LOG MAT (Oct)

AO DE LA CONSOLIDACION
DEL
MAR DE GRA
INSTITUCION
EDUCATIVA PARTICULAR
FERNANDO BELANDE TERRY
LOGICO
MATEMATI
CO
-OCTUBREPRIMARIA
LOGICO MATEMATICO
GUISELLA MARIA QUISPE FALCN

TERRY
3 PRIM.
COLEGIO PRIVADO FERNANDO BEALNDE
LOGICO MATEMATICO
3 PRIM.
"T o d o s l o s g r a n d e s
h o m b r e s s o n m o d e s t o s ".
G . E . L e s s in g
C O N T E N ID O
D e c im a le s
C o n c e p to
C o n v e r s i n
T a b le r o p o s ic io n a l
L e c tu r a y e s c r itu r a
C o m p a r a c i n
O p e r a c io n e s
* A d ic i n y s u stra c c i n
* M u ltip lic a c i n p o r 1 0 , 1 0 0 y 1 0 0 0

TERRY
LOGICO MATEMATICO
3 PRIM.
LEIBNIZ
Leibniz, Gottfried Wilhelm (Leizpig, 1646-1716), matemtico y estadista

alemn, es uno de los mayores intelectuales del siglo XVII.
En 1673 march a Pars. Ms tarde visit Amsterdam y Londres, donde
dedic su tiempo al estudio de las matemticas, la ciencia y la filosofa. En 1876
fue designado bibliotecario y consejero privado en la corte de Hannover, donde
trabaj durante los 40 aos siguientes, hasta su muerte.
Su obra aborda no slo problemas matemticos y filosofa, sino tambin
teologa, derecho, diplomacia, poltica, historia, filologa y fsica.
La contribucin de Leibniz a las matemticas fue la enumeracin de los
principios de clculo infinitesimal (1675), publicado en 1684. Esta explicacin se
produjo con independencia de los descubrimientos de Newton, cuyo sistema de
clculo fue inventado en 1666 y publicado en 1687. En 1672 invent una mquina
de calcular capaz de multiplicar, dividir y extraer races cuadradas.
Es
considerado como un pionero en el desarrollo de la lgica matemtica. Para l, el

universo se compone de innumerables centros conscientes de fuerza espiritual o
energa, conocidos como mnadas.
TERRY
LOGICO MATEMATICO
3 PRIM.
NMEROS DECIMALES
Concepto:
T o d o n m e r o d e c i m a l l l e v a l a c o m a d e c i m a l, l o
c u a l s e p a r a la p a r te e n te r a d e la p a r te d e c i m a l.
4, 25
P a r te
e n te r a
P a r te
d e c im a l
C om a
d e c im a l
Conversiones:
T o d o n m e r o d e c im a l p r o v ie n e d e u n a fr a c c i n .
A)
De una fraccin decimal el nmero decimal:
Ejemplo:

TERRY
LOGICO MATEMATICO
F ra c c i n
d e c im a l
3 PRIM.
N m e ro
d e c im a l
R EC U ERD A
9
1 0
S e c o lo c a e l
m ism o n u m e ra d o r
y la c o m a d e c im a l
c o r re h a c ia la
iz q u ie r d a ta n to s
c a s i lle r o s c o m o
c e ro s te n g a e l
d e n o m i n a d o r.
7 8
1 0 0
2 3 6
1 0 0 0
Convierte a nmero decimal.
B)
De un nmero decimal a fraccin:

Observa:

TERRY
LOGICO MATEMATICO
F ra c c i n
d e c im a l
3 PRIM.
N m e ro
d e c im a l
S e c o lo c a c o m o
n u m e r a d o r
e l
n m e r o p e r o s i n la
c o m a d e c im a l y
c o m o d e n o m in a d o r
e l 1 s e g u i d o d e ta n to s
c e ro s c o m o c ifra s
d e c im a le s te n g a e l
n u m e r o d e c i m a l.
1.
R E C U E R D A
1 0
4 5
1 0
1 3
1 0 0 0
3 7 1
1 0 0
Convierte a fraccin decimal:
a)
0,2
______________
b)
0,31 =
______________
c)
2,7
______________
d)
0,036=
______________
e)
13,8 =
______________
f)
0,136=
______________
g)
6,23 =
______________
h)
2,034=
______________
i)
0,007=
______________
j)
98,5 =
______________

