Guio de leitura

Vicente
8.o ano

Antnio Vilas-Boas / Manuel Vieira

Narrativa de autor portugus

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Entre Palavras 8

Narrativa de autor portugus

Metas Curriculares de Portugus e Programa de Portugus do

Ensino Bsico
Este trabalho segue as Metas Curriculares de Portugus (MCP) que vieram, basicamente,
anualizar o Programa de Portugus do Ensino Bsico (PPEB) e libert-lo de contedos ou conhecimentos considerados no essenciais.
Contudo, as MCP no substituem o PPEB. As propostas didticas do PPEB e de documentos
complementares como os respetivos guies de implementao mantm a sua validade.
A abordagem do conto Vicente de Miguel Torga, uma das leituras obrigatrias propostas
pelas MCP para o 8.o ano, agora dada a pblico, foi construda tendo em considerao as relaes entre as MCP e o PPEB acima referidas.
Os autores

Entre Palavras 8

Oralidade (compreenso oral)

Corrupo da Humanidade
O Senhor reconheceu que a maldade dos homens era grande na Terra, que todos os
seus pensamentos e desejos tendiam sempre e unicamente para o mal. O Senhor arrependeu-Se de ter criado o homem sobre a Terra, e o Seu corao sofreu amargamente.

Deus decide eliminar as suas criaturas

E o Senhor disse: Eliminarei da face da Terra o homem que Eu criei, e, juntamente
com o homem, os animais domsticos, os rpteis e as aves dos cus, pois estou arrependido de os ter feito. No, porm, achou graa aos olhos do Senhor.

GUIA DO PROFESSOR
Oralidade
(compreenso oral)
Nota: texto destinado a ser lido aos alunos.
A leitura do texto dever ser
feita lendo os tpicos seguidos de uma pequena pausa.
Motivao para a leitura
O texto bblico que vai ser ouvido pelos alunos funciona como
informao fundamental para
uma melhor compreenso do
conto Vicente.

Este o relato da descendncia de No. No era um homem justo e perfeito, entre

os homens do seu tempo, e andava sempre com Deus. No teve trs filhos: Sem, Cam
e Jafet.
()

A construo da arca
Ento Deus disse a No: Constri uma arca de madeiras resinosas. Dividi-la-s em
compartimentos e calafet-la-s com betume, por fora e por dentro. Hs de faz-la desta maneira: o comprimento ser de trezentos cvados, a largura de cinquenta cvados
e a altura de trinta cvados. Ao alto, fars nela uma janela, qual dars dimenso de um
cvado. Colocars a porta da arca a um lado, construirs nela um andar inferior, um segundo e um terceiro andar, pois vou lanar um dilvio, que inundando tudo, eliminar
debaixo do cu todo o ser animal, com sopro de vida.

A grande inundao
Tendo No seiscentos anos de vida, no segundo ms, no dia dezassete do mesmo ms,
nesse dia romperam-se todas as fontes do grande abismo, e abriram-se as cataratas do
cu. A chuva caiu sobre a Terra durante quarenta dias e quarenta noites. Naquele mesmo
dia, No entrou na arca com Sem, Cam e Jafet, seus filhos, sua mulher e as trs mulheres
dos seus filhos; juntamente com eles, entraram os animais selvagens segundo as suas espcies, os animais domsticos segundo as suas espcies, os rpteis que se arrastam pela
terra, segundo as suas espcies e todos os animais volteis, todas as aves, tudo quanto
possui asas, segundo as suas espcies. ()
Choveu torrencialmente durante quarenta dias sobre a terra. As guas cresceram e levantaram a arca, que foi elevada por sobre a terra. As guas iam sempre crescendo, engrossando e subiram muito acima da terra, e a arca flutuava superfcie das guas ().
Todas as criaturas que se moviam na terra pereceram ().
Entre Palavras 8

Narrativa de autor portugus

O fim do dilvio

GUIA DO PROFESSOR
Primeira audio / leitura
MCP O8, 1.1, 1.2, 2.2, p. 56.
1.
1.1 Tema: O castigo de Deus
devido maldade dos homens.
1.2 Assunto: Deus decide castigar os homens devido corrupo reinante, fazendo com que
um dilvio caia sobre a Terra.
No entanto, vai preservar No
e seus filhos e cada par de animais existentes, fazendo-os
embarcar na arca.
1.3 Tpicos:
a. A corrupo da humanidade;
b. Deus decide eliminar as
suas criaturas;
c. A construo da arca;
d. A grande inundao;
e. O fim do dilvio.

