Benemrito Instituto Normal del Estado Juan Crisstomo Bonilla
Licenciatura en educacin Preescolar
Planeacin educativa Profa: Bertha Mara Limn Vzquez Docentes en formacin: Antonella Herrera Garca Diana Laura Velasco Castro
1. Por qu es importante que el docente tenga un proyecto de trabajo para
con sus alumnos? Para que el docente tenga presente los aprendizajes esperados y las competencias que desea desarrollar con sus alumnos de una manera sistemtica 2. Para qu planear en la docencia? Porque nos permite organizar previamente lo que se quiere hacer y los aprendizajes que se quiere lograr con los estudiantes, de lo contrario, si no se piensa previamente lo que se quiere hacer, es posible que los alumnos y alumnas perciban una serie de experiencias aisladas, destinadas a evaluar la acumulacin de aprendizajes ms que la consecucin de un proceso.
3. Quines participan en la planeacin?
Los estudiantes, personal docente, directivos y administrativo, la escuela, la comunidad
4. Qu elementos incluye una planeacin docente?
A quin enseare? Considerando: Contexto social Grado Caractersticas del grupo
Qu enseare? Contenidos
Cmo enseare? Estrategias
Cundo? Da Tiempo Plan de clase
Con que? Material didctico
Verificar que aprendieron
5. Cul es su papel frente al programa institucional y los procesos que
observa en los alumnos? Frente al programa institucional es a su vez estratgico y operativo, pues por un lado disea las estrategias de enseanza aprendizaje para el logro de los objetivos del programa, mientras que por otro lado, operativiza, a travs de las actividades, tareas, dinmicas y evaluaciones, la construccin del conocimiento en el aula y fuera de ella. Podramos decir que interpreta y traduce la poltica formativa institucional a travs de su accin docente, y evidentemente es quien, a travs de sus estrategias de evaluacin, identifica la participacin y compromiso de los estudiantes con los procesos educativos, y en qu medida han logrado las metas de adquisicin y construccin del conocimiento, y se acercan al perfil deseado, en trminos de los conocimientos, habilidades y competencias desarrolladas, con miras
a continuar en la escala formativa o a la aplicacin tcnica y
profesional de los mismos en un campo laboral.
6. Qu relacin puede construir entre proyecto docente y propuesta
curricular institucional? Proyecto Docente Responde a: Qu ensear. Cundo ensear. Cmo ensear. Qu, cmo y cundo evaluar. Debe estar en correspondencia con: Lineamientos Curriculares vigentes. Propuesta curricular El contexto en el que est inserta la institucin. La historia institucional en la que se refiere a las prcticas.