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Portugus 8ano

Nome:__________________________________

Data: ___/___/______

Grupo I Leitura
L com ateno o texto que se segue

Carro voador dever ser lanado daqui a trs anos


Por S.F./Lusa 30-10-2014

Uma empresa eslovaca garante que a viatura, alm de andar na estrada, voar a cerca de
200 km/hora graas a umas asas que podem ser acionadas em segundos.

A empresa automobilstica eslovaca Aeromobil anunciou hoje que pretende lanar um carro voador "em dois ou trs
anos", que permita voar e circular na estrada.

"A produo comear em dois ou trs anos", afirmou agncia espanhola Efe o porta-voz da Aeromobil, Stefan
Vadocz, no fim da apresentao do prottipo no aeroporto de Nitra, Eslovquia, e num festival de empreendedorismo
em Viena, ustria.

A Aeromobil quer produzir em srie um veculo comercial - AeroMobil 3.0 - que pode circular na estrada como um
carro normal e em poucos segundos acionar umas asas que lhe permitiro voar a cerca de 200 quilmetros por
hora.

O prottipo eslovaco, de dois lugares, seis metros de comprimento e 449 quilos, tem asas dobrveis de fibra de
carbono e um motor a gasolina.

Com as asas abertas, o AeroMobil 3.0 tem 8,3 metros de envergadura e dois volantes, um para estrada e outro
para o ar, com uma velocidade de descolagem de 130 quilmetros por hora, autonomia de voo de 700
quilmetros e consumo de 15 litros por hora.

http://www.dn.pt/inicio/ciencia/interior.aspx?content_id=4210773

1. Ordena os seguintes acontecimentos de acordo com o texto


a) O prottipo tem apenas dois lugares
b) O carro voador permite voar e circular na estrada
c) O carro voador foi apresentado num festival em Viena, ustria
d) O carro voador tem dois volantes
e) A Aeromobil pretende produzir este carro em srie
____ ; ____ ; ____ ; ____ ; _____

2. Para cada pergunta escolhe a nica opo correta


Qual o objetivo deste carro?
1) Mostrar s pessoas que aquilo que imaginamos possvel
2) Apenas por interesse
3) Para aumentar o nmero de objetos eletrnicos do mercado

A expresso autonomia de voo (linha 12) significa:


1) Ele consegue voar sozinho
2) Tem um limite de velocidade
3) As asas dobram sozinhas

O que
1)
2)
3)

entendes por prottipo (linha 9) ?


Modelo de experimentao
Dia em que o produto lanado
Dia em que o produto exposto no mercado

L com ateno o seguinte texto

"A Priso do Silncio" de Torey Hayden [Opinio]


Este foi o segundo livro que li da Torey Hayden, uma escritora que me tem cativado
imenso com as suas experincias enquanto tcnica de educao especial.
Habituada a cuidar de crianas problemticas, desta vez Torey vai contar-nos a
histria de um jovem de 15 anos, o Kevin, que no fala a passa todo o tempo
barricado debaixo de uma mesa. Rapidamente, Torey se apercebe de que este
jovem sente um pnico imenso do mundo exterior e tem passado muitos anos
fechado numa instituio, num mutismo voluntrio. Foi muitas vezes considerado
um caso perdido e a prpria Hayden, durante as intervenes que fez com ele,
compreendeu que s um milagre o faria ultrapassar os muros que ele construra
sua volta.
Ao longo da narrativa, Torey d-nos a conhecer todas as tentativas que fez para que
este jovem voltasse a falar e para que, aos poucos, comeasse a ultrapassar os
seus medos. Mas o verdadeiro problema de Kevin est na sua infncia, marcada por
uma histria de violncia e abandono, bem como por um segredo tenebroso que
Torey, mais tarde, descobre.
Mais uma vez, Torey Hayden comove-nos com a histria de um jovem abandonado,
deixando-nos entre um misto de sentimentos. Por um lado, a curiosidade de
compreender toda a histria deste jovem e, por outro, a repulsa e a indignao para
com os familiares que o maltrataram. E com um carinho especial que vemos este
jovem, aos poucos, a perder os seus medos, a ganhar confiana em si prprio e a
lutar para recomear uma vida mais feliz.
Fim
[edio do post original de 03.05.12]
http://quandoseabreumlivro.blogspot.pt

3. O que faz Kevin quando est com medo?

4. Torey d-nos a conhecer todas as tentativas (linha 9)


4.1.
Porque Torey no consegue ajudar Kevin?

5. Segundo a descrio, descreve as seguintes personagens com trs adjetivos


5.1.
Kevin

5.1.1. Torey Hayden

6. Mais uma vez, Torey Hayden, comove-nos com a histria de um jovem


(linha 13)
6.1.
Na tua opinio, achas que a autora deste texto gostou do livro?
Justifica a tua resposta.

Grupo II Gramtica (frase ativa e passiva, polissemia e


emprstimo)
1. Atenta as seguintes frases
a) O livro de Torey sofreu muitas alteraes
b) Kevin sofreu muito durante a sua infncia
c) O Lus sofreu um ataque cardaco
1.1. Sublinha a palavra que se repete em todas as frases
1.2. Qual o significado da palavra que sublinhaste nas seguintes
frases
a) _________________________________________________
b) __________________________________________________
c) ___________________________________________________
2. Faz a ligao entre a tabela 1 e a tabela 2

Tabela 1

Tabela 2

Vit, vit!

Presunoso

Snobe

LOL

Depressa

Com

piada

3. Atenta agora as seguintes frases


a) As crianas so tratadas pela Torey Hyaden
b) Torey descobrir a histria de Kevin
c) O livro de Torey editado pela Editorial Presena
3.1.

Quais das frases so ativas?

3.2.

Transforma as frases passivas em ativas e vice-versa


a) _______________________________________________________________________
b) _________________________________________________________________________
c) __________________________________________________________________________

Grupo III Escrita


Atenta a seguinte B.D.

www.seguranet.pt

Opinia sobre o assunto expresso no texto num texto de 180-240 palavras, no te


esqueas:

Introduo
Desenvolvimento
Concluso

Centres d'intérêt liés