Decorridos quarenta dias, No abriu a janela que havia feito na arca e soltou um corvo,
que saiu repetidas vezes, enquanto iam secando as guas sobre a terra. Depois, soltou
uma pomba, a fim de verificar se as guas tinham diminudo superfcie da Terra. Mas,
no tendo encontrado stio para poisar, a pomba regressou arca, para junto dele, pois as
guas cobriam ainda a superfcie da Terra. Estendeu a mo, agarrou-a e meteu-a na arca.
Aguardou sete dias; depois soltou novamente a pomba, que voltou para junto dele, tarde, trazendo no bico uma folha verde de oliveira. No soube, ento, que as guas tinham
baixado sobre a Terra. Aguardou ainda mais sete dias, depois tornou a soltar a pomba,
mas, desta vez, ela no regressou mais para junto dele.
Bblia Sagrada, Gnesis, Lisboa, Difusora Bblica, 1994, pp. 9-11. (Texto adaptado).

1. Atenta na leitura do texto e toma as tuas notas, preenchendo o quadro seguinte:

Primeira audio / leitura

1.1 Tema

1.2 Assunto

a.

b.

1.3 Tpicos

c.

d.

e.

Entre Palavras 8

Vicente,
de Miguel Torga

Segunda audio / leitura

2. Centra a tua ateno no terceiro tpico do texto.
2.1 Escolhe a opo correta. Com esta sequncia, ao dirigir-se a No, Deus pretende:
a. inform-lo sobre a construo da arca;
b. explicar-lhe a construo da arca;
c. persuadi-lo a construir a arca;
d. justificar a construo da arca.
2.2 Justifica a tua opo.
3. Escolhe a opo correta. O valor semntico do futuro do indicativo utilizado por Deus,

quando se dirige a No, de:

a. sugesto;

GUIA DO PROFESSOR
Segunda audio / leitura
MCP O8, 1.4, 2.3, p. 56.
2.
2.1 b.
2.2 O texto contm uma sucesso de instrues dadas
por Deus a No sobre o modo como h de construir a arca, como se pode ver pelas
formas verbais calafet-la-s, fars, construirs,
Colocars, Dividi-la-s.
3. c.
3.1 Deus d um conjunto de
ordens a No, da o valor de
obrigao que o futuro do indicativo possui neste contexto.
4. A.

b. possibilidade;
c. obrigao;
d. permisso.
3.1 Justifica a tua opo.
4. Seleciona, dentre os textos seguintes, o que melhor sintetiza o que ouviste.
A. Deus, amargurado com a maldade dos homens, decidiu elimin-los da face da Terra,

juntamente com os animais, atravs de um grande dilvio. Ordenou a No que construsse uma arca na qual deveria embarcar com a mulher e os filhos, juntamente
com um par de cada um dos animais existentes na Terra. Quarenta dias depois da
grande inundao, No soltou um corvo e uma pomba; apenas esta regressou.
B. Deus desiludiu-se com a imperfeio dos homens que criou e decidiu, por isso, eli-

min-los da face da Terra atravs de uma grande inundao. Estabeleceu com No

uma aliana e ordenou-lhe que construsse um barco onde ele deveria embarcar
com alguns casais de animais devidamente selecionados. Quarenta dias aps a
grande inundao, No soltou um corvo e uma pomba que apenas regressaram sete
dias depois.

Entre Palavras 8

Narrativa de autor portugus

GUIA DO PROFESSOR
Educao literria 8. ano
MCP Narrativa de autor portugus Miguel Torga, Vicente, in Bichos, p. 79.
Motivao para a leitura vs
pr-leitura
Alm da proposta de motivao sugerida na atividade de
compreenso oral, pode apresentar-se outra, mais especfica, constituda pela seguinte
atividade de pr-leitura baseada nas MCP, L7, 8. 1, p. 50
e que consiste em Formular
hipteses sobre o texto e
comprov-las com a respetiva leitura:
1. No conto que vais ler, um
corvo decide fugir da Arca, j
perto do final do dilvio.
Escolhe a nica opo que
te parece incorreta. Ele fugiu
porque:
a. queria encontrar os seus
alimentos preferidos;
b. a sua personalidade amava
a liberdade;
c. achava que no tinha culpa nenhuma pelos pecados da
humanidade;
d. detestava a confuso dos
animais no interior da Arca.
Soluo: a. Todas as outras
hipteses se podem comprovar no conto, principalmente
no primeiro pargrafo.

