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NDICE:
Bem vindo e quem sou eu?......................................................................................................03
Talento vs. dedicao..............................................................................................................06
Todo mundo precisa saber independente do estilo..................................................................08
Preciso aprender jazz? Acho um saco.....................................................................................10
Cronologia, material e organizao.........................................................................................12
Foco, meta e periodicidade......................................................................................................13
Audio de qualidade e referncias.........................................................................................15
Estudar no precisa ser chato..................................................................................................16
Estudando com os ciclos e nas 12 tonalidades........................................................................17
Uso do metrnomo..................................................................................................................18
O melhor msico de todos os tempos......................................................................................19
Tocar rpido, dinmica e etc....................................................................................................21
Qual o momento certo para aparecer?.....................................................................................22
Musico de quarto e videos no youtube com dicas...................................................................23
Quanto e quando devo investir em equipamento?...................................................................28
Dicas para apresentao em pblico........................................................................................31
Quando for estudar fique offline.............................................................................................32
Idade para comear ou se tornar um msico profissional.......................................................33
Cobrana negativa...................................................................................................................35
A diferena entre saber, conhecer e dominar..........................................................................37
Praticando com e sem efeito...................................................................................................37
Msico mente aberta...............................................................................................................38
Concluso/Depoimento...........................................................................................................40
Material completo...................................................................................................................40
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Sempre fui muito intenso em curioso no estudo do meu instrumento. Sou daquele poca onde
as video aulas eram em fitas VHS e eu tinha a cpia da cpia da cpia que acabava chegando
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na minha mo sem cor e com vrias falhas na fita, mas era tudo o que tinhamos, alm de
mtodos que eram a xerox da xerox da xerox.
Como eu morava numa cidade do interior, no tinha muitas opes de professores, portanto
video aulas e mtodos sempre fizeram parte da minha vida.
Aos 16 anos de idade lancei meu primeiro trabalho instrumental, ainda em fita K7 e enviei
para algumas revistas do gnero. Fiquei muito feliz quando a revista rock brigade (no sei se
ainda existe) fez um review do meu trabalho dizendo que eu era o futuro da guitarra nacional,
mesmo tendo em mos uma fita K7 sem capa e nenhuma informao sobre mim, apenas o
meu nome.
2 anos depois eu gravei um cd de trilhas para a rede globo local e em 1997 me mudei para o
Rio de Janeiro.
Fundei uma banda pop chamada Karambah e tocamos por muitos estados brasileiros, na rdio
e na TV..
Em 2004 me casei e abracei uma causa que mudou completamente a minha vida e a minha
trajetria musical. Aceitei Jesus na minha vida e 1 semana depois eu recebi uma notcia de
que havia ganhado uma bolsa para estudar na maior faculdade de msica do mundo a Berklee
College of music de Boston.
A Berklee foi o divisor de guas na minha vida.
Em 2009 voltei a morar no Brasil, aps 4 anos estudando e tocando com os maiores tutores e
mestres do mundo, depois de ter tido a oportunidade de tocar com grandes msicos que se
formavam junto comigo e, sobre tudo, passar 10 horas com o instrumento no colo todos os
dias da minha vida.
Voltei com um cd de baixo do brao chamado Kairos, todo gravado com meus colegas da
Berklee, e que me abriu portas internacionais. O cd foi literalmente aclamado pela crtica
mundial saindo nos maiores sites, revistas e blogs do gnero. Cheguei a sair na capa de 2
revistas importantes do Brasil a cover guitarra e a guitarload.
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Tive a oportunidade de tocar e gravar com vrios msicos maravilhosos no Brasil desde que
voltei a morar no Rio de Janeiro.
(Sala Baden Powell, 31/01/2013 no show do lanamento do cd guitar project. Pascoal Meirelles, Sergio Barroso, Cliff
Korman, Altair Martins, Arimatheia, Julio Merlino, Mauro Senise, Fernando Trocado, Marcelo Martins e Mateus Starling).
Em 2011 gravei o cd Free fusion com msicos brasileiros e mais sobre minha carreira voc
pode ver no meu site no link: www.mateusstarling.com.br/sobre
Iniciei a gravao de minhas video aulas em 2009 o maior acervo gravado por um nico
instrumentista brasileiro em formato cronolgico.
Debaixo desta experincia eu pretendo repartir com vocs dicas muito importantes a respeito
do estudo e de dicas musicais.
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Da mesma maneira que nosso pas todos falem portugus, vamos encontrar sotaques
diferentes nas diversas regies do Brasil. Da mesma forma so os estilos musicais que, ao
invs de variarem apenas num mesmo pas, variam de sotaque ao redor do mundo.
A msica uma linguagem mundial que afetada pelo sotaque do seu povo, portanto,
algumas ferramentas voc precisa aprender independentemente do estilo que vai tocar.
Para ser bem direto e econmico, posso dizer que o bsico que o msico precisa desenvolver
o conhecimento das:
1) Trades em formato harmnico e meldico,
2) Escala pentatnica maior e menor
3) Os 7 modos provenientes da escala maior (inico, drico, frgio, ldio, mixo, elio e
lcrio).
Este o conhecimento mnimo e obrigatrio que o msico precisa ter para se comunicar e
fazer msica.
Tenha em mente que voc pode tambm ter o entendimento superficial ou mais aprofundado
destes conceitos e de muitos outros que viro, portanto, quanto mais a srio voc quer levar a
msica, de forma mais aprofundada voc deve estudar estes pontos.
Recomendar tudo sempre em todas 12 tonalidades e mais a frente falarei deste conceito.
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OBS: Se voc no tem uma boa profundidade neste material bsico recomendo as aulas
do meu material sobre este assunto que esto nas figuras abaixo.
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Quando digo organizao, eu me refiro ao real book que um compndio de temas que se
consagraram no estilo e que esto reunidos em livros, tudo organizado em ordem alfabtica. O
mais famoso deles o real book 6th edition.
O Real book nada mais do que as cifras, a forma e a linha melodica das msicas, no tem
exerccios nem a aplicao das escalas ou arpejos, literalmente um compndio de canes
transcritas.
