UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE

MXICO
FACULTAD DE FILOSOFA Y LETRAS

LICENCIATURA EN FILOSOFA

ASIGNATURA: SEMINARIO OPTATIVO

SEXTO SEMESTRE
PROFESOR: MTRO. BERTOLD BERNREUTER
CICLO: BSICO
REA: PROPEDUTICA Y MTODO
CLAVE

HORAS/SEMANA/SEMESTRE
TEORCAS
PRCTICAS

0686

32

TOTAL DE
HORAS

CRDITOS

32

Carcter: OPTATIVA DE OPCIN RESTRINGIDA

Tipo: TERICO-SISTETICO ESPECFICO O MONOGRFICO
Modalidad: SEMINARIO
Asignatura precedente: SEMINARIO OPTATIVO
Asignatura subsecuente:
OBJETIVO(S):
Tema: Filosofa decolonial en frica
Inicio: 7 de febrero de 2013
Introduccin: A partir de los aos 50 del siglo XX, los pases africanos lograron
sucesivamente su descolonizacin poltica, es decir la independencia de la dominacin

colonial europea. Las luchas por la liberacin y soberana nacionales estuvieron

acompaadas por una reflexin comprometida acerca del por qu, cmo y hacia qu de
los procesos descolonizadores que subrayaron claramente que stos no se pudieran
limitar slo al mbito poltico sino requeriran un cambio profundo de toda la sociedad, del
imagen de la persona y comunidad y de los sistemas epistmicos y ticos como tales. Con
eso, esta primera etapa de la filosofa decolonial en frica, cuyos pensadores
frecuentemente encarnaron a la vez los lderes polticos del movimiento, prepararon el
suelo para el desarrollo de una filosofa africana, pensada y proyectada desde y para las
realidades africanas.
La filosofa acadmica, por parte inexistente o, donde presente, penetrada por una
tradicin enajenadora al estilo universal del respectivo poder colonial, paulatinamente
acept el reto decolonial para su propio quehacer. Se dedic a la elaboracin de
pensamientos y proyectos filosficos para la superacin de la condicin colonial
subsistente, la revitalizacin e incorporacin de la experiencia y sabidura tradicionales
con miras a los retos de una frica moderna y la construccin de una episteme y tica que
permitiera una expresin autnoma y autntica de las identidades africanas.
En los ltimos aos, la produccin filosfica africana est caracterizada por tomar
distancia crtica respecto a los proyectos decoloniales pasados, rechazando su carcter
general, homogeneizador y a menudo ideolgico que no est a la altura de la enorme
diversidad de las realidades en el continente y que nutri muchos proyectos polticos
violentos y hoy fracasados. Con est crtica lleva a una descolonizacin de la
descolonizacin, mostrando la amplia dependencia conceptual de Europa en el filosofar
africano y enfocando en la orientacin hacia los problemas concretos en su naturaleza
particular, como son el abuso del poder, el elitismo provincial, la dependencia neocolonial
neoliberal, la reproduccin de la pobreza, los conflictos interculturales, la marginacin de la
mujer, etc.
Objetivo: El objetivo del seminario ser conocer y analizar, de manera ejemplar, algunas
de las posiciones tericas ms relevantes de las filosofas decoloniales en frica, con
nfasis, en un primer momento, en las reflexiones de la generacin de los fundadores del
movimiento descolonizador, en un segundo momento, en su expresin, aplicacin y
profundizacin en la filosofa acadmica y, en un tercer momento, en las posturas y
proyecciones crticas de los ltimos aos que llevaron a una diversificacin del mpetu
decolonial. Aparte, la discusin crtica de las diversas perspectivas hacia una filosofa
decolonial ayudar, en un sentido personal, a desarrollar una postura integral ante el
tema, basada en la reflexin y argumentacin filosficas.
Didctica: El programa definitivo se armar en la primera sesin, segn el inters
particular de los participantes.
El seminario se entiende como un espacio para el dilogo e intercambio filosficos, con
abertura para las necesidades y experiencias personales de los participantes. El desarrollo

didctico y las formas de evaluacin son pensados para fomentar el dilogo entre los
alumnos, con base en un filosofar propio y crtico.
Ser necesaria una buena comprensin de lectura en ingls, ya que parte de las lecturas
vistas en el seminario estarn en ingls.
Parte del seminario se dar en bloque, en una especie de retiro filosfico durante un fin
de semana en marzo. Fecha tentativa: 29 a 30 de marzo de 2013.

NM.
TEMARIO
DE HRS.
POR
Filosofa decolonial en frica
UNIDAD
2
Planeacin e introduccin
sesiones
5
Unidad 1: Descolonizacin y liberacin africanas
sesiones Posibles temas:
Aim Csaire: Eurocentrismo y colonialismo
Frantz Fanon: Cultura nacional y lucha de liberacin
Frantz Fanon: Violencia, descolonizacin y liberacin
Lopold Sdar Senghor: Negritud y humanismo
Julius Nyerere: Ujamaa socialismo africano
Kwame Nkrumah: Concienticismo y sociedad africana
Amlcar Cabral: Liberacin nacional y cultura
4
Unidad 2: Filosofas en clave africana
sesiones Posibles temas:
Henry Odera Oruka: Sabidura filosfica
Kwasi Wiredu: tica consensual
Kwasi Wiredu: Descolonizacin conceptual
Valentin Mudimbe: La invencin de frica
Kwame Gyekye: La idea de una filosofa africana
Emmanuel Chukwudi Eze: Occidente, modernidad y colonialismo
Mogobe Ramose: La filosofa del ubuntu
4
Unidad 3: Perspectivas decoloniales actuales
sesiones Posibles temas:
Olfeemi Two: Colonialismo y modernidad
Sabelo J. Ndlovu-Gatsheni: Colonialidad del poder
Achille Mbembe: Necropoltica
Messay Kebede: Elitismo colonialismo sin colonizadores
Oyrnkee Oywm: Deconstruccin del gnero
Nkiru Nzegwu: Feminismo metafsica del gnero
Kwame Anthony Appiah: Cosmopolitismo
1 sesin Conclusin y evaluacin

BIBLIOGRAFA: Obras introductorias

Devs Valds, Eduardo. 2011. El pensamiento africano sudsahariano desde mediados del siglo XIX hasta la
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ESTRATEGIAS DE ENSEANZA
APRENDIZAJE

Exposicin oral
Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro del aula

s
s

Ejercicios fuera del aula

Seminario
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Otros: Discusin, Ensayos

s
s
s

MECANISMOS DE EVALUACIN

Exmenes parciales
Exmenes finales
Trabajos y tareas fuera
del aula
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Informe de investigacin
Otros: Exposicin, Rplica,
Moderacin

s
s