33 o35'48"; 268o25'25"; 147o58'29";
327o01'19"; 181o42'41"

Rponses:
N.33o35'48"E.; S.88o25'25"W.; S.32o01'31"E.; N.32o58'41"W.; S.1o42'41"W.
4.4 (020124)
Dmontrez comment transformer une course (N. 23.5428 W.) en gisement (degrs, minutes et
secondes). Dtaillez les calculs.

Rponse :
33627'26"
4.5 (011108)
Calculez la course AB (en degrs, minutes et secondes) qui correspond au gisement suivant : @AB =
104.5629.

Rponse :
S. 7526'14" E.
4.6 (010125)
Trouvez les courses correspondantes aux gisements 9312'22" et 27524'50"

Rponse :
S. 8647'38" E. et N. 8435'10" W.

4.7 (010921)
Calculez la course magntique (degrs, minutes et secondes) qui correspond lazimut magntique de
264.1539. Dtaillez tous les calculs.

Rponse :
S. 8409'14.04" W.
4.8 (001026)
quelles courses correspondent les azimuts suivants?
27104'20"; 1837'28"; 19030'47"; 9214'45".

Rponse :
N. 8855'40" W.
N. 1837'28" E.
S. 1030'47" W.
S. 8745'15" E.
4.9 (000222)
Calculez la course qui correspond au gisement suivant : 29037'52".
Transformez 4017'06" en degrs dcimaux.
Transformez 47.9825 en degrs, minutes et secondes.
Calculez le gisement qui correspond la course S. 8655'29" E.

Rponse :
N. 6922'08" W.
40.2850
4758'57"
9304'31"
4.10 (991019)
Transformez les gisements en courses et les courses en gisements.
12632'43"; 8819'20"; 30011'35"; 26724'51", N. 1028'45" E.; N. 559'10" W.; S. 4500'18" W.; S.
1043'00" E.
Calculez langle entre les deux droites dont les courses sont : S. 4500'18" W.; S. 1043'00" E.

Rponse :
S. 5327'17" E.; N. 8819'20" E.; N. 5948'25" W.; S. 8724'51" W.
1028'45"; 35400'50"; 22500'18";16917'00"
Angle = 5543'18"

5 Liens intressants
L'azimut magntique est l'angle que fait une ligne avec le nord magntique. L'angle qui existe
entre le nord astronomique et le nord magntique est appel la dclinaison magntique. Dans
la rgion de Qubec, la dclinaison magntique est d'environ 17 degrs vers l'Ouest. Ceci
signifie que l'aiguille d'une boussole, attire par le nord magntique, est de 17 degrs trop vers
l'Ouest. Le vrai Nord est donc 17degrs plus vers l'Est. Voici des informations
supplmentaires concernant la relation entre le nord magntique et le mridien:

La boussole avec sa dclinaison magntique


Dclinaison magntique
la poursuite du ple magntique nord

Calcul de coordonnes et solution de triangles


Introduction
1 Calcul de la distance entre deux points
2 Calcul du gisement entre deux points
3 Le rayonnement
4 La loi des sinus
4.1 Cas 1: 2 angles et un ct oppos connus (A a B)
4.2 Cas 2: 2 angles et un ct inclus connus (B C a)
4.3 Cas 3: 2 cts et un angle oppos connus (A a b)
5 La loi des cosinus
5.1 Cas 3: 2 cts et un angle oppos connus (A a b)
5.2 Cas 4: 2 cts et un angle inclus connus (a b C)
5.3 Cas 5: 3 cts connus (a b c)
6 Exercices
7 Exercices supplmentaires

Introduction
Ce module introduit les notions ncessaires pour faire des calculs de
coordonnes. Les gisements, coupls aux distances, permettent de
calculer les coordonnes des points dans un systme de rfrence
local. Inversment, si on connat les coordonnes de deux points, il
est facile de dduire la distance et le gisement entre ces points.
En topomtrie, on peut gnralement rsoudre les problmes en les
dcomposant en triangles. C'est alors facile de solutionner tous les
cas d'intersection, en faisant appel aux lois du sinus et du cosinus.

1 Calcul de la distance entre deux points

Pour faciliter la visualisation de la mthode de calcul utilise,


un systme d'axes auxiliaire a t trac. Son origine passe par le
premier point (A) et ses axes X' et Y' sont respectivement
parallles aux axes X et Y. La projection de la droite AB sur
l'axe Y' permet de tracer un triangle rectangle. Ses cts ont
une valeur de (YB - YA) et (XB -XA).
Pour calculer la distance entre deux points dont les
coordonnes sont connues, il suffit maintenant d'utiliser le
thorme de Pythagore :

Exemple: Calculez la distance entre les points A et B si les


coordonnes des points sont:
XA = 127, YA = 127, XB = 460 ET YB = 323.
Solution:

2 Calcul du gisement entre deux points


Comme nous l'avons dj vu, l'orientation d'une ligne peut tre dfinie comme une
course, un gisement ou un azimut. Par dfinition le gisement est l'angle entre l'axe
Y' ou Y, dans le sens horaire, par rapport la droite AB. La fonction arc tangente
permet de calculer le gisement entre deux points dont les coordonnes sont
connues. Il faut ajouter 180o si (YB - YA) est ngatif et 360o si le gisement calcul
est ngatif. Notez que les gisements sont nots par le symbole "@".

.
Exemple: Calculez les gisements @AB et @BA si les coordonnes des points sont:
XA = 127, YA = 127, XB = 460 ET YB = 323.
Solution:

Notez qu'il y a une diffrence de 180o entre les gisements AB et BA. Ceci
correspond la valeur angulaire d'un demi-tour.

3 Le rayonnement
Le rayonnement c'est un relvement effectu partir d'un point connu avec une
observation linaire et une observation angulaire. Gomtriquement, c'est une
localisation par coordonnes polaires. Cette mthode de relvement est la plus
courante.
Soit AB la distance horizontale observe entre le point d'origine connu (point A) et
le point relev par rayonnement (point B). Soit @AB, le gisement observ partir
du point d'origine A, vers le point relev B et (X A, YA), les coordonnes
planimtriques du point d'origine A. Alors les coordonnes (X B, YB) du point B
relev par rayonnement, sont obtenues par :
XB = XA + AB sin @AB
YB = YA + AB cos @AB.
Pour solutionner graphiquement, positionnez le point A par rapport un systme d'axes (X0 et
Y0 peuvent tre diffrents de zro). Placez votre rapporteur d'angle, centr sur A, de faon ce
que le zro degr pointe vers le haut de la feuille. Tracez une droite dans l'orientation du
gisement AB. Sur cette droite, mesurez une longueur AB. Mesurez les coordonnes du point B
(XB et YB) avec votre chelle.

4 La loi des sinus


cause d'obstacles il est parfois impossible de mesurer directement certaines
distances ou certains angles. Il faut alors procder par intersection. Bien qu'il existe
plusieurs solutions, l'utilisation des lois des sinus et des cosinus permet de rgler
efficacement ce type de problmes.

La loi du sinus est trs simple et permet de calculer


facilement les lments manquants d'un triangle. Le cas
type est une intersection o deux angles ont t mesurs.
L'ambigut propre la loi des sinus est alors rgle,
sachant que la somme des angles intrieurs d'un triangle est gale 180 o.
Voici comment s'nonce la loi du sinus:

Si un seul angle est mesur, sachant que le sinus d'un angle A est gal au sinus de
(180o - A), il faut vrifier quelle solution est la bonne. Heureusement elle est
souvent facile identifier. Dans ce cas, on peut aussi utiliser la loi des cosinus pour
trouver la solution unique.

