Grafismo Funcional

-Abraham Moles
-Joan Costa

Editorial Ceac Barcelona - Espaa

1990

Profesora Viviana Holakowicz

Introduccin al Grafismo Funcional

(Abraham Moles)
La pgina de un libro, del peridico, de la revista o del catlogo es, en primer lugar
una superficie plana, colocada ante los ojos, en la que se disponen, se combinan o
colaboran dos mensajes distintos, cada uno de los cuales corresponde a un medio de
comunicacin diferente, separado: el texto y la imagen.
El texto, en su esencia, es lineal: sigue lneas aunque se trata de lneas
interrumpidas, irregulares o fantasiosas, como ocurre a veces en los anuncios
publicitarios o en los carteles. No obstante, siempre se basa en una estructura
secuencial: las letras estn dispuestas una tras otra, cada letras est determinada por
la precedente e influye en la siguiente, y siempre a lo largo de una trayectoria
privilegiada: la lnea.
Por el contrario, la imagen, independientemente de sus caractersticas, es un
mensaje de dos dimensiones. Tanto si es un trazo sobre un papel, una fotografa con
o sin trama, un conjunto de colores planos, un grfico o un esquema, un elemento de
seduccin o un elemento para el raciocinio: el ojo erra libremente por la hoja de
papel, por la superficie ptica que sta define. Y en el caso de que la mirada no sea
libre (como se demuestra mediante el estudio del movimiento de los ojos), al menos
cree serlo y va adonde quiere, no est disciplinada por un mecanismo de obligacin
cultural (aprender a leer) que impone la direccin de la lnea a los movimientos de los
ojos, una direccin que implica errores, repeticiones, vueltas atrs y abandonos.
Por tanto, la pgina ilustrada, el libro ilustrado, la revista, una publicidad, se
constituyen en un mensaje BI-MEDIA, en un mensaje que utiliza dos modos
totalmente diferentes de la sensibilidad visual, cada uno de los cuales contiene un
mensaje independiente que, se supone, ha de causar una impresin ms o menos
duradera en el lector, la de garantizar mejor o peor retencin de cierto nmero de
ideas en su conciencia a travs de un mensaje nico basado en la diversidad de dos
canales.
Este mensaje es el verdadero protagonista del impreso.

Contrariamente a lo que repiten hasta la saciedad los tratados de fisiologa, el ojo no

es -o apenas es- la famosa cmara fotogrfica con la que suele ser comparado, es,
con mucha mayor exactitud, el radar de aproximacin que, perpetuamente,
participa de la aprehensin global para orientar una exploracin, vuelve a una
aprehensin global, a una nueva exploracin, etc.
La mquina de ver se basa en primer lugar en esta perpetua reorientacin, en el
seguimiento de los contornos y en la pregnancia de relativa de las partes de la
imagen global.
Puede afirmarse, generalizando, que la pregnancia de una forma es la dictadura
con que esta forma se impone en el espritu ejercida sobre el movimiento de los
ojos y que la organizacin de este movimiento para aglomerar las partes en un todo,
es el verdadero secreto de la percepcin, ya que sta es la operacin-una operacin
intelectual-que transforma la sensacin en un mensaje.
Imgenes:
Estableceremos la diferencia entre dos tipos de imgenes: la imagen al trazo, o
pluma (lineal o planos) y la imagen tramada ( graduaciones de grises , diferentes
valores).
El trazo negro sobre la hoja de papel blanco es una reflexin de la voluntad de quine
lo traza con respecto al mundo real, no existen contornos en la naturaleza, slo
existen en nuestra mente.
As, al fotografa pretende ser analgica, quiere ser un reflejo de lo real, y toda
imagen tramada pretende lo mismo con resultados diversos. Dado que todas estas
imgenes estn hechas con puntos, la nica cuestin consiste en saber si esos puntos
son o no perceptibles por el destinatario del conjunto.
El ilustrador raramente queda satisfecho con los contorno ntidos, con los trazos sin
matiz, con un mundo de contornos puros que lo asla de las superficies
provisionalmente vacas. Estas superficies las llena, en primer lugar, con detalles,
luego, instintivamente, busca el compromiso del gris, de la media tinta, busca el
valor con mejor aproximacin a una realidad que nunca es binaria.
De ah que invente el plumeado, el grisado, el difumino o la trama grfica,
independiente de la trama fotogrfica que es un procedimiento para imponer la
cuentificacin a escala atmica de lo visual.
Las recientes tcnicas fotogrficas de manipulacin de imgenes al ordenador,
permiten extraer un dibujo de una fotografa.
Por lo general, una fotografa ser ms icnica que un esquema, una fotografa en
colores naturales ser ms icnica que una fotografa en blanco y negro, un modelo
reducido, en tres dimensiones, ser ms icnico que la representacin plana del
objeto, etc.
En resumen la dimensin icnica se expresa mediante una serie de grados que
escalan hacia la conquista de un simulacro cada vez ms perfecto de lo real.
Hay una serie de caracteres fenomenolgicos de la imagen, que la pueden definir
independientemente de su contenido.
Una imagen puede ser simple o compleja, puede seguir o no con las normas
internacionales a priori, puede mostrarse ms o menos histrica en sus relaciones
con los acontecimientos universales, puede ser ms o menos hermosa, puede ser ms
Profesora Viviana Holakowicz

o menos fcil de reproducir....

