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La geosfera
LA GEOSFERA
n esta unidad se trabaja la parte slida de la Tierra. Se pretende que el alumnado sea consciente de la relacin que existe
entre la formacin de nuestro planeta y su disposicin en capas. Adems, aprendern a valorar la importancia que los minerales
y las rocas presentan en nuestra vida cotidiana.
Atencin a la diversidad
Objetivos
Temporalizacin
La unidad se desarrollar a lo largo de 12 sesiones:
Epgrafes
Motivacin
1. La Tierra: origen y composicin
2. Los minerales
3. Las rocas
4. Utilidad de las rocas
5. Extraccin de minerales y rocas
Actividades finales
Tcnica de trabajo y experimentacin
Tarea de investigacin
Evaluacin
N. de sesiones
1
1
2
3
1
1
1
1
ATENCIN A LA DIVERSIDAD
Se establecen fichas de adaptacin curricular para los siguientes
contenidos:
1. Las capas de la geosfera.
2. Los minerales.
3. Propiedades de los minerales.
100
La geosfera
Criterios de evaluacin
Estndares de aprendizaje
Relacin
actividades LA
Competencias
clave
1, 42
CL
CMCT
2. Relacionar la distribucin en
capas de la Tierra con su proceso
de formacin.
3, 44
CMCT
CAA
CL
CMCT
CAA
40, 41
4, 5, 9
6, 7, 8, 10, 47
CL
CMCT
CD
CIE
15, 16, 48
CMCT
CD
CIE
7. Conocer el concepto y la
clasificacin de las rocas.
CL
CMCT
CMCT
CIE
CMCT
CD
CAA
Extraccin de minerales
y rocas
CL
CMCT
CD
CSV
Los minerales
Propiedades de los
minerales.
Importancia de los
minerales.
Gestin sostenible de los
recursos minerales.
Las rocas
Rocas gneas o
magmticas.
Rocas sedimentarias.
Rocas metamrficas.
El ciclo de las rocas.
CL
CMCT
CIE
CL: Comunicacin lingstica; CMCT: Competencia matemtica y competencias bsicas en ciencia y tecnologa; CD: Competencia digital; CAA: Aprender a aprender;
CSC: Competencias sociales y cvicas; CIE: Sentido de iniciativa y espritu emprendedor; CEC: Conciencia y expresiones culturales.
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La geosfera
PARA EL ALUMNO
>>>>>>
Actividades Interactivas
>>>>>>
Vdeo: El origen
de la Tierra
Comprensin
lectora: El
ncleo de la
Tierra mucho ms
despacio de lo que
se crea
Comprensin lectora:
La roca eterna
Enlace web: Identificar rocas
Vdeo: Litio
por petrleo.
Unidad 3. La geosfera
1. La Tierra: origen
y composicin
1.1. El origen de la
Tierra
1.2. Estudio del interior
de la Tierra
1.3. Las capas de la
geosfera
PARA EL PROFESOR
Mapa
conceptual
Presentacin
2. Los minerales
2.1. Propiedades fsicas de los
minerales
2.2. Importancia de los minerales
2.3. Gestin sostenible de los
recursos minerales
3. Las rocas
3.1. Rocas gneas o
magmticas
3.2. Rocas sedimentarias
3.3. Rocas metamrficas
3.4. El ciclo de las rocas
Prctica de laboratorio:
La dureza de los minerales
>>>>>>
Adaptacin curricular
>>>>>>
BIBLIOGRAFA
Duda, R. y Rejl, L.
Enciclopedia de la ciencia: los minerales. Susaeta. Madrid, 1990.
Estalella, R.
Nuestro planeta: la Tierra. Parramn. Barcelona, 1993.
Gonzlez, A. y otros
Minerales. Estudio y reconocimiento. Omega, 1996.
Mottana, A. y Liborio, G.
Gua de minerales y rocas. Grimaldo. Barcelona, 1975.
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La geosfera
>>>>>>
Oxford investigacin
>>>>>>
5. Extraccin de minerales
y rocas
Actividades finales
Presentacin de la unidad
Mapa conceptual
Actividades de refuerzo
Actividades Interactivas
Tcnicas de trabajo
y experimentacin
Actividades de ampliacin
Evaluacin ACI
Pruebas de evaluacin
Tarea de investigacin
Prctica de laboratorio:
>>>>>>
>>>>>>
Adaptacin curricular
WEBGRAFA
Instituto Geolgico y Minero de Espaa
Permite buscar mapas de minerales y rocas en Espaa.
http://www.igme.es/museo/
Junta de Castilla y Len
Aplicacin sobre reconocimiento y trabajo con minerales.
http://www.educa.jcyl.es/zonasecundaria/es/recursos/infinity/cantera
Testeando
Muy buenos tests de autocorreccin de repaso.
http://www.testeando.es/test.asp?idA=11&idT=feyymqwk
La pizarra de la ciencia
Blog personal del profesor David Leunda San Miguel.
http://lapizarradelaciencia.wordpress.com/2012/01/19/tema-4-geosfera/
Gobierno de Extremadura Rincn didctico
Recopila multitud de recursos con los que trabajar la unidad.
http://rincones.educarex.es/byg/index.php/1-eso-ccnn
Museo Minero de Escucha (Teruel)
Con visita virtual, fototeca y una videoteca.
http://www.museomineroescucha.es/
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La geosfera
SUGERENCIAS DIDCTICAS
3. Las rocas
LA GEOSFERA
CONTENIDOS DE LA UNIDAD
1. La Tierra: origen y composicin
Julio Verne, en su novela Viaje al centro de la Tierra, explicaba cmo era el interior terrestre.
