Universidad de San Carlos de Guatemala

Escuela de Ciencias de la Comunicacin

Programa de Autoformacin a Distancia PAD -

Vo. Bo.
Coordinacin ECC
semiologiapecc.blogspot.com

INFORMACIN GENERAL
Carrera: Periodismo Profesional

Ciclo: 2016

Nombre del Curso: Semiologa

Cdigo: 320

Jornada: PAD

Semestre: Tercero

Horario: 13:30 a 14:30

Saln:

Nombre del Docente: Lic. Freddy Alexander Poroj Moscoso

I.

DESCRIPCIN DEL CURSO

El curso Semiologa, tiene como propsito desarrollar en las y los estudiantes una actitud analtica respecto al estudio
del signo en el campo del periodismo, as como lograr en ellos, criterios responsables y apegados a la realidad en el rea
de la comunicacin desde diversos enfoques, con lo cual, se pretende alcanzar las competencias de cada unidad que
durante el curso, se proponen desarrollar.

I.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR

1. Identifica la relevancia del estudio, anlisis y prctica profesional del signo, dentro del periodismo.
2. Reconoce la hipercodificacin en la comunicacin y en la percepcin de la realidad mediante el proceso semisico.
3. Analiza la ideologa que intervienen en diversos mensajes como: textos y audiovisuales, entre otros, dentro de los
procesos de comunicacin.

I.

CONTENIDOS BSICOS (organizados por Unidad Didctica)

Unidad I: El universo semiolgico.

De qu trata la semiologa?
Estudio del signo, sus elementos y clasificacin
Semiologa de simulacin y del espectculo (trece signos del teatro)
Unidad II: Semiosis y cdigos.
Definicin de semiosis
Del signo a la semiosis (sustituyente, sustituida, simblica y privada)
Estudio de los cdigos
Niveles de anlisis (partes de la semiologa)
Unidad III: El mensaje por medio de los signos.
De la semiosis al cdigo
Anlisis semiolgicos: Imagen y textos narrativos
Del cdigo al mensaje

II.

DESARROLLO DEL CURSO

Unidad I: El universo semiolgico.

Duracin: Del 25/01 al 22/02 de 2016

Unidad de Competencia 1: Identifica la relevancia del estudio, anlisis y prctica profesional del signo, dentro de la
ciencia semiolgica.
Indicadores o
Evidencias de Logro
1.

Comprende el
estudio de la
semiologa en la
comunicacin.
2. Analiza el estudio
del signo, con sus
elementos y
clasificacin.
3. Entiende los
postulados de la
semiologa hacia
el periodismo.

Contenidos integradores
1

De qu trata la
semiologa?
1.1 Campos de accin.

Elementos sgnicos,
2.1 Caractersticas
2.2 Clasificacin
2.3 Posesin (D,C)

3. Trece signos del teatro

Actividades
metodolgicas
1. Desarrollar los
conceptos
generales del
signo.
2. Promover el
conocimiento de
los elementos y
sus diferencias.

3.

Demostrar por
medio de los
signos, la
influencia de la
produccin de
significados.

Recursos didcticos

Procedimientos de
Evaluacin
1. Laboratorios

Texto, y
documentos de
apoyo.
Blog del curso
Presentaciones

2. Comprobacin
de lectura 1

Unidad II: Semiosis y cdigos.

Duracin: Del 29/02 al 04/04 de 2016

Unidad de Competencia 2: Reconoce la hipercodificacin en la comunicacin y en la percepcin de la realidad

mediante el proceso semisico.
Indicadores o
Contenidos integradores
Actividades
Recursos didcticos
Procedimientos de
Evidencias de Logro
metodolgicas
Evaluacin
1. Reconoce los
1. Clasificacin de los
1. Explicar el uso
cdigos
cdigos.
de los cdigos
1. Laboratorios
utilizados en
1.1 Lingsticos
que
los procesos de
1.2 Paralingsticos
intervienen en
comunicativos.
1.3 Extralingsticos
la
2. Comprobacin
comunicacin.
Texto y
de lectura 2
2. Entiende los
2...Del signo a la
documentos de
postulados de
semiosis. (Sustituyente,
apoyo.
2. Sintetizar la
la semiosis en
sustituida, simblica y

Blog del curso

diferencia
la utilizacin
privada).