4.1 Cas 1: 2 angles et un ct oppos connus (A a B)

Dans ce cas, une rivire traverse les droites AC et AB. La seule mesure linaire
qu'on peut prendre est a. Les angles sont observs partir des sommets A et B.
Soit A = 26o, B = 36.5o et a = 57, calculez les lments C, b et c du triangle.
Solution graphique:
Tracez un angle B = 36.5o.
Sur le ct BC, mesurez une distance a = 57 ( l'chelle 1:1000).
Dplacez votre rapporteur d'angle sur le ct BA jusqu' ce que l'angle A = 26 o
arrive sur la fin du segment BC.
Mesurez graphiquement l'angle C, ainsi que les cts b et c, avec votre chelle.
Selon votre prcision graphique, vous devriez avoir:
C = 117o , b = 77 et c = 115.
Vous connaissez maintenant les valeurs approximatives des rponses demandes.
Solution numrique:
La premire tape consiste calculer l'angle C. Sachant que la somme des angles
est gale 180o,
C = 180o - A - B = 180o - 26o - 36.5o = 117.5o.
Maintenant il devient facile de rsoudre le triangle.

4.2 Cas 2: 2 angles et un ct inclus connus (B C a)


Dans ce cas, le point A est inaccessible. On veut localiser un clocher d'glise par
exemple, ou encore une rivire traverse les droites AC et AB. La seule mesure
linaire qu'on peut prendre est a.
Soit B = 36.5o, C = 117.5o et a = 57, calculez les lments C, b et c du triangle.
Contrairement au cas 1, les angles sont observs partir des sommets B et C.
Solution graphique:
Tracez un angle B = 36.5o.
Sur le ct BC, mesurez une distance a = 57 ( l'chelle 1:1000).
Tracez un angle C = 117.5o.
Mesurez graphiquement l'angle A, ainsi que les cts b et c, avec votre chelle.
Selon votre prcision graphique, vous devriez avoir:
A = 26o , b = 77 et c = 115.
Solution numrique:
La premire tape consiste donc calculer l'angle A. Sachant que la somme des
angles est gale 180o:
A = 180o - B - C = 180o - 117.5o - 36.5o = 26o.
On se retrouve alors dans les conditions du cas 1. La loi des sinus permet de trouver
les cts b et c rapidement.

4.3 Cas 3: 2 cts et un angle oppos connus (A a b)


cause d'un lac il est impossible de mesurer directement la distance entre les

points A et B. Pour positionner correctement le point B il est possible de mesurer


l'angle A, ainsi que les distances a et b.
Soit A = 43o, a = 390 et b = 350, calculez les lments B, C, et c du triangle.
Solution graphique:
Tracez un angle A = 43o.
Sur le ct AC, mesurez une distance b = 350 ( l'chelle 1:5000).
Centr sur le point C, tracez un cercle de rayon a = 390.
Il existe deux solutions, l'intersection de la droite AB et du cercle de rayon a =
390.
Choisissez la solution qui correspond la ralit.
Mesurez graphiquement l'angle B, l'angle C, ainsi que le ct c, avec votre chelle.
Selon votre prcision graphique, vous devriez avoir:
B = 37o , C = 99o et c = 564.
Solution numrique:

donc B = 37o44'16" ou B =142o15'44". Une ambigut existe. Il faut donc savoir


quelle solution est exacte. Graphiquement on peut constater que B = 37 o44'16". On
peut aussi utiliser la loi du cosinus pour obtenir une rponse sans quivoque.
Sachant que la somme des angles est gale 180 o:
C = 180o - A - B = 180o - 43o - 37o44'16" = 99o15'44".
La loi des sinus permet de trouver le ct c manquant:

5 La loi des cosinus


La loi des cosinus est un peu plus complexe calculer que celle des sinus, mais elle
est indispensable lorsqu'on n'a pas mesur d'angle. Gnralement on l'utilise
lorsque deux cts sont observs. On peut l'noncer de deux faons, en fonction de
l'inconnue. Dans le premier cas, on calcule un angle aprs avoir observ trois
distances:

Dans le deuxime cas, on calcule le ct oppos l'angle


lorsqu'un angle et les deux cts adjacents sont observs:

5.1 Cas 3: 2 cts et un angle oppos connus (A a b)


Dans le cas 3 il tait impossible de mesurer le ct c. La loi des cosinus peut
facilement remplacer celle des sinus pour ce genre de problme.
Soit A = 43o, a = 390 et b = 350, calculez les lments B, C, et c du triangle.
Solution graphique: (identique la solution prcdente)
Tracez un angle A = 43o.
Sur le ct AC, mesurez une distance b = 350 ( l'chelle 1:5000).
Centr sur le point C, tracez un cercle de rayon a = 390.
Il existe deux solutions, l'intersection de la droite AB et du cercle de rayon a =
390.
Choisissez la solution qui correspond la ralit.
Mesurez graphiquement l'angle B, l'angle C, ainsi que le ct c, avec votre chelle.
Selon votre prcision graphique, vous devriez avoir:
B = 37o , C = 99o et c = 564.
Solution numrique:

Il suffit de rsoudre ce systme de 2ime ordre pour obtenir la valeur de c =


564.393 ou c = -52.446. La valeur ngative est automatiquement rejete puisque
cela ne peut exister. On conclue donc que c = 564.393.

donc B = 37o44'16".
Sachant que la somme des angles est gale 180 o, C = 180o - A - B = 180o - 43o 37o44'16"
C = 99o15'44".

5.2 Cas 4: 2 cts et un angle inclus connus (a b C)

C'est sans doute le cas le plus frquent en topomtrie. On


n'a qu' occuper un sommet du triangle et mesurer les
deux cts directement de ce sommet. Il n'y a donc pas de
perte de temps. Pour rsoudre ce triangle on observe donc
un angle C et on mesure les deux cts adjacents, a et b.
Soit a = 345, b = 400 et C = 103o, calculez les lments A, B, et c du triangle.
Solution graphique:
Tracez un angle C = 103o.
Sur le ct BC, mesurez une distance a = 345 ( l'chelle 1:5000).
Sur le ct AC, mesurez une distance b = 400.
Tracez la droite AB.
Mesurez graphiquement les angles A et B, ainsi que le ct c, avec votre chelle.
Selon votre prcision graphique, vous devriez avoir:
A = 35o , B = 42o et c = 585.
Solution numrique:

c = 584.048.
On peut solutionner le reste avec la loi des sinus. Il n'y aura aucune ambigut
puisque A et B doivent tre infrieurs 90o. En effet, si C = 103o, alors la valeur
maximale de l'angle A ou de l'angle B est de 180 o -103o = 77o.

donc A = 35o08'21".
Sachant que la somme des angles est gale 180 o,
B = 180o - A - C = 180 - 35o08'21" - 103o = 41o51'39".

5.3 Cas 5: 3 cts connus (a b c)


Ici nous voyons la possibilit de dterminer des angles en effectuant des mesures
linaires seulement. Selon les observations, les angles pourront tre calculs.
Soit a = 260, b = 580 et c = 570, calculez les lments A, B, et C du triangle.
Solution graphique:
Tracez un ct AC = b = 580 ( l'chelle 1:5000).
Centr sur le point A tracez un rayon = AB = c = 570.

Centr sur le point C tracez un rayon = BC = a = 260.


Les solutions se trouvent l'intersection des deux cercles.
Peu importe le triangle solution choisi, les angles auront la
mme valeur. Mesurez graphiquement les angles A, B et C.
Selon votre prcision graphique, vous devriez avoir:
A = 26o, B = 79o et C = 75o.
Solution numrique:

,
o

donc A = 26 06'54".
,
donc C = 60o34'07"
Sachant que la somme des angles est gale 180 o:
B = 180o - A - C = 180o - 26o06'54" - 60o34'07" = 93o18'59".