2. Los minerales
Tarea de investigacin
bg1e900
www
Qu importancia consideras que tiene el uso responsable y la gestin sostenible de los recursos minerales?
3. La geosfera
l principio de la unidad se establecen los objetivos a alcanzar durante la misma. Sera conveniente relacionarlos con
los estndares de aprendizaje para que el alumnado sepa
que es lo que van a trabajar y lo que finalmente van a aprender
de esta unidad.
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Los minerales son muy utilizados en joyera como piedras preciosas despus de ser tallados y pulidos.
Sabes qu caractersticas de estos minerales hacen que
sean tan apreciados?
La dureza, el brillo y el color son las principales, aunque tambin
otras como la diafanidad por ejemplo.
La minera de cielo abierto, ya que alteran la superficie terrestre de un lugar, eliminando todos los seres vivos que all se
encuentren.
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La geosfera
Competencias sociales y cvicas (CSV). Si el profesorado decide que la tarea se haga en grupo, pues aprenden a trabajar
con otras personas.
PRESENTACIN
Las explicaciones de los distintos epgrafes pueden acompaarse
de las diapositivas de la presentacin, que, a su vez puede utilizarse al principio de la unidad, para evaluar los conocimientos del
alumnado, o al final, como repaso de la unidad. Estas diapositivas
pueden utilizarse, adems, para estimular la participacin del alumnado en la clase, pidindoles que completen la informacin antes
de mostrarla.
Despus de la presentacin de diapositivas, se puede pasar a presentarles la tarea de investigacin: Los efectos secundarios de
los minerales. Se explica la tarea que deben realizar, una presentacin oral de diapositivas en grupo.
OXFORD INVESTIGACIN
C
ompetencia matemtica y competencias bsicas en ciencia y tecnologa (CMCT). En cuanto que se sigue avanzando
en los contenidos de la unidad.
Competencia digital (CD). En la bsqueda de la informacin.
Aprender a aprender (CAA). Al seguir un mtodo de trabajo
que facilitar su aprendizaje.
Sentido de iniciativa y espritu emprendedor (CIE). Para
decidir por s mismos qu informacin es til para su trabajo y
cul no.
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La geosfera
www
La Tierra es un planeta
rocoso.
La densidad es la cantidad
de materia que hay en un
determinado volumen.
La gravedad es la fuerza con
la que los astros se atraen.
Cuanto mayor es su masa,
mayor es su gravedad.
La Tierra es el tercer planeta ms cercano al Sol. Se caracteriza por ser el nico del
sistema solar en el que es posible encontrar agua en los tres estados y en el que se
ha desarrollado la vida.
1.3.1. La corteza
Ahora que ya sabes cmo se form el universo segn la teora del Big Bang,
se te ocurre cmo se pudo formar la Tierra?
Al principio, la Tierra era una masa de materia ardiente. Durante ms de 1 000 millones de aos hubo en
ella una gran actividad volcnica, a causa del calor
almacenado en su interior.
Es una capa de densidad variable y est formado, principalmente, por un tipo de rocas llamadas peridotitas. Se
divide en dos partes:
Manto superior. De mayor densidad que la corteza,
es slido, aunque en algunas zonas se halla parcialmente fundido.
Conforme el calor se fue disipando, la gravedad terrestre hizo que los materiales que la formaban se
distribuyeran segn su densidad. As, los ms densos,
como el hierro, se quedaron en el interior, y los menos
densos, como el oxgeno, en las capas ms superficiales (diferenciacin por densidades). Al enfriarse, la
Tierra mantuvo esa estructura en capas.
Manto inferior. Es la capa ms densa del manto terrestre, contiene materiales en estado slido.
1.3.3. El ncleo
Es la capa ms interna y densa de la geosfera. Est formado, principalmente, por hierro, aunque tambin contiene
otros metales, como el nquel. Se divide tambin en dos
zonas:
La Tierra es un planeta con un radio ecuatorial de unos 6 370 km, pero solo tenemos conocimiento directo de la parte ms superficial, hasta los 8-12 km de profundidad, gracias a las minas o los sondeos1.
Ncleo externo. Con una densidad intermedia entre la del manto inferior y la
del ncleo interno, est formado por material fundido en continuo movimiento.
Igual que al lanzar una piedra al agua se producen ondas que se transmiten a toda
la superficie, cuando tiene lugar un terremoto, el movimiento genera ondas en el
interior de la Tierra, denominadas ondas ssmicas. Estas ondas pueden ser detectadas por unos aparatos llamados sismgrafos, lo que permite comprobar que la
velocidad de las ondas ssmicas vara al pasar de una capa a otra.
Sismgrafo.
Ideas claras
La Tierra se origin a partir
de la acrecin de planetesimales y los materiales que la
forman se dispusieron en capas segn sus densidades.
En la geosfera se distinguen
tres capas: corteza (continental y ocenica), manto
(superior e inferior) y ncleo
(externo e interno).
48
3. La geosfera
49
Hasta 70 km
2,7 g/cm3
Slido
Granito, arcilla...
Corteza ocenica
Hasta 10 km
3 g/cm
Slido
Basalto
Manto
Manto superior
Slido
Peridotita
Manto inferior
Slido
Peridotita
Ncleo externo
Lquido
Hierro
Ncleo interno
Slido
Hierro
Ncleo
Del mismo modo que las ondas de la luz se desvan al pasar del
aire al agua y hacen que veamos un palo introducido en el agua
como si estuviera torcido, las ondas ssmicas tambin se desvan al
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La geosfera
netesimales.
