SNTESE DOS TPICOS ABORDADOS EM MATEMTICA NO 2 CEB

A NMEROS E OPERAES
1 Nmeros naturais
1.1 Critrios de divisibilidade
Alguns critrios de divisibilidade:
Um nmero divisvel por 2 se for par.
Um nmero divisvel por 3 se a soma dos seus algarismos for um nmero divisvel por 3.
Exemplo: 417 4 + 1 + 7 = 12 (12 divisvel por 3, ento, 417 tambm)
Um nmero divisvel por 4 quando o nmero formado pelos seus dois ltimos algarismos for
divisvel por 4. Exemplo: 254 como 54 no divisvel, logo 254 tambm no divisvel por 4.
Um nmero divisvel por 5 se o ltimo algarismo for 0 ou 5.
Um nmero divisvel por 9 se a soma dos seus algarismos for um nmero divisvel por 9.
Exemplo: 238 2 + 3 + 8 = 13 (13 no divisvel por 9, ento, 238 tambm no divisvel por
9.
Um nmero divisvel por 10 se o ltimo algarismo for 0.
Exerccios das provas anteriores:
6 (2012, 2 ch.); 10 (2012, 1 ch.); 10 (2011); 21 (2009)
1.2 Nmeros primos e nmeros compostos
Um nmero primo um nmero natural que tem s dois divisores: o 1 e o prprio nmero.
Um nmero composto um nmero natural que tem mais que dois divisores.
O 1 um nmero especial porque, apesar de ser um nmero natural, no primo nem
composto, uma vez que s tem um divisor: ele prprio.
O nico nmero primo par o 2, porque qualquer outro nmero par tem pelo menos trs
divisores: o 1, o 2, e ele prprio.
Os nmeros primos menores que 50 so: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47.
1.3 Mnimo mltiplo comum e mximo divisor comum
O Mnimo Mltiplo Comum (m.m.c.) de dois ou mais nmeros naturais o menor mltiplo
comum a esses nmeros que diferente de zero.
Quando um nmero mltiplo de outro, ele o mnimo mltiplo comum desses nmeros.
MTODOS PARA DETERMINAR O MNIMO MLTIPLO COMUM:
1 Mtodo - Para determinar o mnimo mltiplo comum entre dois ou mais nmeros podemos
comear por determinar os mltiplos de cada nmero. Por exemplo: Determina o m.m.c. (6,8).
M6 = {0, 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, }
M8 = {0, 8, 16, 24, 32, 40, 48, }
Depois, encontras o menor (mnimo) nmero que se repete nos dois conjuntos, diferente de zero.
M6 = {0, 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, }
M8 = {0, 8, 16, 24, }
Assim sendo, o menor (mnimo) nmero que se repete nos dois conjuntos o 24. Logo, o mnimo
mltiplo comum entre 6 e 8 o 24. Em linguagem simblica: m.m.c. (6,8) = 24.
2 Mtodo - Comea por decompor os nmeros num produto de fatores primos.
Tendo como exemplo, o m.m.c. (6,8), temos:
6
3
1

2
3

8
4
2
1

2
2
2

6=2x3
8 = 23

Para descobrires o m.m.c. ters que calcular o produto dos fatores comuns e no comuns
elevados ao maior expoente. Neste caso particular, ser 2 3 x 3. Logo, o m.m.c. (6, 8) = 24.
3 Mtodo - Neste mtodo, fazes a decomposio, em simultneo, dos nmeros. Tendo como
exemplo, o m.m.c. (6,8), temos:
6
3
3
3
1

8
4
2
1
1

2
2
2
3

Logo o m.m.c. (6,8) = 2 3 x 3 = 8 x 3 = 24

O mximo divisor comum (m.d.c.) de dois nmeros o maior nmero que os divide

exatamente;

O mximo divisor comum de dois nmeros decompostos em fatores primos o produto dos

fatores primos comuns tomados com o menor expoente;

