Vous êtes sur la page 1sur 14

Nama

: Julia Fitriana

NIM

: D1042131033

Mata kuliah

: Probabilitas dan Statistika / Tugas 1

Dosen Pengajar

: Fatma Agus Setyaningsih, S.Kom, M.CS

Program Studi

: Teknik Informatika

1. Buatlah atau carilah sebuah tabel hasil pengukuran yang didalamnya terkandung angkaangka yang merupakan data berskala nominal, ordinal dan interval.
2. Data dibawah ini adalah skor hasil test statistik 50 orang mahasiswayang masih
disajikan secara acak
55

62

53

60

60

58

58

59

56

56

53

53

50

62

60

60

55

55

55

56

51

51

52

52

54

54

55

56

56

57

58

58

59

61

64

63

63

62

62

60

51

53

55

56

56

58

62

60

61

63

Tugas :
a. Hitunglah jarak sebaran (range) data tersebut
b. Buatlah tabel distribusi frekuensi tunggal atau bergolong tergantung besarnya
jarak sebaran
c. Hitunglah frekuensi, frekuensi kumulatif, dan tingkat persentilnya
d. Tunjukkan angka-angka yang merupakan data yang berskala nominal, ordinal,
dan interval (jika ada semuanya)
e. Buatlah gambar grafik histogram dengan gambar curve, bar, dan poligon
berdasarkan tabel yang telah dibuat
f.

Kerjakan semua itu secara manual dengan program komputer

3. Data dibawah ini merupakan data skor hasil pengukuran kemampuan berbahasa Inggris
60 mahasiswa baru disebuah perguruan tinggi.
45

40

48

48

50

50

55

55

45

40

45

50

60

60

65

64

58

55

54

50

48

40

38

38

48

68

65

66

60

60

36

40

50

50

55

35

65

60

64

57

56

40

45

48

65

60

55

69

50

53

45

54

59

55

50

40

45

66

63

50

Tugas :
a. Hitunglah jarak sebaran data tersebut
b. Buatlah distribusi bergolong dengan kelas dan interval yang sesuai
c. Hitunglah titik tengah, frekuensi, frekuensi kumulatif, persentase kumulatif, dan
tingkat persentil
d. Buatlah gambar grafik histogram, bar, poligon, dan curve berdasarkan data tabel
yang telah dibuat itu
e. Kerjakan semua itu dengan manual dan dengan program komputer

4. a. Carilah data-data berikut dari fakultas anda : jumlah mahasiswa perjurusan,


perangkatan, dan
pergender. Kemudian buatlah tabel silang berdasarkan data yang anda peroleh.
b.

Carilah data-data berikut dikampung tempat tinggal anda : jumlah penduduk dan

tingkat
pendidikan warga dari SD-PT yang dibedakan kedalam jenis kelamin. Kemudian,
buatlah tabel
silang yang berisi jumlah perbandingan dengan persentase masing-masing komponen
tersebut.

Jawab :
1. Data yang diambil adalah contoh data harga saham
pada bulan Juni 2007 di BEJ secara berurutan.
No

Frekuens

Harga Saham

1
2
3
4
5

160
304
448
592
736

i
2
5
9
3
1

303
447
591
735
878

2. a. Range adalah perbedaan antara data terbesar dan data terkecil yang terdapat pada
sekelompok data. Berikut adalah range dari data pada soal :
Nilai terbesar

64

Nilai terkecil

50

Range

Nilai terbesar Nilai terkecil

Range

Range

64 50
14

b. Tabel frekuensi hasil test statistik 50 orang yang sudah diurutkan


No.

Nilai Ujian (xi)

Frekuensi (f)

50

51

52

53

54

55

56

57

58

10

59

11

60

12

61

13

62

14
15

63
64

3
1

c. Frekuensi, frekuensi kumulatif, dan tingkat persentil

fi

Frekuensi

No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

Nilai Ujian (xi)


50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
TOTAL

fi
x 100 = x 100
n
fi

Frekuensi (%)
2%
6%
4%
8%
4%
12%
14%
2%
10%
4%
12%
4%
10%
6%
2%
100%

Frekuensi Kumulatif
No.

Nilai Ujian

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

Kurang dari 51
Kurang dari 52
Kurang dari 53
Kurang dari 54
Kurang dari 55
Kurang dari 56
Kurang dari 57
Kurang dari 58
Kurang dari 59
Kurang dari 60
Kurang dari 61
Kurang dari 62
Kurang dari 63
Kurang dari 64
Kurang dari 65

Frekuensi Kumulatif
Kurang Dari
1
4
6
10
12
18
25
26
31
33
39
41
46
49
50

d.

