Межмуниципальный дистанционный открытый конкурс учителей иностранных языков

« От идеи к творчеству»
Номинация:
Лучший сценарий недели иностранных языков
Название работы:
Декада иностранных языков: новые поиски
Сценарий
школьной олимпиады в классах с углубленным изучением английского языка по
программе Д.Ховарда в рамках недели иностранных языков.
Цели и задачи: развитие творческих способностей учащихся;
формирование духовно-нравственной, гармонично-развитой личности,
создание условий для её развития.
School Convention 2009.
I. Церемония открытия олимпиады.
Открытие школьной олимпиады и праздничный концерт с церемонией награждения
победителей проходит в актовом зале школы.
1.Вынос флага, гимн, клятва
Stand up, children. Let’s say our pledge.
2. Приветствие. Слова ведущих.
Dear participants of the School Convention! Dear guest and friends! We are so excited that you
have chosen to be a part of this outstanding event! School Convention became the highlight of the
school year! It challenges and inspires young people to put in action God given gifts and talents in
preparation for a dynamic future ministry and training for tomorrow’s leadership. We believe that
our Student Convention is going to be the most memorable event for all of us! And now let’s take
the floor to the head judge of our Convention!
3. Слова главного судьи олимпиады
Good afternoon our dear students and teachers! I am going to tell you about schedule of our
School Convention. We have twelve events all in all: Spelling, PACE BOWL, Poetry Recitation,
Expressive Reading, Fitness, Scientific collection, Writing Essay, Drawing, Photo, Handicraft,
Power Point Presentation. Our School Convention will last five days. Today on the first day of
Convention you had to submit the entries in the Exhibition Hall and then at half past one we’ll have
spelling. Tomorrow you’ll have Poetry Recitation and Power Point Presentation. On the 21 st of
March you’ll take part in PACE BOWL. I think you’ll enjoy this event very much! On the 22 nd of
March Expressive Reading is taking place for all students. On the 23 rd we are going to have Fitness.
And at last on the 24th of March we’ll see Award Ceremony. It’ll be the most exciting event you
have ever seen.
4. Представление судей. Слова ведущих.
You will be judged by stern but fair judges. Let me introduce them (представляем учителей,
которые будут оценивать работы и выступления).
During our Scholl Convention we ask you to follow dress code. I hope that the participation in
our Convention will be your life-long memory! God bless you! I wish you good luck!
5. Ведущий
The Head of our school Kulakova S.V. wants to greet you and to wish you success
6. (Речь директора школы)
7. Ведущие
Let’s say participants Oath. Stand up. Repeat after me.
“We, the contestants of the School Student Conventions, make this solemn oath before you, our
teachers and judges. We will, to the best of our ability, live out the character traits we have learned.
We will be honest and fair as we compete and use our talents in a way that is pleasing to God.”
8. Вынос флага.
9. Ведущий
Our School Convention 2009 is opened!!! We are waiting you for Spelling.
 II. Номинации
Spelling
Проходит в форме диктанта. Учитель произносит слова и их значение на английском
языке. Задача детей правильно написать слова. Побеждает то, кто сделал наименьшее
количество ошибок, писал без помарок, аккуратно и соответственно набрал большее
количество баллов. Присуждаются по три призовых места I, II, III в каждом уровне
сложности.
Цель: проверка грамотности написания английских слов и знаний лексики по пройденным
материалам.
Участники: учащиеся 2-3 классов 4-5 классов
6-7 классов 8-9 классов
Требования: разборчивое, аккуратное письмо
Жюри: учителя английского языка
Pace bowl
В каждом классе выбираются две команды участников, по пять человек в каждой. Для
каждого уровня готовятся вопросы, по десять для каждой команды и дополнительные пять
для случаев возникновения спорных ситуаций. Выигрывает команда, ответившая правильно
на большее количество вопросов. Присуждаются два призовых места - I и II.
Цель: Проверка знаний полученных при изучении Pace
Участники: учащиеся 2-3 классов 4-5 классов
6-7 классов 8-9 классов
Требования: - создание команды из 10 человек
- наибольшее количество правильных ответов
- соблюдать правила конкурса
- дисциплина
Жюри: учителя английского языка
Приложение:
Материалы для ведущего игру Pace Bowl.Уровень сложности 4 – 5 класс. Вопросы и ответы
для одной команды.