Dois nmeros so primos entre si se o mximo divisor comum entre eles um.
Quando um nmero divisor de outro, ele o mximo divisor comum desses nmeros.
MTODOS PARA DETERMINAR O MXIMO DIVISOR COMUM:
1 Mtodo - Para determinar o mximo divisor comum entre dois ou mais nmeros podemos
comear por determinar os divisores de cada nmero. Por exemplo: Determina o m.d.c. (60,48).
D60 = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30, 60}
D48 = {1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 16, 24, 48}
Depois, encontras o maior (mximo) nmero que se repete nos dois conjuntos.
Assim sendo, o maior nmero que se repete nos dois conjuntos o 12. Logo, o mximo divisor
comum de 60 e 48 o 12. Em linguagem simblica: m.d.c. (60,48) = 12.
2 Mtodo - Comea por decompor os nmeros num produto de fatores primos.
60
30
15
5
1

2
2
3
5

48
24
12
6
3
1

2
2
2
2
3

60 = 22 x 3 x 5
48 = 2 4 x 3

Para descobrires o m.d.c. (60, 48) ters que calcular o produto dos fatores comuns de menor
expoente. Neste caso particular, o m.d.c. (60, 48) = 22 x 3 = 12
3 Mtodo Neste mtodo,comea-se por fazer a diviso inteira dos dois nmeros (do maior pelo
mais pequeno).
60 48
12 1
Depois s repetir o processo, efetuando a diviso inteira do divisor pelo resto at obter resto zero.
48 12
0 4
Assim, sendo o m.d.c. (60, 48) = 12.

1.4 Potncias de expoente natural

Uma potncia um produto de fatores iguais. uma forma abreviada de representar esse
produto.
Numa potncia temos:
Expoente o nmero de vezes que o fator se repete.

23

Base o fator que se repete.

Exemplo: 43 = 4 x 4 x 4 = 64
Operaes com potncias:
Para somar (ou subtrair) potncias, calcula-se o valor de cada uma delas e somam-se (ou
subtraem-se) os resultados obtidos. Exemplo: 3 2 + 43 = 9 + 64 = 73
Potncias de base 10:
Para representar uma potncia de base 10, escreve-se o nmero seguido de tantos zeros quantas
as unidades do expoente.
Exemplos: 103 = 1000
9 000 000 = 9 x 106
Exerccios das provas anteriores:
15 (2012, 1 ch.); 12 (2011); 3 (2010); 6 (2009); 11 (2008)
Operaes com potncias:

Para efetuar clculos com potncias devemos usar as regras de clculo e as propriedades
definidas para multiplicar potncias com a mesma base ou o mesmo expoente.
Se as potncias a multiplicar no tiverem a mesma base ou o mesmo expoente, devemos calcular
o valor de cada potncia atendendo definio.
No existem regras operatrias para a adio e subtrao de potncias.
Multiplicao de potncias com a mesma base
Para multiplicar potncias com a mesma base, mantm-se a base e somam-se os expoentes.
an ap = an+p, onde a um nmero qualquer e n, p . Exemplo: 32 33 = 32+3 = 35
Multiplicao de potncias com o mesmo expoente
Para multiplicar potncias com o mesmo expoente, mantm-se o expoente e multiplicam-se as
bases.
an bn = (a b)n, onde a e b so quaisquer nmeros e n . Exemplo: 52 22 = (5 2)2 = 102
Diviso de potncias com a mesma base.
Para dividir potncias com a mesma base, mantm-se a mesma base e subtraem-se os expoentes.
am : an = am-n, em que a um nmero qualquer no nulo e m e n . Exemplo: 35 : 32 = 35-2 = 33
Diviso de potncias com o mesmo expoente.
Para dividir potncias com o mesmo expoente, mantm-se o expoente e dividem-se as bases.
an : bn = (a : b)n, em que a um nmero qualquer, b um nmero qualquer no nulo e n .
Exemplo: 62 : 22 = (6 : 2)2 = 32
Exerccios das provas anteriores:
15 (2012, 2 ch.); 7 (2012, 1 ch.);
2 Nmeros racionais no negativos
2.1 Noo e representao de nmero racional
O conjunto dos nmeros racionais formado pelos nmeros inteiros e pelos nmeros
fracionrios.
Um nmero racional um nmero na forma

m
, sendo m e n inteiros e n diferente de 0.
n

Podemos representar os nmeros racionais sob a forma de uma frao, numeral misto (se o
nmero for maior que a unidade) e decimal (uma dzima). Exemplo:

