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COMPLTE

Trompette
Pistons
PAR

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PRINCIPES LMENTAIRES DE LA MUSIQUE


La Musique s'crit sur cinq lignes horizontale!! appeles Porte, et qui se comptent de bas en haut. Les signes d'intonation sont des points noir?,
nomms Noies,
que l'on place sur les lignes et rlans las interlignes de la porte, ils indiquent le degr d'lvation ou d'abaissement comparatif des
sons qu'ils reprsentent. Figure des

Dotes

Les cinq lignes de la porte ne suffisait!, pus toujours pour crire tous les sons employs dans certains morceaux de musique, on ajoute alor3
-dessus et au-dessous de la porte de petites lign es uiidUtun n elles qui permettent d'crire autant de sons que l'on dsire.
L i g n e s ujoiJle
an

V-

Rotes sur les lignes. Notes dans les interlignes,

dessus.

"

. I

L'giKN ajoute*

'

p~1

fll

r
i_

CW de *ol

CU rfe {a

9:

Les trois signes ci-dessus que .'on place au cuimuen-

ceinunt de la porte servent dterminer le nom et


l'intonation dos notes places sur les lignes et dans
l a M d e sol i n d i q u e q u e la 2 ' l i g n e q u i passo a u m i l i e u d e la n o t e , lui d o n n e le n o m les
d e interlignes.
sol. On part d e e e Sol p o u r n o m m e r .os
iiu d e s s o u s

~
*

Cl iVut g

autres n o t e .
NOM DES SOT G S SUR LES LI GNES
SOS! DES MUTES SUI l LES LI GNES.

NDK DES NOTES ENTRE LES LI GNES.

1111 1

tu

la

do

mi

DES NOTES ENTRE LES LI GNES

I
SUPPLMENTA RES

1*
RIT

sol

SOU

sun'LHESTAlBES.
Z

*~

-1 - .U

il

li faut d'abord s'appliquer bien connatre les notes qui sont places sur les lignes, on passera ensuite nui notes places dans lus interlignes.

NOTES

ET

SILENCES

Pour exprimer la dure des sons, on emploie sept figures des notes quo l'on jvmme : ron de,
Quadruple

blan che, n oire, croche, doubla croche, triple

croche.

croche,

F H U H E S D E S SI LENCE":.

FIGURES D E S NOTES.

Il y a sept signes nue l'on nomme


menes, qui ont une valeur carrespondanca celle des Rotes.

Ronde Blmich Noire. Croche 0 nul [B.C. Triple c.Oiroilriiiilisfc.

,,
T

,,
j

. I >.roi Quart il Dni-quatlScitmri

.
,
a
e

Tableau comparatif des valeur des Notes et acs Silences.


Lu ronde
..

' ^".

_*

8 croches-

LJ Lf

LT

r _ N

6doubla*croches_>X

3'2 triples croches. A A A A A A A A A A A A r- A


6 4 quadruples croches
Ha
Le poin t

Pu l u t .

DE

LA

quivaut .a lu f

noire.

Le 1

quivaut la p

crocho.

Le ^

quivaut a la

douhla crochu.

Le ^

quivaut la p

triple crochi .

Le jj

quivaut lu p

quadruple erjclis

pointer
r
't
AT !
r - r
f-rr

Noire pointe

C r o c i l e poi n i n e

OU

( o - - ) le deuxime point vaut la moiti du premier.

^.^-.

Le r

H ondi

{ ) plac aprs une note ou aprs un silence en prolonge

dure de la moiti de leur valeur relle, quand la note est suivie de deux poinls
successifs

- quivaut a l a f> miche:

La

_p

4 noirus

f ' " ^ " ' 1 > "l

ro:ub.

1 b l a n c h e s

quivaut l a o

L a -

-3-T.

Tant

quivaut it

MESURE

mesure

La
sert dterminer la dure des sons en divisant le temps musical en un certain nombre do paities gale;.
Les notes comprises entre ces traits perpendiculaires forment ce qu'on appelle des mesures de musique.

mesures contenant des valeurs quivalentes.


Gui-

ronde

blanches

noirci

crochu

pause dumi^iiMC-ij I nncbe

notre

s o u p i r s vtr.

La double barre qui termine un morceau do musique, ou qui eu marque les divisions, se nomme Barre
On appelle la double barre prcde do 2 points Reprise, :
elle indique qtfil faut rpter la musique procde,
:

de

sparatio
n .

La doubla barre prcde et suivie de doux points indi"que qu'il faut rpter la partie qui prcda el celle qui suit :

Des signes de la Mesure.


La mesure s'indique en lle de chaque morceau de musique et aprs la cl par les signes suivants

ou 4 ( quatre temps), < ou 2 ( deus

i 23

3 c
temps), 3 ( trois temps), ou par des chiffres placs l'un sur l'autre
~T "T T T T
Il y des Mesures simples, des mesures composes, et dus mesures drives.
MESURES SI MPLES

HESUHES COMPOSEES

indiques comme suit :


Exemples :

ou 4 ,

[ 4 temps)

ou 2 ,

( 2 temps)

3 ou 3
4
( 3 temps)

2
4

contenant plus d'uuo ronde


6 6 3 3 9 9
h
2
4
1 2
2 4
2

UESOngS DniVES
2
4

2
~4

conLenant moins d'une rondo


2 6 6
3 3 3 9 I- P
8 S 16
8 16 1 16

nanlrefl de battre les mesure :


A

Q UA T R E

Los masures compose ou drives se battent : 1" a trois temps,


quand h numrateur (chiffre suprieur) est impair; 2 quatre temps

*'*.,.

