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REPUBLIQUE TUNISIENNE

MINISTERE DE LEDUCATION

Epreuve : SCIENCES PHYSIQUES


Dure : 3 H

EXAMEN DU BACCALAUREAT

Coefficient : 4

SESSION DE JUIN 2014


Section : Sciences exprimentales

Session de contrle

Le sujet comporte 05 pages numrotes de 1 / 5 5 / 5. La page 5/5 est rendre avec la copie.

CHIMIE ( 9 points )
Exercice 1 (4,5 points)

1) Dans une premire exprience, on ralise la raction entre le mthanol CH3OH et un chlorure dacyle
Il se forme un ester E1 de formule brute C3H6O2 et du chlorure dhydrogne HCl.
a Ecrire lquation qui traduit cette raction chimique.
b Prciser les formules semi-dveloppes du chlorure dacyle utilis et de lester E1.
O

Cl .

2) Dans une seconde exprience, on fait ragir un anhydride dacideR1 C O C R1 avec un alcool R3OH.
Il se forme lisomre E2 de lester E1 et un acide carboxylique.
a Ecrire lquation qui traduit la raction chimique qui a lieu.
b Prciser les formules semi-dveloppes de lanhydride dacide, de lalcool et de E2.
O H
3) On fait ragir sparment:
- le chlorure dacyle sur une amine primaire A1, il se forme le compos (1) de formule H3C C N C 2H 5 ;
O

CH3

- lanhydride dacide sur une amine secondaire A2, il se forme le compos (2) de formule H C N CH3 .
a Indiquer la famille laquelle appartiennent les deux composs (1) et (2). Donner leurs noms.
b Prciser les formules semi-dveloppes de A1 et de A2.
c crire les quations des ractions chimiques qui conduisent aux composs (1) et (2).
4) Le compos E2 peut tre obtenu galement partir de la raction entre un acide carboxylique et un alcool.
a Donner les formules semi-dveloppes de lalcool et de lacide carboxylique utiliss.
b Donner les proprits de cette raction et les comparer avec celles de la raction qui donne E2 partir de
lanhydride dacide et lalcool R3OH.

Exercice 2 (4,5 points )


Toutes les solutions sont prises 25C.
1) On ralise une pile lectrochimique P1 constitue par llectrode normale hydrogne place gauche et la
demi-pile qui met en jeu le couple redox Pb2+/Pb place droite. La concentration en ions plomb Pb2+ est
C1= 1 mol.L1. Les deux demi-piles sont relies par un pont salin. Un voltmtre branch aux bornes de la pile
indique une tension gale 0,13V.
a Donner le symbole de P1 et complter son schma sur la figure 6 de la page 5/5 ( complter et
remettre avec la copie)
b Ecrire lquation chimique associe cette pile.
c Donner la dfinition du potentiel standard dlectrode dun couple redox. Calculer celui du couple (Pb2+/Pb).
2) On ralise maintenant une pile P2, en associant les deux demi-piles formes par les couples redox Pb2+/Pb
et Sn2+/Sn. P2 est symbolise par : Sn | Sn2+(C2) || Pb2+( C1 = 1mol.L1) |Pb. La pile est associe en srie avec un
rsistor, un ampremtre et un interrupteur. On branche un voltmtre aux bornes de la pile et on ferme le
circuit. Le potentiel standard dlectrode du couple (Sn2+/Sn) est E (Sn2+/Sn ) = 0,14V.
0
a Dterminer la fem standard E2 de la pile P2.

b Calculer la constante dquilibre K relative lquation chimique associe P2.


c Calculer la concentration C2 sachant que la fem initiale de la pile P2 est gale E2 = 0,04V.
1/5

d Ecrire lquation de la raction chimique qui se produit spontanment quand la pile dbite du courant.
En dduire le sens de circulation des lectrons dans le circuit extrieur.
e Dterminer :
e-1- les concentrations molaires C1 et C2, respectivement, des ions Pb2+et Sn2+ lorsque la pile cesse de
dbiter, sachant que le volume de chacune des solutions contenues dans les deux compartiments de la
pile est V = 100mL ;
e-2- la variation de la masse de llectrode de Pb sachant que la masse molaire du plomb est
M(Pb) = 207 g.mol1.
On suppose que les lectrodes utilises ne disparaissent pas au cours du fonctionnement de la pile.
3) La pile P2 tant use, prciser, en le justifiant le compartiment dans lequel on doit ajouter une quantit
suffisante dions Pb2+ ou Sn2+ afin dinverser sa polarit.