Arca de No, de Edward Hicks

(Museu de Arte de Filadlfia, 1846)

Vicente
Miguel Torga, Bichos, Dom Quixote, 2002

5
10
-

Vocabulrio
1 episdio bblico;
referncia a um
comportamento dos
homens que levou
Deus a castig-los
com o aparecimento
de lnguas diferentes:
at tentarem construir
a torre para atingirem
Deus nos cus, os
homens falavam todos
a mesma lngua
2 pecados de natureza
sexual (que Deus
queria castigar)

15
20
25
-

Nota: mais
vocabulrio na pgina
seguinte.
6

Entre Palavras 8

Naquela tarde, hora em que o cu se mostrava mais duro e mais sinistro,

Vicente abriu as asas negras e partiu. Quarenta dias eram j decorridos desde que,
integrado na leva dos escolhidos, dera entrada na Arca. Mas desde o primeiro instante que todos viram que no seu esprito no havia paz. Calado e carrancudo,
andava de c para l numa agitao contnua, como se aquele grande navio onde
o Senhor guardara a vida fosse um ultraje criao. Em semelhante balbrdia
lobos e cordeiros irmanados no mesmo destino , apenas a sua figura negra e seca
se mantinha inconformada com o procedimento de Deus. Numa indignao silenciosa, perguntava: a que propsito estavam os animais metidos na confusa
questo da torre de Babel1? Que tinham que ver os bichos com as fornicaes2
dos homens, que o Criador queria punir? Justos ou injustos, os altos desgnios
que determinavam aquele dilvio batiam de encontro a um sentimento fundo, de
irreprimvel repulsa. E, quanto mais inexorvel3 se mostrava a prepotncia4, mais
crescia a revolta de Vicente.
Quarenta dias, porm, a carne fraca5 o prendeu ali. Nem mesmo ele poderia
dizer como descera do Lbano6 para o cais de embarque e, depois, na Arca, por
tanto tempo recebera das mos servis de No a rao quotidiana. Mas pudera
vencer-se. Conseguira, enfim, superar o instinto da prpria conservao, e abrir
as asas de encontro imensido terrvel do mar.
A inslita partida foi presenciada por grandes e pequenos num respeito calado
e contido. Pasmados e deslumbrados, viram-no, temerrio, de peito aberto, atravessar o primeiro muro de fogo com que Deus lhe quis impedir a fuga, sumir-se
ao longe nos confins do espao. Mas ningum disse nada. O seu gesto foi naquele momento o smbolo da universal libertao. A conscincia em protesto ativo
contra o arbtrio7 que dividia os seres em eleitos e condenados.
Mas ainda no ntimo de todos aquele sabor de resgate, e j do alto, larga como
um trovo, penetrante como um ralo8, terrvel, a voz de Deus:
No, onde est o meu servo Vicente?
Bpedes e quadrpedes ficaram petrificados.

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65
-

Sobre o tombadilho varrido de iluses, desceu, pesada, uma mortalha de silncio.

