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Evaluacin

ALUMNOS de la Personalidad
Actividad Acadmica 1
- Informe De La 1 Evaluacin
Alumno 1 Fernando Portugal

Reportes
De Tests Proyectivos
Matricula: 1350189
Nombre del Profesora:

M. C. Belia Guadalupe Garca

1Aplicacin
Bender
Test Gestltico
Viso-motor
De Bender
Test Gestltico Visomotor
I Ficha de Identificacin
-

Nombre: Francisco Edgar Lizrraga Len


Fecha de Nacimiento: 21 de Enero de 2005
Grado Escolaridad: Primaria Cursando el sexto grado de primaria
Edad: 11 aos
Sexo: Masculino
Escuela: Primaria Federal Gral Ignacio Zaragoza
Domicilio: Maria Bonita N236, Colonia Las Maanitas
Religin: Cristianismo
Estado civil del apoderado (Padre): Casado

II Motivo de Consulta: Practica


III Descripcin del Nio:
Cuando el aplicado entro a realizar la prueba, se mostro fatigado y un poco indispuesto,
por lo que se decidio que la prueba seria aplicada luego del recreo, para que el nio
muestre mayor disponibilidad y atencin al momento de realizar los dibujos.
Asi mismo el nio al momento de realizar los dibujos, intenta retardar la tarea. Trabaja
deprisa sin mirar previamente las figuras, o lentamente, recuenta, y al finalizar se
expresa mas tranquilo y satisfecho con su trabajo, de igual manera necesita que
constantemente se les anime y d confianza, sin embargo expresa exigencia, cuando en
realidad lo estn haciendo bastante bien.

Por: Fernando Geancarlo Portugal

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IV Datos de los Apoderados:


Padre
Nombre: Edgar Lizrraga Fernndez
Edad: 41 aos
Profesin: Contabilidad

Madre
Nombre: Mara Beln Len Snchez
Edad: 36 aos
Profesin: Costurera

V Familiograma:

41

15

36

11

VI Tcnicas Utilizadas:
Entrevista Clnica:
Antecedentes Personales Patologicos: Empezar a preguntar todas las
enfermedades del paciente, desde el nacimiento, un incapie desde como fue tu
nacimiento, tuvo cesaria, fue un hijo deseado, sabe cuanto peso cuando nacio, fue
prematuro, estuvo en incubadora. Fue una cesaria por un problema. o por opcin de la
madre, sabe a que edad gateo, sabe a que edad hablo, sabes a que edad controlo

Por: Fernando Geancarlo Portugal

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esfinteres, tuvo sarampion, estuvo hospitalizado, tienes todas tus vacunas, tuvo algun
golpe en la cabeza, o algun padecimiento al momento de nacer. Sufre de algun retraso
psicomotriz, hiperactividad, problemas de lenguaje.

Antecedentes-personales-no patologicos: Preguntas interrogativas de respuesta


personal, como; donde vives, cuantas personas viven contigo, tienes los servicios
basicos, como vives.

VII Datos obtenidos de la entrevista con la madre y el menor:


Al momento de realizar la entrevista se le interrogo a la madre acerca del nacimiento de
su segundo hijo Francisco Lizrraga. La madre indica que Francisco fue planeado,
dado a que despus de tener su primer hijo, decide ella y su esposo hacer los planes
para tener un segundo hijo, la madre recalca su deseo de tener un segundo hijo para
que el primer no se sienta solo, aparte de que haba ingresos suficientes para traer otro
nio/nia a la familia.
Francisco naci por cesara, sin embargo la madre indica que le hubiera gustado que el
segundo nazca por un parto natural. La entrevistada tambin menciona que no hubo
ninguna complicacin al momento del parto de Francisco, y que fue un parto por
cesara dado a que, ella asume la postura que el parto por cesara es menos doloroso y
con menos complicaciones.
Francisco gateo a los 6/7 meses de edad}
Francisco dijo sus primeras palabras a los 8/9 meses
Francisco aprendi a controlar esfnteres a los 2 aos de edad (duda en esta
respuesta la madre)
Francisco si tuvo un golpe de cabeza, sin embargo meses despus de haber
nacido, en la etapa de individuacin, la madre indica que los golpes no eran
graves, y mencione que sus hijos tendan a caerse por el hecho que no gateaban
mucho, no podan las manos al momento de caerse, siempre que tenan un golpe
se caan de cabeza.

Por: Fernando Geancarlo Portugal

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Francisco sufri de varicela de pequeo, de igual manera la madre indica que
tiene todas sus vacunas.

