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REPRESENTACIÓN TEMÁTICA: CLASIFICACIÓN

Integrantes:

Reyna Lizet Ramírez Montes


Elizabeth Ramírez Rubio
Claudia Pola Solórzano
Alejandro Arnulfo Ruiz León
Carlos Antonio Pacheco Gómez

La clasificación es algo del quehacer humano que a grandes rasgos se puede


entender como el acto de ordenar en grupos las cosas que nos rodean, de acuerdo
con su semejanza, incluyendo nuestras percepciones, pensamientos y conocimiento,
los que nos ayuda tener un sentido y hacer la vida más sencilla.
Es así, que por ejemplo en nuestros hogares, se le da un orden a los objetos
agrupándolos de acuerdo a la función con que fueron creados, con el propósito de
localizarlos de una manera fácil y obtener un mejor provecho de su uso. Vemos así
que en una recámara, será de gran utilidad el que la ropa, los artículos de cuidado
personal y demás pertenencias, se encuentren reunidas en los lugares que se les han
asignado.
Por su parte, también vemos que los diversos conocimientos que ha generado el
hombre a lo largo de la historia y que han sido registrados en formas tales como libros,
publicaciones periódicas, registros sonoros y otros requieren ser clasificados para
obtener mejor provecho de ellos.
Clasificar es una acción que se encuentra presente en muchas actividades de la vida
diaria; como parte de la formación y crecimiento, los seres humanos aprendemos a
clasificar los objetos que nos rodean. Tan remotos son los orígenes de la práctica de
clasificar, que Pitágoras enunció el ciclo de la vida en categorías.
En términos generales, clasificar significa “ordenar o disponer por clases” (RAE). Los
orígenes de los sistemas de clasificación, se remontan a la teoría de categorías de
Aristóteles, quien afirmaba que los objetos se categorizan de acuerdo a sus
similitudes. Esta teoría clásica, organizaba las categorías jerárquicamente (de lo
general a lo particular) y se basaba en los descriptores del mundo físico.
En el ámbito de clasificación documental, el proceso en esencia es el mismo, aunque
vale la pena remarcar que la clasificación documental, conlleva un proceso intelectual
a través del cual se conoce, para luego identificar descriptores.
Vale la pena mencionar que la tarea de clasificación documental es más que asignar
una ubicación a un recurso; se trata de conocer al recurso para poder organizarlo de
manera lógica, coherente y eficaz, para su posterior identificación en estantería
(impresos) y consulta directa del usuario.
Las corrientes de clasificación documental, están cimentadas en la teoría clásica de
Aristóteles, misma que ha sido cuestionada desde la segunda mitad siglo XX, dando
paso con ello a la evolución de tipos de clasificación para satisfacer mejor las
necesidades de clasificación de unidades de información.
Generalmente los sistemas de clasificación presentan una estructura con los
siguientes elementos:
Esquemas. Son parte esencial de todo sistema, en los que se presentan a detalle las
categorías del universo del conocimiento. Dependiendo qué tanto se caracterice el
sistema por ser enumerativo, será el nivel de detalle y extensión de sus esquemas.
Notación. Consiste en un una serie de “números, letras y/o otros símbolos usados para
representar las divisiones principales y subordinadas de un esquema de clasificación”
Índice. Con el propósito de ofrecer diversos puntos de accedo y referencias al
clasificador, un índice en todo sistema de clasificación se encarga de enlistar
alfabéticamente los términos que han sido incluidos en los esquemas junto con su
notación correspondiente.
Existen tres tipos de clasificación:
1) Clasificación enumerativa: Es una clasificación exhaustiva
2) Clasificación jerárquica: Basada en la teoría clásica.
3) Clasificación facetada: Como resultado de los cuestionamientos a la teoría
clásica, S.R. Ranganathan propone la clasificación colonada o facetada.
Dentro de la clasificación, algunos sistemas son más enumerativos que otros. Cuando
se designa el tema principal y subtemas del mismo, estamos jerarquizando
información y asignando numeraciones temáticas a cada documento. De hecho,
podemos entender como clasificación enumerativa a: aquella que asigna
numeraciones temáticas a paquetes de información. Se puede decir que todos los
Sistemas de Clasificación (en sus esquemas) tienen elementos enumerativos y
jerárquicos, pero incluso entre ellos mismos, algunos son más enumerativos que otros:
por ejemplo la Clasificación de la Biblioteca del Congreso (LC) es más enumerativa
que la Clasificación Decimal Dewey.
Un ejemplo de una clasificación enumerativa en LC sería:
Título del libro: Environmental Biotechnology. Principles and Applications
Clasificación LC: TD192.5
Clase T *Tecnología*
Subclase TD *Tecnología Medioambiental. Ingeniería Sanitaria*