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La geosfera
www
2. LOS MINERALES
Los minerales y las rocas forman parte de la corteza terrestre. Desde la antigedad,
el ser humano ha utilizado los minerales que extraa de la Tierra.
Las propiedades pticas de los minerales estn relacionadas con la respuesta del
mineral a la luz.
Los minerales son sustancias slidas, es decir, no pueden ser lquidos ni gaseosos a temperatura ambiente. Por eso el mercurio, por ejemplo, no se considera
un mineral.
Hbito. Algunos minerales presentan formas caractersticas, que reflejan su estructura cristalina. Por
ejemplo, la pirita tiene formas cbicas y el aragonito,
hexagonales.
Son inorgnicos, es decir, no los han producido los seres vivos, a diferencia de
las perlas, los caparazones o el mbar.
Son de origen natural, lo que significa que no han sido fabricados por el ser
humano, como el vidrio o el plstico.
Galena.
Raya. Es el color del polvo del mineral cuando es rayado. El color de la raya no tiene por qu coincidir
con el del mineral, pero siempre es el mismo para ese
mineral. Por ejemplo, sea cual sea el color del cuarzo,
su raya siempre es blanca.
Pirita.
Aragonito.
Color. Algunos minerales tienen un color caracterstico. Es el caso de la galena, de color gris plomo, o del
azufre, amarillo. En cambio, otros pueden presentar
diferentes colores, como ocurre con el cuarzo de estas
imgenes.
Si esta ordenacin de las partculas del mineral se distingue a simple vista, decimos que es un cristal. Para que un cristal se forme son necesarios tiempo y
espacio suficientes. En un cristal se aprecian las aristas, las caras planas y los
vrtices de la forma polidrica.
Galena y su raya.
4 Observando la imagen
superior, se podra decir que
la galena es un cristal?
En los laboratorios se ha conseguido fabricar diamantes. Pueden considerarse minerales? Razona tu respuesta.
Es el agua un mineral?
10
11
Cuarzo azul.
Cuarzo transparente.
Cuarzo rosa.
Azufre.
Metlico: magnetita.
Vtreo: fluorita.
Adamantino: rutilo.
Nacarado: yeso.
Mate: limonita.
50
3. La geosfera
2. Los minerales
51
El alumnado suele confundir en este nivel los conceptos de mineral y roca. Suelen pensar que son lo mismo. Por ello es conveniente sealarle la idea previa: los minerales son los materiales que
forman las rocas.
galena es un cristal?
Galena.
108
La geosfera
procede.
8 Es el agua un mineral?
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La geosfera
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Las propiedades mecnicas de los minerales estn relacionadas con su comportamiento frente a la aplicacin de fuerzas en su superficie.
Escala de Mohs
Dureza
Mineral
Caracterstica
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Talco
Yeso
Calcita
Fluorita
Apatito
Ortosa
Cuarzo
Topacio
Corindn
Diamante
Esta escala va desde el 1 hasta el 10. El valor 1 seala el mineral ms blando, el talco, que puede ser
rayado por todos los dems. En el otro extremo, con
un valor de 10, est el diamante, que puede rayar
todos los minerales y no puede ser rayado ms que
por l mismo.
Metal
Aluminio
Blenda
Cinc
Calcopirita
Cobre
Casiterita
Estao
Cinabrio
Mercurio
Galena
Plomo
Hematites
Hierro
Son minerales que, por su belleza y escasez, poseen un gran valor econmico. Se
utilizan en joyera, normalmente tras un proceso de tallado y pulido que aumenta
sus propiedades estticas, como el brillo. Entre las gemas destacan minerales como
el diamante, el rub, el zafiro o la esmeralda.
A algunos minerales se les puede dar forma de hilo, como ocurre con los hilos de
cobre que conducen la electricidad, y se dice que tienen una tenacidad dctil.
2.1.3. Propiedades magnticas
Yeso.
Mena
Bauxita
Magnetita.
Galena.
Diamante.
Densidad. La densidad de un mineral es la relacin entre su masa y el volumen que ocupa (densidad = masa/volumen). La densidad se suele medir en
gramos por centmetro cbico (g/cm3). Se trata de una propiedad especfica
de cada mineral y es independiente del tamao del mismo. Por ello se suele
utilizar el valor de la densidad como un dato importante para la identificacin
de minerales.
12
13
14
Rub.
Zafiro.
Esmeralda.
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Ideas claras
Los minerales son sustancias
slidas e inorgnicas, que tienen origen natural, una composicin qumica definida y,
mayoritariamente, una estructura cristalina.
Tienen propiedades que nos
permiten diferenciar unos de
otros, como la dureza, el brillo, la raya o la densidad.
15
La bauxita, el cinabrio y la blenda son menas de metales. Busca informacin sobre la utilidad de los metales extrados de estos minerales.
16
3. La geosfera
Cabe sealar la importancia de minerales como el hierro, el cromo, el manganeso o algunas aleaciones, como el acero en la industria. Estos minerales son materia prima en la construccin de
tuberas, automviles, electrodomsticos, etc.
Otros minerales, como los arcillosos son importantes en la construccin, o incluso en la cubierta exterior de las naves espaciales,
pues son capaces de soportar temperaturas muy elevadas.
Si se dispone de una coleccin de minerales en el instituto, es conveniente mostrarles los minerales estudiados para que aprendan a
identificarlos directamente.