Se voc quer se aprofundar no estudo da harmonia aplicada no improviso eu tenho vrios
materiais neste sentido, mas se voc quer comear a estudar harmonia musical do zero num
livro cheio de exerccios tremendos recomendo o livro do Jlio Merlino chamado Harmonia
musical e um outro livro menor chamado Cifras para ler e escrever.
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Eu particularmente gastei muito tempo de minha vida estudando sem um proposito, sem uma
direo, sem um material, sem cronologia. No tem nada de errado em comear de forma
descompromissada, apenas na curtio do instrumento, tentando tirar coisas de ouvida, alis,
este processo de tirar msicas ser importante sempre e escreverei sobre isso mais a frente.
O grande problema que em breve encontramos um teto que parece ser intransponvel sem o
direcionamento de um tutor, sem uma meta e uma organizao.
Algumas coisas que eu descobri por minha conta, mas que so comportamentos que os
profissionais da rea comportamental estudam e divulgam, a necessidade de ter uma
constncia no estudo. O que isso quer dizer?
No adianta estudar muitos assuntos de uma vez e no reve-los por um tempo significativo,
portanto, melhor estudar poucos assuntos por um bom tempo do que muitos assuntos por
pouco tempo.
Quanto ao tempo gasto estudando, existe algo que eu vivia perguntando para msicos mais
experientes e hoje me fazem essa pergunta e acho um pouco natural, porque no fundo se
pensa da seguinte maneira: Se esse cara toca bem e ele treina 5 horas por dia e toca a 5 anos,
ento se eu treinar 7 horas por dia eu vou ficar melhor que ele em 4 anos.
Esse e o nosso crebro tentando fazer estatsticas, mas obviamente no to simples assim.
Voc deve tentar passar o maior numero de horas possveis tocando seu instrumento e tentar
praticar pelo menos 4 ou 5 dias na semana.
importante manter um ritmo de estudo sequencial, tal como exerccio fsico. Se voc passa
mais de 3 dias sem praticar o seu corpo ir sentir estes efeitos, assim tambm com o
instrumento.
Portanto, se voc conseguir passar um TEMPO DE QUALIDADE com o instrumento obvio
que 2 horas praticando trar melhores frutos do que 1 hora.
Mas 10 horas com o instrumento subindo e descendo escalas, arpejos e fazendo exerccios de
tcnicas s vo servir para esse fim, que na verdade um fim ainda bem distante do resultado
satisfatrio de se fazer msica.
Buscar um tempo de qualidade com o seu instrumento a melhor opo.
Estudar no precisa ser chato e tambm no precisa ser desorganizado. Existe uma cronologia
que pode ser ajustada a cada pessoa, mas conceitos e ferramentas musicais so necessrios
para se fazer msica.
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Voc no precisa se tornar um mestre em cada tpico, mas importante extrair o mximo de
um assunto ou conceito antes de avanar.
Msica vasta em estilos e em reas de conhecimento com vrias matrias, tpicos e subtpicos dentro da msica, portanto, importante ter um foco por algum momento, mesmo que
voc queira saber de tudo.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------Audio de qualidade e referncias.
Quem me acompanha sabe o quanto eu j escrevi e gravei sobre a temtica audio de
qualidade.
Quando me refiro a audio de qualidade digo para algum parar e realmente ouvir um lbum,
ao invs de ouvir msica como um plano de fundo das atividades cotidianas. Apreciar e
aprender com a msica, entrar e mergulhar na proposta.
O mp3 dentro de nossos telefones e players acabaram por estragar com a qualidade de nossas
audies.
Todo mundo baixa discografias completas de vrios artistas, mas no fim das contas as pessoas
mal ouvem 1 lbum inteiro de uma banda ou artista.
O aprendizado da msica anda de mos dadas com a audio.
O msico precisa de referncia para criar seu banco de dados musical. Algo que sempre ser
acionado quando ele estiver tocando. Algo que desencadear uma srie de reaes e estmulos
diversos, ou seja, o msico vai reagir basicamente sustentado em 3 pilares.
1) Baseado no que ouve
2) Baseado no que estuda
3) Baseado em informaes e outras experincias (artsticas ou no), mas que contribuem para
a formao da personalidade musical.
Creio que escrever sobre isso urgente, pois temos vivido tempos muito diferentes daqueles
vividos pelos nossos mestres, aqueles caras que so nossas referncias musicais.
Nossos mestres se criaram musicalmente vivenciando a msica de uma maneira mais
profunda, num tempo de menos distraes e de mais interao entre as pessoas.
As pessoas se deliciavam diante de 1 lbum por dias a fio, memorizavam os solos, as nuances
e pequenos detalhes. Isso era fundamental para criar aquele banco de dados que ser acionado
na hora em que tocamos.
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Ao estudar com playbacks ou qualquer outro tipo de acompanhamento, como por exemplo o
programa band in a box que te permite escrever os acordes e o programa toca de volta a
sequncia escrita, tente variar o numero de instrumentos que esto acompanhando as vezes no
formato de duo, outras de trio, quarteto, instrumentaes diferentes e etc.
Tome cuidado com o band in a box no ficar olhando o tempo inteiro na tela a mudana de
acordes pois um mimo que no vai existir na vida real, onde a forma da msica precisa estar
na sua cabea ou numa folha esttica.
Recomendo tambm voc tocar junto com os discos, seja tocando exatamente por cima do que
o instrumentista esta tocando ou fazendo floreios ou preenchendo de uma outra maneira o que
j esta sendo feito.
Outra maneira bacana de fazer com o que o treino seja estimulante criar desafios. Como eu
gosto sempre de estudar tudo em 12 tons eu uso muitos os ciclos (quartas, quintas e etc) e
quase sempre eu fao alguns ciclos aleatrios, algumas vezes com mais de 1 acorde por
compasso, sempre com o intuito de me desafiar.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------Estudando com os ciclos.
Dizem que quem comeou com esta histria de estudar em ciclos foi Pat Martino nos anos 60,
mas alguns outros msicos difundiram bastante esta ideia de estudo, tal como Pat Metheny,
que foi professor na Berklee nos anos 70 e deixou um legado muito grande na faculdade neste
sentido.
