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Srie:
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ATIVIDADE (Sistema de Numerao Egpcio e Romano)
1 BIMESTRE
1- Represente os nmeros a seguir usando o sistema de numerao egpcio:
a) 456
b) 2 357
c) 3 333
d) 87
b) 1 932 841
c) 283 x 27
d) 2 925 : 15
4- Coloque em ordem crescente (do menor para o maior) os nmeros do quadro a seguir, escrito em
algarismos romanos:
XLIII
CDXCIV
DLV
XXI
CMXCIX
CCXXXIII
MXVII
CMX
d
a
e
6-Joo tem IX de idade seu irmo mais velho tem XXI e o mais novo V, somando a idade dos trs da a idade
do pai.Quantos anos tem o pai deles ?
8-Os nmeros representados por LX e XL no sistema romano tm o mesmo valor. Essa afirmao
verdadeira ou falsa?
9- O sculo XIX foi marcado por importantes descobertas e invenes em todos os campos da Cincia. D.
Pedro II, imperador do Brasil de MDCCCXL a MDCCCLXXXIX, era um grande adepto das modernidades
da poca. Incentivou a implantao, no Brasil, de novas tecnologias. Represente os nmeros romanos
citados acima atravs de algarismos.
10- O sistema de numerao egpcio era decimal (base 10), ou seja, contavam de dez em dez. Logo, dez
bastes valiam um calcanhar e dez calcanhares valiam o mesmo que uma corda. Ento, para escrever o
nmero 141, eram necessrios quantas cordas, quantos calcanhares e quantos bastes?
11- Complete usando smbolos romanos. Terminei de ler o captulo XL de um livro. Ento:
a)o captulo anterior foi o captulo:
b)o prximo captulo ser o captulo: