Los jvenes de hoy aman el lujo, tienen manas y desprecian la autoridad.

Responden a
sus padres, cruzan las piernas y tiranizan a sus maestros. SCRATES
Quise iniciar con esta frase del filsofo griego porque con ella deja muy claro que desde
hace ya ms de 2000 aos los adolescentes se mostraban en desacuerdo con sus
autoridades.
Hoy como entonces, a los adolescentes en el proceso de edificarnos como personas, se
nos define como rebeldes por naturaleza, que nos gusta romper las normas que marca la
sociedad, es entonces donde se hace necesaria la aparicin de reglas y lmites.
Requerimos, pedimos a gritos con nuestras actitudes y comportamientos, que nos
marquen lmites para que podamos ser capaces de reconocer y respetar los lmites de los
dems. Sin reglas y normas que rijan nuestro comportamiento sera difcil distinguir con
claridad lo que es bueno de lo que es malo, lo que se puede o lo que no se debe hacer. Si
nos establecen lmites claros y congruentes, si aprendemos a cumplir reglas, a tener
orden y a guardar respeto podremos estar prevenidos de riesgos a los que somos tan
vulnerables en esta etapa de nuestra vida, como las drogas, el alcoholismo, o a que
caigamos en comportamientos que puedan daar nuestra integridad como personas.
Aldo Naouri quiz el ms clebre de los especialistas en adolescencia de nuestro siglo,
asegura que la desconfianza de las sociedad hacia todo tipo de gobierno dictatorial llev a
los padres a ser tolerantes con sus hijos y que las consecuencias de tomar esta actitud
fueron contraproducentes porque "a esos nios que nada se les impone, se les deja a
expensas de sus impulsos" se convierten en nios tiranos que, por capricho, hacen lo que
quieren, incluso al llegar a la edad adulta. Otro investigador, Rick Trinkner, basado en un
estudio cientfico, afirma que la actitud de los padres estrictos y autoritarios puede generar
hijos rebeldes con posibles tendencias delictivas como robar, lastimar a otros o consumir
drogas.
Los padres en exceso autoritarios disciplinan sin demostrar ningn afecto, en tanto que
padres permisivos expresan demasiado afecto y un tipo de disciplina muy laxo o nulo.
Sin embargo, los extremos son malos. Lo mejor es encontrar el justo medio. Lo que
intenta transmitir este autor es que nuestros paps manifiesten autoridad. Es decir que
sepan establecer lmites, normas muy claras de conducta, pero a la vez se muestren
amorosos con nosotros y respeten nuestras necesidades.
Actualmente, una educacin que se basa en la autoridad nos asusta e inclusive, para
algunos, es molesta pensamos que la autoridad y la disciplina significan opresin y
castigo, inmediatamente pedimos que se nos respeten nuestros derechos humanos, sin
detenernos a pensar que para obtener un solo derecho debemos cumplir antes varias
obligaciones. Y entonces, parece terrible que se nos diga que nos debemos cortar el
cabello de determinada manera, utilizar un determinado uniforme, respetar las
pertenencias de los dems, las indicaciones de trnsito sin detenernos a pensar que
vivimos en una sociedad en que no se ve mal que exista el aborto, que se rompa el
compromiso del matrimonio olvidando el voto pronunciado de juntos en lo prspero y en
lo adverso hasta que la muerte nos separe, por qu? Porque hemos dejado a un lado
los lmites. Nos asusta la autoridad pero quiero aclarar que la palabra autoridad viene
del latn auguere que quiere decir ayudar a crecer. Yo los invito, compaeros, a que
aceptemos los lmites que nos marcan nuestros paps, maestros, sacerdotes para que

sepamos conducirnos correctamente. Y a los adultos los exhorto a que nos ayuden a
formarnos como verdaderos seres humanos establecindonos lmites claros, coherentes,
Ponernos lmites es ensearnos a ser personas buenas, sociables, cuidadosas,
disciplinadas y ordenadas. Los lmites nos llevan a ser un integer homo