Los metales extrados de estos minerales son aluminio, mercurio y cinc respectivamente. Muy utilizados tanto el aluminio como el cinc para la fabricacin de utensilios y herramientas de metal. El mercurio se usaba para la fabricacin
de termmetros.
fotografas. Piensas que su valor econmico est relacionado de algn modo con su dureza? Justifica tu
respuesta.
53
110
La dureza de estas gemas o piedras preciosas es igual o superior a 8. Su valor econmico est relacionado con su color, su
brillo, su belleza de origen natural y, por supuesto, tambin
su dureza y resistencia al paso del tiempo.
La geosfera
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3. LAS ROCAS
Las rocas son agregados naturales formados por uno o varios minerales diferentes.
En el manto superior existen zonas donde muchos minerales se funden debido a las
altas temperaturas.
Las rocas, como los minerales, poseen caractersticas que permiten su identificacin,
por ejemplo, la composicin y la textura.
Se denomina magma a la sustancia formada por minerales fundidos, mezclados con gases y agua, que procede del interior terrestre.
Existen excepciones, como el petrleo o el carbn, que no son de origen mineral, ya que proceden de restos de animales y plantas y, por tanto, no contienen
minerales.
Si todas las rocas gneas proceden del magma, son todas iguales?
A simple vista, el granito, por ejemplo, aparece como una roca con manchas grises, blancas y negras. Pero si lo miramos a travs de una lupa veremos que est
formado por cristales de cuarzo (grisceos), feldespato (blancos) y mica (negros).
17 Qu significa que una
roca es homognea o heterognea? Escribe en tu cuaderno un ejemplo de cada tipo.
Cuarzo
Mica
La obsidiana es de color
negro brillante y se origina
en los continentes. Est
formada por una pasta
vtrea, pues los minerales
del magma no han tenido
tiempo suficiente de
ordenarse.
Feldespato
Composicin y textura del granito.
Conglomerado.
El conglomerado es una
roca. Sabras deducir a qu
tipo pertenece? Es una roca
homognea o heterognea?
Razona tus respuestas.
20
Sedimentarias
Metamrficas
Se originan al enfriarse
el magma del interior
terrestre
y solidificar.
Se forman al
consolidarse o
petrificarse los
sedimentos, es decir,
fragmentos de otras
rocas, minerales o
restos orgnicos.
Se forman por
transformaciones
de otras rocas, que
son sometidas a
altas presiones y/o
temperaturas sin llegar
a fundirse.
El basalto se origina en
volcanes submarinos.
Contiene minerales muy
pequeos, debido a su
rpido enfriamiento. Es
la roca ms abundante
de las islas Canarias y del
fondo de los ocanos.
Rocas gneas plutnicas. Tambin llamadas rocas intrusivas, se forman cuando el magma que asciende se enfra lentamente en el interior de la corteza terrestre. Los cristales de los minerales que las forman se aprecian mejor, pues han
tenido ms tiempo para formarse.
Tipos de rocas
gneas o magmticas
La pumita o piedra
pmez se encuentra en
los continentes. Resulta
inconfundible por tener en
su superficie multitud de
pequeos orificios, cuyo
origen son los gases que
haba en la lava antes de
solidificarse.
El granito es la roca
plutnica ms abundante
en los continentes.
21 Por qu se pueden distinguir cristales en los minerales que forman las rocas plutnicas y, por el contrario, no
se observan en los que forman
las rocas volcnicas?
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3. La geosfera
3. Las rocas
55
gicas?
Porque son rocas que no presentan una composicin mineralgica, puesto que estn formadas por restos orgnicos
de seres vivos. El petrleo, adems, es doblemente excepcional, ya que no se encuentra en estado slido.
Las rocas sedimentarias se forman al consolidarse o petrificarse los sedimentos, es decir, los fragmentos de otras rocas,
minerales o restos orgnicos.
Las rocas gneas o magmticas son las que provienen del magma
al solidificarse, en el interior o en el exterior de la corteza. En este
punto se puede hacer referencia a la diferencia entre magma y
lava: el magma se da en el interior terrestre, mientras que la lava
se da en el exterior terrestre.
Se pueden aadir otras dos caractersticas ms (composicin y textura), que los alumnos pueden ir completando conforme avance la
explicacin del epgrafe. La prctica del Libro del Alumno tambin
puede ayudar a comprender estos conceptos (64).
El conglomerado es una roca sedimentaria, ya que est formado por fragmentos de otras rocas as como por sedimentos. En una roca claramente heterognea y sus fragmentos
son visibles y distinguibles a simple vista.
111
La geosfera
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Este tipo de rocas se clasifican atendiendo al origen de los sedimentos que las componen. Segn este criterio, pueden ser detrticas y no detrticas.
Rocas sedimentarias detrticas. Estn formadas por restos de otras rocas. Dependiendo del tamao de los fragmentos o granos que las componen, podemos
distinguir varios tipos.
Los sedimentos son fragmentos de roca y materia orgnica que han sido
transportados y depositados por el agua o el viento.
Los lugares donde se depositan los sedimentos se llaman cuencas de sedimentacin.
Los conglomerados
presentan granos de ms
de 2 mm de tamao,
denominados clastos. Los
clastos estn unidos por
granos ms finos.
La arenisca contiene
granos de un tamao
inferior a 2 mm que se
pueden observar a simple
vista. Posee un tacto
spero.
Los sedimentos depositados en las cuencas sedimentarias (1) suelen seguir dos procesos esenciales para la formacin de rocas sedimentarias: la
compactacin y la cementacin.