Novamente o Senhor paralisara as conscincias e o instinto, e reduzia a uma
pura passividade vegetativa o resduo da matria palpitante.
No, porm, era homem. E, como tal, aprestou as armas de defesa.
Deve andar por a... Vicente! Vicente! Que do Vicente?!...
Nada.
Vicente!... Ningum o viu? Procurem-no!
Nem uma resposta. A criao inteira parecia muda.
Vicente! Vicente! Em que stio que ele se meteu?
At que algum, compadecido da msera pequenez daquela natureza, ps fim
comdia.
Vicente fugiu...
Fugiu?! Fugiu como?
Fugiu... Voou...
Bagadas de suor frio alagaram as tmporas do desgraado. De repente, bambearam-lhe9 as pernas e caiu redondo no cho.
Na luz pardacenta do cu houve um eclipse momentneo. Pelas mos invisveis de quem comandava as frias, como que passou, rpido, um estremecimento
de hesitao.
Mas a divina autoridade no podia continuar assim, indecisa, titubeante, merc da primeira subverso. O instante de perplexidade durou apenas um instante.
Porque logo a voz de Deus ribombou de novo pelo cu imenso, numa severidade
tonitruante.
No, onde est o meu servo Vicente?
Acordado do desmaio poltro, trmulo e confuso, No tentou justificar-se.
Senhor, o teu servo Vicente evadiu-se. A mim no me pesa a conscincia de o
ter ofendido, ou de lhe haver negado a rao devida. Ningum o maltratou aqui.
Foi a sua pura insubmisso que o levou... Mas perdoa-lhe, e perdoa-me tambm a
mim... E salva-o, que, como tu mandaste, s o guardei a ele...
No!... No!...
E a palavra de Deus, medonha, troou de novo pelo deserto infinito do firmamento. Depois, seguiu-se um silncio mais terrvel ainda. E, no vcuo em que
tudo parecia mergulhado, ouvia-se, infantil, o choro desesperado do Patriarca,
que tinha ento seiscentos anos de idade.
Entretanto, suavemente, a Arca ia virando de rumo. E a seguir, como que guiada
por um piloto encoberto, como que movida por uma fora misteriosa, apressada
e firme ela que at ali vogara indecisa e morosa ao sabor das ondas , dirigiu-se
para o stio onde quarenta dias antes eram os montes da Armnia.
Na conscincia de todos a mesma angstia e a mesma interrogao. A que represlias recorreria agora o Senhor? Qual seria o fim daquela rebelio?

Vocabulrio
3 inflexvel
4 tirania
5 a necessidade
6 regio onde
Vicente vivia antes
do dilvio
7 tirania
8 rudo forte
9 fraquejaram-lhe
Entre Palavras 8

Narrativa de autor portugus

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Entre Palavras 8

Horas e horas a Arca navegou assim, carregada de incertezas e terror. Iria Deus
obrigar o corvo a regressar barca? Iria sacrific-lo, pura e simplesmente, para
exemplo? Ou que iria fazer? E teria Vicente resistido fria do vendaval, escurido da noite e ao dilvio sem fim? E, se vencera tudo, a que paragens arribara? Em
que stio do universo havia ainda um retalho de esperana?
Ningum dava resposta s prprias perguntas. Os olhos cravaram-se na distncia, os coraes apertavam-se num sentimento de revolta impotente, e o tempo
passava.
Subitamente, um lince de viso mais penetrante viu terra. A palavra, gritada a
medo, por parecer ou miragem ou blasfmia, correu a Arca de ls a ls como um
perfume. E toda aquela fauna desiludida e humilhada subiu acima, ao convs, no
alvoroo grato e alentador de haver ainda cho firme neste pobre universo.
Terra! Nem planaltos, nem veigas, nem desertos. Nem mesmo a macicez tranquilizadora dum monte. Apenas a crista de um cerro a emergir das vagas. Mas bastava. Para quantos o viam, o pequeno penhasco resumia a grandeza do mundo.
Encarnava a prpria realidade deles, at ali transfigurados em meros fantasmas
flutuantes. Terra! Uma minscula ilha de solidez no meio dum abismo movedio,
e nada mais importava e tinha sentido.
Terra! Desgraadamente, a doura do nome trazia em si um travor. Terra... Sim,
existia ainda o ventre quente da me. Mas o filho? Mas Vicente, o legtimo fruto
daquele seio?
Vicente, porm, vivia. medida que a barca se aproximava, foi-se clarificando
na lonjura a sua presena esguia, recortada no horizonte, linha severa que limitava um corpo, e era ao mesmo tempo um perfil de vontade.
Chegara! Conseguira vencer! E todos sentiram na alma a paz da humilhao
vingada.
Simplesmente, as guas cresciam sempre, e o pequeno outeiro, de segundo a
segundo, ia diminuindo.
Terra! Mas uma poro de tal modo exgua, que at os mais confiados a fixavam
ansiosamente, como a defend-la da voragem. A defend-la e a defender Vicente,
cuja sorte se ligara inteiramente ao telrico destino.
Ah, mas estavam rotas as fontes do grande abismo e abertas as cataratas do
cu! E homens e animais comearam a desesperar diante daquele submergir irremedivel do ltimo reduto da existncia ativa. No, ningum podia lutar contra a determinao de Deus. Era impossvel resistir ao mpeto dos elementos, comandados pela sua implacvel tirania.
Transida, a turba sem f fitava o reduzido cume e o corvo pousado em cima.
Palmo a palmo, o cabeo fora devorado. Restava dele apenas o topo, sobre o qual,
negro, sereno, nico representante do que era raiz plantada no seu justo meio,
impvido, permanecia Vicente. Como um espetador impessoal, seguia a Arca que
vinha subindo com a mar. Escolhera a liberdade, e aceitara desde esse momento
todas as consequncias da opo. Olhava a barca, sim, mas para encarar de frente
a degradao que recusara.

