4.

- ANLISIS FODA
El anlisis FODA es una tcnica de valoracin y diagnstico que se apoya en la
deteccin de:
-Condicionantes internos, que explican fortalezas (F) y

debilidades (D).

-Condicionantes del entorno, que explican oportunidades (O) y amenazas (A).

Se trata de un proceso de autorreflexin sobre la situacin real en la que se
encuentra la institucin debindose efectuar este anlisis siempre con carcter
previo a la definicin de los objetivos estratgicos de la Universidad Luis
Banchero Rossi.
El objetivo es llegar a una visin sinttica de las variables que intervienen en los
diagnsticos a partir de una matriz que combina los factores incontrolables del
exterior oportunidades y amenazas- con los puntos fuertes (fortalezas) y dbiles
(debilidades) de las Facultades.
A continuacin se presentan el total de fortalezas (F); Oportunidades (O);
Debilidades (D) y Amenazas (A) que fueron identificados en las diferentes
sesiones en las que participaron las principales autoridades, docentes y
estudiantes de la Universidad Nacional del Callao.
4.1

Fortalezas

1. Ser la nica Universidad Privada en Ancn.

2. Prestacin de servicios a la comunidad.
3. Tener un alto nivel acadmico y experiencia docente.
4. Personal docente continuamente capacitado en educacin superior
universitaria.
5. Infraestructura adecuada con ambientes para aulas, laboratorios,
biblioteca
especializada, auditorio y rea administrativa.
6. Existencia de convenios marco con organizaciones regionales,
nacionales e
internacionales.
7. Programas acadmicos en proceso hacia la acreditacin.
8. Acceso libre a la informacin a travs de internet en el campus
universitario
9. Docentes en constante actualizacin profesional.
10. Disponibilidad de tecnologa de aulas interactivas.

4.2

Debilidades
1. La investigacin cientfica es incipiente y limitada.
2. Falta de centros de produccin, extensin y/o proyeccin social
que generen
ingresos para la Universidad.
3. Ausencia de
convenios con organismos gubernamentales y
no gubernamentales.

4. No se cuentan con normas y procedimientos para la evaluacin y

seguimiento del
egresado.
5. Escasa presencia de docentes con Grado Acadmico de Doctor.
6. No existe un medio informativo que d cuenta de los procesos de
investigacin y
proyeccin social y extensin universitaria.
7. Falta de respuesta adecuada al avance de la tecnologa y del
conocimiento.
4.3

Oportunidades
1. El

crecimiento econmico del

pas genera
mayordemanda
de profesionales.
2. En Ancn se va a construir un moderno parque industrial.
3. Existencia de fondos internacionales que apoyan la investigacin
docente y
estudiantil.
4. Existencia de centros de extensin y proyeccin social en la Universidad.
5. Incremento en la demanda laboral de profesionales de ingeniera y
ciencias
contables y financieras.
6. Posibilidad de intercambio e interaccin de docentes y estudiantes con
organismos
de cooperacin regional, nacional e internacional.
7. Disponibilidad de recursos naturales y ubicacin geopoltica
8. Disponibilidad de tecnologa para brindar mejor el servicio educativo
9. Creciente avance de la tecnologa y el conocimiento
10. Mercado laboral exigente

4.4

Amenazas

1. Zona ssmica y vulnerable a tsunamis.

2. Restringido mercado laboral debido al insuficiente desarrollo regional y
nacional.
3. Masificacin de profesionales
4. En el medio hay mayor nmero de Universidades que ofrecen Carreras
similares.
5. Oferta de servicios educativos a bajo costo por parte de otras
instituciones educativas.
6. Crecimiento de universidades privadas de prestigio, que emplean las
NTIC, brindan buen
servicio y compiten agresivamente en la captacin
de estudiantes.