PHYSIQUE (11 points)


Exercice 1 (5,25 points )
Les deux parties I et II sont indpendantes
Partie I
Afin dtudier exprimentalement la rponse dun diple RC un chelon de tension,
on ralise le circuit lectrique de la figure 1 qui comporte :
un gnrateur de tension idal de force lectromotrice E ;
un condensateur de capacit C = 2.106 F initialement dcharg ;
un rsistor de rsistance R rglable ;
un interrupteur K.
A un instant t = 0, pris comme origine des temps, on ferme linterrupteur K.
1) Prciser le phnomne physique qui se produit au niveau du condensateur.
2) a Montrer que lquation diffrentielle rgissant les variations de la tension uC
aux bornes du condensateur au cours du temps scrit :
du
RC C + uC = E .
dt
b En admettant que la solution de cette quation diffrentielle est de la forme :

uC = A ( 1 e

C
E

G
R

Figure 1

) , prciser les expressions de A et de .

3) Un systme dacquisition appropri permet de suivre lvolution


temporelle des tensions uC , uG et uR respectivement aux bornes du
condensateur, du gnrateur et du rsistor. Pour une valeur de R = R1,
on obtient les courbes 1, 2 et 3 de la figure 2.
a En justifiant la rponse, faire correspondre chacune des courbes
1, 2 et 3 la tension quelle reprsente.
b En exploitant les courbes de la figure 2, dterminer la fem E et la
constante de temps du circuit. En dduire la valeur de R1.
c Dterminer linstant t1 pour lequel la tension uC(t)
est gale uR1(t).

tension (V)

C3
C2

C C C

C C C

C1

t (ms)

0
Figure 2

d Exprimer uC en fonction de E, t1 et t. En dduire le pourcentage de charge du condensateur aux instants :


t1 et t2 = 6,6 t1.

2/5

Partie II
Dans le circuit prcdent on insre, en srie avec le condensateur de
capacit C = 2. 106 F, une bobine dinductance L et de rsistance r.

GBF
K

R2

On ajuste la rsistance du rsistor la valeur R2 = 90 et on remplace


le gnrateur de fem E par un gnrateur de basses frquences GBF
dlivrant une tension sinusodale u (t) = Um sin (2Nt), damplitude Um
constante et de frquence N rglable (figure 3).

~
(L,r)

Figure 3

Le systme dacquisition permet davoir la fois les chronogrammes de la tension u ( t ) et de la tension uR2 ( t ) aux
bornes du rsistor.
Pour une valeur N1 de la frquence N du gnrateur, on obtient les courbes 4 et 5 de la figure 4.

C C

1) a Montrer que la courbe 4 correspond u (t).


b Justifier que le circuit est le sige doscillations lectriques
forces.
2) En exploitant les courbes de la figure 4, dterminer :
a la frquence N1 de u (t) et lintensit maximale I1m
du courant qui circule dans le circuit.
b la phase initiale de uR2 (t).
3) a Prciser la nature du circuit (inductif, capacitif ou rsistif)
la frquence N1.
b Calculer limpdance lectrique Z du diple RLC tudi.
c Dterminer les valeurs de r et L et dduire la frquence
propre N0 de loscillateur.

tension (V)

1,8
0

C4
C5
t (ms)