TERRY
LOGICO MATEMATICO
k)
38,8 =
______________

TERRY
3 PRIM.
l)
562,7=
______________
LOGICO MATEMATICO
3 PRIM.
R e c u e rd a :
A y d a m e a lle g a r h a s ta e l
m o lin o , p in ta n d o d e u n m is m o
c o lo r c a d a fr a c c i n c o n s u
r e s p e c t iv o d e c i m a l.
0 ,2
2 ,2
1000
2
10
22
0 ,0 2
1 ,0 0 5
5
10
0 ,0 5
100
22
10
0 ,0 0 5
0 ,2 2
0 ,5
2
100
5
1005
100
1000
TABLERO POSICIONAL
P a rte e n te ra
C e n te n a
C
D ecena
P a rte d e c im a l
U n id a d
C om a
d e c im a l
D c im o s

TERRY
C e n t s im o s M i l s i m o s
LOGICO MATEMATICO
3 PRIM.
Coloca los siguientes nmeros decimales en el tablero posicional.
C
a ) 0 ,1 3 6
b ) 1 7 ,5
c ) 8 ,0 0 1
d ) 0 ,0 7
e ) 2 9 ,8
f) 1 3 6 ,1 1
g ) 0 ,1 7 6
h ) 0 ,5
i) 3 2 ,5 3
j) 7 , 9 6
LECTURA Y ESCRITURA DE DECIMALES

A)
Lectura de decimales:
Primero se lee la parte entera, luego la parte decimal nombrando la unidad
del ltimo orden.
Ejemplo:
Cuatro enteros, veintisiete centsimos.
Cinco dcimos.
B)
Escritura de decimales:
Primero escribimos la parte entera, luego la coma decimal y despus la parte
decimal teniendo en cuenta que la ltima cifra est en el orden indicado.
Ejemplo:
Quince enteros, ocho dcimos
Tres enteros, cuatro centsimos

TERRY
LOGICO MATEMATICO
3 PRIM.
AHORA T
Coloca los siguientes nmeros decimales en el tablero posicional.
S e
lee
S e is e n te r o s , o c h e n ta y d o s m il s im o s .
Q u i n c e e n te r o s , d o s c e n t s im o s .
0
2
S ie te d c im o s .
7
C a to rc e e n te r o s , tre s d c im o s .
3
D o c e e n te r o s , c in c o c e n t sim o s .
1
N u e v o e n te r o s , n u e v e m il s i m o s .
5
T re in ta c e n t s im o s .
9
C u a tr o e n te r o s , o c h o d c i m o s .
C in c o m il s im o s .
2
5
U n d c im o .

TERRY
LOGICO MATEMATICO
3 PRIM.
Completa nuestro cuadro y vers que pronto leers con mayor facilidad.
S e lee
N m e ro D e c im a l
0 ,6
5 ,0 9
8 ,2 3 7
1 5 8 ,0 1
7 9 ,0 1 9
1 0 ,1 2 4
3 2 8 ,0 4 5
1 6 ,0 4
9 ,0 0 5
3 7 ,1
Ahora practiquemos la escritura de nmeros decimales.
S e lee
N m e ro D e c im a l
T r e i n ta y c u a tr o e n te r o s , d o s c e n t s i m o s .
C i e n to v e in titr s e n te r o s , tr e s m il s im o s .
O c h o e n te r o s , q u in c e c e n t s i m o s .
D ie c is is e n te r o s , c u a tr o c ie n to s s e is m il s i m o s .
T r e in ta c i n c o c e n t s im o s .
N u e v e m il s im o s .
V e i n titr s e n te r o s , c in c o m il s im o s .
C i e n to c u a tr o e n te r o s , tr e s d c i m o s .
D o s c ie n to s n u e v e e n te r o s , s e is c e n t s im o s .
C u a r e n ta y c in c o e n te r o s , s e is c ie n to s s i e te m i l s im o s .