MOUVEMENT,

DES

DEUX

lev.

J S?temps
droi te.

I l . lemps
rapp.
' J i ra

1P. fmps
" frapp;

ET

THPS.

"''"J^droSe*
e

NUANCES

TROIS

I fiemp
3?temps

'

J a gauche.

le numrateur pair n'est divisible que par 2 .

lev!

SFlemps

quand le numrateur pair est divisible par 4 ; 3" deux temps quand

DU

TEMPS.

DIFFRENTS

I iPrteiaiis
m frapp.

SIGNES

On nomme mouvement le degr de vitesse ou de lenteur que l'on donne . la mlodie. Il y a cinq mouvements principaux : largo, adagio,
andante,
allegro, presto. Chacun de ces cinq mouvements principaux se subdivise en mouvements intermdiaires; ils peuvent encore se modifier par des indications
qui se rapportent au caractre du morceau de musique.
L E S M O U V E M E N T S I N T E R M D I A I R E S S O N T : Larghetto,
Moins lent que largo. Andantino, Moins lent
LES
MOUVEMENTS
P R I N C I PA U X
SONT
:
Largo,
Lentemen'.. Adagio, A faire posment.
que l'andante. Allegretto, Gracieux, lger. Gusto, Presqu'aussi lent que l'andante : Commodo,
Andinte, Modr avec grce. Allegro, Vif
sans presser, Brillant, Brillant : Agitalo, avec agitation; Moderato, modr. Maestoso, Majes
et gai. Presto, Trsvif.
tueusement : Mosso, anim; Vivace, vif. Prestissimo, l'ius vif et rapide que presto, etc..
NU BMC ES : P. doux, PP. trsdoux^ F. fort. FF. trsfort. Crescendo
coller le son peu peu. ~^HZZ
0^i
diminuer le son.
Hi tard ou Ritardando, en retardant. Ratlentendo, on ralientissant. Ritueitdo, retenu. A temps ou Tempo \" premier mouvement. Leggiero, lger.
Expressive,
expressif.
D

SIGNES : La Liaison-

s~->*

pour lier deux ou un nombre de notes quelconque ou l'emploie aus=i '.S,,

lorsque le point n'a pas la dure voulue pour reprsenter la prolongation exprimer.
'000 Poco, peu peu. Renvois

Substitution de la deuxime fois aprs


n v o

'

r e c u r a

ijr

D'A RRT

ojmme pour les renvois.


PJI.IT

pour arrter sur le dernier temps d'une mesure


et.mme sur une barre.

"

cr

'

pour indiquer qu'il faut retourner au pareil signe. Da capo al signo ou $. , al S


POINT

r* .ToNSf* .Foi*

D'ORGUE

point d'arrt suivi de petites notes que l'on


excute volont.

menc la re
prise.
Tacet, silence absolu d'une partie. Ad libitum,

a volont.

TRIOLETS
Un nomme Triolets trois

NOTE3

que l'on passe dans le mme

temps que 2 noLes de la mme ligure.

DU
Le Dize

DIZE,

BMOL

lve l'intonation de la note d'un demiton. Le Bmol

ET

BCARRE

baisse l'intonation de la note d'un demiton.


Fusil iun dus ill&zcg et le: 1 m o i s coasillulifs

Les I Hzes et bmols constitutifs se plaeent en (le du morceau de musique aprs la cl. lis agissent sur les noies
qu'ils affectent toutes les octaves pendant ia dure du morceau.
I . P S Dites cl les bmols accidentels n'agissenf que dans la seule mesura o ils sont .placs.
On emploie aussi le double dize
L-. Dcarre

et le double bmol

H> dont l'effet est le double de celui produit par les dizes. et les. bmols simples.

1) diruit l'effet produit soit par le dize, soit par le bmol, c'estdire qu'il rend la note son intonation naturelle.

DES TONS

MAJEURS

ET

DE

LEURS RELATIFS

MINEURS

Tableau des tons majeurs et de leurs relatifs mineurs avec des Dizes.
Un ton relaliT d'un autre ton est dsign la cl
par lo mme nombre de dizes ou de bmols. Lorsqu'il
n'y a ni dizes ni bmols aprs la cl, on est en ut M O I E
majeur ou en la mineur. A
M JEUR.
Arec les iits, la tonique du ton majeur, pre
mire et tl'mire note rte la gamme est toujours un

degr audessus du dernier dira pos \ la cl. Pour

ta ton mineur un degr audessous.

Sol

R.

-G

. La.

Mi.

,.

Si.

,.

fhf.