Basicamente usamos os ciclos de quartas e quintas para estudarmos em todos os 12 tons,
dessa maneira, cobrimos todos os conceitos em todos os tons, eliminando a obscuridade de
tocar em certas tonalidades.
Alm de cobrir todos os tons aconselhvel que se estude em regies estticas,
principalmente se o seu instrumento for guitarra, violo ou baixo pois estudar em 12 tons
usando o mesmo shape no vai ajudar muito, o intuito exatamente forar o instrumentista a
usar todos os shapes.
Na figura abaixo voc percebe que separei o brao do instrumento em 5 regies. Como
normalmente temos 5 shapes para cara escala ou arpejo, este padro funciona muito bem.
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No vou me alongar muito mais sobre a questo das regies estticas porque algo que eu
cobro muito em minhas video aulas, desde o DVD guitarra para leigos 3 e o curso intensivo
de improvisao, portanto, se voc tiver dvidas sobre isso pode consultar o material.
Sobre os ciclos, usamos basicamente ciclo de quartas e quintas pois so ciclos que percorrem
todos os 12 tons perfeitamente como escrevo abaixo:
Ciclo de quartas: C F Bb Eb Ab Db Gb B E A D G
Ciclo de quintas: C G D A E B F# C# G# D# A# E#(F)
Uso tambm outros ciclos, mas nenhum outro ciclo vai perfeitamente correr os 12 tons, por
isso necessrio que em alguns outros ciclos voc d uma roubadinha para o ciclo cobrir
todos os tons.
Ciclos de segunda menor, segunda maior, stima menor e stima maior no funcionam muito
bem, principalmente para guitarristas, pois acabamos por apenas mover os modelos tom ou
1 tom acima ou abaixo sem passar pelo processo de mudar de shape a cada acorde.
Ciclo de teras menores: C Eb Gb A Db E G Bb D F Ab B
Ciclo de teras maiores: C E G# Db F A D F# A# Eb G B
Ciclo de sextas menores: C Ab E Db A F D Bb Gb Eb B G
Ciclo de sextas maiores: C A F# D# C# A# G E D B G# F
------------------------------------------------------------------------------------------------------------Uso do metrnomo.
fundamental praticar com metrnomo para que o seu timing seja preciso, ou seja, para que
voc no perca o andamento.
Existem situaes onde propositadamente o msico toca um pouco fora do tempo, seja atrs
ou a frente do tempo, mas isso algo feito intencionalmente.
Voc pode usar o metrnomo de muitas formas, mas basicamente sentimos o metrnomo com
o tempo no 1 e 3 ou no tempo 2 e 4. Dentro desta possibilidades voc pode subdividir tambm
os tempos.
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O texto era:
"Eu acredito em coisas que so desenvolvidos atravs do trabalho duro. Sempre gostei de
pessoas que se desenvolvem penosamente e ao longo do tempo, especialmente atravs da
introspeco e muita dedicao. Acho que eles acabam por encontrar algo muito mais
profundo e belo do que uma pessoa que parece ter a habilidade e fluncia desde o principio.
Eu digo isso porque uma boa mensagem para dar aos jovens talentos que se sentem como eu
tambm j me senti".
O texto era muito animador porque eu era um aluno mais velho que o padro, cheguei l com
24 para 25 anos, enquanto a maioria dos jovens tinham entre 19 e 21 anos, enfim, no parece
grandes coisas mas, por incrvel que parea, existiam alguns professores que ficavam falando:
Com a sua idade eu j fazia isso. Fulando de tal que tem 18 anos faz isso melhor que voc.
Eu nunca tinha tido um estudo formal na minha vida e para mim tudo aquilo era novo,
sobreposies de trades fechadas e abertas, acordes drop 2, leitura a primeira vista, inverso
de acordes com tenso, meu Deus !!!! rs...
O que Bill Evans falara era um tremendo tapa na cara de todos esses professores. Bill dizia
que um grande talento era lapido ao longo dos anos, com tentativas, mais erros que acertos. O
talento no era algo que simplesmente brotava preparado. O grande msico precisa trabalhar
duro, principalmente o msico que desenvolve uma personalidade, o msico que se difere de
outros por sua originalidade.
Bill Evans foi um desses que mudou a historia do piano, lanou seu primeiro trabalho solo
com 27 anos de idade e no com 14 anos como muitos prodgios.
Eu quero chegar num lugar que : Quem humilha quem aqui?
Executar uma cpia pode ser difcil, mas at um macaco, se ensinado pacientemente, pode
executar muitas coisas humanas com perfeio. O fato que o que foi tocado por um ser
humano pode ser copiado por outro.
Sempre houve prodgios, talvez hoje mais do que nunca, e posso dizer, sem chance de errar,
que a maioria deles simplesmente sumiram com os anos entre muitos outros grandes msicos.
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Originalidade algo que se molda devagar, talvez uma pessoa ou outra consiga isso cedo, mas
a maioria das pessoas passam anos desenvolvendo uma concepo.
Muitas vezes o ser prodgio prejudicial, pois vem com uma cobrana por resultados.
Quando no temos presso, simplesmente tocamos pelo desejo de tocar e aprender e, dessa
maneira, temos grandes chances de desenvolver algo que podemos chamar de nosso.
Vi um vdeo essa semana de um menino de 12 tocando guitarra estilo Steve Ray e ele tocava
realmente muito bem para a idade. O vdeo era antigo e resolvi procurar pelo mesmo menino
hoje em dia e, foi quando percebi que ele j tem seus 20 e poucos anos. Depois de tantos anos
eu encontrei aquele mesmo menino tocando como Steve Ray, no desenvolveu uma
linguagem prpria, apenas aprendeu a imitar muito bem.
