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1 intermédiaire en dialogues A a iia pena + Chapitre 39 = omnes © Chapitre 20 + Chapitre 2 “ Chapitre 22 -* Chapitre 23 "= Chapitre 24 © Bun? 5 © Chapitre 25 48 Le conditionnel passé (construction) oats 2 dite que vus eve fot? Le conditionnel passé (utilisation) eta org 2 Sor punter? Le subjonctf présent (construction) faut que je fose un rege? Le subjonctf présent (utilisation) L Ilestimportant gue tu venes. 2 fest temps quis soentautoromes. Le subjonctf passé 4. Cet bizare qui ne soitoas ore! 2.Cest mieux que tu ne soi pos verve | Indicatif ou subjonctif > dete ds que 2. rest pos sir que e pus Le superatif 4. le pls beau bébé du monde 2. Cest son meleur ire! Le discours indirect (au présent) 4. Tlvet sovoirce que je fos! 2.deme demande ce qvele fo. Le discours indirect (au passé) 4. Tumovas dt que tu sera tb! 2. i jamais dit qu je frais, expression de la cause 1. Uninguet. 2, Pourquoi ces notes? expression de la conséuence 1. la viede prof et dure. 2. Quelle oumse! Les expressions de temps 4. Ga fat longtemps ‘ont 2 On attend les enor. © % 78 at oa 90 3 96 99 102 Gipvrrores Ce deunitme volume dela Grammore en dlogusSadese 8 des adultes et adolescents de niveau eae . Tout comme dans le precedent ouwrage, ebjectf fe ce lie et de permet aux tlves notions grammaticales en contexte intagiées dans la alt de a conversation naturelle, \owwage est vise en 32 chaptes,chacun pout sur un point de grammar particle (uta eur, subnet present, expression de a cause, et) es Sets de grammaite cvtespondent trates dans les méthodes de franais de niveau? e 3, Louvrage suit une progression, mal ul bas prescriptive il est en effet posible de travels chaptes dans le dsorde, elon le "Turis prema op ovo or eyes a ea jeeconapes Jeunes ert) url ale a ‘reer et, Cs eee al ea eps “otogepie sore deacon ls PE a a {Pred age cel tafe comant p le e eg URE par opposition 8 «deux, tis...») Tia eceté um csque, deux ives, une revue et tis journauy Elle met sucre et Int dans son the eure et re sur ses tartines. Elle bott vin, champagne et quelquefois porto comme apéritf Dans la journée, elle mange bonbons et par les articles appropigs chocolat Le sir, lle aime prendre vomage avec___puinet__beue. ans agie sgt, cet» devent de, ceant a Etavec ce régime, ele étomne de pene ost inasectt : leo de(s) bonnes ies, de(s) grandes ombitiors. © rer © complete: par «de la», ade '», « dur, adesm corr A so ee pees 1. Cest Fentee re ARTICLES PARTITIFS (DU, DE LA, DEL’) rane rd 2. Attendez-moi a la reception hel ? Borie we gut inten, ngs: 3, Jaime le parfum roses, stde Fel dees reser . eft deta corfu, et 4, dee connas pas adresse __ ami de Jo > Sutlie apts everbe state» (une activité regu) 5: Le depart avion ext 38 heures 10. a lt. 1 ot de laps, du yoo, 6. Cesta fin vacances +7. Ils habitent au bout monde! 2 Time Catmosphre vile, © repone: para negative enfant une pce compte, “4 Vous ave es nf? = Non _—&, TL fait de la guitare? ~ Non, 4 5 Elle doit acheter des vetements our le BeBE? — Non, 4 sont des calles nds 5. Cet un bon médecin? Hon, PUUTEIPASSE RECENT et LE PASSE COMPOSE | UIN PU DE STRESS AU BUREAU. - IAnin Henrie, yous n'aver pas répond 3 mmesage de Nicolas? Darker Jcival alte ee as | He message? ena LE STRESS CONTINUE. Aten. de npervie i cle est debrancha! ———_ Henriette: Ce nest pas possible! Mon ordinateut vient encore de tomber en panne! 