I.

INFORMACIN GENERAL
CURSO
CDIGO
CICLO
PROFESOR (ES)
CRDITOS
SEMANAS
HORAS
REA O CARRERA

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Investigacin de Operaciones 1
IN172
201600
Bresciani Chvez, Fernando Manuel
Marcelo Lastra, Guillermo Eloy
3
7
4 H (Prctica) Semanal /4 H (Teora) Semanal
Ingenieria Industrial

II. MISIN Y VISIN DE LA UPC

Misin: Formar lderes ntegros e innovadores con visin global para que transformen el Per.
Visin: Ser lder en la educacin superior por su excelencia acadmica y su capacidad de innovacin.

III. INTRODUCCIN
Curso de especialidad de la carrera de Ingeniera Industrial, de carcter terico-prctico dirigido a los
estudiantes de 5to. ciclo, que busca desarrollar la competencia general de pensamiento crtico y competencias
especficas ABET.
(b.2). Tiene la habilidad para planificar y conducir modelos de investigacin de operaciones, analizando e
interpretando los datos obtenidos.
(c.2). Tiene la habilidad para disear modelos de investigacin de operaciones, para satisfacer necesidades
considerando restricciones realistas tales como las econmicas, ambientales, sociales, polticas, ticas, salud y
seguridad.
El curso de investigacin de operaciones brinda las bases para que el futuro ingeniero pueda modelar y analizar
las operaciones al interior de una empresa. Proporciona al estudiante los fundamentos sobre programacin
lineal, programacin entera, programacin binaria, programacin con objetivos mltiples, y mtodos de
solucin.
IV. LOGRO (S) DEL CURSO
Al finalizar el curso, el alumno disea un modelo de investigacin de operaciones al interior de una empresa,
resuelve estos modelos siguiendo una metodologa de Programacin Lineal, e implementa los resultados,
haciendo uso de herramientas informticas, para el anlisis, solucin y toma de decisiones. Esto le permitir la
toma de decisiones acertada en la solucin de los problemas y la optimizacin de los recursos de la empresa.
Todo esto se ver reflejado en el trabajo y exposicin final que los alumnos presentarn, el cual consistir en la
aplicacin de estas herramientas a un caso de una empresa real.
V. UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD N: 1 MODELOS DE PROGRAMACIN LINEAL

LOGRO
El alumno, al finalizar la unidad, disea en forma rigurosa y exhaustiva una situacin real como un modelo
matemtico, respetando los conceptos bsicos de modelamiento, y lo presenta en forma escrita en una
prctica calificada. Al final del curso lo volver a presentar en forma escrita y mediante exposicin en un
trabajo.
TEMARIO
Conceptos del modelo matemtico de programacin lineal.
Variables de decisin, restricciones y funcin objetivo de un modelo matemtico de programacin lineal.
Herramientas matemticas para representar matemticamente las variables de decisin, restricciones y la
funcin objetivo de un modelo de programacin lineal.
Secuencia de elaboracin de un modelo matemtico de programacin lineal.
Programacin entera y binaria.
HORA(S) / SEMANA(S)
Semanas 1-2

UNIDAD N: 2 MTODO GRFICO

LOGRO
El alumno, al finalizar la unidad, resuelve en forma precisa un modelo de programacin lineal de dos
variables y toma decisiones adecuadas ante un cambio en los parmetros del modelo, siguiendo el mtodo
para graficar restricciones, funcin objetivo, regin factible y anlisis de sensibilidad, y lo presenta en
forma escrita en una prctica calificada. Al final del curso lo volver a presentar en forma escrita y
mediante exposicin en un trabajo.
TEMARIO
Mtodo para graficar las restricciones y la funcin objetivo de un modelo matemtico de programacin
lineal.
Mtodo para determinar la regin factible en un modelo de programacin lineal de dos variables.
Mtodo para encontrar la solucin y el valor ptimo de un modelo de programacin lineal de dos variables.
Anlisis de sensibilidad de los parmetros de la funcin objetivo y de las restricciones de un modelo de
programacin lineal de dos variables.
HORA(S) / SEMANA(S)
Semanas 2-3

UNIDAD N: 3 USO DEL SOFTWARE

LOGRO
El alumno, al finalizar la unidad, resuelve en forma precisa un modelo de programacin lineal de dos o ms
variables y toma decisiones adecuadas ante un cambio en los parmetros del modelo, aplicando los
conocimientos para el manejo del software lingo, y lo presenta en forma escrita en una prctica calificada.

