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Contenidos Programticos

FACULTAD:Educacin
PROGRAMA:Licenciatura en lenguas extranjeras ingls-francs
DEPARTAMENTO Lenguas extranjeras y Comunicacin
CURSO

REA:

Fundamentos
didcticos para la
:
enseanza de la lengua
extranjera

CDIGO:

162002

Lenguas extranjeras

REQUISITOS:
CRDITOS:

162205

CORREQUISITO:
TIPO DE CURSO:

Terico prctico

JUSTIFICACIN
Este es el ltimo curso de profundizacin de didctica, enfocado en el
establecimiento de algunas directrices esenciales en la enseanza del ingls.
Teniendo en cuenta que es cursada por estudiantes de programas diferentes como
Pedagoga, Educacin Fsica, Lengua Castellana y Lenguas Extranjeras es
necesario dar toda la informacin relacionada con mtodos, estndares para la
enseanza del ingls, manejo de clase, recursos didcticos, diseo planes de
clase, etc. para que los estudiantes sean capaces de aplicar todas estas teoras en
el desarrollo de clases significativas dado que se preparan para ser los futuros
profesores de este pas. El estudiante contar con 64 horas de contacto directo.

OBJETIVO GENERAL

-Comprendery yproducir
producirinformacin
informacin oral
oral yy escrita
-Comprender
escrita en
en un
unnivel
nivelsuperior
superiorsobre
sobretodo
todola la
terminologayyestrategias
estrategias necesarias
necesarias para
para poder
terminologa
poder dar
dar clases
clases de
deingls
inglsdedemanera
manera
eficiente,fortaleciendo
fortaleciendo los
los niveles
niveles acordes
acordes con
eficiente,
con el
el Marco
Marco Comn
ComndedeReferencia
Referencia
Europeo.
Europeo.

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OBJETIVOS ESPECIFICOS
Al final del curso, el estudiante ser capaz de:
- Al final del curso, el estudiante ser capaz de:
-Identificar las caractersticas principales de cada mtodo reciente de la
enseanza del ingls.
-Entender los estndares bsicos de competencias en ingls de acuerdo al Marco
Europeo.
-Conocer los diferentes recursos didcticos y ser capaz de utilizarlos de manera
eficiente
-Disear planes de clase acorde al nivel deseado.
-Conocer tcnicas para el manejo del saln de clase.
COMPETENCIAS
-Usar canciones y juegos como instrumentos en el proceso de enseanza
--Desarrollar tcnicas que favorezcan la autonoma y promuevan procesos de
aprendizaje significativo.
-Dar una clase sobre un tema de vocabulario en ingls

COMPETENCIAS
Competencia Lingstica
Competencia Pragmtica
Competencia Sociolingstica
Competencia Pedaggica
Competencia Investigativa
Competencia Organizacional
Competencia interpretativa
Competencia argumentativa
Competencia propositiva
UNIDAD 1
TEMA

Tema 1: Introduccin a los mtodos

recientes de la enseanza del ingls.
Identifica las caractersticas principales de
mtodos recientes, explicando los puntos
buenos de cada uno y los puntos que
necesitan ms trabajo.
-Total physical response (Respuesta fsica
total)
-Silent
way
learning
(Aprendizaje

HORAS DE
CONTACTO
DIRECTO
8

HORAS DE TRABAJO
INDEPENDIENTE DEL
ESTUDIANTE
16

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silencioso)
-Community
language
learning
(Aprendizaje en el comunidad)
-Suggestopedia (Sugestologa)
-Natural approach (Mtodo natural)
-Communicative
approach.
(Enfoque
comunicativo)
12

24

Tema 2: Estndares
Entiende los estndares bsicos para la
escuela primaria y conoce cules
competencias debe el estudiante alcanzar
en cada nivel segn el Marco Europeo.
Tambin conoce, entiende y analiza
-

Competencias (lingstica, pragmtica

sociolingstica)
Dimensiones (tica, esttica, espiritual,
cognitiva, corporal, comunicativa, )
Modelos Pedaggicos (Tradicional,
Constructivista,
Conductista,
Romntico, Social Cognitivo)

Tema 3: Direccin del saln de clase

-Discurso
-Feedback correctivo
-Trabajo en Grupo
-Grupos heterogneos
-Disciplina
-El uso de L1 en el saln de clase
-Creencias del profesor
-Tarea y evaluacin
Analiza estos temas estableciendo los
parmetros para disear unas muestras
eficientes. Disea algunos talleres,
evaluaciones y tareas de temas bsicos
de primaria.

