Universidad de San Carlos de Guatemala

Escuela de Ciencias de la Comunicacin

7mo. Semestre de Licenciatura Jornada Vespertina 2016
Curso 128: Lingstica General
Lic. Freddy Poroj
GUIA DE TRABAJO FINAL
Descripcin
Entre los indicadores o evidencias de logro de la unidad de competencia III del curso
Lingstica General, se busca formar en los estudiantes del sptimo semestre de
licenciatura, el reconocimiento mediante de las implicaciones de la lingstica, y adems
la identificacin y la distribucin de las lenguas de Guatemala con el cumplimiento de
los parmetros de una investigacin sincrnica.

Con el propsito de dar cumplimiento de los contenidos integradores propuestos y

estimular el trabajo conjunto de los estudiantes en la resolucin de problemas sociales
con un sentido crtico y de proyeccin a la comunidad, en esta ocasin se propone la
realizacin de un proyecto que vincule y evidencie el logro de dichas competencias y
fortalezca una visin ms ntegra del ejercicio de la profesin del comunicador social.
Para el efecto, se realizar un trabajo que consiste en la solucin de un problema relativo
a los idiomas del pas, distinto del castellano: mayas, garfuna y xinca.
Generalidades
La organizacin de la investigacin seguir los siguientes lineamientos:

A cada persona se le asignar, al azar, un idioma a investigar.

Del idioma asignado, cada persona debe investigar los aspectos mnimos
siguientes:
o

Ubicacin y extensin geogrfica de la regin del pas donde se habla el

idioma.

Identificacin del lugar de origen del idioma asignado y ulterior

diseminacin de sus hablantes.

Nmero estimado de hablantes: descripcin del criterio utilizado para

designar a los hablantes.

Ubicacin del idioma asignado dentro del rbol lingstico que

corresponda.

Identificacin de los idiomas adicionales utilizados en la regin: cul

predomina y cul ha sido su influencia sobre el idioma asignado.

Informacin general del lugar: historia, cultura, religin, idiosincrasia y dems

aspectos relevantes.

Iniciativas que contribuyen a la preservacin del idioma: dentro y fuera de la

regin.

Metodologa
La realizacin del trabajo de investigacin conlleva las siguientes fases:
1. Problema de investigacin: el grupo se plantear un problema de investigacin
dentro de la temtica propuesta: iniciativas que contribuyen a la preservacin de
los idiomas, distintos al castellano, en Guatemala.
2. Diseo del plan de investigacin: los lineamientos especficos se abordarn
durante el curso Mtodos y Tcnicas de Investigacin social II.
3. Investigacin documental: aplicar las tcnicas de investigacin documental ya
conocidas (revisin bibliogrfica y de otras fuentes de informacin, elaboracin
de fichas y resmenes, redaccin cientfica e inclusin de citas dentro del texto),
se utilizarn en la elaboracin del marco terico.
4. Investigacin de campo: la investigacin de campo tiene el propsito de
verificar la hiptesis propuesta por el grupo como respuesta tentativa al problema
de investigacin planteado. En esta oportunidad, se practicarn las tcnicas de
investigacin cualitativa: observacin, entrevista a profundidad y anlisis de
contenido.
5. Informe final: se elaborar un informe final que incluya los resultados de la
investigacin de campo, el anlisis e interpretacin de resultados y las
conclusiones del grupo en torno al problema planteado. De este informe deben
imprimirse cuatro ejemplares (la cantidad puede variar).
Para tal efecto, se crearn comisiones que se encargarn de la impresin del
trabajo final unificado, por ejemplo: Redaccin y ortografa, Edicin y
diagramacin, diseo y empastado.
6. Presentacin de resultados: cada grupo presentar los resultados y
conclusiones de su investigacin el 18 de abril (segn programa), en un horario
que unifique los dems cursos (pendiente confirmacin).
Cualquier duda o ampliacin se estar atendiendo durante el perodo asignado del
curso, para tratar temas relacionados a la investigacin.

Blog del curso: lgeneralecc.blogspot.com

xitos!
Para su orientacin, visite: http://es.wikipedia.org/wiki/Lenguas_de_Guatemala