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experiencia de los presupuestos participativos est siendo validada por muchas
experiencias internacionales, no solo de ciudades de Amrica Latina, sino de nuestro
entorno ms cercano: Portugal, Francia, Alemania, Italia, Holanda, Blgica, Dinamarca,
etc
Poco a poco, hemos ido asumiendo que los procesos de creatividad social no
parten nicamente de propuestas acadmicas o de buenas maneras institucionales. La
creatividad surge cuando se est atento a las paradojas y a las contradicciones con las
que convivimos todos los das en nuestras ciudades. Una de estas paradojas destaca por
su carcter paradigmtico: estamos ante una de las ciudadanas mejor preparadas y
equipadas de los ltimos tiempos, pero, situada cada vez ms lejos de los avatares de lo
poltico.
No se trata, pues, de inventar algo de la nada, sino aprovechar lo existente para
encontrar y construir soluciones favorables a las posiciones de las mayoras. La cuestin
no consiste nicamente en que los dirigentes o los tcnicos sean creativos para que la
gente participe, sino de que la gente participe para que se puedan sentir que ellos
tambin son aptos a la hora de crear proyectos viables por los que luchar.
Nosotros pensamos que uno de los medios para ir haciendo posible esta realidad
son los Presupuestos Participativos, como proceso de democracia participativa,
voluntaria y universal que sirva tanto para el debate, elaboracin, control y seguimiento
del Presupuesto anual, como para la decisin ciudadana en los mbitos que en cada
contexto le corresponda, independientemente del signo poltico de los gobiernos
municipales.
La cuestin bsica que es preciso abordar antes de entrar en mayores detalles
reside, pues, en el concepto de democracia con el que trabajamos. Nuestra propuesta es
sencilla y, a la vez, compleja.
Sencilla, en cuanto que lo que proponemos no pretende imponer procesos ajenos
a la experiencia poltica acumulada en ms de veinte aos de democracia formal en el
Estado espaol. La construccin del estado de derecho ha sido tan difcil que no
pueden tirarse por la borda las conquistas que el pueblo espaol ha conseguido despus
de muchas dcadas de lucha por las libertades. Es lo que nosotros denominamos como
principio de igualdad del poder poltico: todos tenemos el derecho a participar en lo
poltico a travs de nuestros representantes ejerciendo, al mismo tiempo, las libertades y
derechos civiles reconocidos en nuestra Constitucin de 1978. Es decir, estamos ante el
principio bajo el que se resume el conjunto de consensos implcitos (creencias
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compartidas que no se someten al debate) que conllevan un fuerte grado de confianza en
los mecanismos bsicos de representacin, y en donde se juega cotidianamente la
credibilidad y eficacia de la gestin de los asuntos de los habitantes por parte de las
instituciones. Todo ello en el marco de la democracia representativa o democracia
formal.
Pero a pesar de ser conscientes de la importancia de dicho principio y de que
su goce no ha cado graciosamente del cielo, sino que ha sido producto de las luchas
sociales mencionadas, nuestra propuesta es compleja, dado que no nos
conformamos con un concepto de democracia que permanezca encerrado en sus
aspectos formales y procedimentales.
Por tal razn, cuando tratamos con experiencias participativas del grado y de la
calidad como las que se han puesto en prctica en la ciudad de Sevilla, es preciso
complejizar la cuestin de lo democrtico, aadiendo un factor de enorme
importancia. Es lo que nosotros denominamos el principio de distribucin del poder
poltico.
Con este principio, queremos afirmar que la democracia no se construye ni se
reproduce nicamente asumiendo implcitamente la libertad como valor bsico y
autnomo. La libertad, como cualquier otro valor, no es ms que el producto de luchas
sociales por el acceso a los bienes materiales e inmateriales que hacen digna la vida que
vivimos. Por ello, la libertad hay que complementarla con el valor de la igualdad
material, o, lo que es lo mismo, con el conjunto de condiciones econmicas, sociales y
culturales que permiten explcitamente poner en prctica el principio de igualdad del
poder poltico.
No basta, pues, con la mera participacin en los procesos electorales y la
confianza ciega en las instituciones. Es preciso profundizar en los aspectos
decisoriosque estn en la base y en la raz del concepto de democracia. La democracia
no se otorga, la democracia se conquista. Y se conquista luchando da a da
construyendo las condiciones materiales que nos van a permitir disfrutar de las
libertades formales ya conseguidas. Es preciso, pues, distribuir entre la ciudadana las
posibilidades que stas nos garantizan. En otros trminos, hay que conseguir distribuir
el poder poltico lo mximo posible para que en conjunto todas y todos, no slo los que
parten ya de condiciones materiales adecuadas, podamos disfrutar de la libertad y del
estado de derecho.
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De ah que, si en el caso del principio de igualdad de poder poltico los
consensos son implcitos: damos por hecho que todos somos iguales ante la ley y
disfrutamos de libertades y derechos civiles; en el caso del principio de distribucin del
poder poltico los consensos deben ser explcitos, pues las condiciones materiales en las
que la gente vive es sumamente injusta y, en muchos casos, desigual. Es decir, a travs
del principio de distribucin del poder poltico todos debemos comprometernos
explcitamente en la construccin de espacios de igualdad material. Esto es algo que
no puede darse por supuesto, ni conseguido de una vez para siempre. Por tanto, se
requiere una participacin activa de la ciudadana a la hora de implementar acciones
institucionales y ciudadanas que permitan acceder a los bienes polticos que propone
el sistema democrtico.