2 Volerie: Twas essayé de le faire redémarter | Henriette: Bien sar! ai fait ca, tu vors, et puis Yai appuyé la puis jai attends deux minutes Fxcesttoutnoir! Fen ai assez... Je viens juste de Taper tout lerapport! Valérie: Auends,calme-toit | Henriete: Mas jesus calme! Valétic:Tuasappelé Denis, monsieur «Jess tounpares ee shee Henriette: Oui, bonne idée tu as raison... ANI, Denis? Gest Henriete! Mon ordinateut vient core de vaniter... Attends, je viens d& speci yt «un cic ew dbranche! Pardon ae ie sue bet, je ai derange pout rate. Mf d&ranes ms FORMATION DU PASSE RECENT VENIR (au présent) + DE + infinitit pewore je viens de prendre tuviens de prende Iellefon vient de prendre ‘ous venons de prendie ‘ous venes de prendre ils/lles viennent de prendre Auer Jeviens alr, rane je viens de faire SEVER jeviens de me lever tu viens de te lever iVelle/on vient de se eve nous venons de nous lever vous venez de vous ever AUselles viennent dese lever Exprime un passé immédiat extrémement recent (rlativerent la situation) Dans la majorite ds cs, a question est au pass compose, et a réponse au pass cent. Pour une succession actions, on préfére utilise le passe compose, sat quand on veut valment = Oui, ele vient forver ui svete porate » Avec un pronom personnel Vous over vu le denier fm dAlmodovar? Oui je viens de lev Tu ui os pore? = Ou je viens dell paler. out ennent de sen occuper =u ele ent dy ale. le est ole dla banque? » On peut ajouter «juste pour renforcer immediate I vient uste de partir (ily o quelques minutes) Nous venons ste de pride vous! re UIMPARFAIT et LE PASSE COMPOSE Neserbe ou posst compost et au passé récent dan es dialogues. santa pass compos. Meters bu passt recent. (quan om est ats pris au iinet 7.ellea ws péage, Fautoroute était bloquee.| “2 iest pat ous 05 fi 8 is se sont proments 9, je me suis apercu 4, ion appis —_ 10, vous étes arrive 5 tuasdit 11, tutes reveille 6. vous vous étes assis 12,1 interrompu Réponder en utilisant le passé recent. i posible, utilise aussi les pronoms personnels, © Branple Ele a post aleve? ~ ~ Ou, el vient deta poster 4, Te répondu au mesage? 2, Nous aver bu un cate? UNE CURIEUSE AVENTURE. 3: Ts se sont aperus de leur eur? 4 Tuasfiiton pojet? Michel. Tiens, Magali Bonjour! Vallais appeler! Ga va, tu as passé de bonnes vacances? is Bese ciiaiun oglt- Oui bien, sau le voyage a Valle, i était un peu dificil an Michel: Pourquoi? Qu‘est-ce qui sest passé? Es Magali: Je te raconte. Nous sommes partis mardi 9, le matin. Tout allait bien, Jlot était de Se cok cs etisace bonne humeur. Comme ce n était pas un jourde grand dépan, ca roulait bien, Tout let bin ee passé jusqu’’ Millay. Ou pluto, jusau’a Farrvée au pont de Milla, +8. Tuas regula réponse? ae Michel: Ah le fameux pont de Millau! Je aia Yannge demiére! Un peu haut pour quelquun ui ale vertige, mais e ompléte: au pass récentou au passé composé, selon le sens, Magali: De toute fagon, nous avons attend des heures avant de travetserle pont 4 Yes Michel: Ah bon? ptr)? 0,1 3 Danan MV __ (oat atta Magali: Quand on ex ang pts uae Ture alt BoE ER fir) on seen yu des kilometres et des kilometres de voitiesarétées detriére nous, Geta 1 epi egtenps Non, fou. C’éaitun peu comme dans un fim: le ges sortaent des vires — «hangaient des informations ou des boul ea sa ne chal om alten plein moved aout! * fire iy atongtemps ae ‘i : 5 che: Ca durécomblen de temps? (oti te ita four, iet encore tout chad ‘Maal: On est rests blogues pas loin de quate heures Oui g (ons): certain temps on et ale ped verse pont Eval Hy val ‘dupont avec un eamion pein de vats! ‘Michel: Devaches?# ‘Magali: Ouit Les vaches étaient affolée, elles co ¥approcher des voiture. Les enfants uaent ‘tess, Cait une wate ete 6. ls sont pats en vacances? —_ P orusaron ou Passe COMPOSE “permet de raconter | deserters prc , E ay cinéma; jaf vu un film ce Jim Jarmusc k ctor ot vn Bt Btn este 1 es etements ben itd ems emt tsps 20 mite pas est rer che ; fours er ute 0 on. erate un changement at (a opposition impart ean ste Unjre Nev acer. Dpus duis aint Prater, oo dearer un nore ‘APour ces tis premiers points, Tepassécomooséremplace le passé simple qui adisparu de (usage dans Latangue moderne, surtout 3 Vora, 9 un événement quiz un