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DIRECCIN GENERAL DE APOYO A LA EDUCACIN MEDIA SUPERIOR

DIRECCIN DE BACHILLERATOS ESTATALES Y PREPARATORIA ABIERTA


SUPERVISIN DE BACHILLERATOS GENERALES ZONA ESCOLAR 030 PUEBLA NORTE
TUTORA EDUCATIVA
Revisin de avances del trabajo tutorial
CICLO ESCOLAR:

2015-2016

FECHA:

BACHILLERATO:
NOMBRE DEL DIRECTOR:
NOMBRE DEL TUTOR:
FECHA DE INICIO DEL PROYECTO:
PROBLEMTICA PREPONDERANTE:
NATURALEZA DEL PLAN DE INTERVENCIN ESCOLAR:
COEVALUADOR:
OBSERVACIONES GENERALES:

C.C.T.

INFORMACIN DEL TUTOR GENERAL


No.
1

Aspecto
Plan de Accin Tutorial conteniendo los siguientes elementos:
A) Diagnstico escolar (formato de la Carpeta del tutor)
B) Nombramientos del Tutor y documento con asignacin de funciones.
C) Oficio de Aceptacin del tutor
D) Actividades para detectar necesidades y problemas acadmicos (describir todo lo
que se realiz por parte de la escuela)
E) Modelo de expediente de alumnos (se encuentra en la carpeta)
F) Planeacin de la actividad tutorial (grupal, individual). Cronograma.
G) Plan de Intervencin. Las estrategias deben incluir su propio cronograma, su lista
de recursos y la descripcin de sus actividades. (anotar todo lo que se hace, por
ejemplo el informe de la feria de profesiones)
H) Mecanismos para que el tutor remita a especialistas a estudiantes con
problemticas. (oficios)

Carpetas de tutores de grupo.

Estadsticas e informes de estatus actual de alumnos que fueron identificados en situacin


de riesgo.

Informe del trabajo tutorial en la institucin.

Cumple
SI
NO

Observaciones

INFORMACIN DEL TUTOR GRUPAL


GRADO:

GRUPO:

NOMBRE DEL TUTOR:

TOTAL DE ALUMNOS:

HOMBRES:

MUJERES:

NMERO DE ALUMNOS IDENTIFICADOS EN RIESGO DE DESERCIN (INSTRUMENTO DE YO NO ABANDONO):


NMERO DE ALUMNOS CON ASIGNATURAS REPROBADAS:
NMERO DE ALUMNOS FOCALIZADOS EN SEGUIMIENTO DE TUTORAS:
No.
1

Aspecto
Hoja de Identificacin del alumno conteniendo:
A) Datos Generales
B) Fotografa de identificacin (Previa autorizacin expresa de los padres o tutores)
C) Entrevista para Diagnosticar a alumnos a tutorar
D) Antecedentes escolares
E) Seguimiento a la trayectoria escolar (CALIFICACIONES)
F) Registro de incidencias (positivas y negativas)
G) Informacin de canales de aprendizaje
H) Informacin de inteligencia predominante
I)

Datos de salud fsica y mental que puedan incidir en el desempeo acadmico del
alumno

Cumple
SI
NO

Observaciones

Expediente integrado de los alumnos de su grupo que presentaron incidencias o


dificultades, conteniendo los siguientes elementos:
A) Estrategias a implementar (Plan de Intervencin) para evitar reprobacin y
abandono escolar
B) Instrumento elegido para seguimiento de tutorado
C) Instrumento elegido para control de asesoras y/o tutora
D) Instrumento elegido para control de informe de avances acadmicos
E) En su caso, Instrumento elegido para informe de situacin a padres de familia de
tutorados
F) En su caso, Instrumento elegido para canalizacin de alumnos al rea de
orientacin escolar.
G) En su caso, Instrumento elegido para canalizacin de alumnos a dependencias
externas

Informe del trabajo tutorial en su grupo.

Deteccin de alumnos que adeudan asignaturas y formato de control de seguimiento


acadmico.