Presentaciones
entre
signo
y
de los signos.
semiosis.
3. Ejemplificacin
3. Diferencia los
3...Sintaxis, semntica
niveles de
prctica.
(campos y semas) y
anlisis en la
pragmtica.
prctica social.

Unidad III: El mensaje por medio de los signos.

Duracin: Del 11/04 al 25/04 de 2016

Unidad de Competencia 3: Analiza la ideologa que intervienen en diversos mensajes como: textos y audiovisuales,
entre otros, dentro de los procesos de comunicacin.
Indicadores o Evidencias
Contenidos
Actividades
Recursos didcticos
Procedimientos de
de Logro
integradores
metodolgicas
Evaluacin
1. Evala la
1. Anlisis
1. Presentar y
construccin de la
semiolgicos,
1. Anlisis
explicar la
ideologa a travs de
modelos:
2. Trabajo final
Texto, como
ideologa
los signos utilizados
2.1 Eco, Barthes.
documento de
transmitida
en la publicidad y el
2.2 Bremond,
apoyo.
en los
cine.
Todorov y
Blog del curso
mensajes por
2. Aplica la gramtica
Greimas.
medio de los
Presentaciones
de reconocimiento
2. Modelo de anlisis de
signos a
en los textos
Vern
travs de los
informativos.
modelos.

III.

CRITERIOS DE EVALUACIN

Actividades de zona
Unidad de Competencia 1:
1. Comprobacin de lectura 1
2. Laboratorios
3. Evaluacin parcial 1
Unidad de Competencia 2:
1. Comprobacin de lectura 2
2. Laboratorios
3. Evaluacin parcial 2
Unidad de Competencia 3:
1. Anlisis 1
2. Anlisis 2
3. Anlisis 3
4. Trabajo final
ZONA ACUMULADA
EVALUACIN FINAL:
NOTA TOTAL

IV.
-

Fecha

Puntaje

02/02/16
09 y 16/03/16
28/02/15

05
04
15

08/03/16
15 Y 29/03/16
05/04/16

05
04
15

12/04/16
19/04/16
25/04/16
25/04/16

05
05
05
07
70
30
100

09 10/05/16

REFERENCIAS O FUENTES BIBLIOGRFICAS

Barthes, Roland. 1985. La aventura semiolgica. Ediciones Paids Ibrica, Barcelona. 2da. Edicin.
De Moragas Spa, Miquel. 1976. SEMITICA Y COMUNICACIN DE MASAS. Ediciones pennsula. Impreso en RIGSA, Estruc
5, Barcelona.
Eco, Umberto. 1992. Los Lmites de la Interpretacin. Editorial Lumen Barcelona
Guiraud, Pierre. 1974. La Semiologa. Editorial Siglo XXI, Argentina. Quinta edicin al espaol.
Interiano, Carlos. 2001. Semiologa y Comunicacin. Guatemala. Editorial Litfredo Garca. 7. Edicin.
Magarios, Juan. 2008. La semitica de los bordes. Apuntes de metodologa semitica. Comunicarte. Crdoba, Argentina.
Pedroni, Ana Mara. 2000. Semiologa, un acercamiento didctico. Universidad Mesoamericana. Guatemala.
Peirce, Charles Sanders. 1975. La Ciencia de la Semitica. Ediciones Nueva Visin, Buenos Aires, Argentina.
Velsquez, Carlos. 2009. Teora de la Mentira. San Jos Villa Nueva, Guatemala. Eco Ediciones. 2da. Edicin.

En la Escuela de Ciencias de la Comunicacin, s est autorizado el uso de fotocopias como documento

de estudio para sustentar las diversas pruebas acadmicas