Cada uno de estos criterios da lugar a una estimacin por parte de quienes han de usar
estas imgenes, de quienes la almacenan, las transmiten, las venden, las compran o
las renen.
El profesional quiere ignorar, al menos provisionalmente, el contenido particular de
la imagen, para atender principalmente a su grado de adecuacin a un texto que
concuerde con las imgenes, independientemente de cules sean stas.
Hay que aadir otro elemento esencial desde el punto de vista tecnolgico y que
tiende a ser ignorada por el terico de la percepcin: la idea de Modificacin o
variacin.
1-Hallar, o crear, la imagen adecuada a una necesidad, a un texto dado de base, a
un propsito retrico o a un escrito ya existente.
Sin embargo, esta idea de adecuacin es siempre imperfecta y raramente total,
tambin es parcial, es una cuestin de grados.
2- Modificar o alterar la imagen dada para aumentar esta adecuacin, que se
presenta bajo los ms diversos aspectos: relacin entre el detalle y el conjunto,
nitidez de presentacin, valor esttico, grado de complejidad y de ambigedad, etc.
La idea que subyace en el concepto de modificacin es realmente fundamental
desde el punto de vista de la creacin. El conjunto de variaciones a que puede ser
sometida una imagen sin cambiar fundamentalmente su tenor ni su contenido, sin
cambiar la razn por la que ha sido elegida, sin cambiar su tema
(independientemente de lo que quiera expresarse con su tema):
Traducir esta imagen en color o en blanco y negro?
En el caso de que no tenga colores puedo inventarlos?
Puedo traducir este esquema con trazos llenos, con lneas de puntos puedo
completarlo con cortes?
lo ampliar o reducir?
Aislar una parte de l?
Enfatizar los contornos en esta fotografa industrial?
El tratamiento de la imagen es una de las preocupaciones esenciales de la
estrategia grfica.
Tenemos pues, por una parte, el texto, o textos y, por otra parte, las imgenes,
preparados por el autor- tendramos que decir escritos?- Y por el visualista o el
documentalista. Unas y otras se renen en un mismo expediente y son sometidos a
una etapa ltima y esencial de transformacin: la Compaginacin (ms
exactamente el layout, porque la compaginacin se efecta con textos ya
compuestos en galeradas y con figuras ya reducida). Se trata exactamente de
establecer el mensaje bi-media definitivo, tal como impactara al lector y
deterrminara su comportamiento visual.
De forma provisional, admitiremos que la mayora de las obras estn hechas para ser
ledas (lo cual es discutible), y ledas significa recorridas en determinado orden para
asimilar ciertas ideas y ciertas formas y conservar de ellas una sedimentacin en la
memoria, una impresin en la mente, un conocimiento, aunque este conocieminto
sea de ficcin, de distraccin o de evasin como ocurre en el caso de la novela o del
cmic.
Profesora Viviana Holakowicz

Sealemos en primer lugar que esta estrategia visual de detalle est dominada por
actitudes diversificadas en el seno del equipo de redaccin, actitudes que podemos
llamar DOCTRINAS DE ILUSTRACIN.
La doctrina heredada de la tradicin era relativamente simple: considera las
imgenes como complementos del texto, el cual era el lder que necesariamente
organizaba la imagen y quedaba completado por la visin.
De ah que las imgenes fueran un elemento SOMETIDO al texto, conducido por el
texto, incluso en los casos en que la ilustracin pasaba a convertirse en el elemento
esencial (ej, un catlogo).
La idea de complementariedad corresponde, claro est, a una tcnica de ilustracin,
sin embargo, existen muchas otras. En el caso lmite, particularmente en el de los
textos puramente literarios, puede considerarse la ilustracin como algo superflua.
La DOCTRINA DE LA CONGRUENCIA, que parece ser la ms extendida en la
actualidad y la ms vlida cientficamente en el marco de lo que aqu llamamos
GRAFISMO FUNCIONAL, no est alejada de lo que persigue la enseanza
programada.
Esta doctrina considera que la imagen y el texto como dos materias de
contemplacin, situadas al mismo nivel y con idntico valor. Tanto la una como el
otro pueden alcanzar la preeminencia, y lo harn de acuerdo con la naturaleza de la
impresin que causen en el lector.
El texto es relativamente MONOSMICO, pero implica como indican los tericos
de la lectura un costo de decodificacin relativamente elevado, lo que significa que
posee una cierta debilidad inherente a ese costo. Por el contrario la imagen es fuerte,
inmediata y a menudo se decodifica instantneamente o, en cualquier caso, de
acuerdo con una jerarquizacin que en principio es fcil de descubrir, la imagen tiene
un impacto, es pregnante y se impone, pero a menudo su interpretacin es un tanto
ambigua (nuestros tericos diran que es POLISMICA).
El criterio de validez de una DOCTRINA DE LA CONGRUENCIA que se basa en el
incesante progreso del conocimiento, lgico, retrico y perceptivo consistir en
alcanzar la EFICACIA PTIMA mediante la asociacin de la imagen y el texto en
cada momento, en una fusin ntima entre la forma y el fondo, la imagen y el texto, la
visin lineal y la visin exploratoria.
Conmover, fascinar al espectador-lector es tambin una doctrina, y de esta doctrina
puede surgir una composicin, una compaginacin.

Profesora Viviana Holakowicz