LIC.

MARA JULIA CUZCO REYES

LENGUAJE Y RAZONAMIENTO

VERBAL

ACCIDENTES DEL VERBO

1. Persona: Es el accidente gramatical que indica la persona
que ejecuta la accin del verbo.
Las personas gramaticales son 3:
1a. persona : (YO) estudio
(Nosotros /
as) estudiamos
2a. persona : (T) estudias
Singular
(Ustedes) estudian
Plural
3a. persona : (l / Ella) estudia
(Ellos /
ellas) estudian
2. Nmero: Es el accidente que indica si la accin del verbo
es realizada por una o varias personas. Segn el nmero, el
verbo puede estar en:
Singular

Ella canta una hermosa cancin (una

persona)
Plural

Ellas cantan una hermosa cancin (varias

personas)
3. Tiempo: Es el accidente que se indica el momento en que
se realiza la accin del verbo. Los tiempos fundamentales
del verbo son 3: pasado, presente y futuro.
Ejm.: l tom una gaseosa
(Pasado o Pretrito)
l toma una gaseosa
(Presente)
l tomar una gaseosa(Futuro)
4. Modo: Es el accidente que refleja las distintas actitudes del
hablante al realizar un hecho: Los modos del verbo son 3:
indicativo, subjuntivo, imperativo.
Modo Indicativo Presenta los hechos como reales,
con un matiz de seguridad que no permite duda en su
realizacin tanto en el presente, pasado o en el futuro.
Ejm.: Trabaja, trabajo, trabajaba, trabajar.
Modo Subjuntivo Presenta la accin como una
posibilidad o un sentimiento. No hay seguridad en su
realizacin. Predomina el matiz de deseo.
Ejm.: Trabajara, trabaje, haya trabajado.
Modo Imperativo Presenta la accin como un mandato,
orden o ruego en forma directa e indirectamente.
Ejm.: Trabaj ms; estudia matemtica; ven pronto
AHORA
JR. SEOR DE HUAMANTANGA N 192 -194
21910

TELF. 076 312663 CEL #RPM 945 6

BARRIO - MOLLEPAMPA -CAJAMARCA

LIC. MARA JULIA CUZCO REYES

LENGUAJE Y RAZONAMIENTO

VERBAL

I.
Seala la persona, nmero y tiempo de los
siguientes verbos:
1. Debemos pagar los impuestos.
__________________________________
2. Hacen serias advertencias.
__________________________________
3. Correremos ese riesgo.
__________________________________
4. Inauguraron la feria.
__________________________________
5. Qu viste en la exposicin?
__________________________________
II. En las siguientes oraciones subraya el verbo e indica
su tiempo, nmero, persona
y modo.
1. Mi amigo escribir una carta.

________________
________________

________________
________________
2. En estos instantes, alguien toca la puerta.
________________
________________
________________
3. Martha viajar esta noche.
________________
________________
________________
________________
4. Ahora nosotros atendemos al profesor.
________________
________________
________________
________________
5. Gladys nos pidi su libro.
________________
________________
________________
________________
Lee con atencin el siguiente texto :
El puma es un animal carnvoro que vive especialmente en las
montaas o
bosques de Amrica.
Pertenece a la familia de los flidos y llega a medir casi dos
metros de longitud sin incluir su cola.

JR. SEOR DE HUAMANTANGA N 192 -194

21910

TELF. 076 312663 CEL #RPM 945 6

BARRIO - MOLLEPAMPA -CAJAMARCA

LIC. MARA JULIA CUZCO REYES

LENGUAJE Y RAZONAMIENTO

VERBAL

Trepa muy gilmente a los rboles y en ellos se refugia cuando se ve en peligro.

Puede saltar 9 metros en terreno llano y hasta 12 m desde la rama de un rbol.
Tiene un cuerpo flexible que parece que se alargara al correr, y sus msculos se
contraen y estiran dibujndose debajo de su piel.
Este es un felino silencioso, se desplaza furtivamente y es el terror de los animales
como cabras, ciervos, alces ,aunque tambin son sus presas ratones, peces y aves.
Ataca a sus vctimas saltando a su lomo y destrozndole las vrtebras del cuello,
para darse despus un festn con sus despojos. En ocasiones mata ms de lo que
necesita y cubre con ramas y tierra lo que no come para volver a buscarlo cuando
tiene hambre.
La hembra tiene de dos a cuatro cachorritos cada ao. Debido a los daos que
ocasiona al ganado, es perseguido por los granjeros y se ha convertido en una
especie amenazada, habitando actualmente en zonas ridas.
Ahora marca la respuesta correcta:
1. El puma vive especialmente en :
a En las selvas de Amrica
b Las zonas montaosas y
boscosas de Amrica.
c En el campo.
2. El cuerpo del puma es flexible
por qu :
a Acecha a sus presas
b Sus msculos se contraen y
estiran al correr.
c Es veloz
3. Qu quiere decir se desplaza
furtivamente?
a Se desplaza haciendo gran ruido.
b Se desplaza silenciosamente.
c Se desplaza lentamente.

4. Por qu el puma es una especie

amenazada?
a
Porque es perseguida por los
granjeros.
b Porque es un animal protegido.
c
Porque abunda en las montaas.
5. De qu trata el texto que leste?
a Trata de cmo es el puma.
b Trata de cmo son las montaas
c Trata de cmo son los felinos.
6. El texto que leste se escribi
para:

JR. SEOR DE HUAMANTANGA N 192 -194

21910

a Contarnos una historia.

b Darnos informacin.
c Darnos una opinin.

TELF. 076 312663 CEL #RPM 945 6

BARRIO - MOLLEPAMPA -CAJAMARCA

RESPONDE
1. Por qu el siguiente texto es literario? Subraya la opcin correcta.
Era una maana y abril sonrea.
Frente al horizonte dorado mora la luna, muy blanca y opaca...
a) Porque comunica un mensaje bello y predomina la funcin potica.
b) Porque predomina la funcin representativa del lenguaje.
c) Porque es un texto escrito.
2. Coloca la tilde en las palabras que lo necesiten y clasifcalas donde
Corresponda
envuelvemelo, marmol, nave, amor , polvora, jardin, calle, cesped, fabula,
feliz, rabano, vagon, escribemelo.
3. Por qu el siguiente enunciado no es una oracin?
Rebajas de invierno.
a) Porque no tiene ningn significado.
b) Porque no tiene sujeto.
c) Porque no consta de sujeto y predicado y no posee un verbo en forma personal.
4.- Analiza morfolgicamente estas oraciones en tu cuaderno:
Tus cuadros estn en aquella galera de arte moderno.
Nuestros amigos llegaron ayer en el tren de Oviedo.
Este hombre y esta mujer son vecinos de mis padres.
5.- Coloca los siguientes nombres en la tabla correctamente.
Andrs, rebao, hermano, Madrid, oveja, pinar, amistad, piedra, pino, dolor,
Lucera, pandilla, banda, pjaro, rbol, Guadalquivir.
6. Completa con g/j. Puedes usar el diccionario si lo necesitas.

- Tengo que corre__ir mi carcter!.

- Me gust mucho el papel de este persona__e.
- Continuamente, est perdiendo el relo__.
- Tienes que __irar a la izquierda!
7.- Coloca la diresis en las palabras que la necesiten.
agua pinguino lingustica guitarra guerra antiguo
ciguea guante guirnalda ceguera paraguas - guisar