6 Exercices
1. Soit (XA, YA) et (XB, YB) les coordonnes planimtriques des points A et B. Des
sommets A et B on a observ les gisements @AC et @BC. Si X A = 13, YA = 13, XB
= 46, YB = 33, @AC = 14o32'04" et @BC=277o21'04", calculez les coordonnes du
point C (faites la solution graphique).
Rponse: XC = 19.085, YC = 36.472

2. Si XA = 13, YA = 13, XB = 46, YB = 33, b = AC = 25 et a =BC=30, calculez les


coordonnes de C (faites la solution graphique).
Rponse: XC = 16.382, YC = 37.770

3. Voici un exemple de relvement effectu partir de deux (2) points connus, A et


B. De chacun de ces points on observe un gisement ou une distance. Comme la
droite AC peut couper le cercle (dont le centre est B) deux endroits diffrents,
C1 et C2, il existe deux solutions possibles. Une solution serait unique si la droite
AC tait tangente au cercle, donc si l'angle C tait gal 90 o.
Dans ce cas les lments suivants du triangle sont connus: A, a et c.
Si XA = 13, YA = 13, XB = 46, YB = 33, @AC = 17o55'40" et BC=27, calculez les
coordonnes des points C1 et C2. Faites le croquis l'chelle.
Rponse: XC1 = 19.034 et YC1 = 31.650, XC2 = 24.935, YC2 = 49.889.

7 Exercices supplmentaires
7.1 (020124)
Connaissant les coordonnes des points A (100, 100) et B (120, 95), les angles BAD
(2510'24") et DAC (3210'24"), la distance AC = 20 et sachant que D est sur la droite BC,
calculez les coordonnes du point D. Faites un croquis lchelle.

Rponse :
D (117,5402, 103.4531)

7.2 (000922)
Connaissant les coordonnes des points A et B, ainsi que les donnes ncessaires au
positionnement des points C et D, calculez les coordonnes du point E, situ lintersection
des droites AB et CD.
XA = 18; YA = 39; XB = -24; YB = 30; BC = 12; @BC = 19032'09"; DA = 13; @DA =
16219'34".

Rponse :
E (-7.631, 33.508)
7.3 (990929)
Tracez le croquis qui reprsente le problme suivant, lchelle 1/500. Positionnez-y les axes
X et Y. Dans un triangle, vous connaissez les coordonnes dun point A, soit XA = 12, YA = 5.
Sachant que le point B est plus haut que le point A (YB>YA) et que A = 80; AB = 50 m; BC
= 100 m; @AC = 220, calculez les coordonnes des points B et C.

Rponse :
B ( -31.301, 30.000), C (-49.527, -68.325)
7.4 (991012)
Donnes du problme : @BC = 170; @DA = 355; @BD = 240; BD = 80 m; AC = 120 m;
BC = 35 m. Calculez la distance AD en solutionnant avec des triangles. Le croquis nest pas
lchelle.

Rponse :
92.170 m
7.5 (970311)
Quelle est la distance entre le point C et la droite AB?
X

50

30

15

23

12

26

Rponse :
C AB =3.530
7.6 (970304)
Connaissant les coordonnes des points A et B vous mesurez les distances AC = 8 et BC = 4.
Calculez les deux gisements possibles de A vers C (@AC1 et @AC2).
X

10

Rponse :
@AC1 = 11211'07.3"
@AC2 = 15748'52.7"
7.7 (980928)
Avec le carnet de notes suivant, calculez les coordonnes du point B.
De
@
Dist
Notes
A

(0,0)
B

43o18'20"

99o07'18"

18.909

18.837

Rponse :
Il existe 2 solutions: B1(14.4856, 15.3687) et B2(0.0883, 0.0936).
7.8 (980303)
Connaissant les coordonnes des points A et B, dterminez les coordonnes du point C si les
gisements observs sont les suivants: @CA = 320o et @CB = 30o.
Point

X (m)

Y (m)

500.000

700.000

900.000

800.000

Rponse :
C (702.7565, 458.3642).

Technique de mesurage d'angles par


accumulation
Introduction
1 La marche--suivre
2 Exemple de carnet de notes
3 Exemple de calcul des coordonnes

Introduction
Avec les thodolites rptiteurs il est possible d'amliorer la prcision des angles en faisant la
somme de plusieurs lectures. Prenons un exemple o le gisement arrire est 0o00'00" et le
gisement avant mesure 30o01'20". On pourrait rpter plusieurs fois ces mesures pour en faire
la moyenne. La technique d'accumulation utilise cependant les deux plateaux pour obtenir la
somme des mesures angulaires, au fur et mesure des observations. Voici une liste dtaille
des oprations pour utiliser cette mthode.

1 La marche--suivre
Toujours commencer les observations en lunette directe.
En lunette directe:
tape 1:

En lunette directe, placez le gisement 0o00'00" sur la cible 1.


Dbloquez l'alidade (plateau du haut) et visez la cible 2. Bloquez l'alidade et faites
l'appoint avez la vis associe l'alidade. Notez l'angle 30o01'20" et faites une marque
"/" pour indiquer que vous avez fait une lecture d'angle en direct.

tape 2:
Dbloquez le limbe et visez la cible 1. Bloquez le limbe et faites l'appoint avec la vis
d'ajustement associe au limbe.
La lecture sur la cible 1 devrait tre encore 30o01'20" (si c'est la premire fois dans
l'tape 2).
Dbloquez l'alidade et visez la cible 2. Bloquez l'alidade et faites l'appoint avec la vis
d'ajustement associe l'alidade.
Lisez la valeur angulaire (60o03'00" si c'est la premire fois dans l'tape 2).
Faites une marque "/".

Aprs 4 rptitions on devrait avoir un angle total d'environ 120o05'20".


Renversez la lunette. L'angle devrait tre le mme qu'en lunette directe.
En lunette renverse:
tape 3:

Dbloquez le limbe.
Amenez la lunette sur la cible 1. Bloquez le limbe et faites l'appoint. La valeur
angulaire devrait tre encore 120o05'20, si c'est la premire fois que vous tes
l'tape 3.
Dbloquez l'alidade et visez la cible 2. Bloquez l'alidade et faites l'appoint.
Aprs chaque angle en renvers faites un "\" sur un "/" de faon former un "X".

Rptez l'tape 3 autant de fois que ncessaire, afin de complter tous les "X".
Notez la lecture finale.
Pour calculer l'angle moyen, faites le calcul suivant:
angle moyen = (Lecture finale + 360o * n)/i
o i: nombre d'angles accumuls
n: nombre de fois que vous avec pass au-dessus de 360o.
Il est possible de dterminer le nombre de fois que vous avez pass au-dessus de 360o par la
formule suivante:
n = entier((Premier angle * i - lecture finale)/360).
Maintenant l'angle moyen est calcul ainsi:
angle moyen = (Lecture finale + 360o * n)/i.

2 Exemple de carnet de notes


Voici un exemple dtaill de carnet de notes. Pour le premier angle les observations sont
dcrites en dtails. C'est pour aider l'tudiant voir toutes les oprations ncessaires pour
observer un angle par accumulation. L'astrisque (*) qui prcde certains gisements indiquent
qu'il faut dbarrer le limbe pour amener le gisement sur la premire cible. La faon normale
de prendre les notes est utilise pour les autres observations angulaires.
De Gisement

Distance

25

Remarques
(0.000,0.000)

E
A

0o00'00"

D 22.538

88 10'00" D 43.800

E *88o10'00" D
A 176o21'10" D
E *176o21'10" R
A 264o31'00" R
E *264o31'00" R
A 352o41'20" R

Angle = 88o10'00"

n = entier(( 88o10'00" * 4 - 352o41'20")/360) = 0


angle E-25-A = (352o41'20" + 0o00'00")/4 = 88o10'20"
angle interne = 88o10'20"
@25-A = 0o00'00" + 88o10'20" = 88o10'20"
E
25

0o00'00"

D 22.542

Angle = 266o00'20"

16 266 00'20" D 43.712


XX
16 344o02'40" R

n = entier((266o00'20"*4 - 344o02'40")/360) = 2
angle 25-E-16 = (344o02'40"+ 2*360o)/4 = 266o00'40"
angle interne = 93o59'20"
@E-16 = 180o00'00" + 266o00'40" = 86o00'40"
16
E

0o00'00"

D 43.715

Angle = 273o29'50"

A 273 29'50" D 24.129


XX
A

14 00'00" R
n = entier((273o29'50" * 4 - 14o00'00")/360) = 3
angle E-16-A =(14o00'00" + 3 * 360o)/4= 273o30'00"
angle interne = 86o30'00"
@16-A = 266o00'40" + 273o30'00" = 179o30'40"