TERRY
LOGICO MATEMATICO
3 PRIM.
COMPARACIN DE NMEROS DECIMALES
E je m p lo :
P rim e r o se c o m p a ra
la p a r te e n te r a y
lu e g o la p a r te
d e c im a l.
I.
26
, 72
>
19
25
B )
15
, 41
<
15
63
Coloca >,<, = segn corresponda:

a)
c)
e)
g)
i)
II.
A )
5,8
0,07
8,05
23,2
8,73
12,1
0,1
8,4
2,325
8,100
b)
d)
f)
30,16
30,7
2,35
1,99
0,008
0,01
h)
5,016
5,009
j)
15,136
15,129
Responde:
a) Pedro camina 3,10 metros; Mara 5,10 metros y Jos 2,340 metros.
Quin camina ms?
Quin camina menos?
1,02.
_____________________________
_____________________________
b) Teresa desea comprar jabones a S/. 2,85, detergente a S/.3,25 y leja a S/.
Que producto es el ms caro? _____________________________
Qu artculo es el ms barato? _____________________________

TERRY
LOGICO MATEMATICO
3 PRIM.
III. Ordena en forma creciente (de menor a mayor) los siguientes

nmeros:
IV.
Ordena en forma decreciente (De mayor a menor)

TERRY
LOGICO MATEMATICO

TERRY
3 PRIM.
LOGICO MATEMATICO
3 PRIM.
ADICIN Y SUSTRACCIN DE DECIMALES
Observa:
3 6 , 2 1 5
0 , 7 3
1 4 2 , 2
R e cu e rd a q u e :
P a r a s u m a r y re s ta r d e c i m a le s
s e d e b e e s c r i b ir la s u n id a d e s d e l
m ism o o rd e n u n o d e b a jo d e l
o tr o , te n ie n d o e n c u e n ta la
c o m a d e c i m a l.
1 7 9 , 1 4 5
2 6 , 7 1
1 2 , 5 8
1 4 , 1 3
I.
Ordena en forma vertical y suma:

TERRY
LOGICO MATEMATICO
II.
3 PRIM.
Ordena en forma vertical y halla la diferencia:

A)
7,25 2,35
B)
8,96 6,23
C) 9 6,5
D)
8,79 2,06
E)
0,70 0,52
F) 1,5 1,25
G)
82 16,43
H)
15,867 9,536
I) 7,99 2

TERRY
LOGICO MATEMATICO
J)
64,9 26,38
M)
78,16 55,69
3 PRIM.
K)
N)
82,07 80,72
0,71 0,1986
L) 100 49,8
) 20,03 12,75
MULTIPLICACIN DE DECIMALES POR 10, 100 Y 1 000

Observa:
A)
B)
C)
3,682
25,674
4,5
I.
Resuelve
L a c o m a ( ,) s e d e s p la z a
X
X
X
10
= 36,82h a c i a l a d e r e c h a t a n t o s
lu g a re s c o m o c e r o s
100 = 256,74
te n g a la p o te n c ia d e 1 0 .
1000
= 4500

TERRY
LOGICO MATEMATICO
3 PRIM.
II.
Completa escribiendo la potenca de 10 correspondiente (10, 100,
1000, ...)
III.
A)
27,52 _________ =
275,2
C)
23,9 _________
2390
D)
0,08 _________
E)
281,6 ________
2816
F)
63,715 ________ =
G)
2,93 __________= 293
I)
85,8
________
8580
0,74 _________
0,002 ________
J)
0,7
________
6371,5
0,2
=
2,08 10
0,208 1000
700
20,8
208
2080
Coloca verdadero (V) o falso (F) segn corresponda:

TERRY
74
Relaciona
20,8 100
I.
H)
B)
LOGICO MATEMATICO
3 PRIM.
II.
Escribe el resultado de:
III.
Colorea de un mismo color cada operacin con su resultado.

TERRY
LOGICO MATEMATICO
3 PRIM.
E l a m o r e s la e s e n c ia
m is m a d e la v id a
J o rg e P u e n te
C O N T E N ID O
I n e c u a c io n e s d e p r im e r g r a d o d e la fo r m a :
x + a > b
x a > b
x + a < b
x a < b
ax > b
ax < b

TERRY
LOGICO MATEMATICO
3 PRIM.
GIRALAMO CARDANO Y RAFAEL BOMBELLI

Entre 1545 y 1560, los matemticos italianos Girotamo
Cardano y Rafael Bombelli se dieron cuenta de que el uso de los
nmeros imaginarios era indispensable para poder resolver
todas las ecuaciones de segundo, tercero y cuarto grado.