Nada de errado em copiar, talvez seu sonho seja apenas tocar aquele solo do David Gilmour e
com isso voc j morreria feliz, mas sejamos sinceros, que instrumentista profissional no
busca em certo grau uma linguagem? Voc no precisa ficar paranoico com isso, mas somos
seres humanos nicos, Deus no fez ningum igual, e se realmente buscamos exprimir aquilo
que esta dentro de ns, bem natural que aquilo que executemos seja um reflexo do que
somos e no de outras pessoas.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------Tocando rpido, dinmica e etc.
Uma das primeiras coisas que perseguimos quando comeamos a estudar nosso instrumento
adquirir velocidade. Por que?
Porque velocidade cria impacto no ouvinte e ns somos ouvintes.
O virtuosismo esta presente na msicas a sculos, bem antes de John Coltrane e ainda antes
do violinista Paganini.
Portanto, no existe nada de errado em tocar rpido, o problema quando tocar rpido o
nico fim do msico. Talvez por isso temos visto estas competio de velocidade que nada
tem a ver com manifestao artstica, apenas um show de horrores para a gurizada.
Quando falo de velocidade eu penso logo em dinmica.
Tocar rpido importa quando voc tem o domnio em tocar devagar, alis, tocar devagar deve
vir antes da velocidade, at porque um processo natural.
Portanto, vejo a velocidade como um elemento que contrasta com um momento de menos
velocidade. Se voc s toca rpido em todos os seus solos, o tempo todo, voc no ter
nenhum outro diferencial em sua msica.
Claro que no existe uma regra, existem pessoas que preferem prevaricar a velocidade e no
existe problema algum nisso, mas os grandes improvisadores virtuoses do instrumento sempre
foram capazes de exercer com domnio este contraste da velocidade.
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Outro elemento importante que voc deve ter em mente a forma como voc ataca o seu
instrumento, a fora que coloca na execuo.
Isso algo to importante que esta expresso na partitura, sendo assim, temos uma tabela de
dinmica no instrumento e voc de ter isto em mente ao praticar, ao improvisar, buscar
interagir e usar o mximo que puder das dinmicas e dos contrastes.
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Muitas pessoas mal comeam a tocar e j comeam a postar videos no youtube e enfiar goela
abaixo das pessoas, fazendo marcaes no facebook, spam, pedindo para pessoas que elas
nem conhecem por favor para assistir, curtir e compartilhar.
Curta o anonimato, aquela fase onde voc esta se desenvolvendo dentro do seu quarto ou no
ensaio com os colegas, no queira queimar etapas. Tenha pacincia que os resultados viro e
consequentemente o seu sucesso.
Se valha da sua rede de contatos pessoais, amigos, familiares, so eles que no comeo tero
pacincia para ver seus videos, ouvir suas gravaes e te apoiar. Com o tempo voc vai
melhorando e rompendo esta barreira e partindo para outros ciclos, mas no tente de maneira
nenhuma criar um crescimento artificial sem realmente conquistar uma base de seguidores
pela qualidade do seu trabalho.
Procure um tutor ou uma pessoa mais experimentada que possa te auxiliar e te mostrar o
caminho para aparar as arestas.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------Gerao msicos de quarto e videos no youtube.
Partimos do princpio que voc j passou desta primeira fase e que agora voc possui algo
relevante para mostrar, sendo assim, reparto um texto que coloquei a uns meses atrs no meu
blog chamado Gerao msico de quarto.
Gerao msico de quarto:
Existem alguns caminhos que no tem mais volta. Um deles a internet.
No escrevo de forma pejorativa, internet pode ser uma beno ou uma maldio, depende do
piloto.
A internet mudou a msica e forma de se fazer msica e hoje temos uma nova modalidade de
msico que o msico de quarto.
Eu j fui um grande crtico deste tipo de msico, mas hoje prefiro analisar de um outro
prisma.
A msica muito ampla para dizermos que o msico precisa ser desse ou daquele jeito.
Eu particularmente no vejo graa em um lbum de msica instrumental onde os msicos
gravam as faixas em separado. Gosto daquele som orgnico onde todos gravam juntos e
interagem, onde possvel sentir a surpresa, a reao de cada um naquele momento nico,
onde os msicos se rendem ao momento musical e registram algo que nunca mais ser o
mesmo.
Eu s gravo meus trabalhos desta maneira e no pretendo nunca mudar este hbito em meus
projetos solo.
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O meu gosto pessoal no afasta um outro universo da msica que tocar com outras
retenes.
Sinto que msicos que fazem parte da gerao mais orgnica se sentem, muitas vezes,
ofendidos com esta gerao de msicos de quarto, pessoas que talvez nunca saram do quarto
para tocar com outras pessoas.
Algumas vezes isto acontece por falta de tempo, outras por falta de oportunidade ou at
mesmo por escolha.
O que precisamos entender que existem envolvimento com a msico em vrios graus.
Nem todo mundo quer ser um msico profissional, nem todo mundo quer ter uma banda e se
apresentar em um lugar pblico, mas para muitas pessoas o video no youtube j o palco que
lhe d a satisfao de uma apresentao.
Claro que muitas pessoas vo se mascarar atrs disso para aparentar um nvel msical que no
possuem, refazendo, emendando e editando centenas de vezes trechos da execuo para ficar
perfeito, mas isso inerente ao homem e no necessariamente um problema do msico de
quarto. Me refiro ao fato de passar para a frente uma impresso daquilo que gostaramos de
ser e no necessariamente do que somos.
Alis, o que mais importante, o processo, o resultado final ou tudo?
Apesar disso, muitos destes msicos de quarto querem apenas curtir, compartilhar um video
com os amigos, expor sua evoluo, seu som.
Existem tambm muitos msicos profissionais que se fizeram unicamente neste projeto de
quarto, so msicos de uma gerao mais recente e que fizeram uso adequado da tecnologia
para se promover e estabelecer uma carreira.
E ai, eles esto errados?
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Para mim errado esta quem fica prostrado e reclamando de que o mercado esta ruim, de quem
no existem oportunidades e no toma nenhuma atitude para mudar isso.
Viver de msica sempre foi difcil para o instrumentista, bobo quem no se vale da internet
para se promover e levar sua carreira para outro nvel de exposio.