prolongement, dan: le présent “Tl toujours penst que tat possible (et e continue & penser la meme chose Tia jamais ce fin eta station rapa chan). Compare ‘Art Fale toous ag le mar (on re sat pas quand jai commence ess tejurs ale foam e mori (et jecntnue ay ar le mar) Arti jouat ou tenn ing, ——sionstances, te décor dune action es So cher ml (a compos), ues en, : arora eerie rarer ee ere ete es Sera privilege. Cestune question de point ae eee Coe cee eae @ seleves ts verbs 3 imparat et au passé compost danse dslogue © motte les verbes 8 impartit ou au passé compost, selon le sens, 1 Dimanche dernier, quand nous (errr) de vacances, ta mason — (et faire te menage. — (tower) un apartement,fnlement? (haber en Bourgogne, nous (6te) sale, ous 2. Fate qu les Mercier — (oot) eu tous es autores, 4. vat. je (éjeurer) toujours la maison, Avec mon noweau tava, fe (evi) changer mes habitus, amis (passer) Cte avec nous 3a campagne, Mais ‘année derige, is = (re pos vei), cari (overs) parila montagne 6 Quand ils (re pas ov) de voiture, ts (cevir) prendre le bus pour alleen vile, equine pas (tre) rs atique Fnalement, il (decider) acheter une vitae €oceasan, 7, Imagine-toi! Quand je (amie) ta plage, it (devo) mete des bottes et un impermeable, Heueusement, averse E (dure) une deere seulement. Finalemen. je (pouvoir) prendre un bain de soleil, mas as tres longtemps! W — (rcommencer) plewvoit! (olewoir) a torrents! Je Avant, le chat (ori) dans la cuisine; un jou ik (éussir) a ouvir un placard et it — (manger) tout ce qi (ltr) dedans. © Mame exercice, = 1 teatele —_______ (mare eanquement dans au quand, ou (bower) ane die par mars ae ancinne clue de brea! 2. fant je me eau. Un la decsion darter ur un cou dette. 2. Le reer our des acanes os montagne. Je : QUE-PARFAIT UNE SOIREE D’ANNIVERSAIRE Heine Ascenso Mens Psalm as ae sh te Dinca bens oie! Fees cutter mene plement leave pre une hear cn retard ened: a emmens a esau \s: | Benedict Hmm Tu en avais dja mange ‘Agnés: Non jenfen avis jamais mange. Ce nest pas mawvais, Fence: Pas maui! Cest licen ta veux dre Alle, tutéaishabille pour la soiree? Agnes: Jemiéaishabilé en noi avec un hau super, bleu pale, en dentelle JBeneicte:Aufait, Fabien fit un cadeav? Apres tut, €tait ton anniversaire! ‘Agnts: Oui i ia ofer un live de Romain Gary mais on me avait deja donne... Ce qui était sympa, parconte, ces quelerestaurant avait ee prevenu que cetat mon anniversaire Fabien sat demande un giteau special Le sereuravait mis les vingt-six bougies sr le pateau, c etait Gen ‘énsicte: Tuvois jetefavais bien dit! Fabien est gent, tt de meme! Ta soirée nest pas Siratée que a! On Cavite fait une tellesurprise, pour ton anniversaire {ess Neon jamais! Mes parents étaient uts modests, is navaient pas tellement le sens de [afte On ne avait jamais fait une tele suprise Benedict: Fnalement, ait une belle sokée, non? | teseneur avait mis les vingt-six bougies surle gétenu, cétnit super nnn Structure du passé compost, mais aura «aor» ou te» est fing » prenoRe Forme affirmative isles avaten pri Forme affirmative jétas ali(e) tas ali) Welle/on état alle) nous étions alee)s, vous diez alle(e)(s) isles étatent als) SE PROMENER Forme affirmative Je i@taispromene(e) u Vétals promeng(e) Velle/on stat promene{e)(s) nous nous étions promene(e)s vous vous étiez promené(e)(s) isles sétatent promene(e)s CEST ga ait ete PLY a-tily avait ew es Forme négatve Je wavals pas prs tu rave pas pris iVellefon wart pas pris Vous nave pas pis isjelies avaent pas pris Forme négative je étaepasalle(e) tu nétais pas alee) ‘Velle/on wait pas alles) c= FERRI nous rétions pas alle): eee vous rétiez pas alles) " ‘isjelles talent pas ale(e)s A Forme négative je ne m@tais pas promené(e) ‘u ne Fétais fs promeng(e) ‘ielle/on ne vétait pas promene(e)(s) nous ne nous tions pas promené(e)s vous ne