La compactacin (2) consiste en la prdida de volumen de los sedimentos. Debido al peso que ejercen las capas de sedimentos superiores, pierden agua y se compactan.
22
23
El carbn se forma
por la acumulacin y
descomposicin de restos
vegetales en ausencia de aire,
a lo largo de millones de aos.
El carbn y el petrleo proceden de restos de seres vivos sin descomponer y tienen la capacidad de arder y producir energa, de ah que se denominen combustibles fsiles. El carbn se origin a partir de restos vegetales que no pudieron
descomponerse, pues estaban enterrados entre los sedimentos y la arena. El petrleo es el resultado de la transformacin de restos de microorganismos marinos
enterrados en el fondo de los ocanos.
24
25
Si las calizas pueden contener restos de seres vivos, por qu no son combustibles, como el carbn y el petrleo?
56
3. La geosfera
57
sedimentos cada 10 aos. Suponiendo que la compactacin de los sedimentos reduce su volumen en un
90%, qu espesor tendrn tras la compactacin?
roca sedimentaria?
Porque los sedimentos, antes de transformarse en rocas sedimentarias, deben perder el agua en la que estn inmersos
mediante compactacin (por presin) o cementacin (cristalizando las sales minerales)..
Dentro de las rocas no detrticas, cabe sealar las peculiaridades
del carbn y el petrleo como combustibles fsiles. Estas rocas
sedimentarias provienen de restos de seres vivos sin descomponer
que presentan la capacidad de arder y producir energa.
Los carbones pueden ser de distintos tipos segn su poder calorfico. De menor a mayor poder calorfico se clasifican en turba, lignito, hulla y antracita. El poder calorfico depende de la cantidad
de carbono que presenten: a mayor cantidad de carbono, mayor
poder calorfico.
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La geosfera
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Se denomina metamorfismo al conjunto de transformaciones que experimenta cualquier tipo de roca hasta dar lugar a otra diferente.
26
Qu condicin se tiene
que dar para que una roca se
transforme en metamrfica y
no en gnea cuando es sometida a altas temperaturas?
28
26
A qu factor piensas que se debe esta reorientacin: a la presin, a la temperatura o a ambos? Justifica tu respuesta.
Dentro de las rocas foliadas se distinguen, de mayor a menor grado de metamorfismo, pizarras, esquitos, gneis o migmatitas.
El ciclo de las rocas.
29
Todas las rocas, al estar expuestas a la accin del viento y el agua, pueden sufrir
procesos de erosin, transporte y sedimentacin. Los sedimentos depositados en
las cuencas sedimentarias experimentan el proceso de diagnesis o litificacin y se
transforman en rocas sedimentarias.
Las rocas que se encuentran a una cierta profundidad de la corteza terrestre y se ven
sometidas a altas presiones y/o temperaturas originan rocas metamrficas. Si los
minerales llegan a fundirse, se formar magma. El magma puede ascender y enfriarse en el interior terrestre, dando lugar a las rocas gneas plutnicas, o puede salir
al exterior y solidificarse, en cuyo caso formar rocas gneas volcnicas.
30
Para que una roca se transforme en metamrfica, es necesario que antes haya sido sedimentaria?
31
32
33
Ideas claras
Las rocas son agregados de
uno o varios minerales.
Segn su origen, se clasifican en gneas o magmticas, sedimentarias y metamrficas.
Los procesos mediante los
que unas rocas se transforman en otras diferentes
constituyen el ciclo de las
rocas.
58
3. La geosfera
59
roca gnea.
113
La geosfera
www
La evolucin del ser humano desde el Paleoltico ha estado ligada al uso de las
rocas para la construccin, la ornamentacin, la fabricacin de utensilios para la
caza, etc. Hoy da siguen utilizndose en muchas de estas actividades.
Las rocas y los minerales se extraen en lugares concretos de la corteza terrestre llamados yacimientos.
Un yacimiento es un lugar donde determinadas rocas o minerales se encuentran en cantidad suficiente como para que su extraccin sea econmicamente
rentable.
En las minas a cielo abierto, como las de Riotinto (Huelva), los minerales se
encuentran a muy poca profundidad. Para extraerlos se realizan socavones en
forma de embudo, con un contorno escalonado para poder transportarlos hasta la superficie. Estos socavones reciben el nombre de cortas.
Ideas claras
Las rocas se utilizan como
materiales de construccin,
bien directamente o bien
modificndolas.
Tambin se usan con fines
ornamentales, como combustibles fsiles o como
fuentes de minerales de uso
tecnolgico.
Ideas claras
Extraccin de rocas.
37
Explotaciones subterrneas. Los minerales se encuentran a mayor profundidad y se extraen a travs de minas de interior. Para ello se construyen conductos verticales, denominados pozos, y conductos horizontales o galeras, que se
excavan a medida que se extrae el mineral.
Se denomina yacimiento al
lugar del que se extraen minerales o rocas.
Los yacimientos se clasifican
segn la profundidad en superficiales o subterrneos.
60
3. La geosfera
61
Empezar el epgrafe con las ideas previas, para recordar que rocas
y minerales no son lo mismo:
Sin embargo, las rocas son tiles en la mayora de los objetos que
nos rodean, desde la construccin hasta los objetos tecnolgicos.
Es preciso insistir en este punto, porque de este modo el alumnado puede asociar de una forma ms sencilla el uso de diversos
tipos de rocas con su vida cotidiana.
