Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Definiie: Adjectivul este partea de vorbire flexibil care exprim nsuirea unui obiect (substantiv)
Clasificare:
- dup alctuire
- adjective simple: bun, ru, harnic, lene, iste
- adjective compuse: cumsecade, burghezo-moieresc
o formate prin contopirea elementelor componente ntr-un singur cuvnt: cumsecade (din
cum se cade), atottiutor (din a tot tiutor), atotputernic
o formate prin alturarea elementelor componente, care se scriu cu liniu de unire: albargintiu, burghezo-moieresc, tehnico-tiinific, social-politic
Acordul acestor adjective compuse cu substantivul determinat se face, n general, prin al doilea element
component, iar primul rmne neschimbat:
fa galben-pmntie, fee galben-pmntii | carte tehnico-tiinific, cri tehnico-tiinifice
- dup flexiune:
- adjective cu o singur terminaie: om mare, pdure mare, izvor limpede, ap limpede,
- adjective cu dou terminaii: copil frumos, fat frumoas
- adjective invariabile: copil/fat/copii/fete aa, asemenea, cumsecade, ferice, gri, maro, oliv, vernil
Adjectivul poate sta alturi de substantiv sau poate fi legat de acesta prin articolul demonstrativ (adjectival)
copacul cel nalt, casa cea nalt
Locul obinuit al adjectivului este dup substantivul pe care l nsoete, ns poate sta i naintea
substantivului:
Nunul mare, mndrul soare, i pe nun, mndra lun.
Cnd st dup substantivul determinat, adjectivul este ntotdeauna nearticulat enclitic, indiferent dac
substantivul este sau nu articulat:
prietenul (cel) bun, un prieten bun
Cnd se afl naintea substantivului, adjectivul poate fi articulat enclitic sau nearticulat:
bunului prieten, unui bun prieten
Indiferent de locul pe care l ocup, adjectivul nu se desparte prin virgul de substantivul determinat.
Adjectivele la cazul vocativ au funcia de atribut pentru c determin un substantiv, spre deosebire de
substantivele la cazul vocativ, care nu au funcie sintactic:
Daleu, drag primvar
De-ai veni, cnd a vrea eu
LOCUIUNI ADJECTIVALE
Definiie: un grup de dou sau mai multe cuvinte care au mpreun valoarea unui adjectiv
om cu judecat = chibzuit
om cu stare = nstrit, bogat
Locuiunile adjectivale se comport ca un adjectiv:
- pot fi nsoite de articolul demonstrativ (adjectival): omul cel cu judecat
- pot avea grade de comparaie: om foarte de treab
Adjectivul, singur sau ajutat de alte pri de vorbire, exprim diferite grade ale nsuirii sau grade de
comparaie ale adjectivului.
Gradul
Pozitiv
Trepte
Formare
cu sau fr articolul cel, cea, cei cele
Comparativ
a) de superioritate
mai + adj.
Exemple
grdin mare, grdina cea mare
grdinile cele mari
mai limpede
b) de inferioritate
c) de egalitate
a) relativ
- de superioritate
- de inferioritate
b) absolut
Superlativ
Observaii:
n cazul gradului comparativ, legtura dintre cei doi termeni ai comparaiei se face prin:
- adverbele cu valoare de prepoziie: dect, ca (mai limpede dect, mai frumoas ca)
- locuiunile prepoziionale: fa de, n comparaie cu (mai limpede n comparaie cu...)
Cnd un substantiv are dou sau mai multe adjective la gradul superlativ relativ, articolul cel, cea, cei, cele
se repet naintea tuturor adjectivelor numai dac vorbitorul vrea s scoat mai mult n eviden gradul
superlativ al nsuirilor, deci se poate spune:
fata cea mai frumoas, cea mai istea i cea mai harnic, sau
fata cea mai frumoas, mai istea i mai harnic
Superlativul absolut se exprim i alte mijloace care sunt mai expresive dect adverbele foarte sau tare:
- adverbe i locuiuni adverbiale legate de adjectiv prin prepoziia de: extraordinar, grozav, minunat,
nenchipuit, nemaipomenit, din cale-afar de frumos:
- diferite expresii n care adjectivul este nsoit de un substantiv care i d valoare de superlativ
absolut: detept foc, foc de detept, frumos nevoie-mare
- repetarea adjectivului: o pdure mare, mare
- lungirea i repetarea unei vocale: maaare, acruuu
Exerciii (adjectivul)
1. Subliniaz adjectivele din textele urmtoare i indic prin sgeat substantivele determinate. Analizeaz oral
genul i numrul adjectivelor i al substantivelor determinate:
a) De jur mprejur stau muni cu piscuri nalte peste care brdiul negru se ntinde ca o imens hain de doliu.