B I o o , r

Tableau des tons majeurs et de leurs relatifs mineurs avec des Bmols.
Fa
Avec les bmols, la tonique du ton majeur esc
toujours quatre degrs audessus du dernier bmol
pos a la c l ,

pour

le

ton

mineur six

Sib

Mib

R4b

lab

Solb

Dob

MORE
M A

J E U R

degrs

audessous.

DE
La Gamme Diatonique

LA

GAMME

DIATONIQUE

ET

procde par tons conscutifs comrai : do, re, mi, fa, sot, ti,

Quelque soit le degr d'lvation du son de la g a m m e , les deux


demitons sont toujours entre le troisime et le quatrime degrs, et entre
le septime et le huitime degrs.

CH R O M A T I Q U E
si, do; elle se compose de cinq tons et de deux demiIons.

ix

. "

s o

fa

'

'

' '

demitous..
La Gamme
cutifs.
ifs.

Chromatique

est celle qui procde par demitons consc

f
w

'"j'y:

to**
do " d.i| **

j
K L

toi

tul|

I"

4P

DE

LA

TROMPETTE

La Trompette (diminutif de Trompe) est un instrument de musique en cuivre, dont le son est t r s clatant. Dpourvue

de tout mcanisme, ce n'est que par- la pression d l'embouchure sur les lvres, qu'on parvient rendre des

sons diffrents.
Malgr les diffrentes
forme

droite,

primitive,

modifications qu'on a fait subir la Trompette, pour en amliorer la sonorit


traditionnelle,

connue sous le nom de Trompette

d'harmonie,est

la

la seule u s i t e .

Les Grands-Matres ont tire des effets saisissants de la Trompette en raison de la s o n o r i t clatante de
cet i n s t r u m e n t .
Cependant la Trompette d'harmonie n'offre pas les ressources suffisantes pour tre employe i n d i f f r e m ment dans toutes ls modulations, c'est pourquoi il a fallu la doter de nombreux

mcanismes l'effet de c o m -

bler les intervalles qui manquent" sa g a m m e .


On a donc cr:
1 .La Trompette

coulisse

2 La Trompette

avec

l e nord

et o ressort

qui n'a obtenu aucun succs, son doigter est

difficile.

des cls ; qui n'a paru en France qu' titre de curiosit et n'a jamais t joue que dans

de l ' A l l e m a g n e . Cet instrument est dfectueux et l'artiste si habile qu'il s o i t , n e peut en tirer ni j u s -

tesse ni s o n o r i t .
3' La Trompette

a pistons

ou cylindres,

constitue sous tous les rapports, l'amlioration la plus ing'nieuse de

notre poque; elle complte l'tendue de sa gamme au moyen d'un mcanisme .aussi simple que facile faire manoeuvrer.
Les ressources dont dispose la Trompette

pistons

rendent indispensable son emploi dans les o r c h e s t r e s

de

symphonies et dans les musiques m i l i t a i r e s . Il est toutefois important de ne pas en abuser; (la considrer comme un
instrument chantant ordinaire serait une grave erreur) c'est cette seule condition,il ne faut pas l'oublier, que la
Trompette peut produire l'effet traditionnel qui lui est particulier.
La Trompette

pistons

ou cylindres,on

chromatique,

possde, ainsi que le Cor d'harmonie

des corps

de

.rechange qui permettent a l'excutant de jouer dans tous les tons avec une facilit incontestable: .

on les classe en trois s r i e s

1 " SERIE

Corps
graves

SERIE

Corps du \
,,
,.
\RE\
medium
'MI b

SERIE

Corps
aigus

Les corps de rechange FA, MI et MI b sont les seuls gnralement usits.II faut attribuer la cause de cette
prfrence, l'inconvnient rsultant des coulisses mobiles adhrentes aux p i s t o n s . En effet,elles sont trop longues
pour ajuster les notes avec les corps de 'rechange plus aigus que celui de Fa, et trop courtes avec ceux plus graves que celui de Mi b.
Il est bien entendu que cette observation ne concerne que les notes faites avec les pistons; car lorsqu'on se sert
de cet instrument sans avoir recours au mcanisme,tous les corps de rechange peuvent tre indiffremment employs.
L notation de la Trompette

pistons,

est la mme que celte de la Trompette d'harmoniejc'est dire une

octave au dessous de Ja.notation adopte pour le Cornet

A.

L.5652.

pistons

T e n u e de

l'Instrument.

La Trompette, porte trois pistons. Elle se tient de la main gauche, qui la serre fortement de faon laisser la main droi
te, libre de ses mouvements,conserver l'agilit des doigts.pour faire mouvoir les pistons.Sa position,entre les mains de l'ex
cutant, doit tre horizontale.
L e p i s t o n 1 (le plus prs de l'embouchure)

se manuvre avec l'index de la main droite.

Le piston

se manuvre avec le mdium.

4 (celui du milieu).

L e p i s t o n 5 (le plus prs du pavillon)

se manuvre avec l'annulaire.

Les notes de la Trompette se divisent en deux sries:


La premire contient les notes naturelles,^
produisant par la simple vibration du tube principal,sans l'emploi d'aucun doigt.
La deuxime,les notes fictives, rsultant de l'abaissement successif ou simultan des pistons.