El ser humano ha utilizado las rocas desde la antigedad. Al principio haca un uso natural de ellas, como refugio (grutas o cuevas)
o como herramientas, por ejemplo.
Hoy da, los principales usos de las rocas estn orientados hacia la
construccin, la ornamentacin y la obtencin de combustible y
materiales tecnolgicos. En este ltimo uso no suelen emplearse
rocas directamente, sino minerales extrados de ellas, como el aluminio que se obtiene de la bauxita, por ejemplo, o la columbita y
la tantalita, extradas del coltn, al que errneamente se le considera un mineral.
114
La geosfera
cantera?
de las rocas.
ornamentales?
ciones superficiales?
imagen?
En las minas subterrneas los materiales se extraen del interior terrestre mediante excavacin de tneles y galeras.En las
canteras se extraen de la superficie, directamente en forma
de grandes bloques de rocas o losas.
115
ACTIVIDADES FINALES
La geosfera
www
ACTIVIDADES FINALES
La Tierra: origen y composicin
40
41
42
43
46
47
48
Plomo
...
...
Cinc
...
49
Segn la escala de Mohs, cul ser la dureza aproximada de un mineral que raya la ortosa y es rayado
por el cuarzo?
50
51
52
Gutenberg
Lehmann
Explica cules son y en qu consisten las tres caractersticas que se utilizan para identificar las rocas.
54
55
56
Existen rocas que no estn formadas por minerales? Cules son? De qu tipo son?
57
Ncleo
interno
58
1 000
2 000
3 000
4 000
c) Cemento
e) Ladrillo.
68
b) Hormign
d) Cal.
f) Teja.
Discute sobre la siguiente frase: Los telfonos mviles de ltima generacin son de piedra.
62
Utilidad
...
...
...
63
64
Busca informacin y haz un esquema de los procesos de fabricacin del hormign y de los ladrillos.
5 000
6 000
Profundidad (km)
Elabora tu propio resumen a partir de los recuadros Ideas claras que aparecen en la unidad. Tambin puedes aadir otros contenidos
que consideres importantes.
59
Puedes grabar
resumen y esc tu
uch
tantas veces comarlo
quieras para rep o
asar
La geosfera
Capas
...
se divide en
Los minerales
TCNICAS DE ESTUDIO
Ondas S
Ncleo
externo
a) Vidrio.
Ondas P
9
67
61
65
53
66
Las rocas
12
Manto
45
...
...
Calcopirita
Casiterita
Hematites
60
Mena
Rocas
se diferencian por
se clasifican en
...
...
Crea tu propio glosario cientfico. Para ello, define los trminos siguientes: cantera, clasto, corta, cuenca sedimentaria, discontinuidad, fsil, galera, ganga, geosfera, grava, magma, mena, metamorfismo, mineral, onda ssmica, roca,
sedimento y yacimiento. Puedes completar tu glosario con otros trminos que consideres adecuados.
62
3. La geosfera
63
deras o falsas.
de ms gruesa a ms fina.
Falso, el grosor es variable en la corteza terrestre. La corteza continental es ms gruesa que la corteza ocenica, por
ejemplo.
Corteza: de 6 a 70 km de espesor.
Manto superior: hasta 670 km de profundidad; tiene unos
600 km de espesor.
Manto inferior: hasta 2900 km de profundidad; tiene unos
2230 km de espesor.
Ncleo externo: hasta 5120 km de profundidad; tiene unos
2220 km de espesor.
Ncleo interno: hasta 6370 km de profundidad; tiene unos
1250 km de espesor.
Por orden de ms gruesa a ms fina: manto inferior-ncleo
externo-ncleo interno-manto superior-corteza.
Corteza continental
Tienen ms de 1000
millones de aos.
Entre 10 y 70 km.
Granito, arcilla o pizarra.
Continentes, islas
y plataformas
continentales.
Corteza ocenica
No superan los 200
millones de aos.
Entre 6 y 10 km.
Basalto y similares.
Fondos ocenicos.
116
ACTIVIDADES FINALES
La geosfera
Gutenberg
Lehmann
12
En el caso de tener un fragmento de cuarzo y otro de ortosa, podemos comprobarlo mediante la dureza, puesto que el
cuarzo rayara a la ortosa pero no a la inversa.
Ondas P
Ondas S
Ncleo
externo
Manto
0
1 000
2 000
3 000
4 000
Ncleo
interno
5 000
6 000
Profundidad (km)
Porque el color de la raya o del polvo del mineral al ser rayado puede decirse que es su verdadero color, es decir, su
color en funcin de su composicin qumica y su estructura
cristalina, mientras que en el color del mineral pueden haber
actuado los factores externos y haber provocado que sea diferente al color de la raya.
Porque su aspecto externo en cuanto a color y brillo es similar o parecido al del oro, pero su valor comercial es mucho
menor. Histricamente, multitud de personas han sido engaadas o estafadas por comprar pirita a precio de oro.
Las rocas
53 Explica cules son y en qu consisten las tres caracters-
Los minerales
El coral usado en joyera no es un mineral porque no es inorgnico, sino que es formado por un animal, los corales.
Metal
Bauxita
Aluminio
Blenda
Cinc
Calcopirita
Cobre
Casiterita
Estao
Cinabrio
Mercurio
Galena
Plomo
Hematites
Hierro
Caliza
Sedimentaria detrtica
Granito
Sedimentaria no detrtica
Arcilla
Plutnica
Mrmol
Volcnica
Basalto
Metamrfica foliada
Pizarra
Metamrfica no foliada
S, el carbn y el petrleo. Pertenecen a las rocas sedimentarias, porque aunque no estn formadas por minerales, se
forman a partir de sedimentos.