A
16

0o00'00"

D 24.129

Angle = 268o39'40"

25 268 39'40" D 43.807


XX
25 354o37'20" R

n = entier((268o39'40" * 4 - 354o37'20")/360) = 2
angle 16-A-25 =(354o37'20"+ 2 * 360o)/4 = 268o39'20"
angle interne = 91o20'40"
@A-25 = 359o30'40" + 268o39'20" = 268o10'00"
Somme des angles internes =
88 10'20" +93 59'20" + 86o30'00" +91o20'40" = +360o00'20"
Erreur de fermeture angulaire = 0o00'20"
On peut aussi comparer les gisements 25-A et A-25:
@A-25 = 268o10'00" et @25-A = 88o10'20"
Erreur de fermeture angulaire = 0o00'20"
o

3 Exemple de calcul des coordonnes


Du carnet de notes prcdent on peut compiler les rsultats dans le tableau. Ainsi le calcul
des coordonnes sera simplifi.
Gisement
Distance
Dpart Latitude
@i
di
di sin @i di cos @i Xi-1 + xi Yi-1 + yi Pt
De deg min sec

xi

yi

25

Xi

Yi

0,0000 0,0000 25
0

(22.538+22.542)/2=
22,5400

E 16 86

40

(43.712+43.715)/2 =
43,7135
43,6076 3,0408 43,6076 25,5808 16

25 E

0,0000 22,5400 0,0000 22,5400 E

16 A 179 30 40

(24.129+24.129)/2 =
24,1290

A 25 268 10

(43.800+43.807)/2 =
43,8035
-43,7811 -1,4014 0,0324 0,0513 25

0,2059 -24,1281 43,8135 1,4527 A

4 Exercices
4.1 (980928)
Sachant que AB = 159.382, @AB = 10o00'40" et XA=0, YA=0, calculez les coordonnes du point C
avec le carnet de notes suivant. N.B.: Mesures d'angles par accumulation.

De
A

Lectures angulaires horizontales

10o00'40"

68o38'30"
XX

244o32'20"

0o00'00"

278o03'10"

XX
o

32 13'00"

Rponse: C(231.4426, 90.5008)


4.2 (011108)
Connaissant la position du point A (0, 0) et le gisement AB = 9521'40", vous avez mesur ce qui suit :
De

Gisement ( ' ")

Distance (m)

31225'20"

33.002

38.624

35500'40"
XXX
20756'20"

20756'20"

33.008

12750'40"

La polygonation
Introduction
1 Calcul des coordonnes d'un polygone
1.1 Prise de notes et calculs d'un polygone ouvert
1.2 Prise de notes et calculs d'un polygone ferm mathmatiquement
1.3 Prise de notes et calculs d'un polygone ferm gomtriquement
2 cart de fermeture angulaire
2.1 cart de fermeture angulaire acceptable
3 cart de fermeture linaire
3.1 cart de fermeture linaire absolu
3.2 cart de fermeture linaire relatif
3.3 cart de fermeture linaire acceptable
4 Exercice

Introduction
La polygonation s'effectue en observant les longueurs et les
gisements sur une srie de droites conscutives. C'est un outil se
base qui permet de rattacher tous les dtails de levs dans un
mme systme. Les sommets du polygone sont souvent
matrialiss par des repres permanents (tige de mtal, repre
godsique, etc.) ou des repres temporaires (piquets de bois,
clous).
Il existe deux types de polygones: ouverts ou ferms. Ils commencent
tous sur un point connu (on peut aussi tablir (0, 0) les coordonnes
du premier point). Un polygone ouvert se termine sur un point
inconnu alors que le polygone ferm se termine sur un point connu.
Le polygone peut tre ferm mathmatiquement ou gomtriquement.
On parle de polygone ferm mathmatiquement lorsque le point
connu de la fin est diffrent du premier point observ.
Mme si les polygones ouverts sont quelques fois utiliss pour
l'arpentage des routes, on devrait les viter puisqu'ils ne permettent
pas de dtecter les erreurs et les fautes. La seule mthode pour vrifier
un cheminement ouvert est de reprendre les observations et les
calculs. Pour les polygones ferms on peut vrifier les erreurs sur les
distances et les gisements. De plus ils permettent d'estimer la
prcision des rsultats.
Afin de procder l'ajustement d'un cheminement polygonal, il faut
d'abord en calculer l'erreur de fermeture. L'erreur de fermeture
consiste dterminer l'cart linaire ou angulaire entre les valeurs
calcules et connues du point ou de la ligne de fermeture.

1 Calcul des coordonnes d'un polygone


La faon la plus vidente de visualiser un polygone est de s'imaginer qu'on
marche du point initial vers chacun des autres points. De chaque point on lit
l'orientation des cts adjacents du polygone sur une boussole. Le
dplacement est mesur dans chacune de ces directions.
Par dfinition, les dparts (x) et les latitudes (y) sont les diffrences de
coordonnes entre deux points conscutifs d'un polygone.

1.1 Prise de notes et calculs d'un polygone ouvert


Le carnet de notes suivant illustre un cas de polygone ouvert. On place souvent la direction
0o00'00" sur le premier ct observ et on mesure la distance entre les deux premiers points.
Cette mise en station est facultative. On peut aussi placer l'instrument sur la station 2. Il faut
alors faire une vise arrire sur le point 1 avec un gisement de 180 o. On observe ensuite la
distance et le gisement entre les points 2 et 3.
On dplace l'instrument sur la station 3 et on effectue une vise arrire sur le point 2 (le
gisement de 3 vers 2 est gal au gisement de 2 vers 3 +180 o). On lit le gisement de 3 vers 4 et on
mesure la distance entre ces points. Cette procdure est rpte pour chaque nouvelle station.

De

Gisement

Distance

Remarques

180o00'00"

300.000

(0.000,0.000)

2
o

102 00'00"

190.005

282o00'00"

189.995

158o00'00"

205.002

338o00'00"

204.998

4
o

125 30'00"

299.997

305o30'00"

300.003

5
6

242 01'20"

315.000

En prenant l'information dans le carnet de notes, on peut localiser chaque station


instrumentale. Pour calculer les coordonnes des points il est avantageux de remplir la grille
contenant les informations suivantes:

De

Gisement
@i

Distance
di

Dpart
xi =
di sin @i

Latitude
yi=
di cos @i

Xi =
Xi-1 + xi

Yi =
Yi-1 + yi

1
1

0 00'00"
o

0.000

0.000

300.000

0.000

300.000

0.000

300.000

102 00'00"

190.000

185.848

-39.503

185.848

260.497

158o00'00"

205.000

76.794

-190.073

262.642

70.424

125 30'00"

300.000

244.235

-174.211

506.877

-103.787

242o01'20"

315.000

-278.186

-147.776

228.691

-251.562

1.2 Prise de notes et calculs d'un polygone ferm


mathmatiquement
Dans ce cas, les deux premiers et les deux derniers points du polygone sont connus. Les deux
premiers servent orienter le polygone avec un gisement dj connu. Les deux derniers
servent comparer le dernier gisement observ avec celui calcul.
De

Gisement

Distance

Remarques
(-123.000,301.700)

132 07'40"

300.000

54o07'40"

190.005

234o07'40"

189.995

110o07'40"

205.004

290o07'40"

204.996

(100.000,100.000)

4
o

77 41'30"

300.501

(517.000,406.500) connues
o

4
6

257 41'30"
o

300.499

194 09'00" (obs.)


194o08'47" (calcul)

Gisement Distance
De
@i
di

315.0500

Dpart Latitude
xi =
yi =
di sin @i di cos @i

(440.000,101.000)

Xi =
Xi-1 + xi

Yi =
Yi-1 + yi

-123.000

301.700

190.000 153.962 111.336

30.962

413.036

3 4 110o07'40" 205.000 192.480 -70.544

223.442

342.493

2
o

2 3 54 07'40"
o

4 5 77 41'30"

300.500 293.593

64.058 517.035 finale 406.551 finale

Comparons les gisements de la droite 56: @56 par le polygone mesur = 194o09'00" alors que
@56 par les coordonnes connues = 194o08'47". L'erreur angulaire est donc de 13", soit
194o09'00" - 194o08'47". De plus les coordonnes connues du point 5 sont lgrement

diffrentes de celles calcules. Il y a un cart de 0.035 en X et de 0.051 en Y. La distance entre


les deux positions est donc de 0.062 m.