As mismo Francisco no sufre de ningn retraso psicomotriz, o de hiperactividad o


de problemas de lenguaje.
En la segunda parte de la entrevista se le pregunto a la interrogada acerca de las
condiciones de vida, y la relacin social en la familia, y el desempeo escolar de
FranciscoLa entrevista en esta parte indica que Francisco vive en un hogar tranquilo, el
hogar cumple con todos los servicios bsicos para un hogar, y en el habitan tanto
el hermano mayor de Francisco que tiene 15 aos, su hermana menor de 7, y su
padre de 41 aos. El nico problema que resalta la entrevistada es los conflictos
entre ella y su esposo, menciona que a veces hay ciertos pleitos o discusiones,
sin embargo ella indica que los nios no son involucrados en los problemas
matrimoniales entre ella y su esposo, as mismo Francisco actualmente no est
mostrando su mejor desempeo en el colegio, por ello asiste al programa de
servicio social PERAJ en la Universidad de Occidente, piensa ella que as
mejorara un poco el desempeo escolar de Francisco.
VIII Observaciones o actitud durante la prueba
Durante el transcurso de la prueba el aplicado mostro y no mostro lo siguiente:
___ Evidencia de Fatiga
___ Insuficiente atencin a los estmulos
___ Ejecucin extremadamente rpida y descuidada
___ Cuidado y reflexin extremas
___ Expresa insatisfaccin por haber realizado malas reproducciones, o intentos
repetidos por corregir los errores (sin lograrlo).
___ Pobre coordinacin motora o temblor en las manos.
___ Rotacin de la tarjeta (En las figuras)
___ Se aprecia que el evaluado tiene dificultad para ver las figuras

Por: Fernando Geancarlo Portugal

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Otros comentarios: El aplicado si mostro evidencia de fatiga, al inicio de realizar los
dibujos, de igual manera mostro cuidado y reflexin extrema, miraba su dibujo y como
que quera volver a realizar, hasta en ciertas figuras preguntaba si lo estaba haciendo
bien.
Tambien se puede evidenciar que en ciertas figuras se da cuenta de fallos y trata de
corregirlos. Al final de la aplicacin se mostro satisfecho con su resultado.
Tiempo de realizacin: 5 minutos y 19 segundos.
IX Resultados
A - Criterios de Evaluacin:
A) Distorsin de la forma

Presencia

Fig (A Y 8)

B) Rotacin

Presencia

Fig (2)

C) Sustitucin de puntos por


circulo

Presencia

Fig (1, 3 y 5)

D) Perseverancia

Ausencia

E) Fallo en la integracin de
las partes de una figura

Presencia

Fig (2)

F)Sustitucin de puntos por


crculos

Ausencia

G) Adicin u omisin de
ngulos

Ausencia

Para calificar:
(0) Ausencia
(1) Presencia
Total de Errores: 7
Por: Fernando Geancarlo Portugal

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Edad de madurez perceptual: 5-9 / 5-11

B - Factores Emocionales:
VIII. Repaso del dibujo o de los trazos. Se puede observar en el dibujo de
la figura 1, 3 y 5 que est repasado o reformado con redondos fuertes, e
impulsivos. Entendindose que el nio tiene rasgos de impulsividad,
agresividad y conducta acting out.

X Interpretacin
Francisco tiene una edad maduracional de 5 aos y 11 meses, por lo que
se encuentra en una escala inadecuada para su edad. Es decir presenta
una distorsin de acuerdo a lo que se puedo observar, esto es un
indicador de que no est en el grado que debera de encontrarse, su
edad no le acompaa en su desarrollo y madurez perceptual. Respecto a
los indicadores emocionales la prueba muestra la presencia de
impulsividad, y ansiedad, es decir que el nio en situaciones
determinadas tiende a ser impaciente y a dejar que sus impulsos se
apoderen de l, mostrando rasgos hiperactividad y agresin, siendo
estos rasgos leves y saciados al canalizarlos a actividades deportivas o
motrices.

XI Conclusin
La edad maduracional de Francisco es diferente por muchos aos a su
edad cronolgica, el aplicado muestra ciertas dificultades dentro del
mbito escolar. Emocionalmente en momentos determinados tiende a ser
impulsivo, mostrando una conducta acting out,

Por: Fernando Geancarlo Portugal

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XII Sugerencias
Se recomienda a Francisco a que haga actividades extra-curriculares,
sean deportivas o acadmicas (dado a que tambin no est mostrando su
mejor desempeo en el colegio), se recomienda promover la
comunicacin clara y directa con el nio, evitar dilogos confusos,
evasivos, y negativos, finalmente los apoderados deben dedicar tiempo a
conocer sus gustos, aficiones, y lo que hacen en el tiempo libre.
Canalizar su energa para un aspecto positivo en lugar de uno negativo.

XIII - Firma

____________________
Fernando Portugal

Por: Fernando Geancarlo Portugal

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