Portanto, no importa se voc toca toda semana na melhor gig da cidade, se voc toca na
igreja e tambm grava o seu video ou se voc optou apenas por tocar no seu quarto. Assuma
as consequncias da sua escolha musical, sabendo que a ausncia de determinadas
experincias (tocar com outras pessoas) vo te privar de um crescimento musical em algumas
reas, mas por outro lado se eximir do uso da internet para propagar sua msica tambm vai te
privar de muitas outras conquistas.
No final das contas o mais importante se sentir realizado com aquilo que se esta fazendo
porque se hoje tocamos um instrumento porque nos sentimos apaixonados pela msica e
pela arte de cria-l.
Embalado no texto acima, compartilho um texto que meu amigo Roberto Torao (especialista
em youtube), escreveu para o nosso blog no MAIS MUSICO. Neste texto ele d dicas
preciosas para quem quer gravar e colocar videos no youtube.
O youtube atualmente a melhor ferramenta para divulgar seu trabalho, pois de graa e
atinge um pblico enorme.
A gente poderia passar vrios dias falando de cada tpico, resolvi compartilhar algumas
dicas com todos vocs.
Cmera:
Hoje existe uma infinidade de opes pra filmar e captar as imagens dos seus vdeos, comece
com algo simples uma boa webcam tipo equipamentos melhores, uma filmadora dedicada que
capte em 1080p ou que j meio que um padro no Youtube, uma cmera DSLR tipo Canon
T3i, T4i, T5i, 60D ou superior.
Audio:
O audio captado pela cmera sempre ruim, at existe uma camera da marca Zoom que o
udio excelente mas a imagem bem ruim, procure captar o audio separado com uma
interface de audio, como voc estivesse gravando uma msica em seu DAW, invista
tambm em microfones tipo headset ou lavelier pra captar sua voz, alm de ficar mais
profissional, evita a poluio na imagem com um microfone tradicional e seu suporte.
Audio em 44.1khz ou 48khz?
A resoluo do audio dos vdeos deve ser preferencialmente em 48khz, porque um padro e
pra sincronizar audio e vdeo deve ser um sampler rate com nmero par, se for em 44.1khz em
alguns casos no h sincronizao entre o audio e vdeo, e se fica muitas vezes o tamanho de
vdeo fica maior e demora mais pra renderizar, o computador trabalha mais pra tentar sincar
esse valor inexato com vdeo. Evite misturar 48 com 44.1, sempre d problemas, tente
unificar tudo em 48khz.
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Luz:
As cmeras adoram luz, sem luz no tem filmagem, a melhor luz o sol num dia bonito,
quando no tem necessrio uma luz artificial, existem desde de solues caseiras como
abajur improvisados ou at um kit SoftBox. de longe um dos itens mais importantes que por
muitas vezes so substimados e ignorados por todos ns.
Visual:
No comeo bem engraado, voc usando roupas de sair pra filmar vdeos, sua mulher e
filho vo perguntar para aonde estamos indo, a gente d uma risada e fala que pra fazer
vdeo, at que um dia vira rotina e no haver mais questionamentos. Evite fazer vdeos
mostrando ps descalos, sem camisa, fundo do cenrio bagunado, instrumentos sujos e
etc
Dominar o Contedo:
Evite falar de um assunto no qual voc no tenha experincia, procure sempre por um assunto
no qual voc domine bem e tenha fluncia, assim voc vai passar segurana para quem estiver
assistindo.
Atualizar Seu Conhecimento:
Quando decidir o tpico do vdeo, antes de filmar, sempre bom revisar olhando outros
vdeos e pesquisando sobre o assunto no google e fruns.
Os primeiros segundos:
Os primeiros segundos so decisivos pra que o espectador assista ou no o vdeo, preciso
caprichar neste primeiro momento pra que seja interessante e ele continue a assistir o resto do
vdeo.
Cenrio:
Tente manter o fundo do cenrio arrumado e organizado, retire algo que voc no quer
mostrar, imagine um prottipo de uma empresa que deve ser segredo, ou at uma meia,
calcinha ou cueca, rapidamente viraria uma piada nas redes sociais. Outros preferem um
fundo neutro, branco ou preto, ajuda a focar mais em voc e no dispera a ateno das
pessoas, e pelo fato de ser um cenrio mais simples, na hora de exportar o vdeo, ele fica
menor tambm.
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Vinhetas:
Muita gente investe muito em aberturas e finalizaes em vinhetas hollywoodiana e
personalizadas, lembre-se que o mais importante o contedo, e evite tambm vinhetas
longas e cansativas, faa algo curto e objetivo, muitos nem usam, tentam nos primeiros
segundos chamar a ateno do espectador pra assistir o vdeo todo.
Seja pontual:
O comeo de um Vlog difcil, mas um dos melhores conselhos manter a atividade
constante, seja pontual, poste sempre um vdeo semanal, de preferncia no mesmo dia da
semana, tipo todo domingo um vdeo novo, mesmo que a visualizao seja baixa, tenha f em
seu trabalho que um dia vai trazer grandes frutos pra voc.
Valorize seu nome:
muito importante que voc enfatize seu nome ao invs de uma marca, os pessoas precisam
lembrar de voc ao invs do nome do seu VLog, muito constrangedor as pessoas lembrarem
do nome do seu canal mas no saber seu nome, ento desde de j, mantenha o objetivo que
seu nome mais importante.
Sem inspirao:
Muitas vezes no estamos num dia bom pra tocar, e isso acontece as vezes quando estamos
filmando um vdeo novo, se ficar muito enganchado nas falas ou no estiver tocando legal,
pre e refaa outra hora.
Sem obrigao:
As vezes voc no est 100% satisfeito com o resultado, seja porque voc no tocou bem, ou
o que voc falou talvez no ficou legal, ou o som no t bom, ento no publique, ajeite e
conserte antes de subir pro youtube, afinal o chefe voc, no existe nenhuma obrigao de
lanar do jeito que estiver neste momento, voc pode adiar um dia, no tem nenhum problema
nisso.
