LAPORAN IN HOUSE TRAINING

KURSUS DALAMAN KSSR DSKP TMK TAHUN 6

PERINGKAT SEKOLAH TAHUN 2015
1. Daerah : Larut Matang dan Selama
2. Kod dan Nama Sekolah: ABA 6005 Sekolah Kebangsaan Ngah Ibrahim
3. Nama Kursus : Kursus KSSR DSKP TMK Tahun 6
4. Tahap : 2
5. Tarikh dan Masa : 26 Mei 2015 / 3.00-4.45 petang
6. Nama Guru Penyampai : Nurliyana bt Rahmat
7. Sasaran: Semua Guru Sekolah Kebangsaan Ngah Ibrahim
8. Bil Peserta yang terlibat : Seperti kehadiran yang dilampirkan.
9. Lokasi In House Training : Makmal Komputer
10. Objektif In House Training :
i. Menyampaikan bahan kursus serta penerangan untuk guru yang bakal mengajar TMK untuk
tahun 6/ 2016.
11. Ringkasan Kandungan In House Training:
i. DSKP TMK Tahun 6
- Penerangan tentang kandungan DSKP TMK yang mengandungi empat bahagian iaitu
memahami pengaturcaraan, menggunakan algoritma melalui pseudokod dan carta alir,
mengatur cara dan menguji serta menghasilkan projek pengaturcaraan.
ii. Demotrasi penggunaan Scatch bagi menghasilkan projek pengaturcaraan.
iii. Menunjukkan contoh rph dan projek yang dihasilkan semasa kursus.
12. Edaran Bahan/ Hand Out:
i. DSKP TMK Tahun 6 dan perisian Scatch.
13. Catatan / Maklum balas (Keseluruhan)
Guru- guru SKNI telah diterangkan segala maklumat berkaitan DSKP TMK kerana semua guru
berkemungkinan mengajar TMK Tahun 6.
Disediakan oleh,

Disahkan oleh,

_______________

__________________

(Nurliyana bt Rahmat)
SK Ngah Ibrahim

LAPORAN LAMPIRAN BERGAMBAR

Penerangan DSKP TMK Tahun 6/2016

Penerangan konsep Algoritma, Pseudokod

dan carta alir

Penerangan perbezaan konsep Algoritma,

Demotrasi penggunaan Scatch

Pseudokod dan carta alir

LAPORAN IN HOUSE TRAINING

KURSUS DALAMAN KELESTARIAN GURU LINUS 2.0 LITERASI BAHASA MALAYSIA
DAN NUMERASI TAHUN 2 PERINGKAT SEKOLAH TAHUN 2015
14. Daerah : Larut Matang dan Selama
15. Kod dan Nama Sekolah: ABA 6005
16. Nama Kursus : Kursus Dalaman Kelestarian Guru Linus 2.0 Literasi Bahasa Malaysia dan
Numerasi Tahun 2
17. Tahap : 1

18. Tarikh dan Masa : 24 Jun 2015 / 1.45 - 5.00 petang

19. Nama Guru Penyampai : Nurliyana bt Rahmat dan Rozita bt Hasan
20. Sasaran: Semua Guru SK Ngah Ibrahim
21. Bil Peserta yang terlibat : Seperti kehadiran yang dilampirkan
22. Lokasi In House Training : Makmal Komputer
23. Objektif In House Training :
i.
Menyampaikan bahan kursus serta penerangan untuk guru yang bakal mengajar Linus
Literasi Bahasa Malaysia dan Numerasi Tahun 2/2016.
24. Ringkasan Kandungan In House Training:
LITERASI
i.
Buku Pengoperasian Linus diperbanyakkan serta diserahkan kepada setiausaha Linus.
ii.
Fail Linus
iii.
Kaedah mengisi Borang Pelaporan Penguasaan Individu Linus
iv.
Pendekatan Bridging dalam pengajaran Linus
v.
Penerangan lima kemahiran Bahasa Malaysia dalam mengaplikasikan dalam Rancangan
vi.

Pelajaran Harian.
Rancangan Pelajaran Harian menggunakan konstruk Linus Literasi

NUMERASI
i.
Pemikiran Matematik
- Komunikasi dalam matematik.
- Think Board ( Papan Fikir)
ii.
Pemikiran matematik melalui penyoalan berkesan.
iii.
Kerangka pengajaran dan pembelajaran
- RPH murid sudah menguasasi dan murid belum menguasai dalam PdP
25. Edaran Bahan/ Hand Out:
i.
Bahan-bahan softcopyyang diterima diserahkan kepada setiausaha Linus.
26. Catatan / Maklum balas (Keseluruhan)
Guru- guru SKNI telah diterangkan segala maklumat berkaitan Kelestarian Linus Literasi Tahun
2 kerana semua guru berkemungkinan mengajar murid tahun 2.
Disediakan oleh,

Disediakan oleh,

_______________

__________________

(Nurliyana bt Rahmat)
SK Ngah Ibrahim

(Rozita bt Hasan)
SK Ngah Ibrahim

Disahkan oleh,
__________________

LAPORAN LAMPIRAN BERGAMBAR LITERASI

Penerangan lima kemahiran Bahasa Malaysia dalam mengaplikasikan dalam Rancangan Pelajaran
Harian.

Rancangan Pelajaran Harian menggunakan konstruk Linus Literasi

LAPORAN LAMPIRAN BERGAMBAR NUMERASI

Penerangan Konsep Pemikiran Matematik

Penerangan tentang Think Board