M a n i r e d'accorder
Pour accorder les.notes naturelles,

l'Instrument.

on se sert de la coulisse d'accord; pour les notes fictives,oa

a recours aux coulisses cor

respondantes aux pistons. Ces coulisses mobiles, doivent tre tires proportionnellement, selon la longueur du corps de rechange
qu'on adapte l'instrument. Pour le corps de rechange FA , il faut que les coulisses soient enfonces. Pour ceux de Ml et de Mlt>,
elles doivent tre soigneusement tires et ajustes.
Malgr l'exactitude qu'on mettra rgler chaque coulisse, il arrivera souvent que fa justesse obtenue ne sera pas satisfaisan
te.Plusieurs raisons pourront en tre cause: La disposition de l'excutant; la largeur du grain de l'embouchure; l'instrument par lui
mme dfectueux. L'oreille, dans ce cas, aidera choisir le tirage le plus convenable de chaque coulisse.

De .l'Embouchure.
L'embouchure doit tre de moyenne grandeur, avoir l'intrieur du bassin Curviligne,

h grain

un peu large et les tords

sensiblement arrondis.On la place sur le milieu de la bouche. La lvre suprieure sur laquelle elle repose, lui sert de point
d'appui. Trop petites, les embouchures donnent l'instrument un son faible et dpourvu de caractre. Trop grandes,elles ne sont
gure convenables que pour les sons graves, et rendent t r s p n i b l e l'mission des notes a i g u s en ne permettantpas
de parcourir facilement lechelie complte de l'instrument.Les meilleures embouchures se font en civrfi,que l'on fait rgenter ensuite,
par mesure de propret.
Pour produire les notes aigues,il faut exercer une lgre pression de l'embouchure sur la lvresuprieure et rapprocher les
lvres l'une de l'autre; pour obtenir les notes graves,il faut diminuer cette pression et disjoindre les lvres.
On doit s'abstenir de former les sons au moyen d'un coup du gosier,ou de l'air venant directement de la poitrine. Emis
de cette faon,ils sont dfectueux et dpourvus de puret.

M c a n i s m e de la T r o m p e t t e .
Le principe du mcanisme adapt la Trompette est identiquement le mme que celui du Cornet; c'est dire qu'en prenant
comme point de dpart une note du tube principal,on peut descendre au moyen des pistons, et par demitons, jusqu'aux sons les
plus graves.
Chaque piston est pourvu d'une coulisse mobile,qui ne communique avec le corps de linstrument que lorsque le piston est
abaiss. Dans cette position le tube principal est allong de toute la longueur de cette coulisse.
La coulisse de chacun des trois pistons est pourvu d'une longueur diffrente.
(*) La coulise du 1

e r

La coulise du 2

La coulise du 3

piston porte n ton

pistons portent ensemble deux

er

pistons portent ensemble deux tons et demi

Les 2 e t 5

piston porte un demi ton

' Les l e t 3
er

tons

piston porte un ton et demi j j Les 1 2 et 3 pistons portent ensemble trois tons
M

Les l e t 2 produisent la mme longueur que le 5 seul un ton et demi.

(*) Chaque piston ayant son numro iTordre.les snn'e Si vides,(ou naturels on effectif*)
1

seront indiques par un zro.Ls

chiffre 1 dsignera rabaissement (lu premier

piston,!). , chiffre 2 , l'abaissement du deuxime,et lo chiffre 3 l'abaissement du troisime. Lorsqu'une noie sera indique par plusieurs chiffres,on abaissera simultanment
les pistons qui correspondent ces chiffres
A.L.583.

Le 2 piston enfonc,allonge ] instrument dun demi ton et baisse les notes du tube principal d'un

demi-ton.

Orft

Exemple

va

* #

Le l"" piston enfonc, allonge l'instrument d'un ton et baisse les noies du tube principal, d'un ton,
Exemple.TSE

-0+

r-Of

4-1

0.
il
I 0]*r

-oi-t.j-Oj"
^

'

ft

-0|

1-

il

(h-

Le 3 piston enfonce-, allonge l'instrument cftm /fm et d'un demi tan, et baisse les notes du tube principal,('hh
ton et d'un demi ton.
.-a
- &
0
il.
ni
-s=11
Exemple.
V
th
Ss
fl
X
s
e

#^

\>

1a

Les 2 et 3 pistons enfoncs, allongent l'instrument de deux


e

Exemple

-fts
J

tons et baissent les notes du tube prinoipalde deux ions.


S;

-*Ra

-0)-4JJ-

Les 1 et 3 pistons enfoncs, allongent l'instrument de deux tons et d'un demi ton, et baissent les notes du tube
principal de dente tam et d'un demi ton.
er

i f c M I ' L J I . ^ffj \ j

Tv F

\ DT C

j *

R
tj

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q

^
i

re

-0]_

fl

1s
f,

Les trois pistons enfoncs,allongenf f instrument de trois


o, 5
. 0.
0 5
s
Exemple, j m ^

Ton

PRODUITS

Sans pistons
En Ut.

e f f e crtif
tif {

2 piston
En Si majeur
e

PAR

.-HI

0:

7>

tons, et baissent les notes du tube principal de trois


JS

-O-

ACCORDS

v-

L'ABAISSEMENT

, Z T

DES

PISTONS.

