Evaluacin de

los tipos de
personalidad
MBA 5200

Jazmin Andcula Ros

RAY K. RIVERA
ESTUDIANTE 091010464
NOVIEMBRE 30, 2014

EVALUACION DE LOS CINCO TIPOS DE LA PERSONALIDAD

El modelo de los cinco dominios surge como paradigma comprehensivo que

ofrecen un marco de referencia para la interpretacin de otros sistemas de
personalidad. Histricamente cualquiera de los modelos ha sido creado con el fin
de intentar la variabilidad de la conducta humana desde diferentes perspectivas
tericas. La bsqueda de los trminos comenz con el estudio de Allport & Odbert
(1936) donde registraron 18,000 trminos que reflejaban caractersticas de la
personalidad. Luego, fue reducida a 16 factores primarios de la personalidad por
Catell (1943-47) y en un estudio de dichos datos realizado por Tupes & Christal
(1861); se encontr cinco factores bsicos recurrentes que posteriormente al ser
estudiado nuevamente en 1989 con distintas muestras y mtodos se han
consolidado como un paradigma de cinco dimensiones bsicas de la personalidad
que parecen reales, estables, universales y ancladas biolgicamente.

Los cinco dominios son una taxonoma de rasgos definido como tendencias,
relativamente estables, abstractos, que presentan estilos caractersticos de actuar
o relacionarse ante ciertas situaciones interpersonales, motivos e intereses. Los
cinco dominios segn estudiados realizados conocidos como OCEAN por sus
siglas en ingles son:

Dominios

Caractersticas

Factores de
personalidad

Experiencia
(O, openness)

Individuo original e
imaginativo, vida bastante
experimentada, intereses por
nuevas ideas y valores no
convencionales. Tiende a ser
convencional en su conducta
y apariencia.
Tiene base en el autocontrol,
planificacin, organizacin y
ejecucin de tareas.
Persistente en sus metas,
responsable, confiable y
puntual.
Asertivos, activos,
conservadores, enrgicos y
optimistas. Suelen ser
reservados y calmados.
Individuo confiado y solidario.
Su polo positivo establece
relaciones amistosas y el
negativo relaciones hostiles.
Contrasta la estabilidad
emocional con la
inestabilidad. Siempre tiende
a experimentar efectos
negativos como ansiedad,
miedo y vergenza.

Fantasa, esttica,
sentimientos, acciones,
ideas, valores.

Concienzudo
(C,
conscientionsnes
s)

Extraversin
(E, extraversion)

Agradabilidad
(A,
agreeableness)
Neuroticismo
(N, neuroticism)

Capacidad, orden,
sentido del deber,
bsqueda de logro,
autodisciplina, cautela.

Calidez, afiliacin,
asertividad, actividad,
bsqueda de excitacin,
emociones positivas.
Confianza, honradez,
altruismo, deferencia,
modestia, benevolencia.
Ansiedad, hostilidad
irascible, depresin,
autoconciencia,
impulsividad,
vulnerabilidad.

Un lder transformacional es un individuo con una relacin de mutua

estimulacin con sus seguidores de tal manera que se produce una
transformacin y una elevacin de la moral interna en procura de lograr resultados
importantes para la organizacin (Pedraja 2006). (Bass 2003) define el liderazgo
transformacional como aquel que motiva a los seguidores a hacer ms de lo que
originalmente se esperaba de ellos. El liderazgo transformacional amplia y cambia
los intereses de los seguidores, genera una visin, propsitos y una misin
compartida para el grupo.
De las 30 facetas de la personalidad las emociones positivas, confianza,
afiliacin, bsqueda de logros, sentido del deber y la capacidad son en mi opinin
las ms probables que un lder transformacional puede reflejar. Porque un lder
transformacional tiene que enamorar a sus seguidores, motivndolos para poder
gestionar la bsqueda de logros que es un bien comn. Generar confianza en sus
seguidores, para crear una afiliacin entre ambas partes siendo justo y equitativo
con su grupo. Debe tener sentido del deber para poder cumplir con los objetivos
estipulados y capacidad que considero bien importante. Porque la capacidad que
demuestre el lder, se ver reflejado en sus acciones y en los objetivos
alcanzados.
Un lder transaccional segn Bass (1981), es aquel que cumple con los
objetivos y con el desempeo esperado. Recompensa si se logran los objetivos y
castiga o reprende. Se denomina a si por que la transaccin seria lo que la
organizacin le paga a los miembros del equipo a cambio de su esfuerzo y su

Cumplimiento. La base del liderazgo transaccional es una transaccin o proceso

de intercambio entre los lderes y sus seguidores.
De las 30 facetas de la personalidad considero los valores, orden, confianza
y sentido del deber, las ms probables que pueden verse reflejados en un lder
transaccional. Porque los lideres transaccionales se preocupan por satisfacer las
necesidades de sus subalternos. Son excelentes en las funciones administrativas
de planeacin y se concentran en los aspectos impersonales del desempeo de
los trabajos. Hablan con claridad a sus seguidores, lo que hace que aumente la
confianza que estos le tengan. Proyectan el compromiso de seguir las reglas para
propiciar el cambio.

CONCLUSION

De las 30 facetas puedo decir que los valores, capacidad, sentido del deber,
bsqueda del logro, confianza, afiliacin y emociones positivas me podran
distinguir como lder. Siendo parte de una unin de trabajadores y como mujer
trabajadora puedo argumentar que un buen lder puede nacer y se puede crear.
En el camino de la jornada laboral se va adquiriendo experiencia basada en las
circunstancias o situaciones que hayan pasado o que haya tenido en alguna
ocasin. Cuando no se es lder se puede apreciar lo positivo y los errores que
pueda haber cometido un lder y en lo personal a la vez que se trata de entender
las situaciones, internamente buscamos soluciones o alternativas para culminar o
mejorar el proceso. Por lo que luego de ser parte de los seguidores al pasar a ser
una lder, mi, objetivos y misin serian de acuerdo a las necesidades de mis
seguidores al igual que de la organizacin para mantener un bien comn.
Los valores siempre deben de estar presentes porque ellos representan
diversos entornos como la integridad y la igualdad entre otros factores. La
capacidad debe de fusionar con las experiencias adquiridas mucho antes de ser
un lder. Tener claro el sentido del deber y bsqueda de logros, pues de mi
desarrollo y acciones dependern mis seguidores. Ganarme la confianza de mis
seguidores para que sepan que pueden delegar en m y pueda surgir una afiliacin

entre todos los miembros manteniendo una motivacin afectiva y todos los
procesos que se lleven a cabo puedan surgir con niveles de conflicto lo menos
posibles.

REFERENCIAS

Guibert, J.M. (2011). Gestin socialmente responsable (155-

159). Bilbao, Espaa: Universidad de Deusto.

Jan, L. (1996). Las cinco grandes dimensiones de la
personalidad. revista de la Psicologia de la PUCP, XIV, 136140.
Salazar, R., Del Pilar, M. (2011). Qu es liderazgo
Transformacional? En Innovacin de eventos
organizacionales (18-20). Bogot, Colombia: Ecoe
Ediciones.