1.3 Prise de notes et calculs d'un polygone ferm gomtriquement


Ici les observations s'effectuent autour du polygone complet. De chaque station on observe les
deux autres stations adjacentes.

De

Gisement

Distance

0o00'00"

300.010

137o44'20"

339.998

180o00'00"

299.090

102o00'00"

190.001

282o00'00"

189.999

Remarques

2
(0,0)

3
o

158 00'00"

204.990

338o00'00"

205.010

4
o

125 30'00"

300.008

305o30'00"

299.992

242o01'20"

315.020

62o01'20"

314.080

317o43'00"

340.002

De

Gisement
@i

Distance
di

Dpart
xi =
di sin @i

Latitude
yi =
di cos @i

1
o

Xi =
Xi-1 + xi

Yi =
Yi-1 + yi

0.000

0.000

0 00'00"

300.000

0.000

300.000

0.000

300.000

102o00'00"

190.000

185.848

-39.503

185.848

260.497

158 00'00"

205.000

76.794

-190.073

262.642

70.424

125o30'00"

5
6

6
1

300.000

244.235

-174.211

506.877

-103.787

315.000

-278.186

-147.776

228.691

-251.562

340.000

-228.751

251.541

-0.060

-0.022

242 01'20"
317 43'00"

Le gisement entre les premier et dernier points devrait tre gal au dbut et la fin du
polygone. Par exemple, si le gisement 1-6 = 137o44'20" au dbut des observations, le
gisement 6-1 devrait tre gal 137o44'20" + 180o = 317o44'20". Le dernier gisement observ
nous permet de calculer l'cart entre la valeur calcule et la valeur observe.
Notez qu'il y a un cart angulaire de 80" entre le gisement 1-6 observ la fin et au dbut,
soit: 317o53'00" - 180o = 137o43'00" et 137o44'20". De plus il y a une distance de 0.064 m
entre le point 1 fix (0,0) et le point 1 calcul aprs avoir chemin sur le polygone (-0.060,0.022).

2 cart de fermeture angulaire


L'cart de fermeture angulaire d'un polygone ferm est la diffrence entre les valeurs connue
et calcule du gisement de la ligne de fermeture. On peut aussi dduire l'erreur de fermeture
angulaire en fonction des angles intrieurs. La somme des angles intrieurs d'un polygone
ferm est dfinie par :

o n = nombre de cts du polygone


Ai = angle intrieur observ la station i.
cause des erreurs instrumentales et des erreurs des observateurs, la somme calcule des
angles intrieurs diffre lgrement de la valeur thorique. La diffrence entre la somme
calcule et la somme observe est appele l'erreur de fermeture angulaire:

.
Lorsqu'on ne connat pas de technique d'ajustement de polygone on peut utiliser un
ajustement angulaire moyen. Celui-ci divise l'erreur uniformment sur chaque sommet. La
correction appliquer chacun des angles intrieurs observs est dtermine par :

.
Par exemple, si les trois angles observs d'un triangle sont: A = 6726'37", B = 5545'26" et C
= 5646'57", la somme des angles intrieurs du triangle est gale = 17959'00". L'erreur de
fermeture angulaire donc de -1' d'arc. La correction appliquer chaque angle est de 60"/3 =
+20". Les angles ajusts seront donc : A = 6726'57", B = 5545'46" et C = 5647'17".

2.1 cart de fermeture angulaire acceptable


Selon le type de thodolite et le nombre de stations observes, on peut estimer l'erreur
angulaire acceptable de la faon suivante:

Considrant qu'il faut mesurer deux gisements pour dterminer un angle, on peut considrer
que l'erreur angulaire de chaque angle est:
Ea (1 angle) = 21/2 k = 1.4 k
o k : le degr d'apprciation, ou la plus petite graduation de l'instrument
n: le nombre de cts du polygone.
Si le polygone compte "n" cts,
Ea = (2n)1/2 k = 1.4 k n1/2.
Pour savoir si l'erreur de fermeture d'un polygone est acceptable, on doit comparer la somme
thorique des angles internes avec la somme observe. Si l'erreur de fermeture angulaire est
plus grande que celle estime, le polygone ne satisfait pas les critres de fermeture. Il faut
alors mesurer nouveau tous les angles des sommets du polygone.

3 cart de fermeture linaire


Il est important, lors de travaux d'arpentage, d'obtenir une prcision comparable des angles et
des distances. Par exemple une erreur angulaire de 20" sur une longueur de 100 mtres
apportera une erreur linaire de 0.01 m, soit 100 * sin(0o00'20").
L'cart linaire de fermeture est la distance planimtrique entre les valeurs connues des
coordonnes du point de fermeture et les valeurs calcules des coordonnes de ce mme point
en fonction des observations polygonales.

3.1 cart de fermeture linaire absolu


L'cart linaire de fermeture ou cart absolu est obtenu par la relation suivante :

,
o : (Xf, Yf) : coordonnes calcules du point de fermeture
(Xc, Yc) : coordonnes connues du point de fermeture ou coordonnes du premier point d'un
polygone gomtriquement ferm.
En thorie, dans un polygone ferm, la somme des dparts et des latitudes est gale zro :

et

.
Cependant, cause des erreurs d'observations, ces sommes ne sont pas tout fait nulles. Ceci
amne une erreur sur la valeur des coordonnes du point de fermeture. Les coordonnes
calcules du point de fermeture sont obtenues par :

et

3.2 cart de fermeture linaire relatif


Pour calculer l'erreur de fermeture d'un polygone il faut donc comparer les coordonnes
dtermines de la station avec les coordonnes connues. La distance entre ces points, divise
par la longueur totale des cts du polygone, est gale l'cart relatif :

o P : primtre du polygone
di : longueur du ct i du cheminement polygonal.
Par exemple, si les coordonnes du premier point sont (0, 0) et que les coordonnes finales
(calcules avec les observations du polygone) du mme point sont (-0,032, 0.054), sachant
que le primtre du polygone mesure 548 m, quelle est la prcision du relev? La distance
entre le point initial et le point final mesur est de 0.063 m sur une distance de 548 m, la
prcision est donc de 1/8700.

3.3 cart de fermeture linaire acceptable


L'erreur de fermeture linaire permise est gale la longueur du primtre multipli par la
prcision dsire. Par exemple si on dsire une prcision de 1/5000 et que la longueur du
primtre est de 1400 m, une erreur de fermeture linaire de 0.28 mtre sera accepte, soit
1400/5000.
La topomtrie urbaine exige une prcision de 1/10000 alors qu'on peut se contenter de 1/5000
dans les zones rurales. Des travaux spcifiques peuvent exiger des critres de prcision
diffrents. Si l'imprcision est trop grande il faut recommencer les observations angulaires et
linaires.

4 Exercices
4.1 Calculez l'cart de fermeture linaire absolu, l'cart de fermeture linaire relatif et l'cart de
fermeture angulaire du polygone suivant, sachant que les coordonnes du point 1 sont (100.000,
100.000). Que pensez-vous de la prcision de ce polygone si vous avez utilis un thodolite dont la
plus petite graduation est 20" prs. S'il faut reprendre des mesures, est-ce que ce sera des
mesures linaires ou angulaires?

De Gisement

Dist.

