UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO

MAESTRIA EN TRABAJO SOCIAL Y FAMILIAR

NOMBRE DEL MAESTRANTE: LORENA SILVANA CHILUISA MOLINA

DOCTORA A CARGO DEL MODULO: ALFONSA RODRIGUEZ
FECHA: 04 DE OCTUBRE DEL 2013

CORRECCION DE LA EVALUACIN DEL MODULO

1. DESCRIBE O DEFINE LA ESTRUCTURA FAMILIAR? ARGUMENTA SI LA

FAMILIA ES DISFUNCIONAL O TIENE UNA CRISIS TRANSICIONAL.

Es una familia que tiene una crisis transicional porque ha perdido el control de
su sistema familiar a causa de la muerte del padre. Es decir han pasado de un
estado estable a otro.
Existen alianzas entre los nios, y entre la nia y la abuela.
Perdida de jerarqua de la madre ante la situacin.
Limites difusos

2. Cmo ESTA EL DUELO EN LA FAMILIA? HACER UNA HIPOTESIS DEL

SINTOMA DESDE EL PUNTO DE VISTA RELACIONAL.

La familia pasa tiene un duelo congelado porque les impide que reorganicen
sus nuevos roles y normas en la familia.
Al privar a los nios de los ritos propios de un duelo ellos han ido desarrollando
mecanismos de defensa, a un ms el nio pues l ha desarrollado un
mecanismo de defensa que desencadena en agresividad.
El nio posee una idealizacin excesiva de su padre.
No expresa sus sentimientos ante la prdida.
Javier posee la necesidad de cuidar de los dems.
Javier posee mucha rabia hacia los miembros de su familia en especial con la
abuela y la madre que son quienes le impidieron realizar el duelo.

3. Cmo ESTA FUNCIONANDO EL SUBSISTEMA PARENTAL O EJECUTIVO

Y QUE FUTURO SE PREVEE PARA EL MISMO?

El subsistema parental est siendo reemplazado por la abuela, es ella quien

est a cargo de la crianza de sus nietos.
No est funcionando bien porque la madre debera asumir la responsabilidad
de sus hijos.
La madre ha perdido el estatus como autoridad del subsistema familiar.

Existe una colisin entre la abuela y Javier porque quieren desempear el rol
parental.

4. CUAL SERIA LA PROPUETA TERAPEUTICA?

Los miembros de la familia deben realizar el duelo (dar sentido a la perdida),

hablar de sus sentimientos que incertidumbres tienen, para romper ataduras.
Se debe crear un nuevo modelo familiar para generar estabilidad y que derive
coexistencia entre los miembros del sistema.
Reorganizar os roles de la familia.
Empoderar a la madre.
Ensearle a los nios a interactuar mediante el afecto y la comunicacin.