117
ACTIVIDADES FINALES
La geosfera
rro puede transmitir al hombre. Busca informacin acerca del parsito que produce esta enfermedad, las consecuencias de la misma y los mecanismos de prevencin.
Por ejemplo:
Calentamiento y molido
de caliza y arcilla.
Molido y
pulverizacin
de arcillas.
Mezclado
con agua y
modelado.
Mezclado con
arena, grava y agua.
Hornos a altas
temperaturas:
proceso de coccin.
Hormign
Ladrillos
de construccin.
a) Las canteras son explotaciones donde se extraen rocas que se cortan en bloques.
c) Las gravas son sedimentos que se obtienen generalmente en los cauces de grandes ros o en sus proximidades.
a) Vidrio. Arenisca.
d) Cal. Caliza.
e) Ladrillo. Arcilla.
d) Teja. Arcilla, aunque hay zonas donde las tejas estn fabricadas a partir de pizarras y similares.
combustibles fsiles?
Son combustibles porque de su combustin se obtiene mucha energa utilizable por el ser humano.
Roca
Utilidad
Petrleo Combustible y
materia prima
Caliza
Cemento
Construccin
Pizarra
Construccin
Arcilla
Construccin
Ladrillos
Carbn Combustible
118
ACTIVIDADES FINALES
La geosfera
MAPA CONCEPTUAL
a) De qu habla el texto?
PRESENTACIN
ACTIVIDADES DE REFUERZO
Batera de actividades de refuerzo con diferentes tipologas.
Tcnicas de estudio
ACTIVIDADES DE AMPLIACIN
Respuesta abierta.
Sobre la superficie del planeta existe un conjunto de materiales inertes, los minerales y las rocas. Esta pgina web ayudar
al alumnado a repasar los contenidos principales trabajados a lo
largo de la unidad y a realizar las actividades.
Adaptada curricularmente.
PRUEBAS DE EVALUACIN
Permiten evaluar los estndares de aprendizaje que desarrolla la
unidad.
119
La geosfera
www
www
TAREA DE INVESTIGACIN
Los efectos secundarios de los minerales
El objetivo de esta tarea es investigar sobre los daos medioambientales y sociales causados por la
obtencin de coltn. Tendrs que mostrar la informacin obtenida en una presentacin de diapositivas y pensar algunas medidas para contribuir a la solucin de
estos problemas.
Materiales
Lupa binocular.
Cinco rocas diferentes, por ejemplo:
conglomerado, arenisca, basalto,
granito y gneis.
1. Investiga
Regla.
Procedimiento
1. Sita las rocas, de una en una, sobre la platina de la lupa binocular. Mirando por los
oculares, mueve el tornillo macromtrico hasta que veas con nitidez la roca.
2. Observa cada roca, una a una, e intenta dibujar en tu cuaderno lo que ves de cada una
de ellas.
3. Coloca una regla junto a la roca para poder medir, con la ayuda de la lupa, el tamao
de los cristales o los fragmentos que la forman.
2. Elabora
a) Una presentacin de diapositivas.
b) Una lista de tres medidas que podis llevar a cabo
para contribuir a solucionar el problema de la gestin sostenible de los recursos minerales.
4. Vuelve a realizar un dibujo de lo observado con la lupa para cada una de las rocas.
Pautas de resolucin
Anlisis de los resultados
Para analizar los resultados y poder comparar las rocas, utiliza para cada una de ellas una tabla como la siguiente, junto a
los dibujos que has hecho:
Nombre de la roca
Minerales
que la forman
Tamao de sus
componentes
Tipo de roca
...
...
...
...
Busca al menos cuatro impactos de estas minas sobre el medio ambiente y sobre las personas, e indaga sobre las
posibles soluciones.
No te fes de una sola fuente de informacin. Comprueba que las respuestas que das se repiten en distintas fuentes.
Anota en la bibliografa todas las fuentes que has consultado.
Organizacin de la informacin
Elabora una tabla con los principales impactos de las minas de coltn.
Responde por escrito a las preguntas planteadas en el apartado Investiga.
Obtencin de conclusiones y verificacin
Como resultado del trabajo realizado, resuelve las cuestiones iniciales de la tarea de investigacin.
Verifica tus respuestas.
Comprueba si has respondido a todas las cuestiones.
Textura de conglomerado.
Textura de gneis.
Textura de arenisca.
Qu tipo de rocas gneas son el granito y el basalto? Observas alguna diferencia entre sus texturas? Explcala.
Como resultado de esta experiencia, define con tus propias palabras los diferentes tipos de rocas (gneas, sedimentarias y metamrficas).
De las rocas observadas en la prctica, cules se han formado en el exterior de la corteza terrestre? Y en el interior?
AUTOEVALUACIN
Evala tu trabajo respondiendo tambin a estas cuestiones:
1. Has podido resolver todas las cuestiones del apartado Investiga?
2. Has utilizado fuentes fiables para buscar la informacin?
3. Has comprobado que las respuestas se repiten en varias fuentes?
4. Qu puntuacin, del 1 al 5, daras a tu presentacin?
64
3. La geosfera
65
areniscas?
Esta prctica complementa los contenidos trabajados en el epgrafe 3. En ella se trabaja el estndar de aprendizaje 7.1. Identifica
minerales y rocas utilizando criterios para identificarlos.
