UNIVERSIDAD JUREZ

AUTNOMA DE TABASCO

Divisin Acadmica de Educacin y Artes

Lic. Ciencias de la Educacin

RESUMEN DEL TEMA # 6

MATERIA:

Comunidades Virtuales
NOMBRE DE ALUMNA:

Rosa Ivet Herrera Martnez.

GRUPO:
6to D
FECHA:
08 de Marzo de 2016

Qu es
estudiar en
lnea?

Habilidad y
disposiciones deseables
para esta modalidad.

Una modalidad de
educacin en la que los
participantes no asisten
a clases a una aula o
campus

La forma asncrona, es
decir en la que los
participantes pueden
trabajar desde cualquier
lugar a cualquier tiempo
sin tener que estar
restringidos a un espacio y
horario determinados

Utilizan la tecnologa de
informtica y
comunicacin para
realizar el proceso de
enseanza/aprendizaje
a travs de la internet.

La educacin en
lnea puede ser:
sncrona o
asncrona

1.- Que el participante se

sienta a gusto sin tener que
ver al instructor
2.- Disciplina y manejo
efectivo del tiempo para
realizar actividades

3.- Leer instrucciones y

realizar tareas a tiempo.
4.- Autoaprendizaje

Instructor requiere de:

(1) Organizacin del
contenido del curso
asncrono
(2) Claridad en lo que se
espera de los estudiantes.
(3) disponibilidad de tiempo
para atender la clase a
travs de correo electrnico

Qu es
ponerse en
lnea?

Conectarse al mundo de
la ciberntica y tener
acceso a la WWW (World
Wide Web

Significa que se est en

comunicacin e
interactuando con otras
personas usando recursos y
herramientas disponibles
en la red

En la actualidad mucha
gente se pone en lnea
para hacer transacciones
bancarias o para estar en
contacto con sus
amistades y familiares
usando el correo
electrnico y el chat

en nuestro caso, nos

pondremos en lnea para
tener acceso a recursos y
herramientas educativas
para hacer el proceso de
enseanza/aprendizaje
ms gil y efectivo

El portal de un aula virtual

o Red Asncrona de
Aprendizaje es
especializado ya que est
diseado para alojar el
contenido de los mdulos
que son parte del
programa acadmico.

El acceso a internet qu se necesita?

Computadora.
Proveedor de acceso a internet y correo electrnico.
Navegador (Internet Explorer)
Software de video

La Internet o simplemente la red es un complejo sistema de

canales de informacin cada da ms y ms veloces.
La Internet es un gigantesco sistema abierto, anastomosado y
en constante crecimiento que facilita la difusin de
informacin.
Su inicio se remonta a los aos setentas cuando se inici como
una herramienta para ayudar a que grupos de cientficos
compartieran recursos

El correo
electrnico o
email pone en
contacto a
personas en
distintas partes
de planeta y en
cualquier punto
geogrfico

El correo electrnico (E-mail)

El mensaje se
recibe y
almacena en el
buzn de esa
persona en
espera de ser
ledo

El uso del correo

electrnico es
muy sencillo,
bsicamente
uno enva un
mensaje
directamente a
la direccin
electrnica de
alguien.

VENTAJAS
Se puede enviar un mensaje
en cualquier momento, a
cualquier lugar
Se puede enviar el mismo
mensaje a muchas personas al
mismo tiempo
Puede ser reenviado a otras
personas sin tener que
reescribirlo.
Es rpido
se pueden enviar
documentos por el correo
electrnico y quienes los
reciben pueden leerlos,
editarlos y reenviarlos
corregidos.

Conocimientos mnimos de Internet

Paquete
Microsoft
Office (Word,
powerpoint)
E-mail: una
direccin
gratuita
podr usarse

Proveedor
de
acceso a
Internet

Software:
Microsoft
Internet
Explorer, la
versin ms
reciente
posible

Dada la complejidad y la
abundancia de la
informacin disponible en
la WWW es necesario
saber navegar, es decir,
saber qu es lo que se
est buscando

Por lo mismo, se ha
logrado categorizar
en forma sistemtica
que incluye: sitios de
gobierno, materiales o
sitios educativos, radio
y televisin, revistas
electrnicas, sitios
comerciales, etctera.