El corolario al que llegamos reside, pues, en que los consensos, los mecanismos
de representacin y la credibilidad y eficacia institucionales deben tender
fundamentalmente hacia un objetivo preciso: el empoderamiento ciudadano. Todo lo
cual nos lleva a la conclusin de que profundizar en la democracia supone un proceso
participativo y decisorio que vaya de abajo hacia arriba y no al revs. Es decir, un
proceso en el que los que habiten cualquier espacio o territorio puedan expresar
libremente sus opciones y construir igualitariamente las condiciones de su
implementacin. La libertad no termina donde comienza la del otro, como si de
individuos egostas se compusiese la sociedad. La libertad comienza cuando comienza
la del otro, pues slo a travs de procesos colectivos y solidarios podremos llevar a la
prctica lo que intuitivamente entendemos por democracia.
En resumen, los fundamentos de nuestro anlisis de la democracia confluyen en
los dos siguientes puntos:
1.- La exigencia poltica, no slo de representar, sino, asimismo de
promover el uso y la distribucin equitativa y eficiente de los recursos polticos y
materiales disponibles en todo sistema democrtico.
Y 2.- La exigencia social de promover capacidades e iniciativas ciudadanas
de individuos, comunidades, organizaciones pblicas y privadas, sindicatos, partidos
polticos etc., a la hora de generar capacidades cognitivas ciudadanas que nos
permitan a todas y a todos detectar problemas y proponer soluciones a los mismos.
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La conjuncin de las dos exigencias, debe conducirnos a la puesta en marcha de
un proceso de empoderamiento de los habitantes de un lugar concreto (sea una
ciudad, un municipio, una comunidad autnoma o una nacin) en los que lo
democrtico sea entendido como un proceso secuencial en el que se suman los criterios
de informacin, participacin, deliberacin, decisin y control de dicha decisin.
reorganizacin
espacio-temporal
supone
la
redefinicin
de
las
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impuesta desde arriba. La participacin debe surgir desde abajo como una necesidad
social.
15-En ese sentido, se exige la creacin de mecanismos de interaccin entre Tcnicos y
Polticos y, paralelamente, entre Tcnicos, Polticos y Ciudadana.
16-La participacin, asimismo, no surge del vaco. Se requieren campaas de
Informacin Relevante que incluyan cuando menos los siguientes aspectos
*conocimiento de la historia de los barrios
*conocimiento de la realidad concreta de los barrios: presupuestos,
programas de intervencin social, obras
*conocimiento de problemas comunes que constituyan la base para
la creacin de tejido social participativo
17-De ah, la necesidad perentoria de programas de comunicacin que no se reduzcan a
la difusin social de lo ya decidido; sino programas de comunicacin que potencien
los siguientes aspectos:
*el cambio social y de percepciones ciudadanas sobre su entorno
urbano
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3)participacin
4)decisin
5) control
2 Cmo se democratiza un proceso de presupuestos participativos teniendo en
cuenta los dos principios bsicos de la democracia participativa( igualdad de poder
poltico lo formal y de distribucin del poder poltico lo participativo)?.
a) A travs del manejo eficiente de los instrumentos del proceso de
implementacin de los presupuestos: lo cual requiere una visin compartida de
la ciudad como referente bsico para la resolucin de los problemas comunes
b) De la disponibilidad de la informacin: evitando los vacos informativos sobre
todo en lo que respecta a la cantidad de dinero disponible y al conocimiento
tcnico.
c) De la transparencia en el gasto: la ciudad debe convertirse en una casa de
cristal
d) De la eficacia y compromiso ciudadano en el manejo de las inversiones: es
decir, que se lleven a la prctica las decisiones tomadas
e) De tomarse en serio la horizontalidad en la participacin y el principio de
deliberacin: primero la informacin, segundo la deliberacin y tercero la
decisin y sus consecuentes procesos de control
f) De la asuncin por parte de todas y de todos de que estamos construyendo una
tendencia de profundizacin en la democracia. Para ello, es muy importante
tener muy claros los procesos, primero de informacin, de eleccin, de
proposicin, de priorizacin y de decisin-ejecucin.
g) De que aceptemos y pongamos en prctica que la participacin ciudadana sea
algo
comn
transversal
toda
la
accin
poltica
municipal
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i)
j)
De la necesidad de que barrio y ciudad sean vistos como dos caras de la misma
moneda. El territorio es fundamental para articular y construir la ciudad. Todo
ello sin olvidar que hay hacerlo desde la solidaridad interterritorial y superando
visiones y prcticas "encerradas" en el pequeo entorno. Los Presupuestos
Participativos han de ayudar a ello
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un recurso pblico y no slo como un problema a resolver por medios de
orden pblico.
7- Promoviendo que los habitantes no seamos simples observadores, sino
protagonistas activos de lo que ocurre en la ciudad.
8- Buscando respuestas ms ajustadas a las necesidades que los habitantes
piensen que son prioritarias.
9- Creando espacios de dilogo y toma de decisiones entre los habitantes,
los representantes polticos y los equipos de tcnicos permitan construir
partiendo de un sentido comunitario, es decir, de una ciudad ms justa e
igualitaria.
10- Que las decisiones se tomen en asambleas y cualquier persona que habite
la ciudad pueda debatir, proponer, expresarse y decidir, basndonos en la
idea de una mujer/un hombre/un joven/un nio/un inmigrante puedan
informarse, deliberar y capacitarse para actuar en su entorno local.