3
2

1
2

1,5

 Para calcular uma frao de uma quantidade, temos que multiplicar a frao pela quantidade
dada.
Exemplo:

1
1
20
de 20 =
x 20 =
=5
4
4
4

Fraes equivalentes so fraes que representam o mesmo nmero racional. Para obter
fraes equivalentes, multiplicamos ou dividimos ambos os termos da frao pelo mesmo nmero
natural.
(x 6)

(: 2)

1 6
3
Exemplo:

4 24 12
(x 6)

(: 2)

Uma frao irredutvel uma frao que no se pode simplificar (reduzir) mais.
(: 6)

Exemplo:

24 4

18 3
(: 6)

Exerccios das provas anteriores:

16 e 18 (2012, 1 ch.); 9 e 14 (2012, 2 ch.); 3, 5 e 6 (2011); 2,11,19 e 25 (2010); 3,8 e 15 (2009);
2,9 e 21 (2008)
2.2 Comparao e ordenao
Se duas fraes tm o mesmo numerador maior a que tiver o menor denominador.
Se duas fraes tm o mesmo denominador maior a que tiver o maior numerador.
Se duas fraes tm o numerador e o denominador diferentes, calculamos o quociente entre o
numerador e denominador e compara-se os quocientes obtidos ou ento representamos as fraes
em fraes equivalentes mas com o mesmo denominador.
Exemplo:

4 6
32 4
6 30
>
pois 0,8 > 0,75 ou
= >
5 8
40 5
8 40

4 : 5 = 0,8

6 : 8 = 0,75

Exerccios das provas anteriores:

20 (2012, 2 ch.)
2.3 Operaes
Para adicionar ou subtrair nmeros racionais representados por fraes com diferentes
denominadores:
1 Substituem-se as fraes por fraes equivalentes com o mesmo denominador;
2 Adicionam-se ou subtraem-se as fraes.
(X 2)

2
Exemplo:
3

(X 2)

(X 3)

1
2

(X 3)

4
6

3
6

4 3
1

6
6

Para multiplicar dois nmeros racionais representados por fraes basta multiplicar os
numeradores e multiplicar os denominadores das duas fraes.

Para dividir dois nmeros racionais representados por fraes, um dos processos
multiplicar o dividendo pelo inverso do divisor.
Exemplo:

3
2
:
4
5

3
5

4
2

15
8

Exerccios das provas anteriores:

5 (2012, 1 ch.); 12, 13 e 19 (2012, 2 ch.); 11 (2012, 1 ch.); 9 (2009); 3, 5, 6 e 21 (2011)
2.4 Percentagem

Uma percentagem uma razo em que o consequente 100. Uma percentagem pode ser

representada por uma frao decimal ou um numeral decimal (dzima finita). Exemplo: 20% =

20
100

= 0,20
Para calcular percentagens de uma quantidade, procedemos da seguinte forma:
35% de 120 = 0,35 x 120 = 42
Exerccios das provas anteriores:
3 (2012, 2 ch.); 9 (2012, 1 ch.); 17 (2010)
3 Nmeros inteiros
3.1 Noo e representao
O conjunto dos nmeros inteiros constitudo pelo nmero zero, pelos nmeros positivos e
pelos nmeros negativos e representa-se simbolicamente por .
Para distinguir o sinal de posio do sinal das operaes adio e subtrao, escrevem-se muitas
vezes os inteiros entre parntesis.
Exemplos:
- 5 escreve-se (- 5)
+7 escreve-se (+7)
Nota: Geralmente, s se utiliza o sinal + nos inteiros positivos quando houver perigo de confuso.
3.2 Representao na reta numrica
1. Escolhe um ponto qualquer da reta e faz corresponder a esse ponto o zero.
2. A partir deste ponto escolhes dois sentidos opostos, o sentido positivo direita do zero e o
sentido negativo esquerda do zero.
3. A partir do zero marcas os outros pontos, tendo em conta que a distncia entre dois nmeros
inteiros consecutivos tem de ser sempre a mesma.