II

Jftftt-i,

1 piston
H S t i> majeur.

PI

e r

?r

Z?2

i I I;

-:

1 et 2 pistons
ou 3
En La majeur.
er

II

Tons

fictifs
2 et 3 pistons
Eh. La I majeur,
e

il ^

ffi

T S

i
M

|
M

|
'

7!
e

Jillhl.M '''*"^
i J
I

ffl'i)

||
U

1" r et 3 pistons
En Sol i> majeur,

tons.

5:

1J

Ces sept accords parfaits, runissent toutes les notes mites de la Trompette a pistons.C'est,en faisant un choix parmi elles qu'il est possible d'arriver facilement la formation dune gamme dans un ton quelconque.
A. L. 563S.

GAMME

SA

fVRELLE

Dniijmqvr.

GAMME

GAMME

g o

TROMPETTE

1 1! i u l l l

a o

" o, g

h ; 0 ' i i i J J j i j j j i j j j j L ii
i

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TROMPETTE


AVEC

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ig - 35
g

0 5

1
9,

,0

Chaque mesure reprsente un sonj-ce son est souvent dsign par une note dize- ou une note hmolise.
ou l'autre forme selon la tonalit.
Les chiffres qui surmontent les mesures,indiquent les diffrents doigts pour obtenir le mme son.

|g ^

I0

On emploie l'une

Conseils
1" L'lve commencera par filer des sons avec galit;il augmentera peu peu le volume, pour le diminuer ensuite-et revenir
graduellement au degr de force qui lui aura servi de point de dpart.
1

2" Chaque note sera attaque avec un coup de languejelle devra sortir avec justesse et puret.
3 Les exercices du commencement serviront mettre en pratique: la tenue de l'instrumente
doigl,\n coup defamjue,]&
j u s t e s s e la mesure. L'lve ne passera une nouvelle leon, qu'aprs avoir excut convenablement la prcdente.
4" Il ne devra pas tudier de la musique trop difficile.
5 Ses exercices seront de peu de dure^i) les renouvellera souvent;en agissant d e l sorte il se fortifiera les lvres, qu'un travail trop prolong finirait par affaiblir.
6 Il tudiera de prfrence les morceaux d'un caractre oppos- ses dispositions naturelles;.si sa langue est lourde,il choisira des passages rapides et lgers; si, au confraire,son coup de langue est vif et facile, il s'exercera sur les sons soutenus et les mouvements lents.
7 Il vitera avec soin de souffler au point de se fatiguer la poitrine.
8" Aprs ses exercices, il se rendra compte de sa lassitude:l'engourdissement des lvres, et l'inertie des muscles des joues (les
Buccinateurs) dnotent un travail profitable et bien dirigera poitrine oppresse et la respiration gne sont des signes certains
qui feront reconnatre une mauvaise tude; car le son. sera plutt provenu du souffle pur et simple que d'un coup de langue.

E m i s s i o n du S o n .
Pour produire un son, il faut rapprocher l'embouchure des lvres et faire mouvoir la langue comme si on voulait lancer un morceau de papier dans l'instrument.en ayant soin de prononcer la syllabe fit,a chaque nouvelle note. Ce mouvement s'appelle coup de
langue-,on ne peut tirer correctement un son,sans l'employer.
Le Do tant trs facile faire parler, c'est par lui qu'il, faut commencer; il servira de point de dpart pour tudier les notes qui lui sont infrieures et suprieures.

A. L.S63S.

EXERCICES P R E P A R A T O I R E S
Les jouer lentement et plusieurs fois.

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lu

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EXERCICES SUR LES INTERVALLES


Donner un coup de langue sur chaque note, ne respirer.que sur les virgules.
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SECONDES

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La musique destine la Trompette, est gnralement crite sans accidenta la cl (en Ut) la tonalit de l'orchestre lani
produite par le corps de rechange indiqu.
Cependant, dans bien des cas. et .malgr le timbre spcial que porte avec lui chaque corps de rechange, les compositeurs, prf
rent, pour la Trompette chromatique,la transposition instantane de 1 instrument,au moven des pistons;ils sont obligs alors,d'in
diquer la cl, la tonalit dans laquelle la Trompette doit se trouver, sans changer de corps de rechange.Ce faif,qui se prsente trs
frquemment, ncessite de la part de l'excutant,une connaissance exacte,non seulement de la tonalit de l'instrument, jou vide;
maisencore des produits les plus usits, dus l'abaissement des pistons.
La Trompette chromatique, avec les corps de rechange FA , MI et MI b,..peut reprsenter avec les combinaisons suivantes,tou~
tes les tonalits de l'orchestre.

Armure de la Cl et leurs rsultats .