TERRY
LOGICO MATEMATICO
3 PRIM.
INECUACIONES DE PRIMER GRADO

Resolver una inecuacin de primer grado es hallar su conjunto solucin que a
diferencia de las ecuaciones de primer grado tiene infinitas soluciones.
In c g n ita
x 4
<
1 e r m ie m b ro
2 d o m ie m b ro
Inecuaciones de primer grado de la forma:

x+a<b
Donde:
xa<b
x+a>b
xa>b
x pertenece a los enteros.
Ejemplos:
1)
3)
x+5<9
x
<95
<4
x4<6
x
< 6 +4
< 10
2)
x + 7 > 10
x
>3
4)
x2 >8
x
> 10 7
> 8+2
> 10
E l r e s u l ta d o d e u n a
in e c u a c i n s e lla m a
C O N J U N T O S O L U C I N .
( C .S .)

TERRY
LOGICO MATEMATICO
I.
< 54
3 PRIM.
Hallar el conjunto solucin:

1) x + 16 > 38
2)
4) n 10 < 12
5) y + 49 >81
7) x + 143 > 209

a + 15 > 73
n 45 > 46
3) x + 13
6) x 6 > 14
8) n 108 > 223
Resuelve en tu cuaderno:
1)
x1>4
2)
x + 16 > 18
3)
x 8 < 11
8)
x6>2
4)
x2>6
9)
x + 12 < 45
5)
x + 5 > 12
10)
x + 9 < 12

TERRY
6)
x 2 < 15
7)
x + 2 < 20
9)
LOGICO MATEMATICO
3 PRIM.
Inecuaciones de primer grado de la forma:

ax < b
1
ax > b
5 x < 20
x < 20
6x > 36
x > 36
x<4
x>6
C.S. 3; 2; 1;0
C.S. 7; 8; 9;10...
Hallar el conjunto solucin:

1) 6x < 30
2) 4x > 20
3) 4x < 20
4) 6x < 18
5) 5x > 25
6) 3x < 18
7) 4x > 24
8) 8x > 40
9) 2x < 6
10) 6x > 42
TERRY
11) 5x < 35
12) 7x > 42
LOGICO MATEMATICO
3 PRIM.
Resuelve en tu cuaderno:
1)
3)
5)
7)
9)
5 x < 20
2 x > 10
9 x < 63
12 x > 24
4x>4

TERRY
2)
4)
6)
8)
10)
5 x < 80
4 x > 16
15 x < 60
10 x < 10
6 x > 54
LOGICO MATEMATICO
3 PRIM.
L a s p a la b ra s m u e ve n , e l
e je m p lo a rra s tra .
C O N T E N ID O
P e r m e tr o
re a s
C u a d ra d o
R e c t n g u lo
T r i n g u lo

TERRY
LOGICO MATEMATICO
3 PRIM.
APOLONIO DE PERGA (262 a.C.)

Matemtico griego nacido en Prgamo, desarroll sus conocimientos entre el 250220 a.C. Se educ siguiendo la tradicin de Euclides y escribi un tratado de ocho
libros, de los que se conservan los siete primeros, sobre las cnicas. Apolonio hizo
respecto a las figuras cnicas, lo que medio siglo antes haba hecho Euclides con
el crculo y fue el quien dio a las secciones del cono sus nombres actuales:
parbola, hiprbola y elipse. Apolonio es el ms profundo y original de todos los
matemticos griegos, despus de Arqumedes. Se le atribuye la invencin del reloj
solar y es uno de los precursores de los descubrimientos astronmicos.

TERRY
LOGICO MATEMATICO
3 PRIM.
PERMETRO
E s la s u m a d e la s
m e d i d a s d e lo s la d o s
d e l p o lg o n o .
Ejemplos:
1)
B
7 cm
6 cm
5 cm
Permetro: 5 + 7 + 6 + 12
Permetro: 30 cm
A
1 2 cm
2)
Q
7 m
R
Permetro: 4 7
Permetro: 28 m
7 m
P
TERRY
S
LOGICO MATEMATICO
3 PRIM.
Ayuda al animalito a calcular el permetro de cada figura.

1)
2)
8 m
C
4 cm
5 m
A
5 cm
7 cm
P e r m e tr o :
P e r m e tr o :
3)
4)
1 0 cm
4 cm
4 m
7 cm
P e r m e tr o :
9 m
P e r m e tr o :
B
5 cm
5)
D

TERRY
COLEGIO
FERNANDO BEALNDE
F 5 c m PRIVADO
E
P e r m e tr o :
LOGICO MATEMATICO
3 PRIM.
SIGAMOS PRACTICANDO
Determina el permetro de las siguientes figuras:

TERRY
LOGICO MATEMATICO
3 PRIM.
REAS
El rea de la regin o superficie comprendida por una figura. Se expresa en
unidades cuadradas: m2, cm2, km2, etc.
REAS DE LAS REGIONES POLIGONALES
rea del Cuadrado

C
L : lado del cuadrado

: rea del cuadrado
rea del rectngulo

TERRY
LOGICO MATEMATICO

TERRY
3 PRIM.
LOGICO MATEMATICO
2)
3 PRIM.
Hallar el rea de un rectngulo cuya altura mide 8 cm y su base 11 cm.