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125
-

No e o resto dos animais assistiam mudos quele duelo entre Vicente e Deus.
E no esprito claro ou brumoso de cada um, este dilema, apenas: ou se salvava
o pedestal que sustinha Vicente, e o Senhor preservava a grandeza do instante
genesaco a total autonomia da criatura em relao ao criador , ou, submerso o ponto de apoio, morria Vicente, e o seu aniquilamento invalidava essa hora
suprema. A significao da vida ligara-se indissoluvelmente ao ato de insubordinao. Porque ningum mais dentro da Arca se sentia vivo. Sangue, respirao,
seiva de seiva, era aquele corvo negro, molhado da cabea aos ps, que, calma e
obstinadamente, pousado na derradeira possibilidade de sobrevivncia natural,
desafiava a omnipotncia.
Trs vezes uma onda alta, num arranco de fim, lambeu as garras do corvo, mas
trs vezes recuou. A cada vaga, o corao frgil da Arca, dependente do corao
resoluto de Vicente, estremeceu de terror. A morte temia a morte.
Mas em breve se tornou evidente que o Senhor ia ceder. Que nada podia contra
aquela vontade inabalvel de ser livre.
Que, para salvar a sua prpria obra, fechava, melancolicamente, as comportas
do cu.

Leitura

GUIA DO PROFESSOR
Leitura
MCP L8, 8.1, 9.1, 9.2, 9.3,
9.8, p. 58; L7, 8.8 e), p. 51,
EL8, 20.1, 20.2, 20.3, 21.1,
21.2, 21.3, pp. 60-61.
1.
1.1 () apenas a sua figura
negra e seca se mantinha inconformada com o procedimento de Deus, ll. 7-8.
1.2 A origem deste sentimento estava no facto de Vicente
entender que no tinha de estar ali retido devido aos pecados da humanidade. Ele nada
tinha que ver com esses pecados.
2. Vicente teve de atravessar
um muro de fogo (obstculo
criado por Deus para o impedir de fugir).
3.
3.1 Trata-se da fuga de Vicente, que, desse modo, se revolta, subvertendo a ordem
imposta por Deus: ningum
podia sair da Arca sem a Sua
autorizao.
4.
4.1 c.

1. Atenta no primeiro pargrafo.

1.1 Identifica a frase que comprova que Vicente era diferente dos outros animais que se

encontravam na Arca.
1.2 Explica a origem do sentimento de revolta de Vicente, ll. 8-14.
2. Identifica o facto extraordinrio ocorrido aquando da fuga de Vicente.
3. Atenta na expresso () merc da primeira subverso, ll. 49-50.
3.1 Explicita de que subverso se trata.
4. No, respondendo pergunta de Deus, que quer saber onde est Vicente, l. 53, diz que

ele praticou um ato de insubmisso, l. 57.

4.1 Escolhe a opo correta. Esta afirmao de No est correta porque Vicente, o

corvo:
a. se revelou corajoso, aventureiro, ao fugir da Arca;
b. quis mostrar aos outros animais que j estavam h demasiado tempo na Arca;
c. fugiu, desobedecendo a uma fora superior sob cuja alada estava Deus;
d. pretendeu, com esta atitude, mostrar que no receava nada nem ningum.
Entre Palavras 8