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Tema 4: Recursos didcticos (pginas de

internet)

24

48

Consulta la pgina del Ministerio de

Educacipib y aprende a estar informado
de la situacin educativa actual.
Aprovecha
todas
las
herramientas
didcticas que la pgina ofrece. Adems,
podr conocer otras pginas para
aprender, ensear ingls y obtener
material didctico
TOTAL

UNIDAD 2
TEMA
Tema 1: Manejo de tablero. Taller de dibujo bsico
El estudiante consulta el manejo del tablero y lo
aplica en clase. Recibe una instruccin en dibujo
bsico.
Tema 2: Recursos didcticos: Rondas. El
estudiante busca una ronda para ensearla a sus
compaeros, comprendiendo las ventajas que
tiene utilizar estos recursos didcticos
Tema 3: Recursos didcticos: El juego. El
estudiante busca un juego para ensearlo a sus
compaeros, comprendiendo las ventajas que
tiene utilizar estos recursos didcticos
Tema 4: Plan de clase. Aprende los pasos para
disear un plan de clase. Disea el plan de clase
que va a aplicar en la clase del tercer corte
TOTAL

HORAS DE
CONTACTO
DIRECTO
2

HORAS DE TRABAJO
INDEPENDENTE

10

20

HORAS DE

HORAS DE TRABAJO

UNIDAD 3
TEMA

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Tema 1: Por parejas desarrolla una clase dirigida a

primaria pero aplicada al grupo universitario
siguiendo los siguientes parmetros:
-Presenta un lesson plan con un tema en ingls
para niveles primarios.
-Motivacin: warm up
- Induccin / Deduccin del tema
- Desarrollo de la clase.
- Uso de material didctico diseado por ellos
mismos.
- Mecanizacin / Feedback
- Evaluacin
- Tarea
TOTAL

CONTACTO
DIRECTO
16

16

INDEPENDENTE
32

32

METODOLOGIA
Las clases estn centradas en formar un estudiante autnomo mientras que el
papel del profesor es ser un gua y facilitador.
El desarrollo de los mtodos de enseanza del ingls ser manejado por medio de
exposiciones. Un mtodo ser asignado por grupos de 4, tienen que buscar toda la
informacin y hacer una actividad prctica. Al final de cada presentacin, el
profesor dar la informacin sobre el tema, para que el grupo entero tenga la
misma informacin.
SISTEMA
DE EVALUACION
Para el tema de los estndares tienen que leer y analizar el documento que el
profesor coloca en el blog y participar en la mesa redonda. Tienen que investigar y
estar preparados para la mesa redonda de tarea, evaluacin, talleres, lesson plan y
syllabus. El estudiante elabora un ejemplo de lesson plan y syllabus En el tercer
corte el estudiante debe dar una clase aplicando la teora vista hasta ahora,
mientras el practicante da la clase, sus compaeros estarn realizando una co
evaluacin. Adems, deben realizar la evaluacin y la tarea que sus compaeros
les asignan; esto har parte del ltimo 10%
Durante todo el semestre el estudiante ensea una dinmica para ensear ingls y
debe llevar copias para todos. De esta manera al final del semestre el estudiante
contar con un portafolio lleno de dinmicas que podr usar en su carrera docente.

SISTEMA DE EVALUACIN
La nota del semestre se divide en 3 cortes.
El primer corte tiene dos porcentajes el 20% es la evaluacin escrita sobre la teora vista.
En el 15% se califican talleres hechos en clase, consultas, exposiciones y participacin en
las mesa redondas.

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El segundo corte tiene dos porcentajes el 20% es la evaluacin escrita sobre la teora
vista. En el 15% se califican talleres hechos en clase, consultas, exposiciones y
participacin en las mesa redondas.
En el tercer corte el 20% consiste en dar la clase a los compaeros, el 10% est
conformado por las notas que cada practicante saca cuando est dictando su clase; por
ejemplo, el practicante aplic un taller y dej una tarea, los otros estudiantes deben hacer
el taller y presentar la tarea la clase siguiente, el practicante los califica y le pasa la nota al
profesor. El ltimo da se califica el portafolio.
BIBLIOGRAFA BSICA
BREEN, M. & CANDLIN, C.N. (1980): The essentials of a communicative
curriculum in language teaching in Applied Linguistics 1 / 2: 89 -112.
RICHARDS, J. & RODGERS, T (1986): Approaches and Methods in language
teaching. Cambridge University Press.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA
BRUMFIT, C & JOHNSON, K. (1979): The Communicative Approach to language
teaching. Oxford: Oxford University Press
LEWIS, M (1996) Implications of a lexical view of language. In Willis, J., &Willis, D.
(eds.) Challenge and change in language teaching. Oxford: Heinemann.
WIDDOWSON, H.G (1990): Aspects of language teaching, Oxford: Oxford
University Press.