TERRY
LOGICO MATEMATICO
3 PRIM.
3)
Hallar el rea de un terreno de forma cuadrada de 23 m. de lado.
4)
Hallar el rea de un tringulo cuya base mide 16 cm y su altura mide 8 cm.
5)
Halla el rea de un rectngulo cuya base mide 10 m y su altura mide la
mitad de su base.
6)
La altura de un tringulo mide 7 cm y su base el doble. Cunto mide su
rea?

TERRY

LOG MAT (Oct)

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AO DE LA CONSOLIDACION

FERNANDO BELANDE TERRY

GUISELLA MARIA QUISPE FALCN

COLEGIO PRIVADO FERNANDO BEALNDE

GUISELLA MARIA QUISPE FALCN

COLEGIO PRIVADO FERNANDO BEALNDE

Leibniz, Gottfried Wilhelm (Leizpig, 1646-1716), matemtico y estadista

considerado como un pionero en el desarrollo de la lgica matemtica. Para l, el

COLEGIO PRIVADO FERNANDO BEALNDE

De una fraccin decimal el nmero decimal:

GUISELLA MARIA QUISPE FALCN

COLEGIO PRIVADO FERNANDO BEALNDE

Convierte a nmero decimal.

De un nmero decimal a fraccin:

GUISELLA MARIA QUISPE FALCN

COLEGIO PRIVADO FERNANDO BEALNDE

Convierte a fraccin decimal:

GUISELLA MARIA QUISPE FALCN

COLEGIO PRIVADO FERNANDO BEALNDE

GUISELLA MARIA QUISPE FALCN

COLEGIO PRIVADO FERNANDO BEALNDE

GUISELLA MARIA QUISPE FALCN

COLEGIO PRIVADO FERNANDO BEALNDE

Coloca los siguientes nmeros decimales en el tablero posicional.

LECTURA Y ESCRITURA DE DECIMALES

GUISELLA MARIA QUISPE FALCN

COLEGIO PRIVADO FERNANDO BEALNDE

Coloca los siguientes nmeros decimales en el tablero posicional.

GUISELLA MARIA QUISPE FALCN

COLEGIO PRIVADO FERNANDO BEALNDE

Ahora practiquemos la escritura de nmeros decimales.

GUISELLA MARIA QUISPE FALCN

COLEGIO PRIVADO FERNANDO BEALNDE

COMPARACIN DE NMEROS DECIMALES

Coloca >,<, = segn corresponda:

GUISELLA MARIA QUISPE FALCN

COLEGIO PRIVADO FERNANDO BEALNDE

III. Ordena en forma creciente (de menor a mayor) los siguientes

Ordena en forma decreciente (De mayor a menor)

GUISELLA MARIA QUISPE FALCN

COLEGIO PRIVADO FERNANDO BEALNDE

GUISELLA MARIA QUISPE FALCN

COLEGIO PRIVADO FERNANDO BEALNDE

ADICIN Y SUSTRACCIN DE DECIMALES

Ordena en forma vertical y suma:

GUISELLA MARIA QUISPE FALCN

COLEGIO PRIVADO FERNANDO BEALNDE

Ordena en forma vertical y halla la diferencia:

GUISELLA MARIA QUISPE FALCN

COLEGIO PRIVADO FERNANDO BEALNDE

MULTIPLICACIN DE DECIMALES POR 10, 100 Y 1 000

GUISELLA MARIA QUISPE FALCN

COLEGIO PRIVADO FERNANDO BEALNDE

2,93 __________= 293

Coloca verdadero (V) o falso (F) segn corresponda:

GUISELLA MARIA QUISPE FALCN

COLEGIO PRIVADO FERNANDO BEALNDE

Escribe el resultado de:

Colorea de un mismo color cada operacin con su resultado.

GUISELLA MARIA QUISPE FALCN

COLEGIO PRIVADO FERNANDO BEALNDE

GUISELLA MARIA QUISPE FALCN

COLEGIO PRIVADO FERNANDO BEALNDE