CORPS DE RECHA NGE FA

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orchestre en Fa.
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Un bmol la c l . . .
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D'aprs ce qui vient d'tre dit,, on comprend l'utilit de fairedes exercices suivis, sur les gammes majeures et mineures de ces
diffrentes tonalits. Ce travail peut seul les faire suffisamment.connatre.Nous recommandons d'une faon toute particulire de
bien attaquer chaque note, djouer toujours posment et de prendre tout le soin dsirable pour ne jamais mettre que des notes
d'une sonorit limpide et bien timbre.

GAMMES MA JEURES E T MINEURES


Dans les tons les plus usits sur la Trompette Chromatique.
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Aucun signe la Cl.


Mesure h quatre temps

Les-gammes et exercices qui prcdent les rcrations,ne portent aucune indication de mouvement,ni de nuances.Il faut les
excuter plusieurs fois, lentement d'abordjpuis acclrer chaque fois d'avantag-e le mouvement. La difficult augmenta avec la
vitesse. Il est indispensable galement de commencer par les jouer piano, puis mezza forte:enfin
fortissimo.
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Exercices sur le coup de langue simple

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Les excuter lentement d'abord,puis acclrer graduellement le mouvement.


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HISTOIRE

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A.L . 5632.

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DOUZE

EXERCICES

19

Sur les Articulations.


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20

On
nissant
tuer le
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SYNCOPES
appelle $!fiicape,\e
prolongement d'un son commenant sur un temps faible,ou sur la partie faible d'un temps et fisur un teuips fort, ou sur la partie forte d'un autre temps ou du mme temps. L'effet de la syncope consiste accentemps faible et diminuer le temps fort. Il faut donc l'excuter avec ce sentiment. La syncope est indique par une nola valuur est plus grande que celle des deux autres qui la prcdent ou la suivent.

Notation i

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28
RCRATION

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4 piacere.

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24

COUPS DE

LANGUE

Il existe trois sortes de Goups de langue composs: savoir.- Les doubles,- les triples;
vants dmontreront de quelle faon il faut les dcomposer.

les

quadruples.

Les exemples sui-

EXEMPLES
Coup de langue Double.
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lu gu du

lu g

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ht gu

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t gu

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lu gn du

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du Indu gu du d u l j i J ^ i i ^ '

du In dn gudu du lu dufindu

du

Le coup de langue double est d'un grand secours Ftsxeeutant.il donne un trail vivace,de la lgret et du mordant.
Le triple est plus difficile bien prononcer correctement. Mais lorsqu'il est bien russi,il produit toujours un grand effet.
Le quadruple
est le plus ingrat travailler; son articulation rgulire et prcipite demande beaucoup d'tude et de soin. Il
imite,bien interprt,une pluie de perles. ,
La seule manire convenable pour bien travailler et dtailler les coups de langue composs, consiste articuler lentement chaque syllabe,en ayant la prcaution d'augmenter la vitesse mesure que la langue acquiert de la facilit.On peut sans inconvnieul,
s'exercer ces diffrents coups de langue en se servant de l'embouchure sans instrument.

Exercices sur le Double coup de langue.


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SOL MI NE Lit

26

Relatif de Si \> majeur;deux b la Cl.


Mesure six-huit
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GAMME:

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A. L. 5632.

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28

TRILLE

Le Trille, (improprement appel Cadence) est un agrment qui consiste dans le battement successif et prcipit de la note
sur laquelle il est marqu, avec celle place un degr suprieur.
Il se termine par une note au dessous et par une note semblable la note principale.
Il y a deux espces de Ti'illes,ceHn d'un ton et celui d'un demi ton.
Les lves doivent se familiariser par le travail, ne faire agir que les phalanges du doigt sans la participation du poignet
et du bras.
Le Trille s'indique par le sigre tr plac sur la note.
EXEMPLES

tr

Notation

E f f H

Le Trille n'exige que deux coups de langue: Le premier pour attaquer la note principale du Trille, ou sa prparation, et le
deuxime pour attaquer la dernire note, celle sur laquelle le trille se termine.
Il est indispensable de bien connatre tous les dtails du trille, pour le dcomposer convenablement. Il faut donc tudier partiellement sa prparation,sa dure et sa terminaison, afin de pouvoir prciser le nombre de battements ncessaires et leur mou vement.

Prparations et terminaisons les plus usites


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SIX

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ETUDES

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33
RCRATION
ROMANCE

SANS

HA BOLES

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D.G.

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RECREATIONS
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D.C.
A. L. 5 6 3 3 .

DIX
Allegretto

PROGRESSIFS

33

( L L 0 8 )

A l l e g r e t t o (J

EXERCICES

= 18.4 )

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D.C.

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37
RCRATIC
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CHANSONNETTE.

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Allegretto Moderato

38
RCRATION
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SOMNAMBULE.

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(J-144)

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Lento (J80)

39?
PRIRE DE MOSE.