Conocimientos
bsicos de
computacin

Conocer sobre la
capacidad de la
computadora que
usar, es decir, la
capacidad del disco
duro y la memoria RAM

Poder organizar
archivos en su
computadora

Procesador de
Palabras: Copiar,
cortar y pegar textos
en un documento

Descargar en su PC los
archivos necesarios
para poder correr su
navegador y poder
tocar archivos
multimedia.

Asegurarse de que su PC
tiene los archivos bsicos
para procesamiento de
palabras, hoja de clculo,
software para presentaciones
(PowerPoint) y software para
editar pginas Web (Microsoft
Front Page)

-Procesamiento de
archivos: Guardar y mover
documentos y archivos
grficos. Guardar archivos
con diferentes formatos
(.doc; .pdf; gif; .jpg; .mp3;
.wav; .avi .rtf; .xls; .ppt).

Correo electrnico:
Enviar y recibir
mensajes;; ;; ; enviar y
recibir archivos
anexados
Localizar direcciones
(sitios Web y pginas
Web) en Internet.
Familiaridad con las
maquinas de bsqueda
(google, yahoo;
altavista; etctera.).

Acceso al portal de la red asncrona de aprendizaje del

profesor Longoria
Para lograr acceso al portal es necesario contar con lo
siguiente: Hardware: Sistema Operativo Windows, lo ms
reciente posible. Procesador Pentium 75 o ms rpido.
Memoria RAM: por lo menos 128 MB o ms. Tarjeta de
sonido. MDEM: mnimo 33.4 kbps o ms rpido o
conexin en Red

Respetar los
derechos del autor

No hacer
comentarios
ofensivos y
obscenos.
Ser tolerantes,
flexibles, sensibles y
pacientes.

Confidencialidad

Promover la
cooperacin

Algunas reglas de
Etiqueta en la
Red o la
Netiqueta

Identificarse en lnea
con los nombres
reales

Sentido del humor

Utilizar frases de
reforzamiento
positivo

No dominar o
apropiarse la
conversacin

Responder con
prontitud a los
mensajes enviados.

No usar maysculas
para escribir el texto
de los mensajes

El aula virtual como medio interactivo

en la educacin a travs de la Web

La Web puede combinarse con

otras herramientas para crear
as una aula virtual para
desarrollar una comunidad de
enseanza-aprendizaje
interactiva
La World Wide Web y otras
herramientas de colaboracin
fundamentadas en la Internet
han aumentado
notablemente el potencial de
entrenar y educar
electrnicamente en forma
virtual.

la Web provee una nueva

forma funcional de transmitir la
informacin a los estudiantes y
de proporcionar foros de
intercambio de ideas y de
colaboracin en proyectos en
grupos.
El aula virtual proporciona el
mecanismo adecuado,
efectivo, para integrar
muchas de esas herramientas
en una sola interfase

El aula virtual como medio

electrnico en lnea permite la
diseminacin del conocimiento
a travs de los sistemas de
informacin y comunicacin
Las aulas virtuales se crean en
la actualidad para educar
cientficos, ingenieros y
matemticos, as como a
maestros universitarios para
hacer posible que el uso de la
tecnologa de informtica sea
utilizada de manera eficiente
en los cursos y programas de
estudios.

La educacin en el aula virtual

El aula virtual
provee la
oportunidad
educativa para
maestros,
investigadores y
estudiantes.

La primera
forma de
materiales
educativos
en lnea es

Hace posible que estos

grupos adquieran un uso
efectivo de la tecnologa
para la exploracin de
nuevas herramientas y
oportunidades de
experiencias de
aprendizaje de carcter
global

servidor de las
notas de clases
y ejercicios de
laboratorio

Los estudiantes
acceden a todos
esos materiales
didcticos por
medio de la WWW.

Rompiendo con las

barreras geogrficas
impuestas por las
distancias y la
desigualdad de la
disponibilidad de
recursos fsicos y
materiales

Internamente, la
biblioteca se convierte
en el depositario de
notas, artculos y libros
electrnicos que los
estudiantes pueden
obtener.

Puede ser
utilizada para
educar y
entrenar a
diferentes
niveles desde la
primaria hasta el
posgrado

Localizar un
archivo o file
en el disco
duro (driver),
diskette y/o
en el
servidor.

Navegar entre
dos o ms
aplicaciones
sin tener que
cerrar y reabrir
archivos o files

Guardar un
archivo o file
en un disco
duro o driver
y en una
carpeta
(flder).

Qu se necesita
para estudiar en
lnea?
1. Realizar estas
actividades:

Conectarse
a un
proveedor
de acceso a
Internet.