3.3 Comparao
Qualquer nmero inteiro positivo maior do que qualquer nmero inteiro negativo;
Entre dois nmeros inteiros negativos, maior o que tiver menor valor absoluto. Exemplo:
- 6 < -2.
3.3 Operaes: Adio e subtrao
Para somar dois nmeros inteiros com o mesmo sinal, adicionam-se os valores absolutos e
atribui-se o mesmo sinal. Exemplo: (-4) + (-3) = - (4+3) = -7
v.a. 4 v.a. 3
Para somar dois nmeros inteiros com sinais contrrios, subtrai-se ao maior valor absoluto dos
dois nmeros o menor e atribui-se o sinal do nmero com maior valor absoluto.
Exemplo: (+6) + (-8) = - (8-6) = -2

 Para subtrair a um nmero inteiro um outro equivalente a adicionar ao aditivo (primeiro) o

simtrico do subtrativo (segundo). Exemplo: (-3) (+2) = (-3) + (-2) = -5
Exerccios das provas anteriores:
18 e 22 (2012, 2 ch.); 8 (2012, 1 ch.)
B - GEOMETRIA
1 - Slidos Geomtricos
1.1 Poliedros e no poliedros
Poliedros so os slidos geomtricos que s tm faces planas.
No poliedros so os slidos geomtricos que tm uma superfcie curva.
Prismas
Poliedros

Cilindro
Esfera
Cone

No poliedros
Pirmides

1.2 - Constituintes dos poliedros

Os poliedros so constitudos por faces, vrtices e arestas.
Vrtice
Face
Aresta

Exerccios das provas anteriores:

8 e 11 (2012, 2 ch.); 14 (2012, 1 ch.); 4, 17 e 18 (2011); 4 e 18 (2010); 1 (2009); 3 (2008)
1.3 Planificao e contruo de modelos
Um modelo de um slido geomtrico constri-se a partir da sua planificao.
A planificao de um slido geomtrico uma figura plana que, por dobragem e colagem,
permite obter o modelo do slido geomtrico.
Exemplos:

Exerccios das provas anteriores:

4 (2012, 1 ch.)

2 Figuras no plano
2.1 Retas, semirretas e segmentos de reta
A reta uma linha poligonal que no tem princpio nem fim - AB.
A semirreta uma linha poligonal que tem princpio mas no tem fim - .
Um segmento de reta uma linha poligonal que tem princpio e tem fim - [AB]. O comprimento
do segmento de reta representa-se por .
Quanto sua posio relativa, duas retas podem ser:
Oblquas
concorrentes
(1 ponto em comum)

Coincidentes
paralelas

Perpendiculares
(quatro ngulos retos)

(todos os pontos em comum)

Estritamente paralelas
(no tm pontos em comum)

2.2 ngulos, amplitude e medio

Um ngulo uma poro do plano limitada por duas semirretas com a mesma origem.
Classificao de ngulos
ngulo reto ( = 90 )
ngulo agudo ( < 90 )
ngulo obtuso ( > 90 e < 180 )
ngulo raso ( = 180 )
Exerccios das provas anteriores:
8 (2008)
2.3 Relaes entre ngulos
Dois ngulos dizem-se complementares se a soma das suas amplitudes igual a 90.
Dois ngulos dizem-se suplementares se a soma das suas amplitudes igual a 180.
Exemplos:

Dois ngulos dizem-se adjacentes quando tm um lado comum que os separa.

Dois ngulos dizem-se verticalmente opostos quando tm o mesmo vrtice e os lados de um
esto no prolongamento dos lados do outro. Dois ngulos verticalmente opostos so congruentes.
Exemplos:

Se duas retas paralelas forem intersetadas por uma terceira reta, ento dois dos ngulos
formados dizem-se alternos internos se ambos estiverem na regio interior s retas paralelas e
estiver um em cada lado da terceira reta. Estes dois ngulos alternos internos so congruentes, ou
seja, coincidem ponto por ponto.
Se duas retas paralelas forem intersetadas por uma terceira reta, ento dois dos ngulos
formados dizem-se alternos externos se cada um deles estiver na regio exterior s retas

paralelas e estiver um em cada lado da terceira reta. Estes dois ngulos alternos externos so
congruentes, ou seja, coincidem ponto por ponto.
Exemplos:

Exerccios das provas anteriores:

