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TEST ABC de Laurence Filho

Es una prueba de uso individual.


Su objetivo es detectar la madurez de un nio para el
aprendizaje de lectura y escritura, entregando un
pronstico del tiempo que demorar el aprendizaje de
esta destreza bsica.
Es un test de fcil de aplicacin, concede un mximo de
24 puntos y da el puntaje en trminos absolutos; es decir,
sin relacionar el resultado con la edad cronolgica.

Se obtiene un puntaje que se interpreta de acuerdo a la


siguiente tabla:
Desde los 18 puntos hacia arriba predice que el nio
aprender a leer en un semestre;
De 11 a 16 puntos, el aprendizaje se realizar
normalmente en un ao;
De 10 a 7 puntos, aprender con dificultad, exigiendo
una enseanza especial;
Bajo 7 puntos se recomienda postergar la enseanza de
la lectoescritura.

Descripcin de la Prueba
Consta de 8 substests de aplicacin individual que
evalan diferentes funciones.
Substest 1: Reproduccin de Figura
Es una prueba de coordinacin visomotora en que al nio
se le pide reproducir 3 figuras geomtricas. Se presenta
la de menor a la mayor complejidad

Subtest 2: Evocacin de Objetos


Mide memoria visual y capacidad de atencin dirigida. El
nio debe recordar 7 figuras vistas en un cartn que se
presenta durante 30 segundos.
Las figuras son relativamente grandes y familiares para
los nios.

Subtest 3: Reproduccin de Movimientos (Memoria


Motora)
Mide coordinacin visomotriz. El nio debe reproducir en
el aire tres figuras realizadas por el examinador.

Substest 4: Evocacin de Palabras


Su objetivo es la evaluacin de la memoria auditiva. El
nio debe repetir una serie de palabras de uso comn,
como por Ej. Silla.
Subtest 5: Evocacin de un Relato
Evala la capacidad de comprensin y memorizacin. El
nio debe repetir un cuento corto (39 palabras) que
consta de tres acciones principales y tres detalles. El
cuento tienen una trama muy simple.

Subtest 6: Repeticin de Palabras


Evala lenguaje expresivo y especialmente trastornos de
tipo fonoarticulatorios. El nio debe repetir 10 palabras
difciles.
Son
palabras
poco
conocidas,
como
Por ejemplo: Pintarrajeado, Constantinopla.
Subtest 7: Corte de un Diseo
Evala tambin coordinacin visomotora. El nio debe
recortar por una lnea curva y otra quebrada. El tiempo
mximo permitido es un minuto.

Subtest 8: Punteado
Evala coordinacin visomotriz y resistencia a la
fatiga. El alumno debe dibujar puntos en un
cuadriculado, teniendo un tiempo fijo para la tarea (30
segundos). Los cuadrados son pequeos.

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