Cambiar de
drives.

Utilizar una
direccin de
Internet.
Escribir el
objetivo o
ttulo del
mensaje.
Pegar un texto
desde un
procesador de
palabras. Crear
y/o enviar un
documento
adjunto

Borrar un
archivo.
Aadir un
nombre de un
directorio

Qu se necesita
para estudiar en
lnea?

Responder a
un mensaje
(reply). Abrir
un mensaje.

2. Competencias
para el envo de
correos
electrnicos (email)

Crear un flder o
carpeta nueva.
Guardar un
mensaje en una
carpeta o flder
especfico

Imprimir una
pgina

Crear una
lista de
marcas
(bookmark).

Seguir una
hiperliga.
Qu se necesita
para estudiar en
lnea?
3. Competencias
para navegar en
la Web Ir a una
direccin
especfica URL.

Purgar/refresc
ar el cach
del buscador.
Re-trazar
una
trayectoria
de la
hiperliga

Conducir una
bsqueda
utilizando una
mquina de
bsqueda

Crear un
archivo
(file).

Imprimir un
documento

Abrir un
archivo
existente

Cambiar
el espacio
entre
lneas.

Guardar
un
archivo.

Qu se necesita para
estudiar en lnea?
Formatear
textos.

4. Competencia para
utilizar un procesador
de palabras

Pegar
textos.

Cortar un
texto.

Guardar
un
archivo
como
HTML.

Renombrar
un archivo

existente o
cambiar el
tipo de
archivo.

Materiales educativos que pueden residir en el aula virtual

Guas y
Libretos gua.

Ejercicios de
laboratorio

Las notas o
apuntes de la
sesiones
tericas

Aspectos que deben tomarse en cuenta

en el aula virtual para la educacin en lnea a
travs de la Internet

1.- La
audiencia

la disponibilidad
de la tecnologa

la preparacin
de los
instructores

el apoyo
logstico con el
que se cuenta.

la motivacin
de los
estudiantes

Aspectos que deben tomarse en cuenta

en el aula virtual para la educacin en lnea a
travs de la Internet

2.- Los prerrequisitos

Conocimientos bsicos
de cmputo (por
ejemplo, la habilitacin
en lnea)

que se sientan a gusto

en estudiar y hacer las
actividades del curso
asncrono sin la
presencia fsica del
instructor (maestro).

que los estudiantes se

sientan a gusto con el
uso de la computadora

Aspectos que deben tomarse en cuenta

en el aula virtual para la educacin en lnea a
travs de la Internet

3.- El ambiente de
aprendizaje

sentarse frente a la
computadora en el
tiempo y lugar que ellos
deciden

la interaccin con el
instructor es ms
efectiva y constante

La interaccin con otros

estudiantes y la
formulacin de grupos
de trabajo es ms
efectiva

Aspectos que deben tomarse en cuenta

en el aula virtual para la educacin en lnea a
travs de la Internet

equipo y herramientas
como los servicios de la
red y de aplicaciones o
software

4.- Equipo audiovisual

en el aula virtual.
Con el diseo adecuado del aula virtual
y del contenido de los cursos asncronos,
el estudiante ser capaz de tomar
ventaja de todas las herramientas y
recursos disponibles sin tener que dejar el
confort de su navegador

Aspectos que deben tomarse en cuenta

en el aula virtual para la educacin en lnea a
travs de la Internet

5.- Libro de
texto

el libro de texto no
necesariamente juega
ese papel

Que el libro electrnico

sea adecuado

es preferible el uso de
recursos en lnea como
sitios Web y herramientas
disponibles en lnea.

Aspectos que deben tomarse en cuenta

en el aula virtual para la educacin en lnea a
travs de la Internet

6.- El pizarrn

7.- La
videocasetera.
8.- El sistema de
sonido.

el instructor puede hacer uso de herramientas que

le permiten desplegar imgenes, diagramas, hacer
anotaciones y realizar clculos.

El uso de mpeg movies y de audioclips puede

agregar efectividad a los materiales escritos

En el caso del aula virtual, estas interacciones se

comparten con el uso del correo electrnico y de los
foros de discusin y las sesiones de chat. Para ciertos
cursos, el uso de realidad virtual de multiusuarios como el
MUD (MultiUser Domain) o el MOO (Multi-user Object
Oriented) puede ser ms adecuado.