23 (2012, 2 ch.)
2.4 - Polgonos propriedades e classificao
Um polgono uma poro do plano limitada por uma linha poligonal fechada. Um polgono
regular tem todos os lados e todos os ngulos congruentes (geometricamente iguais).
Classificao de polgonos
Com 3 lados tringulo ou triltero
Com 4 lados quadriltero
Com 5 lados pentgono
Com 6 lados hexgono

Com 7 lados - heptgono

Com 8 lados - octgono

Exerccios das provas anteriores:

6 (2012, 1 ch.); 1 (2010); 14 (2009); 1 e 24 (2008)
2.4.1 Tringulos
Classificao de tringulos
Quanto aos lados:
- Equiltero (todos os lados congruentes)
- Issceles (dois lados congruentes)
- Escaleno (no tem lados congruentes)

Quanto aos ngulos:

- Retngulo (um ngulo reto)
- Obtusngulo (um ngulo obtuso)
- Acutngulo (todos os ngulos agudos)

A soma das amplitudes dos trs ngulos internos de um tringulo 180.

S possvel construir um tringulo quando a soma dos comprimentos de dois lados
quaisquer do tringulo for maior do que o comprimento do outro lado desigualdade triangular.
Exerccios das provas anteriores:
6 (2012, 2 ch.); 12 (2012, 1 ch.); 20 e 22 (2010); 11 e 14 (2009); 16 (2008)
2.4.2 Crculo e circunferncia propriedades e construo
Uma circunferncia uma linha curva fechada em que todos os pontos esto mesma
distncia de um ponto chamado raio.
Um crculo o espao delimitado por uma circunferncia (incluindo a prpria).
Uma corda um segmento de reta que une dois pontos da circunferncia. O dimetro uma
corda que passa pelo centro da circunferncia.
corda

d=2xr

Dimetro
(d)
raio
(r)

Exerccios das provas anteriores:

13 (2009)

crculo
circunferncia

3 Isometrias no plano: Reflexo, rotao e translao

3.1 Reflexo, rotao e translao
Uma isometria uma transformao geomtrica que preserva a distncia entre pontos, isto , a
figura inicial e a sua transformada so congruentes.
Existem 4 isometrias do plano: reflexes, reflexes deslizantes, translaes e rotaes.
Uma reflexo uma transformao geomtrica em que cada ponto da figura original e o ponto
correspondente na figura refletida (transformado) esto sobre uma reta perpendicular ao eixo de
reflexo e a igual distncia desse eixo.
Propriedades:
- Numa reflexo a imagem de um ponto do eixo o prprio
ponto;
- A reflexo no altera os comprimentos dos segmentos nem
as amplitudes dos ngulos;
- A reflexo inverte a orientao da figura.

Uma translao uma transformao geomtrica em que todos os pontos da figura original se
deslocam segundo a mesma direo e o mesmo sentido e percorrendo a mesma distncia.
Propriedades:
- Numa translao a imagem de um segmento de reta um
segmento de reta paralelo ao primeiro;
- A translao no altera os comprimentos dos segmentos
nem as amplitudes dos ngulos.

Uma rotao uma transformao geomtrica em que todos os pontos do transformado so

obtidos rodando a figura inicial em torno de um ponto fixo (centro de rotao) segundo um ngulo
orientado. A amplitude desse ngulo chama-se amplitude de rotao.
Propriedades:
- A rotao no altera os comprimentos dos segmentos nem
as amplitudes dos ngulos;
- Quando o centro de rotao um ponto da figura, a sua
imagem coincide com o prprio ponto.

Uma reflexo deslizante uma transformao

composta por uma reflexo sobre uma reta r e uma
translao que desloca os pontos segundo a mesma
direo da reta r.

Exerccios das provas anteriores:

16 (2012, 2 ch.)

3.2 Simetria de figuras

Considera-se que uma figura tem simetria quando, sujeita a uma transformao, fica
invariante, isto , a figura que se obtm coincide com a figura inicial.
Uma figura pode ter simetria de reflexo, simetria de rotao, simetria de translao ou simetria de
reflexo deslizante.
As transformaes que vamos considerar so a simetria de reflexo (segundo um eixo) e a
simetria de rotao (com centro em um ponto da figura e com uma determinada amplitude).
- Uma figura tem simetria de reflexo se a sua transformada por uma reflexo a prpria figura.
- Uma figura tem uma simetria de rotao se a sua transformada por uma rotao, distinta da
identidade, a prpria figura.

