ENSAYO DEL DESARROLLO DE HABILIDADES Y DESTREZAS EN UN

EQUIPO DE TRABAJO

En la actualidad es importante respetar las capacidades diferentes que cada

persona tenga, en esta oportunidad como equipo de trabajo se pudo evidenciar
que la integracin de cada estudiante con sus ideas ayudo a realizar la actividad
con total xito, debido que a pesar de las limitaciones cada uno aporto con sus
opiniones, tambin se foment el compaerismo, la unin y el respeto valores
importantes para ejecutar actividades en un ambiente favorable de trabajo. Por
esta razn cada compaero expresa sus vivencias y experiencias positivas
contribuyendo a la integracin grupal.
Erika Bolaos: Lo que experimente en mi grupo de trabajo al momento de estar
cubierto los ojos fue que me sent incomodada al no poder mirar lo que hacan, ya
que solo escuchaba y me imaginaba como iba quedando la torre, estar en esa
situacin fue como sentirse que dependa de ellos para hacer las cosas, me senta
incapaz porque tena que hacer lo que ellos me digan, pero a pesar de eso les
ayude en lo que estaba a mi alcance. Al momento que me destape mire muy
diferente la torre no como me imaginaba es as en la vida real cada persona tiene
diferentes formas de mirar las cosas y sentirlas pero a pesar de los obstculos
siempre debemos perseverar en lo que nos proponemos.
Robinson Cuasqun: En el desarrollo de actividades con los compaeros sent
fatiga en que no podan expresar sus ideas, habilidades, emociones por
momentos sent inseguridad porque pensaba que no les pareca lo que haca,
incluso podan haber tenido otras ideas para la realizacin de la torre, a pesar de
las anomalas se fomentaba el trabajo en equipo ya que se valoraba lo que cada
persona hacia y con la dedicacin de cada uno logramos culminar la torre de una
mejor manera, tomando en cuenta que el tiempo es un limitante para cada grupo
concursante.

Magda Lomas: Mi experiencia al momento de estar tapada la boca fue buena,

porque ayuda a entender a las personas que tienen una discapacidad diferente a
nosotros que tenemos todos los sentidos y todos las partes del cuerpo, nos
ense a valorarme a m misma y a desarrollar otras habilidades en las manos
como tambin mediante seas y la vez una mala experiencia , la necesitad de
querer hablar y contribuir con ideas al momento de realizar la dinmica, el sentir
de no poder llegar a mis compaeros de la manera que se requera para el
cumplimiento adecuado de la formacin de la torre, y como tambin aprend que
no siempre las palabras que se dice son las correctas y que hay que aprender a
callar en ocasiones para que una idea forme parte del desarrollo positivo

de

cualquier actividad. Al final concluimos con la presentacin de la torre y la

presentacin de una barra como smbolo de unin, y de compaerismo.
Mireya Montenegro: Desde mi punto de vista este taller ha permitido como
compaeros fomentar la unin debido a que cada uno aporto con sus ideas,
tambin es importante destacar que el respeto a cada integrante es fundamental,
para as valorar el esfuerzo que cada uno hizo a pesar de sus limitantes y lograr
culminar con xito nuestro trabajo grupal.
Jos Ordoez: Mi aporte en este trabajo fue muy enriquecedor por cuanto aprend
a controlar mis impulsos, tuve la incapacidad de realizar las cosas debido a que
mis manos estaban atadas, adems aporte con el uso de mi boca sosteniendo
sorbetes para que mi estimada compaera Magda amarre sorbetes con cinta de
embalaje para la elaboracin de la torre.
Con esta experiencia comprend que no solo con las manos se puede aportar a un
equipo de trabajo. Todas las personas debemos desarrollar otras aptitudes y
habilidades acorde a las circunstancias del entorno presente.
Mi aporte contribuyo a elaborar con xito nuestra torre aportando ideas y haciendo
comentarios, todos trabajamos con un solo objetivo para sacar adelante esta
actividad para obtener una calificacin excelente.

Las debilidades de unos pocos no fueron motivos suficientes para no cumplir con
este objetivo, adems por medio del trabajo en equipo fortalec mi personalidad
como por ejemplo; ser solidario, saber escuchar, respetar a los dems y hacer
colaborador y sobre todo actuar para construir la torre.
Paul Tarapues: Desde mi punto de vista, como persona que no tena ningn
impedimento para realizar las actividades, mi rol era apoyar a los dems miembros
del equipo, para establecer un ambiente participativo, para llevar a cabo la
actividad. Aprovechando al mximo las habilidades y destrezas de cada integrante
del equipo,

se identificaron las tareas que podan realizar, considerando sus

limitaciones. Una vez que se estableci una organizacin se inici el proceso de

construccin de la torre, en el trascurso de esta actividad me di cuenta de que
pese a las limitaciones que tienen las personas es importante integrarlas a un
equipo de trabajo, para apoyar las actividades, y que es fundamental ayudarles en
las tareas que se les dificulta. Adems sent desesperacin debido a que quera
que mis compaeros de equipo hagan ms de lo que en realidad poda.
Madelaine Tuz: El rol que me toco asumir en la actividad fue a una persona que no
tena manos, lo que gener en m una desesperacin a medida que pasaba el
tiempo por lo que no poda ayudar al equipo, solo contaba con el uso de mi boca y
apoyar mis ideas explicndolas con mi voz. Entonces fue ah que me di cuenta la
importancia y la utilidad que tienen las manos para poder desarrollar cualquier
actividad en la vida. Adems me di cuenta que tener la facilidad de palabras es
importante para poder expresar lo que uno piensa.
Finalmente se puede concluir que el respeto a las capacidades diferentes dentro
de un entorno es indispensable, el objetivo primordial de este taller es eliminar la
barrera que existe en las personas que discriminan a los dems por no tener las
mismas capacidades, y darnos cuenta que

la confianza en cada persona es

importante para perseverar, desarrollar habilidades y talentos que aporten a la

ejecucin de actividades ya sea de manera acadmica, profesional o en el hogar.