DIRECCIONES ELECTRONICAS DE APOYO AL CURSO

http://fundamentosdidacticoslenguasprimaria.blogspot.com/
Este es el blog de apoyo al curso donde se encuentra la informacin general del
curso.

PGINAS TILES
Primero que todo hay que tener a la mano un buen diccionario que
ayude no solo con la palabra sino con la pronunciacin stos dos son
los mejores.

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1. http://www.wordreference.com/
2. http://www.thefreedictionary.com/
3. http://dictionary.reference.com/
4. http://www.merriam-webster.com/
5. http://www.linguee.es/ Este diccionario puede traducir frases.
6. http://sentence.yourdictionary.com/ Aqu se pueden encontrar
frases

Pginas para material:

FLASHCARDS-PLANES DE CLASE

1. www.schoolplaten.com Aqu se pueden encontrar fichas de

diferentes temas,
2. www.dibujosparapintar.com Aqu se pueden encontrar fichas, se
pueden hacer dibujos y enviarlos, hay manualidades, se pueden
imprimir los nombres de los estudiantes
3. https://www.youtube.com/watch?v=2Hmq74bQP6s
flashcards en youtube

Talking

4. http://supersimplelearning.com/free-resources/free-flashcards/
puede encontrar flash cards para imprimir
5. http://www.eslkidstuff.com/
lesson plans

Aqu

puede

encontrar

flascards,

6. http://www.saberingles.com.ar/flashcards/ Se pueden encontrar

flashcards de acuerdo al tema y aparecen con el nombre en
ingls
7. http://www.eslkidstuff.com/ Aqu puede encontrar flascards,
lesson plans

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8. http://www.englishnumber.com/ Aqu pueden escuchar nmeros

de diferentes cifras, fechas y escribirlos.

VIDEOS- CANCIONES- GUAS

9. Escriba en google.. Bunny Bonitaluego haga click en productos
del portal Aprende ingls con Bunny Bonita. Son 15 videos
didcticos para ensear diferentes temas o tambin se pueden
encontrar en youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=KUSCOY3t09k
10. http://learnenglishkids.britishcouncil.org Aqu puede encontrar
videos con subttulos, canciones, juegos en lnea, manualidades
11. http://lyricstraining.com/ se encuentran canciones con letras
12. https://www.youtube.com/watch?v=l4WNrvVjiTw
rondas muy fciles para ensear

Aqu

hay

13. http://puzzlemaker.discoveryeducation.com/CrissCrossSetupFor
m.asp?campaign=flyout_teachers_puzzle_crisscross En esta
pgina se pueden hacer sopas de letras
14. http://bogglesworldesl.com/bingocards.htm En esta pgina se
pueden generar fichas para un bingo

15. http://busyteacher.org/classroom_activities-vocabularyworksheets/ Aqu se pueden encontrar guias para aplicar en las

clases
16. http://eslkidslab.com/worksheets/index.html Se encuentran
planes, fichas, material en especial para pre escolar
17. http://www.had2know.com/education/bill1front.pdf Aqu se
pueden imprimir billetes americanos
18. http://www.toolsforeducators.com/boardgames/ En esta pgina
se pueden crear juegos de mesa con base a temas de gramtica

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19. http://www.123certificates.com/ en esta pgina se pueden

crear e imprimir certificados
20. http://www.mansioningles.com/Libros.htm en esta pgina se
encuentran los pdfs de libros en ingls con su respectivo audio
21. http://www.ompersonal.com.ar/omsmiles/contenidotematico.ht
m aqu se encuentran cortas historias graciosas con video y
vocabulario
22. http://www.ompersonal.com.ar/omdetective/contenidotematico.
htm historias de misterio

PGINAS PARA PRACTICAR INGLS

23. www.inglesdivino.com Aqu puede encontrar canciones de todos
los tiempos. Puede ver la letra el video, la traduccin y karoke.
24. http://www.mansioningles.com/ Aqu puede encontrar infinidad
de ejercicios para desarrollar todas las habilidades.
25. http://wps.pearsonlongman.com/topnotch1/ Aqu hay ejercicios
interactivos para estudiantes ms avanzados. Una vez que el
estudiante termina puede enviar el ejercicio al correo del
profesor. De esta manera, el profesor sabe el resultado de cada
ejercicio.
http://wps.pearsonlongman.com/topnotch2/
http://wps.pearsonlongman.com/topnotch3/

26. http://saberingles.com.ar/exercises/index1.html En esta pgina

se puede practicar todas las habilidades, se puede enviar el
resultado al profesor
27. http://www.starfall.com/ Aqu se encuentra cmo ensear el
alfabeto, cuentos narrados: fbulas chinas, mitos griegos. Est
enfocada en promover la lectura en los pre escolares.