RCRATION

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X.J

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Majeur g r a n d i o s o

36

D E LA R E S P I R A T I O N
La Respiration est le rsultat de deux actes des poumons; l'Aspiration
et
l'Expiration.
L Aspiration fait entrer l'air dans les poumons; l'Expiration
chasse au dehors l'air aspire.
7

Il est utile, aprs avoir fait, au moyen de l'aspiration, une provision suffisante d'air,de le mnager soigneusement, afin de
conduire jusqu' la fin,la phrase mlodique. Cette prcaution est indispensable pour bien excuter.
La musique a sa ponctuation comme le discours. Ll faut y avoir gard pour respirer.
On respire compltement la fin des phrases; sur un silence, sur un point d'orgue.
On prend une demi respiration nu milieu d'une phrase; sur une note longue, en abrgeant sa valeur. La derui - respiration
EST d'une grande utilit: mal pince, elle peut dtruire l'unit d'un trait.

DE

L'APPOGGIATURE

ou Petite note d'Agrment


On appelle Appofifjinture,

une petite noie place avant la note principale et dont la valeur n'est pas comprise dans la

mesure. Il fruit tiuijnurs la bien attaquer et la couler avec la note qui la suit. L'Appoggiature se place un degr au dessus.ouau
dessous de la grosse note.
L'Appogiaturo est brve
Breve-;

ou

tongue.

s'crit par mie croche traverse d'une barre

Sa valeur est prise au dpens de la note qui la prcde.

(nott in il
EXEMPLE

(effet)

Longue-; l'Appoggiature s'crit par une petite note simple-et prend sa valeur sur celle de la note qui la suit. Cette valeur, est ordinairement la moiti de cette dernire note. L'Appoggiature longues fait partie intgrante de la mlodie et doit en
consquence tre mise avec douceur.
A N D A N T I N O .

(notation]

3 =

EXEMPLE

(effet)

-0-

DU P O R T A M E N T O OU P O R T D E V O I X
Le Port amento

n'est autre que l'Appoggiature brve, avec cette diffrence que cette dernire se place toujours un de-

mi ton ou un ton de la note principale,tandis que le Portamento

peut se placer tous les degrs. La difficult

du

Porta-

mento consiste franchir lgrement l'intervalle qui existe entre la petite et la grosse note, sans faire entendre de s o i ;
termdiaires^ Le Portamento

exige dans son excution une grande dlicatesse de lvres.

(notation)
EXEMPLE

(effet)

A.L.563.

in-

DU

37

GRUPPETTO

La Gruppetto est un ornement musical compose de petites noies ascendantes ou descendantes, dont la valeur est prise.iinn
Mir celle He la note qui en est affecte; mais s u r le temps qui prcde cette note.
On distingue deux sortes de Gruppetto: Le Gruppetto de trois noies et le Gruppetto
de quatre
notes.

Gruppetto de t r o i s IVotes
Le Gruppetto de trois notes.se subdivise lui-mme en deux espces: t !e Gruppetto simple, forme' par trois notes conjointes, ralisant gnralement entr'elles.ime tierce mineure,-2 le Gruppetto de terminaison,forme' de trois noies disjointes.
l>

GRUPPETTO

SIMPLE

(notation)
EXEMPLE
(effet)

Gruppetto de quatre Notes


Le'Gruppetto de quatre notes est une modification de la note qui le prcde-, il s'articule aprs, elle. On peut l'indiquer par
un signe abrvatif (<k) en ayant soin de placer au dessous ou au dessus un dize,ou un bcarre, selon l'altration qu'on doit
faire subir sa note infrieure. Exceptionnellement, cette altration ne peut dans aucun cas, prolonger son effet,sur la tonalit des mmes notes,comprises dans la mesure.
,
Ce Gruppetto peut s'excuter de deux manires diffrentes, en commenant par la note infrieure ou bien par la note suprieure. Dans le premier cas,c'est la premire note qui est altre et dans le deuxime cas, c'est la troisime.
(notation)
EXEMPLE
(effet)

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38

Exercices sur le Triple Coup de l a n g u e


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tu ludugu du tu dugudu

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A. t . 5 6 3 S .

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A: L. 5 6 3 3 .

40

Andantino.(J-96]

40

RCRATION

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D.G

Exercices sur le Quadruple Coup de langue


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SIX DUOS COXCERTAXTS

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48

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A. L . 6 6 5 3 .

E X E R C I C E S

49

Pour. se. familiariser avec les notes ouvertes des corps graves Si \>,t,et
Moderato ( J L 1 I 2 )

R , (pli se jouent ordinairement sans pistons.

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A. L . 5 6 S S .

51

Allegro vivo

D.C.

. Andantino. (J=88).
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D.C.

(J-=108)

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D.C.

Andantino (=8)

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N -|

F I N
A.L.5659.

Piii'is.iiiijj. M i c h e l e t , i-.iln

h usarti, 6

CONSERVATOIRE DE L'INSTRUMENTISTE

MTHODES
ADOPTES

PAR LES PREMIERS

PROFESSEURS

g r a n d f o r m a t

DE PARIS

ID.

In.
ID.
ID.
ID-

I.
ID.
ID.

'in.
Ip.
Ip.
ID.
D.
ID.

I.
ID.

D E T A S (B.)
HOFMARN

(C.)

KELLNER

(F.)

KLOSB

(H.)

ID.
ID.
lD.
LEDUC
TIV7*B

(AUHOKSI)
[F.)

le.
RABAUD

RILUSILT ( J . ) . .