Ox

A figura tem quatro simetrias de rotao de centro O

0

e medida de amplitude 90 , 180 , 270 e 360 .

7 simetrias de reflexo

0 simetrias de reflexo

7 simetrias de rotao

8 simetrias de rotao

Exerccios das provas anteriores:

20 (2012, 1 ch.)
3.3 As simetrias em frisos
Em qualquer friso, o grupo de simetria sempre infinito e podem destacar-se 7 tipos de frisos
diferentes:

Ver site: http://www.matematicarecreativa.uac.pt/am1011-5.pdf

4 reas e Permetros
As figuras A e B so equivalentes pois tm a mesma rea. No entanto no so congruentes
pois nem todos os pontos coincidem quando sobrepostas.

Clculo da rea do quadrado: A = lado(l) x lado(l) ou lado ao quadrado(l 2)

Clculo da rea do retngulo: A

= comprimento(c) x largura (l) ou base(b) x altura(h)

Clculo da rea do tringulo: A = base(b) x altura(h): 2

Clculo da rea do crculo: A =
2

x r2
hm2

Unidades de rea - Km

dam2

X 100

X 100

X 100

Converso unidades agrcolas /rea

m2

dm2
X 100

cm2
X 100

1 hectare (ha) = 1 hm

mm2
X 100

Exerccios das provas anteriores:

8 e 9 (2010); 14.3 e 18 (2009); 6 e 15 (2008)

O Permetro de uma figura o comprimento da linha fechada que a delimita. Se a figura for um
polgono, o seu permetro igual soma da medida de comprimento dos seus lados.
Exemplo: P = l1 + l2 + l3

No caso do crculo, o permetro calcula-se multiplicando a medida do dimetro por

(pi).

P = xd
Exerccios das provas anteriores:
1 e 5 (2012, 2 ch.); 7 (2012, 2 ch.); 15 (2010); 10 e 13 (2009); 12 (2008)
5 Volumes
O volume de um cubo, de um paraleleppedo ou de um cilindro calcula-se multiplicando a rea
da base do slido pela altura:
Volume = Abase x altura
Unidades de volume - Km3
X 1000

hm3

dam3

X 1000

Converso unidades de capacidade / volume

m3

X 1000

dm3
X 1000

cm3
X 1000

1 litro (l) = 1 dm3

Exerccios das provas anteriores:

1 (2012, 1 ch.); 4 (2012, 2 ch.); 13 (2012, 1 ch.); 13 e 21 (2010); 22 (2008)

mm3
X 1000

C - LGEBRA

1 Relaes e regularidades
1.1 Expresses numricas e propriedades das operaes
1. Transformam-se as potncias em produtos de fatores iguais.
2. Calcula-se o que est dentro de parnteses, fazendo primeiro as multiplicaes e divises e s
depois as adies e subtraes (copia-se sempre o que est fora de parnteses).
3. Aps desaparecerem os parnteses, calcula-se o que est fora dos parnteses, fazendo
tambm, em primeiro lugar as multiplicaes e s depois as adies e subtraes.
4. As adies e subtraes fazem-se sempre pela ordem em que se encontram, comeando pela
esquerda.
5. Simplifica-se o resultado, se possvel.
Conselhos teis para resolveres expresses numricas:
- resolve uma operao por linha;
- desenha uma seta para ligar a operao que ests a realizar com o respetivo resultado na linha
seguinte;
- deves comear por registar o resultado da operao que tem prioridade e s depois copiar os
elementos da expresso que esto antes e depois do resultado que obtiveste;
- deves colocar o sinal de = no incio e no fim de cada linha da expresso, at obteres o resultado
igual.
Exerccios das provas anteriores:
12 (2012, 2 ch.); 11 (2012, 1 ch.); 2 (2011); 5 e 23 (2010); 5, 12 e 22 (2009); 7 (2008)
1.2 Sequncias e regularidades

Para determinar o termo seguinte de uma sequncia numrica deves ter em ateno a relao
existente entre os vrios termos. Contudo, s vezes, h necessidade de ampliar uma sequncia de
modo a conhecer a sua lei de formao (ou at o termo geral).
Exemplo: 1