TD172-193.5 *Contaminación ambiental*
TD192.5 *Tratamiento biológico. Bioremediación*
Trabajos generales
Como se puede observar, la clasificación tiene una base alfabética para las clases y
las subclases, y un desarrollo esencialmente numérico para las subdivisiones.
Se puede visualizar la Clasificación Decimal Dewey, que también es enumerativa
dentro de la siguiente página: http://deweybrowser.oclc.org/ddcbrowser2/, la cual es
una herramienta que posee “tag clouds” (nube de etiquetas) y se manejan como una
representación visual donde el tamaño de la fuente es mayor para las palabras que
aparecen con frecuencia en determinado documento. La característica principal es
que nos permite buscar registros de Worldcat clasificados en Dewey, pero
incorporando aspectos visuales y navegaciones que también le permiten al usuario
ciertas opciones adicionales como el ordenar resultados, limitar resultados por idioma,
delimitar sus formatos, entre otras opciones, aunque lo importante es que puede
conocer el amplio mundo de la Clasificación Decimal Dewey dentro de una página web
y por consiguiente, ubicar su documento final.
La clasificación jerárquica es la que se basa en el principio por el cual se formalizan y
se establecen relaciones entre dos o más términos siguiendo un orden que va de lo
general a lo particular, o del todo a las partes, de modo que los elementos inferiores -
menos inclusivos- están subordinados a los más inclusivos.
El lugar que un término tiene en una jerarquía se señala comúnmente en los sistemas
de clasificación con una sangría, cuya profundidad determina el grado de
especificación del término. La jerarquía es el soporte tradicional de las clasificaciones
y taxonomías científicas.
Un ejemplo claro es el DDC que comienza con sus 10 principales clases, (que son
materias en general); los cuales son divididos cada uno de éstos en 10 divisiones
(temas relacionados con la materia principal); estos a su vez e desglosan en 10
secciones (subtemas); los que a su vez se dividen en 10 sub secciones (que pueden
ser subtemas secundarios); y así hasta un potencial infinito. Taylor afirma que “Todos
los esquemas tienen elementos que son enumerativos, pero algunos mucho más que
otros. El LCC es mucho más enumerativo que el DDC.” La clasificación decimal es,
por definición, fuertemente jerárquica y los sistemas más utilizados son la Clasificación
Decimal Dewey y la Clasificación Decimal Universal.
A manera de ejemplo: si tengo un libro Derecho constitucional y Administrativo,
primero tengo se verifica que:
1er sumario o clase principal: 300 ciencias sociales
2º sumario o división: 340 Derecho
3er sumario o sección: 342 Derecho Constitucional y Administrativo
Y así hasta especificar el tema, según se desee.
La clasificación facetada es definida como la asignación de términos pertenecientes a
una cierta clase para un campo específico, pero que no son subcampos en si m ismos.
El término de faceta es utilizado por primera vez por Ranganathan con la clasificación
colonada, la cual consiste en listas de conceptos individuales que hacen uso de reglas
para su combinación. Este tipo de clasificación maneja cinco categorías que forman el
PMEST. (Personalidad como la principal, Materia, Energía, Space (espacio), Tiempo).
Este tipo de clasificación es aplicada por lo general para recursos electrónicos, para
constituir con homogeneidad, pues permite organizar y conjuntar objetos, así también
describe sus propiedades mediante categorías. A las facetas, se les describe como
contenedores mutuamente excluyentes de categorías. Esto quiere decir, que una
misma categoría no puede pertenecer a dos facetas diferentes, porque entonces este
tipo de clasificación perdería su función de caracterizar el objeto desde diversos
puntos de vista. (Evita ser repetitivo).
Una característica fundamental de ésta clasificación consiste en la facilidad de
introducir nuevos conceptos en áreas determinadas sin que éstos afecten a los ya
existentes. (A diferencia del jerárquico, que es muy difícil la inclusión de otros términos
por sus niveles y divisiones). Este tipo de fundamentación teórica es usado
actualmente en el Sistema de Clasificación Decimal Universal (CDU).

Conclusiones
El tipo de sistema de clasificación y que tan enumerativo sea, dependerá de las
necesidades de información de los usuarios, teniendo siempre presente un grado
máximo de relevancia, pertinencia y precisión en las búsquedas.
Los sistemas de clasificación actuales poseen características de más de uno de los
tres tipos que se identificaron con el propósito de poseer bases teóricas y al mismo
tiempo ser simples, abiertos a posibles cambios y poder ser utilizados en materias
simples o especializadas.

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