Data berskala nominal adalah ukuran yang hanya diperoleh atau yang ditetapka
atas dasar proses pergolongan yang diperoleh dari hasil menghitung dan
membilang bukan mengukur. Dari soal diatas maka data berskala nominalnya tidak
ada. Kenapa dikatakan tidak ada? Karna ukuran nominal yaitu berupa data
kelamin, daftar kehadiran, jabatan, pekerjaan, dan sebagainya.

jenis

Data berskala ordinal yaitu data berjenjang atau bisa berbentuk peringkat. Disini
kami akan mencoba menyajikan data berskala ordinal sesuai data yang ada pada
soal tersebut diatas dari yang paling kecil ke yang paling besar.

Urut
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

Data

berskala

Nilai Ujian
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
interval

merupakan

Frekuensi
1
3
2
4
2
6
7
1
5
2
6
2
5
3
1
pengukuran

yang

bersifat

kontinyu,

di

ansumsikan sebagai pengukuran yang sama mengurutkan objek berdasarkan


atribut. Pada data ini memiliki 15 urutan dan dengan jumlah frekuensi 50 orang,
sehingga bisa kita lihat jika jarak antara nilai satu atau data satu dengan yang
lainnya berjarak 1

e. Grafik histogram dengan gambar curve, bar, dan poligon berdasarkan tabel yang telah
dibuat :

Data Hasil Test Statistik 50 Orang


Nilai 50

Nilai 51

Nilai 52

Nilai 53

Nilai 54

Nilai 55

Nilai 56

Nilai 57

Nilai 58

Nilai 59

Nilai 60

Nilai 61

Nilai 62

Nilai 63

Nilai 64

Nilai Test Statistik


8
7
6
5
4
3
2
1
0

Hasil Test Statisktik 50 Orang

Nilai

Nilai 53
Nilai 54
Nilai 55
Nilai 56
Nilai 57
Nilai

Nilai 58
Nilai 59
Nilai 60
Nilai 61
Nilai 62
Nilai 63
0

Nilai 64

3.
a. Jarak sebaran data :
Nilai Terbesar = 69
Nilai Terkecil = 35
Rumus mencari Range :
Range : Nilai Terbesar Nilai Terkecil =
Range : = 69 35
= 34
Banyak Kelas (k) Adalah
K = 1 + 3,3 log n
K = 1 + 3,3 log 60
= 6,86 = 6
Sebaran data skor hasil pengukuran dalam mata pelajaran berbahasa inggris
tersebut dibuat dalam bentuk tabel distribusi frekuensi tunggal :
Nilai

Frekuensi (f)

35
36
38
40
45
48
50
53
54
55
56
57
58

1
1
2
6
6
5
9
1
2
6
1
1
1

59
60
63
64
65
66
68
69
Total

1
6
1
2
4
2
1
1
60

Table Distribusi tunggal

b. Distribusi bergolong dengan kelas dan interval yang sesuai :


1) Interval kelas
34 38 : Interval kelas pertama
39 43 : Interval kelas kedua
44 48 : Interval kelas ketiga
49 53 : Interval kelas keempat
54 58 : Interval kelas kelima
59 63 : Interval kelas keenam
64 68 : Interval kelas ketujuh
69 73 : Interval kelas kedelapan
2) Batas Kelas
Berdasarkan tabel distribusi frekuensi di atas
Angka 34, 39, 44, 49, 54, 59, 64 dan 69 merupakan batas bawah dari

tiap-tiap kelas.
Angka 38, 43, 48, 53, 58, 63, 68 dan 73 merupakan batas atas dari

tiap-tiap kelas
3) Tepi Kelas (Batas Nyata Kelas)
Rumus :
Tepi Bawah = Batas Bawah 0,5
Tepi Atas
= Batas Atas + 0,5
Tepi Bawah = Batas Bawah

Tepi Atas = Batas Atas +

0,5

0,5

34 0,5 = 33,5

38 + 0,5 = 38,5

39 0,5 = 38,5

43 + 0,5 = 43,5

44 0,5 = 43,5

48 + 0,5 = 48,5

49 0,5 = 48,5

53 + 0,5 = 53,5

54 0,5 = 53,5

58 + 0,5 = 58,5

59 0,5 = 58,5

63 + 0,5 = 63,5

64 0,5 = 63,5

68 + 0,5 = 68,5

69 0,5 = 68,5

73 + 0,5 = 73,5

Table Distribusi Tepi Kelas (Batas Nyata Kelas)


4) Lebar Kelas
Rumus :
Lebar Kelas = Tepi Kelas Tepi Bawah

Lebar Kelas = Tepi Kelas Tepi


Bawah

38, 5 33,5 = 5
43,5 38,5 = 5
48,5 43,5 = 5
53,5 48,5 = 5
58,5 53,5 = 5
63,5 58,5 = 5
68,5 63,5 = 5
73,5 68,5 = 5
Table Distribusi Lebar Kelas