1. Name the animal which likes to eat ants. / an anteater
2. What is the biggest animal of the ocean? / a whale
3. What is the another name in the Bible for Jerusalem? / Zion
4. How can you name a land with water on three sides? /peninsula
5. What is a capital of Spain? / Madrid
6. Name a solid form of water / ice
7. Give a name for the words which sound alike but have different spelling / homonyms
8. What is a capital of USA? / Washington
9. How can you name the words which have the same meanings? / synonyms
10. Name a thing which has magnifying glasses and helps us to see tiny objects / microscope
Fitness
Цель: пропаганда и развитие здорового образа жизни
Участники: учащиеся 2-3 классов 4-5 классов
6-7 классов 8-9 классов
Оценка: количество и правильность упражнений за заданный промежуток времени (по
нормативам)
Виды упражнений: мальчики девочки
- подтягивание - скакалка
- отжимание от пола - отжимание от лавки
- пресс - пресс
Жюри: учителя ФЗК
Poetry Recitation
Цель: развитие литературных и декламаторских способностей детей.
Участники: учащиеся 2-3 классов 4-5 классов
6-7 классов 8-9 классов
Требования: знание текста наизусть, четкая дикция, временное ограничение: 1-3 минуты; 4-6
минут, эмоциональность, выразительность.
Жюри: учителя английского языка
Scientific Collection
Цель: развитие познавательного интереса и творческих способностей
Участники: учащиеся 2-3 классов 4-5 классов
6-7 классов 8-9 классов
Требования: классификация, описание и показ коллекций (камни, раковины, насекомые,
растения и т. д.)
Жюри: учителя английского языка, биологии
Writing Essay
Цель: развитие литературных способностей юных авторов
Участники: учащиеся 7- 9 классов
Направления работ: темы для эссе, коротких историй могут быть вдохновляющие,
патриотические, христианские или исторические.
Учитывается: оформление, актуальность материала.
Темы: «Потому что ты прав…», «Свобода- это…», «Характерные качества настоящего
лидера», «Что такое успех», « Мы имеем права или обязанности?»
Жюри: учителя английского языка, литературы
Drawing
Цель: развитие и популяризация детского творчества
Участники: учащиеся 2-3 классов 4-5 классов 6-7 классов 8-9 классов
Тема: свободная
Оформление: акварель, гуашь, мелки, пастель, уголь, простой карандаш.
Формат: 30х40 см
К работам прилагается: название работы, ФИ автора, класс
Жюри: учителя трудового обучения, рисования
Photo
Цель: выявление талантливой молодёжи
Участники: учащиеся 2-3 классов 4-5 классов
6-7 классов 8-9 классов
Тема: цветы, пейзаж, натюрморт, портрет
Формат: 20х30 с паспорту
Жюри: учителя рисования, трудового обучения.
Handicraft
Цель: выявление талантливой молодёжи и развитие творческих способностей.
Участники: учащиеся 2-3 классов 4-5 классов
6-7 классов 8-9 классов
Тема: вышивка, вязание, шитьё, бисероплетение, работы по дереву, глиняная скульптура
Требования: работы должны быть оформлены и подписаны
Жюри: учителя рисования, трудового обучения.
Power Point Presentation
Цель: развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся
Участники: учащиеся 2-3 классов 4-5 классов
6-7 классов 8-9 классов
Тема: свободная
Требования: работы должны быть представлены на электронном носителе.
Жюри: учителя информатики и английского языка
 III. Закрытие олимпиады. Церемония награждения
Заключительный этап нашей олимпиады проходит в виде гала-концерта, где происходит
вручение дипломов, грамот участникам олимпиады, награждение и вручение подарков
победителям олимпиады. На праздничном концерте мы показываем лучшие номера
представленных номинаций в школьной олимпиаде, а так же подготовленные выступления
для Региональной Студенческой Олимпиады. Класс, собравший большее количество
медалей именуется – «Лучший класс года». И так же выбирается «Лучший ученик года».
Эта Олимпиада своего рода фестиваль, который выявляет таланты детей во многих
областях и проводится полностью на английском языке. Школьная олимпиада, проводимая в
рамках декады иностранных языков, стала важным этапом в подготовке детей к
Региональной Олимпиаде в Москве и любимым ежегодным праздником для всех. Это
невозможно рассказать кратко, это нужно видеть и почувствовать самим, что мы и
стараемся делать ежегодно.
Список использованной литературы:
1.Pace по предметам: English, Science, Word Building, Social Studies ( учебные материалы по
программе Д.Ховарда) - USA: Accelerated Christian Education, 1996
2.Мануал по программе Д.Ховарда - USA: Accelerated Christian Education, 1996
3.Мануал по подготовке к Региональной Студенческой Олимпиаде - USA: Accelerated
Christian Education, 1996
4.Upright Children - USA: Pentecostal Publishing House, 1996