Resoluo em vdeo:
Sempre quando exportar um vdeo, faa na maior qualidade de imagem e vdeo possvel, pois
o youtube sempre vai recomprimir o vdeo, eu uso um encoder H.264 ou X.264 com o
programa apple compressor pra comprimir meus vdeos, a resoluo 1080p (19201080) ou
720p (1280720), o youtube se encarrega de encodar os formatos de menor resoluo a partir
da qual vc mandou.
Ps-Produo:
No apenas filmar e subir de qualquer jeito pro Youtube, edite as imagens e sincronize com
o udio captado, corte as cenas em excesso, corrija as cores, adicione fotos, efeitos e ttulos,
use filtros de imagem pra dar um ar diferente, as vezes aplicamos filtros pra corrigir algum
erro, por exemplo, quando est muito ruim, eu jogo um filtro preto e branco que lembra uma
TV de tubo antiga.
Ento, isso, muito obrigado a todos, foi um grande prazer estar aqui, espero voltar mais
vezes.
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O aluno resolveu deixar a pedaleira de lado pois achou muito complexo de usar.
J escrevi sobre este assunto algumas outras vezes e por isso no quero parecer redundante ou
oportunista, mas para mim a lgica bvia.
Comece tocando com o que esta disponvel, mesmo que seja ruim.
A maioria das pessoas comearam tocando com equipamento ruins e com o amadurecimento
musical foram adquirindo pontualmente os equipamentos necessrios.
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Aprenda os primeiros passos, estude sempre, desta maneira ficar mais fcil compreender
aquilo que necessrio para complementar o seu som.
Complementando este meu texto eu no posso deixar de falar da experincia de quem
comeou a tocar um instrumento nos anos 90 ou antes disso.
Eu j peguei a era dos multi efeitos, mas vi surgindo os simuladores. O que eu posso dizer
que os guitarristas mais antigos comprava um pedal a cada 2 anos, portanto, as pessoas
conheciam cada pequeno detalhe do pedal.
Depois vieram os multi efeitos, colocando vrios pedais dentro de uma mesma caixinha.
Aquela galera que j se dava bem com os pedais s fez a comparao com os multi efeitos
para ver se valia a pena e ai faziam a escolha por permanecer nos pedaizinhos ou comprar
uma pedaleira.
Depois vieram os simuladores. Para quem j conhecia os sons dos amplificadores foi o
mesmo processo, comparvamos para ver se a simulao valia a pena ou no.
Agora imagina quem j nasceu nesta gerao POD, onde dentro de um feijozinho voc tem
100 pedais diferentes e 40 amplificadores diferentes, seria a mesma coisa de entrar numa sala
onde todos estes componentes estivessem disponveis e voc tivesse que fazer as
experimentaes uma por um, vendo aquilo que vale a pena para o seu som, gastando tempo
timbrando cada uma das possibilidades. Quanto tempo isto levaria?
Portanto, hoje as pessoas querem comprar estes simuladores sem nenhuma experincia previa
em timbrar pedais ou amplificadores, como herdar uma fabrica onde voc no conhece o
processo de fabricao, um pesadelo.
O mais querente comprar com maturidade e fazer as melhores escolhas e, depois que fizer a
escolha, gastar tempo timbrando e trabalhando a mo, que onde esta a maior parte do som.
.....Se voc quiser ler mais uma reflexo sobre o assunto eu publico aqui um outro post meu a
este respeito:
O iphone tem uns recursos muito legais de fotografia onde, aps tirarmos uma foto, podemos
escolher um efeito para sobrepor a imagem.
Gosto de usar as fotos em preto e branco, mas por mais que eu me esforce, nem de perto
minhas fotos tem um aspecto parecido com as do Sebastio Salgado.
Indo direto ao ponto, timbre de guitarra no est no efeito, mas esta na mo do guitarrista. O
guitarrista precisa de uma guitarra e de um amplificador para expelir ideias e apenas com
esses 2 elementos j seria possvel ser eternamente feliz e, baseado nisso, digo que ordem de
investimento deveria ser. Primeiro estude seu instrumento, depois compre uma boa guitarra e
um bom amplificador.
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Tal como podemos usar dezenas de efeitos para trazer um aspecto diferente a fotografia,
assim tambm podemos fazer com o som da guitarra atravs dos multi-efeitos ou pedais, mas
tal como a foto, pouca coisa ficar melhor se o produto artstico for ruim.
Efeitos so desnecessrios? Claro que no, mas eles no so primordiais.
Inclusive acho importante que o estudante da guitarra passe a maior parte do tempo do seu
estudo sem usar efeitos para que possa dominar o som primrio da guitarra (guitarra ligada no
amplificador).
Esses pedais so fascinantes, hoje tanto na forma sonora quanto na forma visual. Quando era
estudante na Berklee fiz classes exclusivas sobre efeitos que foram muito interessantes para
conhecer os mesmos por dentro, origem e evoluo ao longo dos anos. Sempre fui um
consumidor de efeitos, j tive mais de 50 pedais diferentes (ainda tenho vrios), alm de
multi-efeitos, inclusive sou endorsado por uma excelente marca de pedais boutique, portanto,
eu tenho pedais no meu set e curto muito esse negocio.
Existem alguns msicos que fizeram dos efeitos pea essencial do seu som. 2 caras logo
pintam nas ideias The edge e Tom Morello e acredito que tem pessoas que querem seguir
um caminho parecido, mas a maioria usam efeitos para complementar o som, para dar mais
beleza, para ornamentar, mas o que quero dizer que no podemos chegar na premissa de que
o timbre estar no efeito. O timbre esta na mo onde controlamos dinmica e a pegada.
Atravs da pegada emitimos mais e menos drive apenas atacando mais ou menos as cordas.
Longe de mim reprimir o uso de pedais, estaria sendo hipcrita porque eu uso e adoro, mas eu
apenas bato na tecla de que numa cadeia de importncia o uso de efeitos acessria, na
maioria das vezes, e algo que esta muito em voga na nossa gerao inverter valores,
portanto, vemos muita gente preocupada em simplesmente consumir efeitos, tal como
mulheres compram sapatos para combinar com bolsas e cintos.