Narrativa de autor portugus

4.2 Atenta no segmento textual: Na conscincia de todos a mesma angstia e a mesma

GUIA DO PROFESSOR
4.2 rebelio.
5.
5.1 a. Comportamentos: pessoas e animais presentes na
Arca viram a partida de Vicente com respeito calado
e contido, ll. 20-21; quando
Deus perguntou pela primeira
vez a No onde estava Vicente, todos ficaram petrificados pelo medo, l. 29;
outros comportamentos comuns so facilmente detetveis no texto.
5.1 b. Sentimentos: de angstia, l. 68, e de humilhao
fauna desiludida e humilhada, l. 80; outros sentimentos
comuns se podem detetar no
texto.
6.
6.1 Avistaram simplesmente um penhasco, isto , um
pequeno cimo de um monte
que sobressaa das guas.
6.2.1 b.: trata-se de um advrbio conectivo com valor adversativo; neste caso, serve para
marcar o contraste entre uma
terra desejada, frtil, e o pequeno penhasco, que, embora no passando disso, era uma
promessa de terra, do fim do sacrifcio de 40 dias na Arca.
7.
7.1 A crista de um cerro a
parte mais alta de um monte;
do mesmo modo que a parte
mais alta da cabea de certas aves tem a designao de
crista, por analogia, chama-se
crista de um monte, de uma
montanha, de uma serra sua
parte mais alta; mas trata-se
de uma parte que, alm de estar no alto da montanha, tem
outra caracterstica comum
com a crista das aves: tem
aparncia pontiaguda.
7.2 A ltima metfora do conto as comportas do cu.
7.2.1 Trata-se de uma metfora muito expressiva literariamente: do mesmo modo
que pelas comportas (portas
mveis que seguram as guas
de uma barragem) sai, quando
so abertas, gua com muita fora e em grande abundncia, tambm do cu cara
imensa quantidade de gua.
As comportas so, assim,
metfora das nuvens. De notar ainda que a gua da chuva cai num percurso vertical,
de cima para baixo, e a que sai
das comportas tambm.
8.
8.1 As duas primeiras frases
so do tipo exclamativo.

10

Entre Palavras 8

interrogao. A que represlias recorreria agora o Senhor? Qual seria o fim daquela
rebelio?, ll. 68-69.
Identifica a nica palavra nele presente que se pode aproximar, pelo sentido, da
palavra insubmisso.

5. A comunidade de pessoas e de animais presente na Arca pode ser considerada uma

personagem coletiva, pois apresenta comportamentos e sentimentos comuns.

5.1 Identifica:
a. dois desses comportamentos;
b. dois desses sentimentos.

6. A certa altura, os passageiros da Arca avistam, pela primeira vez, terra Terra!, l. 82.
6.1 Indica exatamente o que foi avistado.
6.2 Tem em ateno a frase:

Para quantos o viam, [ ------------------------], o pequeno penhasco resumia a grandeza do mundo., l. 84.
6.2.1 Dos quatro conectores interfrsicos seguintes, apenas um poderia ser colo-

cado no espao em branco, de acordo com o sentido do texto. Identifica-o e

justifica:
a. por isso;

b. porm;

c. porque;

d. logo que.

7. Tem em ateno o segmento textual que comea em Terra!, l. 82, e termina em ti-

nha sentido, l. 87.

7.1 A palavra crista, com o significado que aqui adquire na expresso crista de um

cerro, foi, na origem, uma metfora. Explica como isso foi possvel.
7.2 Identifica a metfora presente na ltima frase do conto.
7.2.1 Explica a sua expressividade literria.

8. Atenta no segmento textual: Chegara! Conseguira vencer! E todos sentiram na alma

a paz da humilhao vingada, ll. 94-95.

8.1 Identifica o tipo de frase predominante neste segmento.
8.1.2 Relaciona-o com o estado de alma dos passageiros da Arca, justificando.

9. A partir desse momento trava-se um duelo entre Vicente e Deus, l. 113.

GUIA DO PROFESSOR

9.1 Explica os contornos dessa luta.

10. No livro Bichos, de Miguel Torga, h outros contos alm de Vicente em que os ani-

mais surgem personificados, isto , apresentando caractersticas, comportamentos,

atitudes, sentimentos humanos.
10.1 Escolhe a opo incorreta. No caso desta ave, as suas atitudes lembram as pes-

soas que:
a. se revoltam contra injustias, mesmo quando ningum as acompanha;
b. so, por natureza, insatisfeitas, no se acomodam a situaes de humilhao;
c. prezam a liberdade, sendo capazes de tudo, de enfrentar todos os perigos,

para a alcanar;
d. se acomodam a situaes que rebaixam a condio humana.

