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CONVENIO 2034

EDUCACIN MEDIA FORTALECIDA Y MAYOR ACCESO A LA


EDUCACIN SUPERIOR
FORTALECIMIENTO
DE COMPETENCIAS
INFORME ACADEMICO
POR IED
CICLO 1 JUNIO 02 A JUNIO 12

CONVENIO 2034

AREA:
NOMBRE
DE LOS
COLEGIO: ATANASIO
JORNADA:
EDUCACIN
MEDIA
FORTALECIDA
Y MAYOR ACCESO
A LAMAANA
LECTURA CRITICA
GRIRDOT EDUCACIN SUPERIOR
NOMBRE DEL DOCENTE: HERNN ROLANDO MURILLO
ACOSTA
FORTALECIMIENTO
DE COMPETENCIAS
SESIN 1 FECHA: JUNIO 2
POBLACION ATENDIDA
SESIN 1
1.

28

SESIN 2 FECHA JUNO 4


POBLACION ATENDIDA
SESIN 2

28

SESIN 3 FECHA JUNIO 9


POBLACION ATENDIDA
SESIN 3

28

DE ACUERDO CON LAS COMPETENCIAS DESARROLLADAS EN CADA UNA DE LAS SESIONES PLANEADAS A TRAVS DE QUE
EVIDENCIAN EL FORTALECIMIENTO EN LOS ESTUDIANTES DE LAS MISMAS. *

Para el caso de las actividades de lectura crtica (libro gua pg. 70 preguntas 1-7), se evidencia por parte de los estudiantes un progreso con
respecto a los primeros acercamientos a estas preguntas. De la primera sesin a las ultima se evidencio un avance significativo, en tanto estas
preguntas fueron acertadas por el 70% del curso comparado a la primera sesin en donde apenas el 30% contest bien

*Cuando me refiero a evidencia quiero decir que es a travs del libro en donde usted evidencia el fortalecimiento de
la competencia; por ejemplo Usted puede identificar en % los avances de la poblacin con relacin a la competencia
trabajada. Diligenciar uno por colegio y por jornada
Nota: Para el da sbado 13 de junio por favor llevar este formato diligenciado a su lder de rea.

CONVENIO 2034
INFORME ACADEMICO POR IED
EDUCACIN MEDIA FORTALECIDA Y MAYOR ACCESO A LA
SUPERIOR
CICLOEDUCACIN
1 JUNIO 02 A
JUNIO 12
FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS
AREA: LECTURA CRITICA

NOMBRE DE LOS COLEGIO: ATANASIO


GIRARDOT

JORNADA: TARDE

SESIN 2 FECHA JUNIO 4


POBLACION ATENDIDA
23
SESIN 2

SESIN 3 FECHA JUNIO 9


POBLACION ATENDIDA
SESIN 3

NOMBRE DEL DOCENTE:


SESIN 1 FECHA JUNIO 2
POBLACION ATENDIDA
SESIN 1
1.

23

23

DE ACUERDO CON LAS COMPETENCIAS DESARROLLADAS EN CADA UNA DE LAS SESIONES PLANEADAS A TRAVS DE QUE
EVIDENCIAN EL FORTALECIMIENTO EN LOS ESTUDIANTES DE LAS MISMAS. *

Para el caso de las actividades de lectura crtica (libro gua pg. 70 preguntas 1-7), se evidencia por parte de los estudiantes un progreso con
respecto a los primeros acercamientos a estas preguntas. De la primera sesin a la ltima se evidencio un avance significativo, en tanto estas
preguntas fueron acertadas por el 60% del curso comparado a la primera sesin en donde apenas el 30% contesto bien. En este caso cabe
aclarar que las preguntas que no se respondieron bien, fueron tratadas al final de la clase para entender en que estaban fallando los estudiantes.

*Cuando me refiero a evidencia quiero decir que es a travs del libro en donde usted evidencia el fortalecimiento de
la competencia; por ejemplo Usted puede identificar en % los avances de la poblacin con relacin a la competencia
trabajada. Diligenciar uno por colegio y por jornada
Nota: Para el da sbado 13 de junio por favor llevar este formato diligenciado a su lder de rea.

INFORME ACADEMICO POR IED


CICLO 1 JUNIO 02 A JUNIO 12

AREA: LECTURA CRITICA

NOMBRE DE LOS COLEGIO:

JORNADA:

SESIN 2 - FECHA
POBLACION ATENDIDA
SESIN 2

SESIN 3 - FECHA
POBLACION ATENDIDA
SESIN 3

NOMBRE DEL DOCENTE:


SESIN 1 - FECHA
POBLACION ATENDIDA
SESIN 1
1.

