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BILAN COMITE PILOTAGE DES NAP Runion du 19 janvier 2016

Compte rendu Sandrine PERRAS GROS


Prsents :
Mme Juhel, Mme Despr, Mme Guinery, M Gonthier
Coordinateurs NAP des coles Cachin, Centre, Casanova, Jean Mac
Et directeur cole lmentaire Cachin
Et reprsentant parent dlve : Mme Vu Ccile, cole du centre, FCPE
1- Prsentation des activits des NAP en lien avec la mdiathque par Mme Valrie Millet
Objectifs de ces activits :
- dcouverte de la mdiathque
- sensibilisation la lecture
- ouverture culturelle : cinma, musique
La mdiathque accompagne et forme les mdiateurs du livre (lecture jeunesse, lecture haute
voix ) dans le but de les amener conduire des activits en autonomie. Actuellement, la ville
compte 12 mdiateurs intervenant sur les coles primaires et maternelles. Ces activits viennent
en complment des projets conduits par les enseignants, en lien avec la mdiathque mais
restent diffrents pour conserver les spcificits par rapport l'enseignement.
Chaque cole compte un mdiateur et est dote dune malle avec 30 livres en lien avec des
thmatiques :
- pour maternelle : fiches thmatiques ci-jointes
- pour primaire : les contes pour les CE1, lart pour les CM1
5 classes participent ce cycle dans chaque cole, sur une anne scolaire.
La mdiathque accueille pour une sance au moins, une classe par cycle principalement pour
llmentaire car pour la maternelle, cela est plus difficile en raison des dplacements des enfants
et le respect de leurs rythmes.
Cette sance la mdiathque permet de leur faire dcouvrir la mdiathque lors dun temps libre
et aussi de faire un lien avec un support : film par exemple.
Mme Juhel a prcis que tout enfant dans sa scolarit en lmentaire, doit pouvoir participer ce
cycle afin daccder au moins une fois la mdiathque. Un suivi des lves dans le parcours
dactivit sera certainement mis en place lors de leurs annes en lmentaire.
Le bilan est trs positif :
- assurance des mdiateurs dans lencadrement de cette activit et dveloppement de nouvelles
comptences professionnelles
- la curiosit du livre augmentedans le temps pour les enfants.
Chaque mois, les mdiateurs se runissent afin dchanger entre eux, de faire le point avec la
mdiathque, de projeter de nouvelles thmatiques Dautres mdiateurs vont tre forms et des
espaces pour cette activit seront adapts au sein des coles
Des activits seront conduites en relation avec le cinma et le conservatoire, ainsi quun projet
numrique, avec lutilisation des tablettes des coles.
2- Prsentation des activits au sein des diffrentes coles
Les activits senrichissent au fil du temps grce aux partenariats extrieurs, aux associations
Certaines activits ont t revues afin de sadapter lge des enfants.

Exemples dactivits spcifiques:


- cuisine, activits scientifiques, cirque, aviron et voile
- lcole du centre participe un cycle cirque qui va conduire un spectacle de fin danne, en
collaboration avec lquipe enseignante. Dans le cadre du carnaval, une banderole est
confectionne dans le cadre de lactivit street art et dcoration des rues avec loffice de
tourisme qui leur fait dcouvrir les rues de leur quartier. Cette cole va crer aussi un journal des
NAPs pour prsenter les activits.
Ils ont not que le plan vigipirate est parfois un frein pour la conduite de certaines activits.
3- Informations aux familles
Des fiches explicatives ont commenc tre cres afin de prsenter lobjectif et le contenu des
activits : voir exemples ci-joints pour llmentaire. Elles devraient tre finalises afin dtre
mises en ligne sur le site de la ville, dici la rentre prochaine, ainsi que des vidos.
Et le mag Choisy info devrait continuer aussi communiquer sur les NAPs.
Lobjectif de cette communication est principalement de valoriser les NAPs et aussi damener les
enfants non prsents y participer.
Actuellement 70% denfants sont prsents sur 80% dinscrits. La mairie souhaiterait que les
reprsentants dlves puissent savoir auprs des familles, pourquoi leurs enfants ne participent
pas aux NAPs ? et que les enseignants incitent ces familles lors de la mise en place de PPRE
La mairie pense quune prsentation des activits aux enfants permettrait une augmentation du
taux de participation.
4- Bilan runion des enseignants et des animateurs NAP
Le bilan est positif. Les changes ont t bienveillants et vont certainement amener un travail
avec les enseignants autour de projets communs.
Ils feront rgulirement le point afin de ne pas travailler sur un mme thme.
Les rgles de vie entre les NAPs et lcole se mettent assez facilement en place, par exemple
affichage avec des images.
5- Prochaine runion
Elle est prvue le mardi 22 mars 18h.
Ordre du jour :
- les NAPs le vendredi : difficults pour les enseignants et les animateurs
- rotation des journes NAPs pour lanne prochaine
- activits petite section : adaptation en lien avec activits crche
- intervention cinma, conservatoire
Jai demand ce que dautres coordinateurs puissent venir prsenter les activits conduites
dans les autres coles de la ville. Mme Despr ny semblait pas oppose, par contre Mme Juhel a
rappel que cette runion tait un comit de pilotage des NAPs donc les coordinateurs
reprsentaient toutes les coles de la ville donc voir