8.1.2 Este tipo de frase adequado ao estado de alma de

satisfao dos passageiros da
Arca, admirados e felizes por
constatarem que o ato de rebelio de Vicente afinal um
deles! os vingava da provao sofrida.
9.
9.1 Deus, para obrigar Vicente a regressar Arca, fez com
que as guas subissem de modo a quase taparem o pequeno
penhasco sobre o qual Vicente estava pousado; mas Vicente, apesar de molhado pelas
guas mandadas por Deus, resistiu. De tal modo, com tal coragem, com tal vontade de ser
livre, que Deus cedeu: as guas
desceram.
10.
10.1 d.
Gramtica
Recorda
Exerccios que retomam matria gramatical de 7.o ano:
MCP G7, 23.2, p. 55.

Gramtica
Recorda
A. Primeira verso
1. Associa os elementos das colunas A e B de modo a obteres afirmaes verdadeiras:
A

1.1 Na frase A inslita partida foi presenciada

por grandes e pequenos, l. 20, a expresso
destacada tem a funo sinttica de

a. predicativo do sujeito.

1.2 Na frase A inslita partida foi presenciada por

grandes e pequenos, l. 20, a seco destacada
tem a funo sinttica de

b. complemento direto.

1.3 Na frase A inslita partida foi presenciada

por grandes e pequenos, l. 20, a expresso
destacada tem a funo sinttica de

c. vocativo.

1.4 Na frase No, onde est o meu servo Vicente?,

l. 28, a palavra destacada tem a funo sinttica de

d. complemento
oblquo.

1.5 Na frase Bpedes e quadrpedes ficaram petrificados, l. 29, a palavra destacada tem a funo sinttica de

e. sujeito.

1.6 Na frase Entretanto, suavemente, a Arca ia

mudando de rumo, l. 64, a palavra destacada
tem a funo sinttica de

f. complemento indireto.

1.
1.1 e); 1.2 h); 1.3 g); 1.4 c);
1.5 a); 1.6 i) ver nota;
1.7 b); 1.8 d); 1.9 f).
Nota:
As duas verses apresentadas
para o mesmo exerccio permitem ao professor optar por um
dos seguintes percursos:
A. trabalhar as funes sintticas, luz das MCP, sem explicitao dos conceitos relativos
a grupos frsicos;
B. trabalhar as funes sintticas, sob o pressuposto de
que o conhecimento dos grupos frsicos fundamental para a aprendizagem das funes
sintticas.

(cont.)
Entre Palavras 8

11

Narrativa de autor portugus

(continuao)
B

A
1.7 Na frase Subitamente, um lince de viso mais
penetrante viu terra, l. 78, a palavra destacada
tem a funo sinttica de

g. complemento agente da
passiva.

1.8 Na frase Deus ordenou a Moiss que entrasse

na Arca, a expresso destacada tem a funo
sinttica de

h. predicado.

1.9 Na frase Deus ordenou a Moiss que entrasse

na Arca, a expresso destacada tem a funo
sinttica de

i. modificador [de grupo

verbal].

B. Segunda verso
1. Associa os elementos das colunas A e B de modo a obteres afirmaes verdadeiras:

12

Entre Palavras 8

1.1 Na frase A inslita partida foi presenciada por

grandes e pequenos, l. 20, o grupo nominal (GN)
destacado tem a funo sinttica de

a. predicativo do sujeito.

1.2 Na frase A inslita partida foi presenciada por

grandes e pequenos, l. 20, o grupo verbal (GV)
destacado tem a funo sinttica de

b. complemento direto.

1.3 Na frase A inslita partida foi presenciada por

grandes e pequenos, l. 20, o grupo preposicional
(GPrep) destacado tem a funo sinttica de

c. vocativo.

1.4 Na frase No, onde est o meu servo Vicente?,

l. 28, o grupo nominal (GN) destacado tem a funo
sinttica de

d. complemento oblquo.

1.5 Na frase Bpedes e quadrpedes ficaram petrificados,

l. 29, o grupo adjetival (GAdj) destacado tem a funo
sinttica de

e. sujeito.

1.6 Na frase Entretanto, suavemente, a Arca ia mudando

de rumo, l. 64, o grupo adverbial (GAdv) destacado
tem a funo sinttica de

f. complemento indireto.

1.7 Na frase Subitamente, um lince de viso mais penetrante

viu terra, l. 78, o grupo nominal (GN) destacado tem a
funo sinttica de

g. c
 omplemento agente

1.8 Na frase Deus ordenou a Moiss que entrasse na Arca,

o grupo preposicional (GPrep) destacado tem a funo
sinttica de

h. predicado.