0, 9 3

Figure 4

Exercice 2 (2,5points) : Etude dun document scientifique


*

Lexprience de Franck et Hertz : une exprience cruciale


En 1914, Franck et Hertz font une dcouverte tonnante en bombardant de la vapeur datomes de mercure avec
des lectrons acclrs des nergies de quelques eV. Tant que lnergie des lectrons est infrieure un certain
seuil Es = 4,9 eV, la collision est parfaitement lastique : les lectrons mergents ont la mme nergie que les
lectrons incidents. Rien danormal : la masse dun atome de mercure est 400000 fois suprieure celle de
llectron, son nergie de recul est ngligeable. Lnorme surprise est que lorsquon atteint lnergie de seuil
Es = 4,9 eV, les lectrons sortants perdent pratiquement toute leur nergie dans la collision. Au dessus de cette
valeur, une fraction des lectrons mergents ont une nergie infrieure de prcisment 4,9 eV leur nergie
initiale, les autres ont conserv leur nergie. Par ailleurs, lorsque lnergie des lectrons est suprieure ce seuil,
on observe que les atomes de mercure mettent un rayonnement ultraviolet de longueur donde , ce qui ne
sobserve pas si lnergie des lectrons est infrieure au seuil Es. Or la raie du mercure associe cette longueur
donde est connue depuis longtemps dans la spectroscopie de cet lment, elle correspond une frquence qui
satisfait la relation h = 4,9 eV.
Mcanique quantique, Jean-Louis Basdevant et Jean Dalibard, Fvrier 2002 (par adaptation)
*

Cruciale : dcisive.

1) Prciser ce qui se produit pour les atomes de mercure lorsque la valeur de lnergie des lectrons est infrieure,
gale ou suprieure lnergie de seuil Es = 4,9 eV.
2) Dterminer la longueur donde de la radiation mise par les atomes de mercure correspondant lnergie de
seuil.
Donnes : constante de Planck : h = 6,62.10 34 J.s, clrit de la lumire dans le vide c = 3.108 m.s1,
1eV = 1,6.10-19 J.
3) Prciser la conclusion fondamentale mise en vidence par lexprience de Franck et Hertz.
3/5

Exercice 3 (3,25 points)


Donnes :
Masse du noyau de polonium

210
84 Po

27

1 u = 1,66.10

= 209,9368u

Clrit de la lumire dans le vide c = 3,0.10 m.s

1MeV = 1,6.10

Masse du noyau d'hlium 2 He = 4,0015u.


210
84 Po

Masse du noyau de plomb Z Pb = 205,9265u

Le polonium

kg = 931,5 MeV.c

13

J.

est radioactif. Il met une particule (noyau 2 He ) et se transforme en plomb Z Pb .


210

1) a Ecrire l'quation de la dsintgration du polonium 84 Po en plomb Z Pb .


En prcisant les lois de conservation utilises, dterminer les valeurs de A et de Z.
b Calculer, en MeV, l'nergie libre au cours de la dsintgration d'un noyau de polonium 210.
210

2) La masse d'un chantillon de 84 Po un instant t0 = 0, est m0 = 4,2.103 g.


Dterminer le nombre de noyaux N0 contenu dans cet chantillon t0.
3) Le nombre N de noyaux restants de polonium 210 l'instant t est donn par la relation N ( t ) = N0 e t ; o est
la constante radioactive du

210
84 Po . La courbe

de la figure 5 reprsente la variation de Log (

temps.
a Dterminer graphiquement la valeur de en (jour) 1 puis en s 1.
b Dfinir la demi-vie radioactive T dun radiolment.
Calculer sa valeur pour le polonium 210.
4) Calculer, en becquerels (Bq), l'activit A0 linstant t0 sachant que
dN
l'activit A sexprime par : A =
.
dt
5) Dterminer linstant t1 au bout duquel la masse des noyaux restants
de

210
84 Po

Log (

N
)
N0

au cours du

N
)
N0

C6

est m1= 0,5.103g.

t (jour)

0
Figure 5

4/5

Section : ...... N dinscription : Srie : ....

Signatures des
surveillants

Nom et prnom : ...........................

Date et lieu de naissance : ...........

Epreuve : sciences physiques (sciences exprimentales)

Page remplir et remettre avec la copie

Figure 6

5/5