Al final del curso lo volver a presentar en forma escrita y mediante exposicin en un trabajo
TEMARIO
Conocimientos bsicos para utilizar el software lingo en la solucin de modelos de programacin lineal.
Metodologa para escribir un modelo de programacin lineal utilizando el software lingo.
Metodologa para la interpretacin de los resultados proporcionados por el software lingo.
HORA(S) / SEMANA(S)
Semanas 3-4

UNIDAD N: 4 CASOS ESPECIALES

LOGRO
El alumno, al finalizar la unidad, resuelve en forma precisa un problema de transporte y asignacin
mediante algoritmos, siguiendo la metodologa de estos, y lo presenta en forma escrita en una prctica
calificada. Al final del curso lo volver a presentar en forma escrita y mediante exposicin en un trabajo.
TEMARIO
Definicin del problema de transporte.
Mtodo de la esquina noroeste.
Mtodo de aproximacin de Vogel Mtodo de los pasos secuenciales. Mtodo de distribucin modificada.
Definicin del problema de asignacin. Mtodo de conteo exhaustivo.
Mtodo Hngaro.
HORA(S) / SEMANA(S)
Semanas 4-5

UNIDAD N: 5 MODELOS DE PROGRAMACIN CON OBJETIVOS MLTIPLES

LOGRO
El alumno, al finalizar la unidad, resuelve en forma rigurosa modelos de programacin que persiguen ms
de un objetivo. Al final del curso lo volver a presentar en forma escrita y mediante exposicin en un
trabajo.
TEMARIO
Objetivos mltiples.
La programacin por metas.
Prioridades absolutas.
La combinacin de ponderaciones y prioridades absolutas.
Proceso de jerarqua analtica.
HORA(S) / SEMANA(S)
Semanas 6-7

VI. METODOLOGA

El curso se desarrollar con exposiciones tericas, trabajos en grupo donde los alumnos pondrn en prctica lo
aprendido en clase y la resolucin de problemas en clase por parte del profesor y de los alumnos. Adems, a lo
largo del ciclo se desarrollar un trabajo en grupo. Este trabajo tiene por objetivo que los alumnos elaboren y
resuelvan un modelo de programacin lineal en una empresa real.
VII. EVALUACIN
FRMULA
15% (PC1) + 25% (EA1) + 15% (PC2) + 15% (TF1) + 30% (EB1)
TIPO DE NOTA
PC - PRCTICAS PC
EA - EVALUACIN PARCIAL
PC - PRCTICAS PC
TF - TRABAJO FINAL
EB - EVALUACIN FINAL

PESO %
15
25
15
15
30

VIII. CRONOGRAMA
TIPO DE DESCRIPCIN NOTA NM. DE FECHA
OBSERVACIN
PRUEBA
PRUEBA
PC
PRCTICAS PC
1
Semana 2 S e e v a l u a r e l
contenido hasta la
semana 2
EA
EVALUACIN
1
Semana 4 S e e v a l u a r e l
PARCIAL
contenido hasta la
semana 4
PC
PRCTICAS PC
2
Semana 6 S e e v a l u a r e l
contenido hasta la
semana 6
TF
TRABAJO FINAL
1
Semana 7 Grupal
EB
EVALUACIN FINAL 1
Semana 8 S e e v a l u a r e l
contenido hasta la
semana 7

RECUPERABLE
S
S
S
NO
S

IX. BIBLIOGRAFA DEL CURSO

BSICA
HILLIER, Frederick S. (2010) Introduccin a la investigacin de operaciones. Mxico, D.F. : McGrawHill.
(658.4034 HILL 2010)
MATHUR, Kamlesh (1996) Investigacin de operaciones : el arte de la toma de decisiones. Mxico D.F. :
Prentice Hall Hispanoamericana.
(658.4034 MATH)
WINSTON, Wayne L. (2005) Investigacin de operaciones : aplicaciones y algoritmos. [Mxico, D.F.] :
Thomson.
(658.4034 WINS/I 2005)

RECOMENDADA
(No necesariamente disponible en el Centro de Informacin)
EPPEN, Gary D. (2000) Investigacin de operaciones en la ciencia administrativa. Naucalpan de Jurez,
Mxico : Prentice Hall Hispanoamericana.
(658.4034 EPPE)
TAHA, Hamdy A. (2012) Investigacin de operaciones. Mxico, D.F. : Pearson Educacin.
(658.4034 TAHA 2012)
X. RED DE APRENDIZAJE