Liceo Salesiano Monseor Fagnano

Educar Evangelizando y Evangelizar Educando

GUA DE COMPRENSIN LECTORA DE TEXTOS LRICO 1 QUIROZ

NOMBRE:

FECHA:
Monumento al Mar
Este es el mar
El mar con sus olas propias
Con sus propios sentidos
El mar tratando de romper sus cadenas
Queriendo imitar la eternidad
Queriendo ser pulmn o neblina de pjaros en pena
O el jardn de los astros que pesan en el cielo
Sobre las tinieblas que arrastramos
O que acaso nos arrastran
Cuando vuelan de repente todas las palomas de la luna
Y se hace ms oscuro que las encrucijadas de la muerte
El mar entra en la carroza de la noche
Y se aleja hacia el misterio de sus parajes profundos
Se oye apenas el ruido de las ruedas
Y el ala de los astros que penan en el cielo
Este es el mar
Saludando all lejos la eternidad
Saludando a los astros olvidados
Y a las estrellas conocidas.
Este es el mar que se despierta como el llanto de un nio
El mar abriendo los ojos y buscando el sol con sus pequeas
/manos temblorosas
El mar empujando las olas
Sus olas que barajan los destinos
Levntate y saluda el amor de los hombres
(Vicente Huidobro)

I.- Vocabulario Contextual: Anote el nmero de la Columna A en la columna B relacionando la

palabra con le significado.
Columna A
1.- Eternidad
2.- Astros
3.- Encrucijada
4.-Carroza

Columna B
__________ Soles
__________
Interseccin
__________
Transporte
__________ Perpetuidad

II.- Responda brevemente

1.- En total, cuntos versos y estrofas tiene el poema?

2.- Segn el texto, cules el tema principal del poema?

3.- Segn el hablante lrico, qu quiere imitar el mar?

a.
b.
c.
4.- Segn la primera estrofa, cundo el mar se vuelve ms oscuro?

5.- Segn la segunda estrofa, a quines saluda el mar?

a.
b.
c.
6.- Segn tu interpretacin del poema, seala cuatro caractersticas del mar.
a.
b.
c.
d.
III. FIGURAS LITERARIAS: Identifica figuras literarias en el poema y copia en el recuadro
correspondiente el ejemplo.
Figuras literarias

Ejemplos

Reiteracin
Comparacin
Personificacin
Lectura N 2 POEMA XX Pablo Neruda, poeta chileno (1904-1973)
Puedo escribir los versos ms tristes esta noche.
Escribir, por ejemplo: "La noche est estrellada,
y tiritan, azules, los astros, a lo lejos.
"El viento de la noche gira en el cielo y canta.
Puedo escribir los versos ms tristes esta noche.
Yo la quise, y a veces ella tambin me quiso.
En las noches como sta la tuve entre mis brazos.
La bes tantas veces bajo el cielo infinito.
Ella me quiso, a veces yo tambin la quera.
Cmo no haber amado sus grandes ojos fijos!
Puedo escribir los versos ms tristes esta noche.
Pensar que no la tengo. Sentir que la he perdido.
Or la noche inmensa, ms inmensa sin ella.

Y el verso cae al alma como al pasto el roco.

Qu importa que mi amor no pudiera guardarla!
La noche est estrellada y ella no est conmigo.
Eso es todo. A lo lejos alguien canta. A lo lejos.
Mi alma no se contenta con haberla perdido.
Como para acercarla mi mirada la busca.
Mi corazn la busca, y ella no est conmigo.
La misma noche que hace blanquear los mismos rboles.
Nosotros, los de entonces, ya no somos los mismos.
Yo no la quiero, es cierto, pero cunto la quise..
Mi voz buscaba al viento para tocar su odo.
De otro. Ser de otro. Como antes de mis besos.
Su voz, su cuerpo claro. Sus ojos infinitos.
Ya no la quiero, es cierto, pero tal vez la quiero.
Es tan corto el amor, y es tan largo el olvido.
Porque en noches como sta la tuve entre mis brazos,
mi alma no se contenta con haberla perdido.
Aunque ste sea el ltimo dolor que ella me causa,
y stos sean los ltimos versos que yo le escribo.
II.- Responda las siguientes preguntas a partir de lo que dice el poema
I.- Infiera el significado de las palabras ennegrecidas. Anote el significado junto a cada estrofa.
II.-Estructura temtica. Anota en cada cuadro el tema principal de cada estrofa.
Estrofa 1:
Estrofa 6:
Estrofa 2:
Estrofa 7:
Estrofa 3:
Estrofa 8:
Estrofa 4:
Estrofa 9:
Estrofa 5:
III.- Responda las siguientes preguntas, a partir de la lectura del Poema XX.
1.- Segn el texto, sobre qu y cundo puede escribir el hablante lrico?

2.- Segn el hablante lrico, qu puede escribir por ejemplo?

3.- De acuerdo al segundo prrafo, qu quiso decir el hablante lrico?

4.- Segn tu opinin personal, el hablante estuvo siempre seguro de si amor? Justifica tu
respuesta.

5.- A partir de lo expresado en el tercer prrafo, qu es lo que ms amaba el hablante de ella?

6.- Segn el cuarto prrafo, por qu la noche es ms inmensa?

7.- Por qu el alma del hablante no se contenta?

I.-Responda las siguientes preguntas.

Tarde en el hospital de (Carlos

Pezoa Vliz)
Sobre el campo el agua mustia
cae fina, grcil, leve;
con el agua cae angustia;
llueve...
Y pues solo en amplia pieza
yazgo en cama, yazgo enfermo,
para espantar la tristeza,
duermo.
Pero el agua ha lloriqueado
junto a m, cansada, leve;
despierto sobresaltado;
llueve...
Entonces, muerto de angustia,
ante el panorama inmenso,
mientras cae el agua mustia,
pienso.

1.- Dnde cae el agua?

2.-Cmo es el agua que cae?
3.- Dnde se encuentra el hablante?
4.- Qu le sucede al hablante y cul es su
temple de nimo?

5.- Por qu el hablante duerme?

6.- Por qu despierta el hablante?