DE ACUERDO CON LAS COMPETENCIAS DESARROLLADAS EN CADA UNA DE LAS SESIONES PLANEADAS A TRAVS DE QUE
EVIDENCIAN EL FORTALECIMIENTO EN LOS ESTUDIANTES DE LAS MISMAS. *

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SESIN 2 - FECHA
POBLACION ATENDIDA
SESIN 2

SESIN 3 - FECHA
POBLACION ATENDIDA
SESIN 3

NOMBRE DEL DOCENTE:


SESIN 1 - FECHA
POBLACION ATENDIDA
SESIN 1

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EDUCACIN MEDIA FORTALECIDA Y MAYOR ACCESO A LA
EDUCACIN
1. DE ACUERDO CON LAS COMPETENCIAS DESARROLLADAS
EN SUPERIOR
CADA UNA DE LAS SESIONES PLANEADAS A TRAVS DE QUE
FORTALECIMIENTO
EVIDENCIAN EL FORTALECIMIENTO EN LOS ESTUDIANTES DE DE
LASCOMPETENCIAS
MISMAS. *

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NOMBRE DE LOS COLEGIO:

JORNADA:

SESIN 2 - FECHA
POBLACION ATENDIDA
SESIN 2

SESIN 3 - FECHA
POBLACION ATENDIDA
SESIN 3

NOMBRE DEL DOCENTE:


SESIN 1 - FECHA
POBLACION ATENDIDA
SESIN 1

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EDUCACIN
1. DE ACUERDO CON LAS COMPETENCIAS DESARROLLADAS
EN SUPERIOR
CADA UNA DE LAS SESIONES PLANEADAS A TRAVS DE QUE
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MISMAS. *

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POBLACION ATENDIDA
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POBLACION ATENDIDA
SESIN 1

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CADA UNA DE LAS SESIONES PLANEADAS A TRAVS DE QUE
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LASCOMPETENCIAS
MISMAS. *

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POBLACION ATENDIDA
SESIN 2

SESIN 3 - FECHA
POBLACION ATENDIDA
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NOMBRE DEL DOCENTE:


SESIN 1 - FECHA
POBLACION ATENDIDA
SESIN 1

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EDUCACIN MEDIA FORTALECIDA Y MAYOR ACCESO A LA
EDUCACIN
1. DE ACUERDO CON LAS COMPETENCIAS DESARROLLADAS
EN SUPERIOR
CADA UNA DE LAS SESIONES PLANEADAS A TRAVS DE QUE
FORTALECIMIENTO
EVIDENCIAN EL FORTALECIMIENTO EN LOS ESTUDIANTES DE DE
LASCOMPETENCIAS
MISMAS. *

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AREA: LECTURA CRITICA

NOMBRE DE LOS COLEGIO:

JORNADA:

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SESIN 2

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POBLACION ATENDIDA
SESIN 3

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SESIN 1

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EN SUPERIOR
CADA UNA DE LAS SESIONES PLANEADAS A TRAVS DE QUE
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LASCOMPETENCIAS
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POBLACION ATENDIDA
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SESIN 1

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EDUCACIN
1. DE ACUERDO CON LAS COMPETENCIAS DESARROLLADAS
EN SUPERIOR
CADA UNA DE LAS SESIONES PLANEADAS A TRAVS DE QUE
FORTALECIMIENTO
EVIDENCIAN EL FORTALECIMIENTO EN LOS ESTUDIANTES DE DE
LASCOMPETENCIAS
MISMAS. *

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AREA: LECTURA CRITICA

NOMBRE DE LOS COLEGIO:

JORNADA:

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POBLACION ATENDIDA
SESIN 2

SESIN 3 - FECHA
POBLACION ATENDIDA
SESIN 3

NOMBRE DEL DOCENTE:


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POBLACION ATENDIDA
SESIN 1

1.

DE ACUERDO CON LAS COMPETENCIAS DESARROLLADAS EN CADA UNA DE LAS SESIONES PLANEADAS A TRAVS DE QUE
EVIDENCIAN EL FORTALECIMIENTO EN LOS ESTUDIANTES DE LAS MISMAS. *

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AREA: LECTURA CRITICA

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SESIN 3 - FECHA
POBLACION ATENDIDA
SESIN 3

NOMBRE DEL DOCENTE:


SESIN 1 - FECHA
POBLACION ATENDIDA
SESIN 1

1.

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EDUCACIN MEDIA FORTALECIDA Y MAYOR ACCESO A LA
EVIDENCIAN EL FORTALECIMIENTO EN LOS ESTUDIANTES DE LAS MISMAS. *

EDUCACIN SUPERIOR
FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS

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