16

25

___

()

termo geral = n2

Se quiser saber o vigsimo termo da sequncia, no preciso de ampliar a sequncia at esse

termo, uma vez que j cheguei ao termo geral. Assim sendo, substituindo o n por 20, obtenho 202 =
400. Ento, o vigsimo termo da sequncia 400.
Exerccios das provas anteriores:
17 (2012, 1 ch.); 12 e 24 (2010); 2 e 19 (2009); 10 e 13 (2008)
2 Proporcionalidade direta
2.1 Razo e proporo
- Uma razo o quociente entre dois valores correspondentes de duas grandezas que se
relacionam.
Por exemplo: a razo entre o nmero de rapazes e o nmero de raparigas da turma do Antnio
de (trs para quatro).
- Uma proporo uma igualdade entre duas razes.
Se na turma do Antnio, a razo entre o nmero de rapazes e o nmero de raparigas (trs
para quatro), qual ser o nmero de rapazes, sabendo que h 8 raparigas na turma do Antnio?
Aplicando a propriedade fundamental das propores em que o produto dos meios igual ao
produto dos extremos temos:
rapazes
raparigas

rapazes
raparigas

Resposta: A turma do Antnio tem 6 rapazes.

Exerccios das provas anteriores:
10 (2012, 2 ch.); 6 (2005);
2.2 Escalas
Uma escala uma razo entre as dimenses de uma figura (ou desenho) e as respetivas
dimenses na realidade.
Exerccios das provas anteriores:
3 (2012, 1 ch.); 13 (2011); 7 (2010); 17 e 20 (2008)
2.3 Grandezas diretamente proporcionais
Duas grandezas dizem-se diretamente proporcionais se o quociente entre os valores
correspondentes de uma e de outra constante. A esse valor d-se o nome de constante de
proporcionalidade.
Exemplo:
Nmero de camisas
Preo (euros)

2
25

A constante de proporcionalidade 12,5.

Exerccios das provas anteriores:
7 (2010); 16 (2009); 17 e 20 (2008)

6
75

8
100

10
125

18
225

20
250

D ORGANIZAO E TRATAMENTO DE DADOS

1 Representao e interpretao de dados

1.1 Natureza dos dados
Uma varivel diz-se quantitativa (ou numrica) se se referir a uma caracterstica que se possa
contar ou medir. Por exemplo, o nmero de irmos de um aluno escolhido ao acaso, na turma,
uma varivel quantitativa de contagem, enquanto que a sua altura uma varivel quantitativa de
medio.
Uma varivel diz-se qualitativa (ou categrica) se no for suscetvel de medio ou contagem,
mas unicamente de uma classificao, podendo assumir vrias modalidades ou categorias. Por
exemplo, a cor dos olhos de um aluno escolhido ao acaso uma varivel qualitativa
1.2 Tabelas de frequncias
Geralmente, para organizar os dados recolhidos, recorre-se a tabelas de frequncias.
Exemplo:

Por vezes, recorre-se tambm a diagramas de Carroll.

1.3 Moda e mdia aritmtica

A moda o valor mais frequente num conjunto de dados. A moda pode ser utilizada para dados
qualitativos ou quantitativos.
A mdia no mais do que o nmero que equilibra os grandes valores com os pequenos
valores. o centro da distribuio dos dados. A mdia s pode ser calculada para dados
quantitativos.
Exemplo: A moda dos valores (2,3,4,3,5,2,3) 3.
A mdia dos valores (2,3,4,3,5,2,3)

2 3 4 3 5 2 3 22

3,1
7
7

1.4 Extremos e amplitude

A amplitude de um conjunto de dados de natureza quantitativa a diferena entre os extremos
(valor mximo e o valor mnimo) do conjunto de dados.
Pontuao no teste de Cincias da Natureza (em percentagem)
Rapazes
Raparigas
0 4 5 8
3 1 5 5 5
2 6 0 3
4 4 7 2 4 4 8
8 0 4

A amplitude do conjunto destes dados de 44 % pois 84 (mximo) 40 (mnimo) = 44.

Exerccios das provas anteriores:
2 (2012, 2 ch.); 17 (2012, 2 ch.); 19 (2012, 1 ch.); 9 (2011); 6 e 14 (2010); 4 e 17 (2009); 4 e 19
(2008)