Beleza, cada um faa o que quiser com seu dinheiro, mas no fim das contas a premissa no
vai mudar. Efeito no faz um guitarrista soar melhor, alis, nunca vi um guitarrista soar
melhor porque comeou a usar efeitos.
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- Vestimenta: Se vestir de acordo com a proposta de sua banda. Voc no precisa investir
muito nisso, s seja sensato e escolha com a banda algo que seja comum entre todos para
vocs no destoarem vestimentas entre si.
- Altura da correira: Isso algo problemtico pois muitas vezes as pessoas querem usar a
correia de uma maneira que passe atitude, mas na verdade a melhor maneiro de voc usar a
correia posiciona-la de forma confortvel, que seja o mais prximo da altura que voc
treina, portanto, tambm gaste um tempo praticando em p, principalmente se a sua
performance em p ainda no to boa quanto sentado, e tente ajusta a altura da correira para
que fique uniforme.
- Extras: Tenha cordoamento extras e se possvel uma guitarra extra. Tente levar um roadier
ou pelo menos um amigo para te ajudar se for necessrio trocar uma corda urgente. Tambm
leve palhetas extras e tudo mais que achar necessrio.
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sendo interrompida a todo momento pelo celular que pipocava mensagens do facebook, toda a
equipe estava distrada pelos " devices eletronicos".
Vejo policiais, guardas municipais andando pelas ruas distrados pelos seus celulares. Pessoas
andando na rua olhando para a mo com o celular e no fazendo ideia do que esta
acontecendo ao redor.
O mundo anda to frentico que as pessoas esto tendo serias dificuldades de se concentrar
numa atividade to prazerosa que tocar um instrumento.
Existem diversos estudos de como essas tecnologias esto no fim das contas atrapalhando a
vida das pessoas e no sendo beneficente.
Vendo meu material de aulas para milhares de pessoas e percebo que muita delas possuem
deficincia de concentrao exatamente por estarem demasiadamente envolvidas com
tecnologias.
Portanto, se voc quer ter um bom aproveitamento praticando seu instrumento voc deve
primeiramente ficar off-line, deveria tambm diminuir ou excluir da sua vida por completo
todos os jogos de qualquer espcie que pouco edifica a vida das pessoas.
Repense tambm no papel das redes sociais em sua vida e procure usar apenas um tempo
eficiente nas mesmas para estar em contato com pessoas importantes para voc e vendo
pontos de interesse.
Tenho um aluno de 16 anos chamado Lucas que ironicamente no tem computador nem
celular. um estudante entusiasmado que tem evoludo de forma muito rpida, passa 5 horas
com o instrumento no colo praticando todos os dias. Imagino que se ele fosse viciado em
jogos o rendimento dele no seria nem perto do que ele tem mostrado.
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Talvez voc possa mostrar estes fatos para seus familiares e amigos, mas se voc esta aqui
quer dizer que j comeou a tocar a guitarra ou outro instrumento.
Quanto mais cedo comeamos qualquer coisa na vida mais facilidades teremos e isso se deve
a muitos fatores, mas certamente um deles a falta de responsabilidades na fase infantil ou da
adolescncia.
Pessoas que comeam a estudar mais velhas vo precisar se esforar mais para se disciplinar
com os horrios e para, no meio do estresse do cotidiano, poder se concentrar por alguns
minutos ou horas no instrumento.
Um dos motivos do grande sucesso do meu material de video aulas exatamente proporcionar
ao aluno a flexibilidade de horrios e o andamento do cronograma de acordo com o ritmo
individual e no coletivo, como de uma turma por exemplo.
Muitas pessoas falam que gostaria de ter comeado a estudar mais cedo, a ter tido disciplina
mais cedo e etc, mas isso no pode ser mais mudado, portanto, mesmo com esta dificuldade,
se comparado a pessoas mais jovens, no existe diferena no crebro de de um garoto de 18
anos para um homem de 40 anos no aprendizado do instrumento.
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Crianas apresentadas a msica mais cedo so mais propensas a desenvolver ouvido absoluto.
Tenho 2 filhos com ouvido absoluto pelo simples fato de eu ter ensinado a eles a escala de D
maior com 2 ou 3 anos de idade. Eles nunca mais esqueceram a sonoridade da escala e em
qualquer momento do dia se eu pedir para eles cantarem um D por exemplo eles cantaro.
Eu comecei a estudar com 12 anos de idade meu instrumento e passava uma mdia de 4 a 5
horas dirias estudando naquela poca. Se eu tivesse iniciado com 20 anos e passasse uma
mdia de 4 a 5 horas dirias estudando no creio que minha evoluo seria diferente se eu no
tivesse compromissos de uma vida adulta.
Portanto, existe uma paranoia de que pessoas mais velhas no vo conseguir se desenvolver
da mesma maneira que um jovem e neste sentido eu discordo. Tudo vai depender do foco e do
investimento de tempo que voc ter ao seu instrumento.
Como eu j disse nos tpicos anteriores, no adianta estudar 3 horas por dia sem foco, sem
cronologia e sem um material saudvel. Se voc 40 minutos do seu dia para estudar com foco,
pacincia e o material adequado voc obter resultados.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------Cobrana negativa:
Esticando o assunto anterior, existem cobranas que no produzem bons frutos e uma delas
a presso da idade.
Eu enfrentei isso em um perodo da minha vida, para ser mais preciso no momento em que
estava na Berklee.
Comecei tocando profissionalmente com 16 anos, mas com 24 anos ganhei uma bolsa de
estudos e fui estudar na Berklee.
Neste momento eu era um msico profissional mediano, no tinha nenhum destaque como
instrumentista. Sabia da importncia da minha ida para a Berklee, para passar um tempo
imergindo profundamente na msica.
Ingressei na Berklee com 25 anos de idade enquanto a mdia de idade dos alunos era de 20
anos.
Eu me cobrava muito pois estava terminando a faculdade com 28 para 29 anos e ainda no
tinha uma carreira de sucesso. Eu olhava para exemplo de msicos prodgios que com 20 anos
j tinham lanado cds solo, j tinham gravado com grandes nomes da msica e eu com quase
30 anos estava terminando uma faculdade de msica.