(H.).

:
:

PMI

Mlho^B de Cornet Pistons, complte


Mthode de Saxhorn-Soprano mi hmol (fieLt liugle), complte . . . . . . .
Mthode de Saxhorn-Contralto, si bmol (b.uglr), complte
-Mthode de Saxhorn-Alto (saxo-tromlia) mi bimit {complte)
Mthode de Saxhorn-Baryton si bmol (eluvicor;, complfeie
Mthode de Saxhorn-Basse pistons si bmol [cl da sol) complte
Mthode de. S3xhorn-Contrbasse en mi bmol [cl da s"l). complte
Mthode :de Saxhorn-Contrebasse en si bmol (cl de soi), complte.
MthodeVlde Trombone Pistons cl de sol), complto.
. . . . . . . . . .
Mthoie de Trompette Pistons .
..': . ,

ID.

24
24
a*
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SI
24
24
24
24
13.

Mthode de. Saxhorn-liasse a (.ipiitonB sibmot\c\i


de fa), complte.'.
Mthode, de Saxhorn-Basse a pistni} si bti/il (d de.Ta), coiiiplie. .
Mthode de Saxhorn-Contrebasse eu mbmo! (cl de fa), C O I D J D W : . .
Mthode de Saxhorn-Contrebasse eu sjbino! (el de la.), complet-. .. .
Mthode de Trombone, Coulisse (cle dd la], complte
.
Mliode de Trombone Pistons [cl de fu), complt. . . . . . . . . .
Mthode de Trombone Pistons (cl de fa', doigt belge, complte . .
Mthode d'Ophiclde [cl de faj, complte

S4'
9

Mthode de Violon, complte .


Mthode d'Harmonium^ ou Orgue
ralodium
Mthode de Clarinelte-Bhrn et ordinaire. . . . Mthode de Saxophone Soprano, complte
Mthode de Saxophone alto, complte . . . . MlhoJe de Saxophone Toor, complte
M.lhodu de Saxophone Baryton, complte.
Mthuile de Piano.
Mthode complte de Violon, suivie d'un Trait des S O J Imj-iinjiiiipjes. . . .
Mthode de Violon, sans le Trait
Mthode du Violoncelle, complte
Meiode de Flte-Bcehm et ordinaire, complte

24
13
il
15
13
15
13
U
30
25
-
15

METHODES
LES

MMES- QUE
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. . . .
. . . .

CI-DESSUS,
CLOIIOSIIII

lu.
"lui
lu.
lu.
lu.
l f e j s (J.).

S.1

Si
4

24
24

MIX HI0-:

En deui parties, chaque . .


En deux parties, chaque . .
En deux parties, chaque . .
Fin deux parties, chaque . .
1*1 ii deiu nanties, chaque . .
En deux p:i r li es,' chaque. .
.
Eu deux parties, chaque
Eu deux .parties, chaque . .
En deux pariies .chaque . .
1

13
15
18
S
13
15
15
B
15

.
.
.
.

13
15
15
16

,*

.
.
.

13
15
15

Eu deux .parties, chaque . .

15

Eu deux parties

13

En
En
En
En
Eu
En
Eu
Eu

dui parties, chaque .


deux parties^ chaque .
deui parties, claque..
deux parties* chaque .
deux parues, chaque .
deux parties, chaque .
deux punies, chaque.
deus parties, chaque .

EXiEMENTAIRES

F o r m a i In-S". P R I X i 1 tr. 2 5 c.

de Nocar. . . . . . . . . .
de Tromp au Cor,de-chasse.
de Clairon (ordonnance) . . .
de Cor. pistons. .... . . .
de Cor d'harmonie.,.
Se Trompette a pistou. - d'Accordeon. .

PROVINCE

i x - 1*

!
Cl.ODOMIR (P.)

E T D E LA

(P.J.

da
le

PLUS

LES

Gor
ANGLAIS. FLAJSJWJEL'. . ,.

TLTS TLUILHU'e.

act.

SUIVANTES

Rmissiii' (A). "


Cmiurm (L.).

du ' l k i u t U u U . . . .

'GA.ITLUU.TTB (H J .

.IU MLI'-i('l4

Antoni iA.).

SOII'KI;!: "BK'IIIUIIIIIIT'II

I.IOLC

buvAs (E.).

de Yiolujiu'iilh:... .

OUVRAGE DE LA PLUS GRANDE

t'A.).

UTILIT

Cip do ml r, T r a i l e ( l i o r i i | u u u i pi-unique' l'usage des Musiques de J I J M F A I ' u * et d'Huriiioniu m pour les personnes qui
dsirent devenir Cuor. Cet ouvrage indisiicusidjlu uiuie de elid.ii LU iudiruiiiuiit, da sou tmuJuu, du suu emploi,' ainsi que de
l'organisation, et de la coudui de tutUes lus M U ^ U S S . . . . "
; . . Pris uet : 4 fr.

PA.TAIS. A L l ^ H K S E
Proprit

L E D U C , diteur, 3 , r u e de
rserve

pour

tous

Un

pays.

Grammont,