1 7 85o15'20"
2

0o00'00" 54.300

2 3 107o12'40" 36.100
3 4 56o31'20" 49.600
4 5 90o00'00" 19.200
5 6 185o39'20" 53.400
6 7 254o08'00" 51.600
7 1 265o13'40" 40.000

Rponses:
cart de fermeture linaire absolu: 0.501 m.
cart de fermeture linaire relatif: 1/608.
cart de fermeture angulaire: 0o01'40".
En supposant que l'instrument utilis a une prcision de lecture de 20", on peut penser que
chaque angle a une imprcision acceptable de 21/2 * 20" = 28", puisqu'il y a deux observations
angulaires pour dterminer un angle. Comme il y a 7 sommets dans le polygone, on peut
esprer une imprcision totale de 71/2 * 28" = 75". Comme l'cart angulaire trouv est de
0o01'40" = 100", il faudra utiliser votre jugement pour savoir si vous devez faire une reprise
du travail.
Cependant l'cart de 0.5 mtre est totalement inacceptable puisque l'erreur de fermeture
linaire relative est de 1/608. Il faut donc vrifier si une erreur grossire s'est glisse sur le
terrain. Une vrification rapide des distances est donc recommande. Aprs avoir trouv la
distance fautive il faudra la mesurer nouveau prcisment.
4.2 (011108)
Connaissant les donnes suivantes, faites un croquis lchelle et calculez la distance BC.
Gisement AD = 120, distance AD = 53, gisement DC = 80, distance DC = 45, gisement AB
= 50 et gisement CB = 320.

Rponse :
BC = 72.304

4.3 (010921)
Dterminez les coordonnes (X, Y, Z) du point B, sachant que la distance (horizontale) BC =
88.145 m et que le gisement AB = 11825'58". Faites un croquis lchelle, dans le plan
horizontal. Sachant que langle vertical AB est de 1015'03" au-dessus de lhorizon, quel
serait
langle
vertical
CB?

X (m)

Y (m)

Z (m)

1812.462

1721.374

84.267

1801.718

1752.185

57.984

Rponse :
B
(1866.317,
Vert CB = 2258'07.14"

1692.215,

95.342)

4.4 (000222)
Dterminez la distance entre les points C et D, sachant que les coordonnes du point A sont
XA = 0 et YA = 0. Faites un croquis lchelle 1 :2500. Distance AB = 303 m; @AB =
10754'00"; @AC = 505'30"; @AD = 7345'20"; @BC = 29732'10"; @BD = 34402'40"

Rponse :
C D = 237.234 m

4.5 (991110)
Calculez les coordonnes du polygone suivant. Calculez lerreur de fermeture linaire absolue
et relative, ainsi que lerreur de fermeture angulaire. Les coordonnes du point 1 sont X1 = 0
et Y1 = 0.

De

Gisement

Distance

15933'20"

4322'20"

132.456

11947'40"

58.219

20751'00"

209.608

33934'00"

125.923

Rponse :
1 (0.000, 0.000), 2 (90.962, 96.283), 3 (141.485, 67.355), 4 (43.565, -117.975), 1 (-0.397,
0.025)
Erreur de fermeture linaire absolue : 0.397 m
Erreur de fermeture linaire relative : 1/1324
Erreur de fermeture angulaire : 40"

Le nivellement
Introduction
1 Le nivellement gomtrique
1.1 Normes de prcision du nivellement gomtrique
1.2 Procdure pour chaque mise en station du niveau
1.3 La mthode pour le nivellement par cheminement
1.3.1 Carnet de notes: Nivellement par cheminement
1.4 La mthode des trois fils
1.4.1 Carnet de notes: Nivellement 3 fils
1.5 Profils de lignes centrales
2 Le nivellement trigonomtrique
3 Exercices supplmentaires

Introduction
Le nivellement est un procd qui permet de dterminer la hauteur d'un point par rapport un
niveau de rfrence. Celui-ci est le niveau moyen des mers (N.M.M.) qui reprsente une
surface quipotentielle ou le gode.

La verticale d'un lieu est la direction de la gravit en ce point, elle est comparable la
direction d'un fil plomb. Si les points A et B sont spars de plusieurs kilomtres, la
courbure terrestre fait que les verticales convergent. cause de la courbure terrestre, des
changements de densit des masses et des masses caches sous la surface de la terre, toutes les
lignes verticales ne sont pas parallles, mme lorsque les points sont rapprochs.

Gnralement, cependant, les variations de gravit sont petites et ces lignes peuvent tre
considres comme parallles pour la plupart des applications, spcialement en topomtrie.
Les relevs qui ne tiennent pas compte des variation de gravit considrent que le niveau de
rfrence est un plan.
Une ligne horizontale est perpendiculaire la verticale du lieu. Les niveaux permettent de
dterminer la diffrence d'lvation entre deux points. On peut obtenir cette diffrence
d'lvation en comparant les altitudes des points par rapport au N.M.M. Ces diffrences
d'lvation sont dtermines par des nivellements gomtrique ou trigonomtrique.

1 Le nivellement gomtrique
1.1 Normes de prcision du nivellement gomtrique
Pour estimer la prcision d'un nivellement il faut effectuer un aller et un retour. La diffrence
entre les rsultats obtenus lors de ces expriences doit rencontrer les normes selon le type de
prcision dsire.
Prcision

cart permis

Spcial

3 mm

1er ordre

4 mm

2e ordre

6 mm

3e ordre

8 mm

4e ordre

10 mm

o K est la distance parcourue en kilomtres.

1.2 Procdure pour chaque mise en station du niveau


Le nivellement gomtrique s'effectue l'aide d'un niveau. Voici la procdure dtaille pour
chaque installation de niveau:
On installe d'abord le niveau une distance de 10 80 mtres du premier point dont
l'lvation est connue (altitude aRrire = alt R).
On fait une lecture sur la mire place sur ce point d'lvation connue (vise aRrire =
R).
On calcule l'lvation de la ligne de niveau: Alt N = alt R + R.
Pour liminer l'erreur de calage du niveau, la distance entre l'instrument et chacune des
deux mires doit tre comparable (10%). Ceci permet d'augmenter considrablement la
prcision du nivellement.

Une mire avant est place dans la direction du point dterminer, sur un point
tournant (PT). On fait une lecture sur cette mire (vise aVant = V). L'altitude du PT est
calcule par:

alt TP = Alt N - V = alt R + R - V.

Maintenant que l'lvation du TP est connue, on dplace le niveau et on recommence la


procdure en considrant le TP comme le point d'lvation connue. En rsum, chaque
installation d'instrument il faut faire une lecture de mire sur un point d'lvation connue (R),
puis une lecture de mire sur le point dterminer (V). La diffrence d'lvation entre les deux
mires est gale R - V.
La dnivele observe sera:
Dnivele = +R -V.
Pour connatre l'lvation du point d'arrive par rapport au point de dpart,
Alt arrive = alt dpart + dnivele.

1.3 La mthode pour le nivellement par cheminement


Pour cette mthode, les lectures sont effectues seulement sur le fil niveleur, sur la vise
arrire et la vise avant. On calcule la dnivele entre le point de dpart d'arrive et on value
la distance parcourue sur une carte. Ce type de nivellement s'effectue aussi pour tracer des
profils de ligne centrale de routes. Les altitudes sont alors calcules chaque chanage
piquet.

