Omar Arbaje De Moya

Doctrina Social de la Iglesia - CEIT

09 de diciembre de 2014

LA SITUACIN EN R.D.: UNA EVALUACIN.

VEMOS una sociedad que es dirigida por slo un grupo que es el que
domina los medios de comunicacin social. Un grandsimo porcentaje
de dominicanos slo conoce las cosas por lo que otros le cuentan. La
poblacin tiene una memoria corta siempre que haya motivos para
olvidarse de los problemas. El pueblo no se involucra en nada a menos
que le afecte directamente. Considera slo el presente y no tiene
proyecciones ni anhelos futuros.

VEMOS un dominicano que trata de ser feliz a pesar de las dificultades.

El dominicano es, por costumbre, animado y animoso con los dems. Si
se le da la oportunidad, es un excelente trabajador y estudioso.

ENTENDEMOS que las seis dcadas de poder absolutista han minado las
conciencias dominicanas y les han hecho pensar que no es posible hacer un
cambio aunque se desee. El dominicano promedio entiende que lo primero
es resolver su realidad personal y familiar cercana antes de preocuparse
por otros. La moralidad de los actos est muy marcada por la necesidad
que se tenga, y esta necesidad est definida por los progresos materiales
de los dems. Consideramos que los medios de comunicacin condicionan
a los dominicanos con sus necesidades, y esto ocurre porque slo unos
cuantos interesados en poseer los manejan. Hay carencia de principios y
valores en la educacin domstica y bsica del pas.
PROPONEMOS un sistema educativo que no est supervisado o condijonado por quienes ostentan el poder en cualquiera de sus aspectos.
Proponemos un sistema integral de educacin en valores a los padres y
tutores de los nios que asisten a los centros educativos. Proponemos un
mtodo de que la escuela sea un lugar agradable tanto para estudiantes
como para maestros. Al final, lo que falta es educacin para la ciudadana,
el civismo, la moral, las normas de buena conducta y de convivencia,
porque los grandes robos que son modelo para otros no son ms que
pequeos robos y mentiras que se escondieron durante el desarrollo de
la persona.