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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: TALLER PRACTICANDO ANDO

NOMBRE: ELKIN COLN POTES


NUMERO DE IDENTIFICACIN: 77.147.280
TUTOR: MARTHA INES GIL FRANCO
CIUDAD Y FECHA: VALLEDUPAR, 20 DE FEBRERO DE 2016-02-2016

1. Cul es el perfil profesional de los aprendices que acceden a este programa de


formacin que brinda el SENA?
El perfil profesional debe ser tcnico, tecnlogo o profesional que pueda tener
competencias actitudinales, comunicativas, pedaggicas, tcnicas.

2. Cul considera usted que es el aporte de este programa de formacin al SENA, al aprendiz y al
instructor?
El aporte es brindarle el conocimiento necesario en las herramientas para impartir la
formacin en los ambientes virtuales de aprendizaje, contar con un semillero de Tutores
virtuales y garantizar la formacin en este tipo de ambientes de formacin en un mundo
cada da ms globalizado donde los manejos se desarrollan por este tipo de plataformas.

3. Adems de los requisitos de ingreso registrados mencione otros tres que usted considere
importantes para este programa de formacin.

Especializaciones en Pedagoga
Manejo fluido de Sistemas de Informacin
Conocimiento Bsico en Diseo

4. Cules considera usted son las ventajas de la formacin en ambientes virtuales de


aprendizaje?
Los aprendices son ms responsables, son ms comprometidos con su aprendizaje,
aprenden gestin del tiempo de acuerdo a sus obligaciones, se vuelven autodidactas, y
toman disciplina, adems de aumentar el rigor investigativo.

5. Menciones los roles que intervienen en un ambiente virtual de aprendizaje SENA y la


funcin que cada uno de estos realiza dentro del proceso.

Organizativo: Se establece la estructura de la ejecucin a desarrollar.


Orientador: El instructor brinda el asesoramiento personalizado a los aprendices del
programa en aspectos relacionados con las diferentes tcnicas.
Social: Minimizacin de situaciones que pueden producirse cuando el aprendiz se
encuentra trabajando con un computador.
Tcnico: El instructor virtual deber asegurar que los aprendices sean capaces de
poseer un cierto dominio sobre las herramientas disponibles en el entorno virtual.
Acadmico: El instructor virtual debe demostrar dominio de las competencias del
programa de formacin, el enfoque metodolgico