1.9 Na frase Deus ordenou a Moiss que entrasse na

Arca, o grupo preposicional (GPrep) destacado tem
a funo sinttica de

i. m
 odificador [de grupo

da passiva.

verbal].

Expresso escrita
Escreve um texto que tenha entre 120 e 150 palavras no qual comentes, apresentando
uma posio pessoal justificada, a seguinte afirmao:
O instinto de liberdade muito forte nos animais, at nos domsticos o encontramos.
Tem em ateno as seguintes instrues:
organiza o teu texto em trs partes bem definidas: introduo, desenvolvimento e
concluso;
na introduo apresenta, com clareza, o sentido do teu comentrio, referindo se

concordas ou no concordas (no todo, em parte) com a posio apresentada;

utiliza expresses apropriadas para expressar a tua opinio: entendo que, estou

convencido de que, penso que, entre outras;

se possvel, comprova a tua opinio com exemplos de animais domsticos de que
tenhas conhecimento;
terminado o texto, ou no decurso da sua produo, mostra-o ao professor para que

ele o avalie, colaborando contigo, se necessrio, no seu aperfeioamento, promovendo

a sua reformulao (corrigindo a pontuao, as repeties desnecessrias, etc.).
Oralidade (expresso oral)
Faz a apresentao de um animal cujas qualidades fsicas e psicolgicas admires, justificadamente, com eventual recurso a um PowerPoint.
Planifica a tua apresentao (o teu discurso):
escolhe o animal;
refere, se for caso disso, o conhecimento pessoal que tenhas dele;
faz pesquisas sobre o animal (em enciclopdias e outras publicaes);
procura, seleciona ou tira fotografias desse animal;
faz uma lista das suas qualidades que mais admiras;
para cada uma delas acrescenta uma justificao breve;
elabora uma lista de conectores que contribuam para:

GUIA DO PROFESSOR
Expresso escrita
MCP E8, 18.6 e 19.1, p. 60.
Oralidade
(expresso oral)
MCP O8, 4.1, 4.2, 4.3, 4.4,
4.5, 5.2, 5.3, p. 57.
Notas:
Pode solicitar a planificao
como TPC, supervisionando-a.
Na apresentao, o aluno pode recorrer, ou no, a ferramentas tecnolgicas.
A autoavaliao incide, neste
caso, somente sobre recursos verbais; dada ao aluno
a possibilidade de uma segunda apresentao, no caso
de a primeira no se revelar
satisfatria.
A grelha de autoavaliao deve ser projetada e analisada
com os alunos para estes saberem exatamente os aspetos sobre os quais vai incidir
a avaliao.
Esta grelha pode ser utilizada
como grelha de heteroavaliao: nesse caso, promova a
sua utilizao por dois alunos
que avaliaro o colega. Com
base no que for dito por eles
e na sua opinio prpria, decida da necessidade ou no de
segunda apresentao. Caso
esta se verifique necessria,
pode, ou no, ser feita de imediato; pode, at, ser feita noutra aula, mas no convm um
intervalo grande entre uma e
outra.

organizares o teu discurso;

iniciares as tuas justificaes.
Elabora a planificao sob superviso do teu professor.
Apresenta o teu discurso
Tempo: cinco minutos.
Organiza o teu discurso nas trs partes estruturantes: introduo, desenvolvimento,

concluso.
Antes de comeares, analisa a grelha de autoavaliao seguinte para saberes exa-

tamente em que aspetos vai incidir a avaliao.

Entre Palavras 8

13

Narrativa de autor portugus

so

ur
Avalia o teu disc

AUTOAVALIAO

Introduo

Aspetos a observar
Indiquei o animal.
Justifiquei a escolha
de um modo geral.

Apresentei
caractersticas fsicas e
psicolgicas do animal
dignas de admirao.

Desenvolvimento

Justifiquei os motivos
dessa admirao.
Utilizei conectores
apropriados de natureza
causal para iniciar as
justificaes (porque, j
que, uma vez que).

Concluso

Utilizei marcadores
discursivos apropriados
para organizar o meu
discurso (Em primeiro
lugar, em segundo lugar,
por um lado, por outro,
alm disso, finalmente,
para concluir)

14

Entre Palavras 8

Terminei referindo, de
forma breve, a minha
admirao pelo animal.

1.a apresentao
1

2.a apresentao
5