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28. http://www.esl-lab.com/lawsuit/lawsuit-rd1.htm pgina con

ejercicios de escucha
29. http://www.ompersonal.com.ar/omdetective/contenidotematico.
htm pgina con ejercicios tipo examen

30. http://www.letraseningles.es/letrascanciones/traduccionesLO/Ma
roon5-Maps-Traducida.html Aqu aparece el video de la cancin,
la letra y la traduccin

31. http://www.multimedia-english.com/videos/esl/if-poem-rudyardkipling-3961 Ejercicio de audio: poema If Rudyard Kipling

PGINAS PARA EVALUAR

32. http://www.examenglish.com/CEFR/cefr.php Aqu hay simulacros
de TOEFL.
33. http://www.uclouvain.be/397712.html Aqu hay una prueba
clasificatoria

34. http://www.toeflgoanywhere.org/toefl-practice#free-preparationresources Materiales de Toelf

PGINAS CON JUEGOS PARA ENSEAR GRAMTICA

35. http://www.bbc.co.uk/skillswise/game/en16plur-game-pluralfishing: Juego para ensear plurales
36. http://www.eslgamesplus.com/adverbs-of-frequency-hangmanspelling-game-for-esl-efl-practice/ Juego para practicar adverbios
de frecuencia

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37. http://www.mes-games.com/family.php Juego para ensear los

miembros de la familia
http://www.anglomaniacy.pl/christmasSpelling.htm Juego de
deletreo con vocabulario de navidad
38. http://www.what2learn.com/games/play/81161/ Aqu se pueden
encontrar juegos para ensear gramtica
39. http://madrastra.es/esol-games/ Pgina con diferentes juegos
40. http://www.mundoprimaria.com/juegos-de-ingles Pgina con
diferentes juegos para aprender ingls
41. http://educarymotivar.blogspot.com/2015/04/language-gamesjuegos-de-lenguaje.html pgina de juegos para aprender
vocabulario
42. http://www.turtlediary.com/grade-3-games/ela-games/subjectobject-pronouns-exciting-panda-game.html pgina que explica
gramtica con un video
43. http://www.macmillandictionary.com/verb_wheel/ juego para
practicar las formas de los verbos: presente, pasado, participio
pasado.
44. http://www.engames.eu/grammar/regular_verbs/Regular
%20verbs_hoopshoot.html pgina para practicar los verbos
regulares en pasado
45. http://www.eslgamesplus.com/irregular-past-tense-esl-grammarjeopardy-quiz-game/ pgina para practicar los verbos irregulares
en pasado
46. https://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/phrasal-verbs
pgina para practicar phrasal verbs
47. http://busyteacher.org/22403-pronunciation-8-fun-games.html
Juegos para ensear pronunciacin
48. http://creativitygames.net/creativity-games juegos para
estimular la creatividad

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ARTCULOS PARA LA ENSEANZA

49. http://eslteachenglishbetter.wordpress.com/disciplina/ Artculo
sobre el control de la disciplina
50. http://www.storyjumper.com/ En esta pgina los estudiantes
pueden crear libros en ingls.

VIDEOS PARA ENSEAR CULTURA

51. https://www.youtube.com/watch?v=8KUetvf7Vn8 Aqu se
aprende cmo tomar un taxi en New York.
52. https://www.youtube.com/watch?v=RKNBIitoXMQ Video
Lugares tursticos en Londres
53. https://www.youtube.com/watch?v=g3ir7_OlxlI Aqu se aprende
cmo contestar el telfono de manera formal en informal.
54. https://www.youtube.com/watch?v=FfoxRRdusTk Aqu se
aprende cmo registrarse en un hotel
55. https://www.youtube.com/watch?v=cxZmWDuUPAg Aqu se
aprende sobre el double decker bus, un bus muy tpico de
Londres
56. https://www.youtube.com/watch?v=dUQzhhNZcbw Aqu se
aprende sobre un restaurante en Nueva York
57. .https://www.youtube.com/watch?v=A-pO4cSUXGw Aqu se aprende
sobre un restaurante en Londres
58. http://www.superteachertools.com/millionaire/online/game1432
400512.php juego Quin quiere ser millonario para aprender
cultura

HERRAMIENTAS PARA CREAR MATERIALES EDUCATIVOS

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59. http://banana-soft.com/5-geniales-herramientas-para-educar-yaprender Herramientas para educar y aprender

60. http://www.humanodigital.com.ar/150-herramientas-gratuitaspara-crear-materiales-educativos-con-tics/#.VV9IFvl_Okp
Herramientas para generar materiales educativos.
61. http://www.nerdilandia.com/10-aplicaciones-androidindispensables-para-profesores/ Aplicaciones para profesores