Adems, ayudar al alumnado a familiarizarse con material e instrumentos de laboratorio, en particular con la lupa binocular.
Esta diferencia se manifiesta en las texturas, ya que los cristales se perciben en el caso del granito a simple vista.
4 Como resultado de esta experiencia, define con tus pro-
Cmo lo sabes?
120
TAREA DE INVESTIGACIN
La geosfera
0
PRESENTACIN
El formato de la presentacin se ajusta a las pautas dadas.
Las dispositivas son atractivas y la proporcin de texto e imgenes es equilibrada.
Las diapositivas incluyen datos e imgenes que complementan la explicacin.
Utiliza trminos adecuados y comprensibles en la exposicin oral de la presentacin.
Incluye las fuentes de las imgenes utilizadas.
Es capaz de responder a las preguntas que plantean sus compaeros o el profesor.
121
6, 7, 8, 10, 47
40, 41
4, 5, 9
3, 44
122
Expone con claridad el
concepto, aportando bastantes
ejemplos vlidos.
Resuelve correctamente la
mayora de las actividades, con
fallos en algunas de ellas.
Resuelve correctamente la
mayora de las actividades, con
fallos en algunas de ellas.
Satisfactorio
2
Excelente
3
En proceso
1
Responde de manera
totalmente errnea o no
responde.
Responde de manera
totalmente errnea o no
responde.
Responde de manera
totalmente errnea o no
responde.
Responde de manera
totalmente errnea o no
responde.
Responde de manera
totalmente errnea o no
responde.
Responde de manera
totalmente errnea o no
responde.
Responde de manera
totalmente errnea o no
responde.
Responde de manera
totalmente errnea o no
responde.
Responde de manera
totalmente errnea o no
responde.
No logrado
0
Puntos
La geosfera
1, 42
Herramientas
de evaluacin (actividades
del LA)
Estndar de aprendizaje
evaluable
3
RBRICA DE ESTNDARES DE APRENDIZAJE
Herramientas
de evaluacin (actividades
del LA)
Estndar de aprendizaje
evaluable
Excelente
3
Resuelve correctamente la
mayora de las actividades, con
fallos en algunas de ellas.
Resuelve correctamente la
mayora de las actividades, con
fallos en algunas de ellas.
Satisfactorio
2
En proceso
1
Responde de manera
totalmente errnea o no
responde.
Responde de manera
totalmente errnea o no
responde.
Responde de manera
totalmente errnea o no
responde.
Responde de manera
totalmente errnea o no
responde.
No logrado
0
Puntos
123
La geosfera
OXFORD INVESTIGACIN
La geosfera
Visualizacin de videos.
Anlisis de imgenes.
APARTADOS
Los minerales
OBJETIVOS Y CONTENIDOS
METODOLOGA
Reconocer las dos caractersticas bsicas que definen un mineral: composicin qumica y
estructura.
Reconocer la influencia que tiene la estructura cristalina sobre las propiedades de los
minerales (Diamante frente a Grafito).
Reconocer las dos caractersticas bsicas que definen una roca: composicin mineralgica
y textura.
Reconocer la influencia que tiene la textura sobre las caractersticas de las rocas (Mrmol
frente a Caliza).
Conceptos: Explotacin minera, Mina a cielo abierto, Mina subterrnea, Gravera, Cantera.
Tarea de investigacin
124
PRUEBA DE EVALUACIN A
La geosfera
a) Mena y ganga:
c) Tenacidad y exfoliacin:
Sedimentarias
Metamrficas
segn donde
se formen
segn sus
sedimentos
segn su
textura
Volcnicas o
plutnicas
Detrticas o no
detrticas
Foliadas o
no foliadas
Los sedimentos acumulados en las cuencas sedimentarias sufren primero un proceso de compactacin; en el cual pierden
volumen de agua debido al peso ejercido por los sedimentos
superiores. Posteriormente ocurre la cementacin, es decir,
las sales presentes en el agua cristalizan y unen los sedimentos entre s.
Enfriamiento y solidificacin.
Metamorfismo.
Porque las ondas ssmicas varan su velocidad cuando cambian de medio y esto nos permite saber las diferentes capas
del interior terrestre.
4. El siguiente esquema muestra las capas del interior terrestre. Escribe el nombre de cada una de ellas y de las
discontinuidades.
Fusin.
8. Qu rocas son utilizadas como combustibles fsiles?
El carbn y el petrleo.
10. Fijndote en la siguiente imagen, explica cmo se llaman las explotaciones superficiales para la extraccin
de rocas.
125
PRUEBA DE EVALUACIN B
La geosfera
1. Indica las semejanzas y diferencias entre las minas a cielo abierto y las minas de interior.
Diamante
Yeso
Duros
Topacio
a) Qu es la efervescencia de un mineral?
Apatito
Blandos
Talco
Cuarzo
Ortosa
Que sus partculas se ordenan como si formaran una estructura geomtrica que se repite constantemente en el interior
del mineral.
Muy duros
Muy blandos
Cuarcita
a) Bauxita: aluminio.
b) Casiterita: estao.
c) Galena: plomo.
d) Hematites: hierro.
Las rocas que en profundidad se ven sometidas a altas presiones y/o temperaturas originarn rocas metamrficas. Pero si
los minerales se funden, se formar magma que, al enfriarse
y solidificarse, dar lugar a rocas gneas.
10. Fijndote en el siguiente esquema explica cmo se forman las rocas sedimentarias.
126
Los sedimentos depositados en las cuencas sedimentarias sufren los procesos de compactacin y
cementacin.