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APLICADAS
LABORATORIO N 02
ESTTICA. SEGUNDA CONDICIN DE
EQUILIBRIO.
Apellidos y Nombres
Nota
Alumno(s):
Programa Profesional:
Fecha de entrega:
13
03
2016
Especialidad / Grupo:
Mesa de trabajo:
C4 - A
MESA 5
1. INTRODUCCION.
En este segundo laboratorio estudiaremos las fuerzas que provocan rotacin,
as como la segunda condicin de equilibrio que refiere al equilibrio de
rotacin, es decir, un cuerpo se encuentra en equilibrio de rotacin si el
momento resultante de todas las fuerzas que actan sobre l, respecto de a
punto, es nula (0).
Por lo tanto, veremos si se cumple la segunda condicin de equilibrio, a travs,
de pequeas pruebas que construiremos con los materiales asignados segn la
gua y realizar las comparaciones con respecto a los datos tericos.
2. OBJETIVOS
1) Comprobar experimentalmente la segunda condicin de equilibrio, para
fuerzas coplanares no concurrentes.
2) Verificar los resultados obtenidos experimentalmente y contrastarlos con
los procedimientos tericos dados en clase y establecer las diferencias de
forma porcentual.
3) Determinar relaciones matemticas entre las variables fsicas que
interviene en el experimento.
ao
2016
Ambiente : 102
mes
03
OTROS
RIESGOS
Recoleccin y
verificacin de todos los
materiales.
Compaero a cargo de la
manipulacin de
objetos.
MEDIDAS DE COMTROL
Laboratorio: 02
Da
07
Seguimiento de la
2 prctica.
Pasos de la tarea
Fecha:
Alumnos :
(apellidos y nombres)
TAREA:
Laboratorio : 02
4. MATERIALES
-
5. FUNDAMENTO TERICO
5.1 Momento o Torque de una fuerza.
En el equilibrio de los cuerpos cuando estos estn sometidos a la
accin de fuerzas no concurrentes, surge una nueva magnitud fsica
llamada momento de fuerza o torque, que tratar de justificar de un
modo directo la capacidad que poseen las fuerzas para producir rotacin.
Aqu algunos ejemplos de momentos.
M r F
Vectorialmente
M l.F
Escalarmente
Suma de
los momentos
individuales
F4
F2
EQUILIBRIO
DE
ROTACIN
F3
M0 0
M 0F1 M 0F2 M 0F3 M 0F4 0
6. PROCEDIMIENTO
6.1 Momento de una fuerza o torque.
Ensamblar todas las piezas como se ve en la figura 1.
Pivote
Cursor
Manecilla
L1
LF
F1
L1
LF
F1
LF
F1
TABLA 1
PRIMER CASO
SEGUNDO CASO
TERCER CASO
F1
1,0
1,0
1,0
0,5
1,0
1,5
1,0
1,0
1,0
l1
cm
20
10
20
12
20
10
10
lF
cm
20
20
20
20
20
20
20
10
l1.F1 N.cm
lF.F
Error
M
N.cm 19.4
%
10
10
12
30
9.6
9.6
11.8
29
1.7
3.3
10
10
3.4
Observacin:
Podemos tomar a % error como:
L1
F1
F2
L1
F1
F3
F2
L1
F1
F2
F3
F
TABLA 2
PRIMER
CASO
SEGUNDO
CASO
TERCER
CASO
CUARTO
CASO
F1
0,5
0,5
0,5
0,5
F2
0,5
1,0
1,0
1,0
F3
1,0
1,5
0.89
1.29
2.55
2.07
l1
cm
l2
cm
18
20
14
10
l3
cm
20
18
lF
cm
14
18
14
20
li.Fi
N.cm
12
24
37
40
lF.F
N.cm
12.46
23.22
35.70
41.40
Error
M
3.83
3.25
3.51
3.50
LF
F2
F1
F3
L1
L2
L3
TABLA 3
F1 (N)
F2(N)
F3(N)
P(N)
FMEDIDA(N)
Fi
1.0
1.0
1.0
1.32
2.50
li
cm
11
29
41
20,5
li.Fi
N.cm
11
29
41
27.06
M0 =
N.cm
101.5
E(%)
MMEDIDO
102.5
Lnea de accin
de la fuerza
F2
F1
F3
L1
L2
L3
TABLA 4
F1
F2
F3
FMEDIDA
Fi
1.0
1.0
1.0
1.32
2.50
li
cm
11
29
41
20,5
41
li.Fi
N.cm
11
29
41
27.06
M0
=
lI .Fi
% ERROR M
101.5
FNETA
106.2
=40
MMEDIDO
106.2
4.9
7. CUESTIONARIO
7.1 Con respecto al proceso Momento de una fuerza o torque
responda:
7.1.1 Qu es momento de una fuerza o torque?
- Si quieres que un cuerpo rgido rote le aplicas un torque. Los torque producen
rotacin.
- No
23
18
=1 ( )=
0.906
-No , las fuerzas de accin y reaccin , pese a que tienen la misma fuerza y
medida, no se anulan. porque actan sobre cuerpos distintos.
7.3
8. PROBLEMAS.
Los problemas a continuacin se desarrollarn de forma analtica.
Problema 02. El pescante tiene longitud de 30 pies, peso de 800 lb, Y centro
de masa en G. Si el momento mximo que puede ser desarrollado por el motor
en A es
M = 20(103) lb . pie, determine la carga mxima W, con centro de masa en G ',
que puede ser levantada. Considere = 30.
En maquinarias como
taladros o percutores.
En motores elctricos
10.
OBSERVACIONES
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFIA
-