Nilai Interval
Frekuensi
34 - 38
4
39 - 43
6
44 48
11
49 53
10
54 58
11
59 63
8
64 68
9
69 - 73
I
Jumlah
60
Tabel Distribusi Frekuensi (Mutlak)
c. Titik tengah, frekuensi, frekuensi kumulatif, presentasi kumulatif dan tingkat presentil
Titik Tengah
Rumus :
Titik tengah = (batas atas + batas bawah) x
Titik tengah kelas ke- 1 = (34 + 38) x = 36
Titik tengah kelas ke- 2 = (39 + 43) x = 41
Titik tengah kelas ke- 3 = (44 + 48) x =46
Titik tengah kelas ke- 4 = (49 + 53) x = 51
Titik tengah kelas ke- 5 = (54 + 58) x = 56
Titik tengah kelas ke- 6 = (59 + 63) x = 61
Titik tengah kelas ke- 7 = (64 + 68) x = 66
Titik tengah kelas ke- 8 = (69 + 73) x = 71
Nilai Interval Titik tengah Frekuensi
34 - 38
36
4
39 - 43
41
6
44 48
46
11
49 53
51
10
54 58
56
11
59 63
61
8
64 68
66
9
69 - 73
71
I
Jumlah
60
Tabel Distribusi Titik Tengah

Distribusi Frekuensi Relatif


Nilai
Interval
34 38
39 43
44 48
49 53

Frekuensi
4
6
11
10

54
59
64
69

58
63
68
73

11
8
9
1

Maka, untuk membuat tabel distribusi frekuensi relatif (%) adalah dengan mencari
frekuensi relatif (%) untuk setiap interval kelasnya dulu.
Jawab :

F
F
F
F
F
F
F
F

Relatif
Relatif
Relatif
Relatif
Relatif
Relatif
Relatif
Relatif

kelas
kelas
kelas
kelas
kelas
kelas
kelas
kelas

ke- 1 = 4/60 x 100% = 6,6%


ke- 2 = 6/60 x 100% = 10%
ke- 3 = 11/60 x 100% = 18,3%
ke- 4 = 10/60 x 100% = 16,6%
ke- 5 = 11/60 x 100% = 18,3%
ke- 6 = 8/60 x 100% = 13,3%
ke-7 = 9/60 x 100% = 15%
ke- 8 = 1/60 x 100% = 1,6%

Nilai Interval

Frekuensi (Mutlak)

34 38

Frekuensi Relatif / f
Relatif (%)
6,6 %

39 43

10 %

44 48

11

18,3 %

49
54
59
64

10
11
8
9

16,6 %
18,3 %
13,3 %
15 %

53
58
63
68

69 73

1,6 %

Jumlah = 60

100%

Distribusi Frekuensi Kumulatif


Distribusi Frekuensi Kumulatif Relatif {fkum (%)} adalah distribusi frekuensi yang
NILAI FREKUENSI KUMULATIF diubah menjadi NILAI FREKUENSI RELATIF atau dalam
bentuk persentase (%). Distribusi Frekuensi Kumulatif Relatif juga terbagi menjadi :
- Distribusi Frekuensi Kumulatif Relatif Kurang Dari
- Distribusi Frekuensi Kumulatif Relatif Atau Lebih Dari
-

Distribusi Frekuensi Kumulatif Relatif Kurang Dari


Nila

Frekuensi

Frekuensi Kumulatif

i
< 34

(Mutlak)
4

(fKum)
0

< 39

< 44

11

10

< 49

10

21

< 54

11

31

< 59

42

< 64

50

< 69

59

< 74

60

Dengan mengacu pada tabel distribusi frekuensi kumulatif KURANG DARI di


atas, maka perhitungan frekuensi kumulatif relatifnya adalah :
F kum (%) kelas ke-1 = 0/60 x 100% = 0%
F kum (%) kelas ke-2 = 4/60 x 100% = 6,6%
F kum (%) kelas ke-3 = 10/60 x 100% = 16,6%
F kum (%) kelas ke-4 = 21/60 x 100% = 35%
F kum (%) kelas ke-5 = 31/60 x 100% = 51,6%
F kum (%) kelas ke-6 = 42/60 x 100% = 70%
F kum (%) kelas ke-7 = 50/60 x 100% = 83,3%
F kum (%) kelas ke-8 = 59/60 x 100% = 98,3%
F kum (%) kelas ke-9 = 60/60 x 100% = 100%

Nilai

Frekuensi Kumulatif

< 34

Relatif (fKum (%))


0%

< 39

6,6 %

< 44

16,6 %

< 49

35 %

< 54

51,6 %

< 59

70 %

< 64

83,3 %

< 69

98,3 %

< 74

100 %

Distribusi Frekuensi Kumulatif Relatif Atau Lebih Dari

Nilai

Frekuensi

Frekuensi Kumulatif (fKum)