1.3.1 Carnet de notes: Nivellement par cheminement


Voici un exemple de carnet de notes pour un nivellement par cheminement.
Vise arrire
R (+) (mm)

Vise avant
V (-) (mm)

2866

0535

850R

2681

0488

12:49

2711

0902

V1 18C

1797

1445

1635

1348

1718

0964

=13408

=5682

Dnivele
(m)

Remarques

12:59
7.726 m

T13

1.4 La mthode des trois fils


La mthode des trois fils permet de vrifier les donnes au fur et mesure que le travail
progresse. De plus, la distance entre le point nivel et l'instrument est calcule. Sur le terrain il

faut lire la hauteur de chacun des fils du rticule. Dans l'ordre on lit le fil stadimtrique
infrieur, fil niveleur et fil stadimtrique suprieur. La faon de calculer la dnivele change
selon la constante stadimtrique du niveau. Par exemple, lorsque la constante stadimtrique
est infrieure ou gale 200, on utilise seulement le fil niveleur pour calculer la dnivele.
Cependant, si la constante est suprieure 200 (soit 300 ou 400), on fera la moyenne des trois
lectures de la mire afin de compiler la dnivele.
On calcule la somme des lectures. Celle-ci doit tre trs proche de la lecture moyenne * 3,
sinon il y a une erreur de lecture ou de calcul.
On dtermine la distance en calculant la diffrence entre les fils haut et bas, multiplie par la
constante stadimtrique de l'instrument. Habituellement, celle-ci est gale 100. Puisque les
lectures sur la mire sont en millimtres et que la constante est de 100, la diffrence de lecture
en centimtres est gale la distance en dcimtres.
Les critres de prcision sont au nombre de 4:
La lecture du fil niveleur doit tre suprieure 20 cm au-dessus du sol.
La diffrence obtenue entre le fil niveleur et chacun des fils stadimtriques doit tre
infrieure ou gale 2 millimtres (10 mm pour les mires gradues tous les 5 mm).
Les portes ne doivent pas dpasser une longueur de 80 m.
l'intrieur d'une mme station, les distances mire-instrument doivent tre gales
(10%). Cependant une diffrence minimale de 3 mtres a t impose afin d'viter
des dplacements frquents d'instrument lorsque les portes sont trs courtes.

1.4.1 Carnet de notes: Nivellement 3 fils


Date: 93/07/26
Oprateur: R. Plante
Coups arrire
No

Lect.

Dif.

2733
2866

Lect.

Dif.

Remarques

133 -

0394

141 -

12:49

134 +

0535

140 +

V1

3000 8599 267 +1

dif.

267

0675 1604 281 -1 281

2440

241 -

0259

229 -

2681

241 +

0488

228 +

2922 8043 482 +0

Coups avant

749

0716 1463 457 -1 738

2432

279 -

0618

284 -

2711

279 +

0902

286 +

1188

2708 570 +2 1308

2990 8133 558 +0

1307

1608

189 -

1256

189 -

1797

188 +

1445

189 +

1985 5390 377 -1

1684

1634 4334 378 +0 1686

18C

centre =

1525

110 -

1234

114 -

1635

109 +

1348

115 +

1744 4904 219 -1

1903

1463 4045 229 +1 1915

1665

53 -

0915

49 -

1718

54 +

0964

51 +

1772 5155 107+1


13408 40224

+0

2010

1015 2894 100 +2 2015

centre =

X3 =

X3=

40224

17046

+0

+3

dh =

(40224-17049)/3 = 7.725 m

dh =

13408-5682 = 7.726 m

K=

5682 17049

(2010+2015=4025mm) X 100
= 0.4025 km

13:11

+3

Si constante stadimtrique > 200

Si constante stadimtrique < ou = 200


cart permis (4e ordre) = 32 mm * .63
= 20 mm.

1.5 Profils de lignes centrales


Lors de la localisation d'autoroutes, de voies ferres, etc., des piquets sont places des
intervalles rguliers le long de la ligne centrale. Ces intervalles sont de 10 m, 20 m ou 30
m, selon le cas. Il faut dterminer l'lvation de chacun de ces points.
L'exemple qui suit permet de visualiser la relation entre la prise de notes et le chanage
effectu le long d'une ligne centrale.
Nivellement par cheminement:

Point

R (+)

AN

BM22

0.710

AN5 = 104.010

V (-)

I (-)

Altitude
103.300

1+000

0.759

103.251

1+020

0.814

103.196

1+040

1.165

102.845

1+060

1.230

102.780

1+080

1.489

102.521

1+100

2.073

101.937

1+120

R6 = 1.987

AN6 = 103.245

V5 = 2.752

101.258

1+140

2.051

101.194

1+160

1.736

101.509

1+180

1.488

101.757

1+200

1.300

101.945

1+220

1.429

101.816

1+240

R7 = 1.682

AN7 = 103.530

V6 = 1.397

101.848

2 Le nivellement trigonomtrique
On peut mesurer indirectement une dnivele en dterminant l'angle vertical et la distance
entre deux points. Connaissant l'altitude d'un point A et la hauteur du thodolite (HI) audessus de ce point, les altitudes des points B, B' et B" seront :
altitude B' = altitude A + HI
altitude B = altitude A + HI + AB tan VAB
altitude B" = altitude A + HI + AB tan
V'AB.
Exemple:
Altitude A = 102.457 m
HI = 1.3 m,
VAB = -15 et V'AB = +12,
AB = 125.753
Altitude B' = altitude A + HI = 102.457 + 1.3 = 103.757

Altitude B = altitude B' + 125.753 tan (-15) = 103.757 - 33.695 = 70.062


Altitude B" = altitude B' + 125.753 tan (12) = 103.757 +26.730 = 130.487.

3 Exercices supplmentaires
3.1 (981207)
Vous devez dterminer la hauteur d'une tour par nivellement trigonomtrique. Cependant la
partie infrieure est cache par des arbres. Vous observez donc le sommet de l'difice et une
cible situe mi-hauteur. Calculez la hauteur de l'difice sachant que la distance entre la tour
et l'instrument est de100 mtres et que les angles verticaux sont V1 = 38 degrs et V2 = 29
degrs.
Rponse :
45.395 m.
3.2 (020124)
Vous faites du nivellement trigonomtrique pour dterminer la hauteur dun difice. Vous tes
une distance de 35 mtres de cet difice, langle vertical vers le sommet est de 30 au-dessus
de lhorizon et langle vertical vers la base est de 10 sous lhorizon. Pour vrifier votre
hauteur, vous faites une autre station instrumentale, un peu plus prs. Cette fois-ci vous
observez des angles de 35 au-dessus de lhorizon et de 12 sous lhorizon. Dterminer la
hauteur de ldifice et la nouvelle distance entre linstrument et ldifice. Calculez galement
la diffrence dlvation de linstrument entre ces deux mises en station.
Rponse :
H = 26.3787 m
D2 = 28.8998 m
DH = -0.0286 m

Calculs d'aire et de volume


Introduction
1 Calcul d'aire avec la mthode des coordonnes
2 Calcul de volume
2.1 La mthode des sections transversales
2.2 La mthode des prismes tronqus
3 Exercice de calcul d'aires et de volume

Introduction
On a souvent besoin de mesurer des volumes de terre ou de roches, d'valuer la capacit de
rservoirs, etc. Les calculs de volume sont effectus partir de mesures sur le terrain, sur
des cartes topographiques ou par des mthodes photogrammtriques. Ensuite l'valuation
est faite en utilisant les formules de la moyenne des bases, du prismatode et du prisme
tronqu.
Avant de calculer les volumes il faut d'abord tre capable d'valuer des aires. Nous verrons
ici la thorie la plus efficace, appele la mthode des coordonnes.

1 Calcul d'aire avec la mthode des coordonnes


Lorsque les coordonnes des sommets d'un polygone sont connues, il est trs facile de
calculer l'aire du polygone. Il suffit de faire la somme des dparts multiplis par les latitudes
adjacentes et de diviser le tout par deux. La valeur absolue oblige la rponse tre positive:

o n est le nombre de sommets du polygone


Yn+1 = Y1
Y0 = Yn.
Par exemple, calculez l'aire d'un polygone ferm si les coordonnes des sommets sont:
[1.0;0.0], [0.5;1.2], [1.1;1.5] et [2.5;1.0] .

2 Calcul de volume
2.1 La mthode des sections transversales
Lorsqu'on veut calculer les remblais et dblais ncessaires l'amnagement de la route
projets, on effectue le nivellement en travers de la route tous les chanages piquets.

Le volume entre deux sections, s1 et s2 , peut se calculer de diffrentes faons.


La formule de la moyenne des bases conclue que le volume est gal la surface
moyenne multiplie par la distance horizontale entre les sections:

La formule du prismatode est plus prcise que la


prcdente. Elle s'nonce ainsi:

o s1 et s2 : surfaces des deux bases


sm : surface de la section mdiane
h: distance horizontale entre les sections s1 et s2.