Nicio pasre nu-i ndreapt zborul su rtcitor peste slbticia i tcerea de mormnt a locurilor acestea.
b) n locul zilelor mari i frumoase au venit zile mici i posomorte.
2. Subliniaz locuiunile adjectivale din textele urmtoare; arat care este sensul lor i la ce grad de comparaie
sunt:
a) Pentru nebunia unei femei nu se cuvine s-i pierzi prietenii cei cu credin.
b) Biatul era foarte blnd, de treab, nu avea niciun viiu.
c) Sosim n Bumbeti, aezare de moneni muncitori i cu dare de mn.
d) Bgai de seam c natura m druise i cu cele mai de cpetenie talente ale celui mai iscusit dintre alpiniti.
3. Subliniaz cu o linie adjectivele simple i cu dou linii pe cele compuse. Indic prin sgeat substantivele
determinate. Explic cum s-a fcut acordul adjectivelor compuse cu substantivele determinate.
a) n prag, cu lumina glbui-cenuie a lmpii n spate, Emilia i frngea minile.
b) Caragiale a fost desigur un rzvrtit, un om care nu s-a putut mpca cu ornduirea politico-social sau cu ideile
i moravurile timpului.
4. Subliniaz diferit adjectivele cu dou terminaii, cu o terminaie i pe cele invariabile
a) i era viaa dulce i panic... legea era dreapt i tare; ea nimicea nuntru pe cei cu inima viclean.
b) Cdea o sear rece, tioas, de decembrie; din cerul sur se mprtia pe pmnt, ca nite pietricele, o mzriche
ce-i fichiuia obrazul.
c) n pasul domol al calului, Vitoria cugeta cu privirile posomorte... Nu putea spune c-i suprat de asemenea
ntrzieri.
5. Construiete cte o propoziie n care adjectivele primvratic i singuratic s fie n cazul genitiv sau dativ,
singular i plural, articulate i nearticulate.
6. Subliniaz adjectivele i f analiza morfologic i sintactic a acelora.
a) Paza bun, trece primejdia rea.
b) Omul nu e niciodat btrn cnd e vorba de nvtur.
c) Drumul drept te duce la int.
d) E mare, negru ca ntunericul; numai vrfurile labelor sunt albe, ca i cnd lumina zilei le-ar fi ptat ntr-adins.
Din capul cu fruntea puternic, mare, ochii negri nfloresc noaptea ca dou scntei.
7. Subliniaz adjectivele din textele urmtoare i analizeaz gradele de comparaie la care se afl. Pentru gradul
comparativ, arat i cei doi termeni ai comparaiei sau mprejurrile diferite, dac este vorba de nsuirea aceluiai
obiect.
a) Vd eu c mi-a fost mai mare dorul dect puterea.
b) Erau la o rscruce n mijlocul satului. O rscruce mare ct un maidan, strmb i sucit.
c) Cel mai interesant dascl dintre toi cei pe care i-am avut la Liceul naional pentru mine a fost fr ndoial
Xenofon Gheorghiu.
d) Iorgovan era, ce-i drept, mai tnr dect taic-su, ns tocmai pentru c era mai tnr i fiindc l avea pe
Busuioc, bogtoiul, nvase mai mult n viaa lui.
e) Mai ctre mijlocul grdinii se fcea c era o fntn de marmur alb ca laptele i apa curge o sut de pori,
limpede ca vioara i rece ca gheaa.
f) n a treia noapte, ugulea vis ns un vis ce-i plcu. Se fcea c el era ntr-o grdin frumoas, frumoas.
g) arpele cu clopoei este extraordinar de sensibil la schimbrile de temperatur. Pielea sa resimte chiar i
variaiile minime de cldur, de ordinul miimi de grad.
h) Grul se fcuse puin, dar orict de puin, seceriul fusese tot att de greu ca i mai nainte.
i) Aceast cas este nconjurat cu o pdure deas i nalt, unde stau fiarele cele mai slbatice din lume.
j) Muntele Babelor nu-i aa de nalt, da-i priporos grozav. Pe el i-a lepdat Dochia cojoacele. Cic era baba asta o
zgripuroaic urt i btioas i rea de mama focului.
k) Odat, venind printele Duhu suprat foc de la mnstire, ne dete la regula de trei tema urmtoare...