> 34

(Mutlak)
4

> 39

56

> 44

11

50

> 49

10

39

> 54

11

29

> 59

18

> 64

10

> 69

> 74

60

Dengan mengacu pada tabel distribusi frekuensi kumulatif KURANG DARI di


atas, maka perhitungan frekuensi kumulatif relatifnya adalah :
F kum (%) kelas ke-1 = 60/60 x 100% = 100%
F kum (%) kelas ke-2 = 56/60 x 100% = 93,3%
F kum (%) kelas ke-3 = 50/60 x 100% = 83,3%

F kum (%) kelas ke-4 = 39/60 x 100% = 65%


F kum (%) kelas ke-5 = 29/60 x 100% = 48,3%
F kum (%) kelas ke-6 = 18/60 x 100% = 30%
F kum (%) kelas ke-7 = 10/60 x 100% = 16,6%
F kum (%) kelas ke-8 = 1/60 x 100% = 1,6%
F kum (%) kelas ke-9 = 0/60 x 100% = 0%

Nilai

Frekuensi Kumulatif Relatif (fKum

> 34

(%))
100 %

> 39

93,3 %

> 44

83,3 %

> 49

65 %

> 54

48,3 %

> 59

30 %

> 64

16,6 %

> 69

1,6 %

> 74

0%

d. Grafik histogram, bar, polygon, dan kurve :


Grafik Histogram
Nilai Interval

Batas Kelas
33,5

34 38

38,5

39 43

43,5

44 48

48,5

49 53

53,5

54 58

58,5

59 63

63,5

64 68

68,5

69 73

73,5

Frekuensi

4
6
11
10
11
8
9
1

Nilai / Skor Bahasa Inggris pada Mahasiswa Baru di Perguruan Tinggi


12
10
8
Nilai

6
4
2
0
33,5

38,5

43,5

48,5

53,5

58,5

63,5

68,5

73,5

Grafik Histogram dari Tabel Distribusi Frekuensi diatas adalah :

Grafik Polygon

Nilai / Skor Bahasa Inggris pada Mahasiswa Baru di Perguruan Tinggi


12
10
8
Frekuensi

6
4
2
1
0
36

41

46

51

56

61

66

71

Tabel distribusi yang digunakan untuk grafik polygon di ambil dari Table
Distribusi Titik Tengah kelas.

Grafik Bar
TITIK TENGAH KELAS
Tabel distribusi yang digunakan untuk grafik bar di ambil dari Table Distribusi
Frekuensi Mutlak.

Nilai / Skor Bahasa Inggris pada Mahasiswa Baru di Perguruan Tinggi


69 - 73
64 - 68
59 - 63
54 - 58

Frekuensi

49 - 53
44 - 48
39 - 43
34 - 38
0

10

12

Grafik Scatter
Tabel distribusi yang digunakan untuk grafik bar di ambil dari Table Distribusi
Frekuensi Kumulaitf Kurang Dari dan Tabel Distribusi Frekuensi
Kumulatif Lebih Dari .

70
60
50
40
Kurang Dari
Lebih Dari

30
20
10
0
0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

4. a. Data jumlah mahasiswa perjurusan, perangkatan, dan per gender, beserta tabel
silang.

DATA MAHASISWA DI FAKULTAS TEKNIK


Periode tahun 2012 - 2014

KATEGORI
LAKI - LAKI

JURUSAN/ANGKATAN
Arsitektur
Sipil
Elektro
201 201 201 201 201 201 201 201 201
2
3
4
2
3
4
2
3
4

27

30

22

30

25

26

28

30

27

PEREMPUAN

20

25

19

18

20

25

20

23

19

TOTAL

47

55

41

48

45

51

48

53

46

b. data jumlah penduduk dan pendidikan yang ditempuh setiap penduduknya

DATA JUMLAH PENDUDUK BERDASARKAN TINGKAT PENDIDIKAN YANG


DITEMPUH
DESA Teluk batang TAHUN 2015/2016

PENDIDIKAN
KATEGORI

Jl. Pddk
(org)

Persentas
e
(%)

Perbandingan

SD

SMP

SLT
A

PT

LAKI - LAKI

12

50

60

128

40%

128 : 320 =
2:5

PEREMPUAN

28

14

70

80

192

60%

192 : 320 =
3:5

TOTAL

40

20

120

140

320

SELESAI
NAMA KELOMPOK :
Juliani Okta Farida
Julia Fitriana
Nurul Maulida
Tanggal pengumpulan

: D1042131021
: D1042131033
: D1042131047
: kamis, 23 maret 2016

Vous aimerez peut-être aussi