2.2 La mthode des prismes tronqus

Ici il faut construire un quadrillage et dterminer l'altitude de chacun des sommets. Ensuite il
faut pondrer l'altitude de chaque sommet en fonction du nombre de carrs qu'il touche.
Sachant que chaque carr a 4 sommets il faut calculer l'aire d'un carr. Le volume se calcule
ainsi:

Si chaque carr a une aire A = 100 m, en consultant le tableau suivant on peut constater
que la somme des dzipi = -37.5. Le volume sera gal V = 100/4 * (-37.5) = -937.5 m. Il
faudra donc ajouter 937.5 m de remblai pour raliser le projet.

Z avant
les travaux

Z aprs
les travaux

dz =Zavant - Zaprs

dz p

a1

9.4

10

-0.6

-0.6

a2

10.5

11

-0.5

-1.0

a3

11.9

12

-0.1

-0.2

a4

9.9

13

-3.1

-6.2

a5

13.4

14

-0.6

-1.2

a6

12.7

15

-2.3

-2.3

b1

13.1

12

1.1

2.2

b2

14.8

13

1.8

7.2

b3

12.6

14

-1.4

-5.6

b4

11.6

15

-3.4

-10.2

b5

15.3

16

-0.7

-1.4

b6

15.8

17

-1.2

-1.2

c1

12.8

14

-1.2

-2.4

c2

13.7

15

-1.3

-5.2

c3

15.8

16

-0.2

-0.6

c4

18.1

17

1.1

1.1

d1

17.3

16

1.3

2.6

d2

16.1

17

-0.9

-2.7

d3

17.9

18

-0.1

-0.1

e1

15.7

18

-2.3

-4.6

e2

18.3

19

-0.7

-1.4

f1

17.4

20

-2.6

-2.6

f2

19.9

21

-1.1

-1.1

3 Exercices de calcul d'aires et de volume


3.1

Calculez les altitudes des points de chaque section transversale, ainsi que le volume de matriau audessus du niveau 105 m.
R (+)

AN V (-) I(-) Altitudes

2.92 108.30

105.38

Chanage
1+050
-12 m

2.21

-9 m

2.40

-3 m

2.13

0m

2.48

3m

2.35

6m

2.27

9m

1.96

12 m

1.85

Chanage
1+080
-12 m

1.40

-9 m

1.36

-3 m

1.28

0m

1.96

3m

1.33

6m

1.21

9m

1.34

12 m

1.45

Rponse :
V = 1066.1 m
3.2 (010125)
Calculez le prix de vente du terrain suivant (polygone ferm gomtriquement), sachant que chaque
mtre carr vaut 20$.

Rponse :
Prix = 3 337 100 $

3.3 (001214)
Calculez laire du polygone ferm suivant :
Point X Y
1 0.0 0.0
2 1.4 6.5
3 7.2 10.3
4 4.9 8.1

Rponse :
Aire = 12.265
3.4 (000216)
Calculez laire du polygone ferm gomtriquement, connaissant les coordonnes des sommets :
Point X Y
1 18.000 32.000
2 45.000 206.000
3 178.000 240.000
4 200.000 20.000

Rponse :
Aire = 31000
3.5 (990420)
Calculez laire du polygone ferm suivant, sachant que X1=Y1=0. Utilisez les donnes du carnet de
notes.

De
1
2
3
4
5
6

2
3
4
5
6
7

Gisement ( ' ") Distance (m)


3002'20" 48.924
7113'40" 65.221
11246'00" 79.457
21225'30" 83.146
28339'00" 52.319
32558'10" 31.943

Rponse :
Aire = 9191.282

3.6 (991110)
Calculez laire du polygone ferm suivant :
Point
1
2
3
4
5
6
7

X
20
60
110
130
90
40
10

Y
70
60
80
40
10
10
30

Rponse :
Aire = 5700
3.7 (970524)
Calculez l'aire du polygone ferm ABCDA.
Observations notes dans le carnet de notes:

De

Gisement (degrs)

Distance

45

100

160

80

250

60

Rponse :
4757.3756
3.8 (981207)
Vous avez relev le polygone suivant. Calculez l'aire du polygone, sachant que les coordonnes du
point 1 sont: X1 = 100 et Y1 = 100.

Rponse :
51402.89
3.9 (970524)

Gisement
(o ' ")

De

Distance (m)

60

23

00

134.578

163

45

20

342.573

258

34

10

193.588

En utilisant la mthode des prismes tronqus, calculez le volume de remblai ou de dblai ncessaire
pour raliser les travaux d'amnagement suivants, si chaque carr du schma a une aire gale 100 m 2:

Point

Z avant les travaux

Z aprs les travaux

a2

101.5

102

a3

103.7

103

b1

104.2

101

b2

100.8

102

b3

99.5

103

b4

101.6

104

c1

100.3

102

c2

104.1

103

c3

103.5

104

c4

106.0

105

d1

100.8

103

d2

104.1

104

e1

106.3

104

e2

102.2

105

Rponse :
-447.5 mtres cubes, donc il faut remblayer avec 447.5 mtres cubes.
3.10 (000922)
Calculez les altitudes des points de chaque section transversale, ainsi que le volume de matriau audessus du niveau 105 m.

Rponse :
Volume = 1066.1
3.11 (000418)
Calculez le volume total (en indiquant sil sagit dun remblai ou dun dblai), avec la formule de la
moyenne des bases et avec la formule du prismatode, sachant que vous avez dtermin les lvations
suivantes :

Rponse :
Moyenne des bases, V = 206.85, dblai
Prismatode, V = 133.5, dblai
3.12 (990420)
Sachant que chaque carr mesure 8 X 8 m, calculez llvation dun plan horizontal qui permettrait
dquilibrer les remblais et les dblais, connaissant llvation des points suivants :

1
2
3
4
5

A
10.42
8.26
6.34
3.46
2.57

B
10.27
7.24
5.29
5.84
4.17

C
9.26
6.74
8.44
3.59

D
8.22
9.28
5.73

E
5.11
7.44

Rponse :
lvation = 69.603
3.13 (961212)
En utilisant la mthode des prismes tronqus, calculez le volume de remblai ou de dblai ncessaire
pour raliser les travaux damnagement suivants o chaque carr mesure 10 X 10 m :

Rponse :
V = -447.5 m3, remblai

Introduction

Ces exercices permettront de rafrachir vos notions de topomtrie.

Problme 1:
Vous connaissez les coordonnes de 3 points situs sur un cercle A (100, 100), B (135, 200) et
C (150, 300). Faites la solution graphique et calculez les coordonnes du centre du cercle
(X0,Y0) ainsi que le rayon (R), l'aide des deux mthodes suivantes:
1 - par calcul topomtrique, le centre est situ l'intersection des deux mdiatrices des
segments AB et BC;
2 - par calcul mathmatique, le rayon est dduit de: R^2 = (Xi - X0)^2 + (Yi - Y0)^2.
Comment se vrifier (savoir si la rponse est bonne): Calculez la distance entre le point O
(centre du cercle) et chacun des points connus. Si cette distance est identique, c'est le rayon et
il n'y a pas d'erreur de calcul.

Problme 2:
Connaissant les coordonnes de deux poinst A (200, 410) et B (650, 200) situs sur un cercle,
ainsi que le gisement de la tangente BC (1200'00"), trouvez les coordonnes du centre du
cercle ainsi que le rayon.
Vrifiez-vous avec la mme mthode que pour le problme 1.

Problme 3:
Calculez les coordonnes d'un point E, situ l'intersection des deux droites AB et CD,
sachant que les coordonnes des points sont: A(30, 17), B(102, 43), C(62, 59), D(95,13).
Trouvez la distance et le gisement entre les points D et E
Pour vrification, le gisement DE doit tre identique au gisement DC. Le gisement AE doit
tre identique au gisement. AB.

Problme 4:
Vous dsirez localiser un clocher d'glise (C) partir de deux points au sol, A et B.
Connaissant les coordonnes des points A(100, 100) et B(152, 75), et ayant mesur les
gisements suivants @AC = 55 et @BC = 12, calculez les coordonnes du point C.
Pour vrification, vrifiez si @AC = 55 et @BC = 12.