Essa era uma cobrana negativa que eu me fazia. Isso no me ajudava em nada, pelo
contrrio, me fazia ficar ansioso e triste.
Graas a Deus eu sa da faculdade com o cd Kairos gravado e a partir deste momento minha
carreira rapidamente deu uma guinada. Em menos de 5 anos de volta ao Brasil eu j tinha
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Tenho amigos pessoas que hoje so grandes msicos que comearam a tocar seus respectivos
instrumentos j com mais de 20 anos.
O diferencial deles que eles precisaram se dedicar profundamente ao instrumento em um
curto perodo de tempo para poder viver de msica, j que a maioria dos concorrentes j
estavam trilhando este caminho a muito mais tempo. No fim tudo deu certo e hoje so
profissionais respeitados no meio e continuam estudando como todos ns que amamos
msica.
Por outro lado existe uma cobrana boa que exatamente se cobrar para sentar na cadeira e
estudar. Ficar chateado quando o dia passou e no foi possvel tocar nem ao menos 40
minutos.
Pessoas que amam tocar ficam tristes quando no conseguem passar um tempo dirio com
seus instrumentos e parece que este mundo frentico empurra cada dia mais as pessoas para
longe dele.
Se cobre na medida boa. Exija de s mesmo resultados. Se cobre no estudo, para criar uma
rotina diria de pelo menos 40 minutos, mas no deixe de tocar seu instrumento com foco e
qualidade por pelo menos 4 vezes na semana.
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Mesmo tendo em vista o que eu acabei de escrever, interessante separar um momento do seu
treino para praticar com o som limpo, principalmente quando voc esta aprendendo um
conceito, escala, arpejos, etc e quer ter a oportunidade de ir a fundo nestes parmetros.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------Msico mente aberta:
O que eu mais fiz nesta trajetria de 22 anos tocando guitarra foi pular entre estilos.
Comecei tocando Metal, do metal fui migrando para o rock mais clssico e o pop.
A cada ano eu ia tirando um pouco mais do drive do meu instrumento, mas sempre retendo
elementos importantes destes estilos, at que realmente percebi que a minha grande meta era
pegar todas estas influncias e despejar na minha maneira de tocar, mais especificamente em
um estilo que aceita todas estas influncias por excelncia que o fusion, que leva este nome
exatamente por ter esta abertura (Fusion palavra do ingls que traduzindo significa fuso).
Fui descobrindo aos poucos e me apaixonando perdidamente pelo jazz, a msica brasileira e o
Blues. Quando comecei a estudar estes estilos foi algo visceral e uma imerso sem volta que
foi agravada pela minha ida a Berklee no ano de 2005 onde passei 4 anos.
Fiz esta introduo para chegar num ponto que da abertura da mentalidade musical.
Todo mundo comea a tocar um instrumento por causa de uma banda, um instrumentista, um
amigo, mas comeamos a tocar por causa de 1 estilo basicamente, portanto, natural que
quando comeamos a tocar nosso interesse musical seja bem restrito.
Muitas pessoas vivem, at mesmo como msico profissional, apenas tocando 1 estilo de
msica, faz disso o seu estilo foco de atuao.
Isso normalmente acontece com artistas ou com bandas cujo o propsito maior da carreira
fazer canes para seu nicho especifico, por mais que esta banda tenha influncias de outros
estilos, ela tem um compromisso especifico com seus fans. Exemplo so bandas como
Raimundos, Ramones, Megadeth, Fala mansa, Baro Vermelho e etc, cada uma toca uma
proposta de estilo muito especifica.
Se voc formou uma banda e pretende passar o resto da sua vida trabalhando com esta banda
unicamente, o seu caminho completamente diferente do caminho que eu trilhei.
Eu sou um instrumentista, mais especificamente um guitarrista, eu preciso ter uma
mentalidade aberta para vrios estilos para poder trabalhar, por mais que eu tenha focado
minha carreira em um nicho eu preciso desta experincia de outros estilos para poder
disponibilizar isso para meus alunos, para meus clientes, para gravaes, shows e etc.
Eu acredito que a segmentao algo positivo, mas um instrumentista, principalmente no
Brasil, dificilmente conseguir sobreviver se ele s tem domnio de um estilo e no tiver
abertura para mais nada.
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e-mail: mateusstarling.com.br
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Este suporte algo que eu venho oferecido ao longo destes anos e muito produtivo, porm,
existe uma limitao, pois apenas eu ofereo este suporte, sendo assim, haver um momento
onde no poderei oferecer este suporte por incapacidade de atender todas as pessoas, mas at
o momento ainda tenho oferecido e enquanto no meu site estiver a possibilidade de compra
dos pacotes do meu material, significa que ainda possvel ter acesso ao suporte online.
Se por um acaso voc acessar o meu site e no existir mais a possibilidade de comprar um dos
pacotes, quer dizer que eu encerrei as vendas pelo meu site e voc apenas poder comprar as
aulas avulsas no site MAIS MUSICO que individualmente tem o mesmo valor das aulas do
meu site.
At o presente momento a nica vantagem do meu site a possibilidade de comprar pacotes
de vrias aulas e obter desconto em funo disso e ainda ter acesso ao suporte online. A
vantagem do MAIS MUSICO comprar aulas avulsas e receber em download automtico,
enquanto que no meu site envio pelo correio em DVDs pois ao todo so 100 gigas em aulas
separadas em quase 30 DVDs.
No site MAIS MUSICO eu no disponibilizei todas as minhas aulas porque algumas delas
no esto no padro HD e no site MAIS MUSICO a inteno manter este padro de
qualidade, portanto, infelizmente, por uma questo de mercado, muitas aulas que gravei e que
possuem um tremendo contedo no podero ser vendidas neste site por uma questo das
exigncias visuais do mercado.
Espero ter o privilgio de ser escolhido para ser o seu tutor a distncia.
Fiquem com Deus e obrigado por ler o contedo deste material. Pode contar comigo.
Mateus Starling, Rio de Janeiro 1 de Maio de 2014
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