vous tie pas promené(e)(s) ‘elles nes étaient pas promené(e)s Le plus-que-parat est un temps du passé ‘exprime une situation antrieure a cele du pasié compost: “Tai wu Frc her, mos je Cavats dejo wu la semaine demi 4s iwtés sont aries en avance, mas javats det ms la table tds le dialogue sez les verbes au plus-que-parfait dans le ¢ 7. Je moccupe iissortent 9, nous mettons | Ssconpment 10. je peux © repande priest 1 lee ot ier? ~ +1, Twas oa a? hi 2 Ty tai deh alle? Fp ater ave an cote ie a te 6 Ten avas deja mange? Non, elle ne Lavoit jamois rencontré. Beenple: Toi vst le msde, ~ mais je tavats dj visite avant. 4, Nous sommes als &Chares, mais nous —_—_ te et metter-es au présent 5amais son portale, ¢a ménerel 1. fle ne Vous beaucoup de votre voiture pour votre travail? toujours! fle ne ait jamais ren elle Nm tout ie temps, ces pnb, jee peux jamais termines tune phrase! ve de faim: Nous te La capri dans ix minutes ; Ils ne snt jamais contents, is de tout! Le peti gargo est fatigué, i sures genoux de son pre, Vous toujours avec une grande prudence! 1 les situations de confit, teste les disputes. ma ny, «une», «des, «du, «de la», «de Un, aden, ad's, ous buvez eau ou vin? En général je prends un peu. vin, mals aujourhul, je voudas juste une carafe ea, aacheté (ives, mais pas __alsques, es mange morceau fromage avec pain. 5. Tai chance, car ai beaucoup amis Toulouse 6. Toute année, jlya grande quant osez une question au plus-que-paraitselonteremple, (ister lave? ~ Tu ats = Beemple: Tu », acu, ede lan, ade Uv, «de, dn. “tft qe fochte tile denice et shampooing. “2 tous nos i ___disine____tnes de Romain Gary “f.Tuyeur ea Ho ner ered e Oy Parmeter Wet sgn, __ series, Sexton npr let le dle ‘devon leat te coves thay bencoup as isi coma gers 8 Dublin, 7. Wehecher ovate vn our dine 4 ei popiet tests nso © Choisisser ta bonne réponse. 1, Avant, je faeis Ja fat souvent des xercices de grammair 2 Quand i etait tuiat, i est sort sortat tous les sors. 4. Du est-ce que vous passer - aver passé vos demiées vacances? 4. Avant dental ih ene connassais pas na} pas connu le Perigo 5. Je me suis servi seals une fis de cette machine 8. Naus feslans = avons fait la connaissance de Quentin en Subde, en juin dere. 7. Had deie ise sont trompés - vomgaient de tain! 8 Guand ele tai jeune ele a gi - agisat oe la méme marie. Meties ie texte suivant imparfaitet en cisant Le contaie (attention aux modifications). i fers Bla campogne. Thobite dens une grande moison et joi trois enfonts. Ma vie ext be: Je conta tout fe monde, eas du spor réglérment et ene fume pls. ne vv pas 5 Ms ont deménage? = ui, 6, Twas éteint ton mobile? — Ou, je 7. Ts ont interompu la reunion? — Ou, iy © wetter te verbe 4 impafat et compléter parwuns, «une», aden de la. ts — Gover) 2. Ma grond-mére plano quand tu “ — (metre) toujours _ fut sees dan ei & (tre) _ borne ite, car ce 2, van, je — (boire) peu vin 4, Quand nous —— (fie) Dromenade la can (emporter) toujours bon pigue-ique, serviettes et __verresen plastique, z 5. Quand je ne — pas (evi) amis je randonnée tout seul! @ Complste: 3 rimparfait ou au passé composé selon le cas. 4. Maman, quand tu (te) patie, estce que tu (partic) en vacances ata mer? 2. Lund deri, 3. La demi fois que nous —_ une ville voiture. Mais nous (bien samuse), 4, Quand elle (re) ef, 0s ws dimanche, (oni) ajeunee la maison, Sa mire = (curr) une bonne bute. Drs (sort) fai une promenade, 5 Hier sot, pendant que nous mais nous Does your | ON TES /PRONOMS PERSONNELS TONIQUES TUTIENS A ELLE Philippe: Alors Benolt ol en es t avec Louise Ta (tale esis toi? sy) Sele tite epene seven ele Philippe: Et elle elle sinceresse a toi Henoit: Aucune ide Elle est ausiréservée que mo alors Ahilippe: Ta lui as dit que tu tintéressis elle Philippe: Pourquoi «bien sir que non?! Tu as peur delle Benoit: Non, je n'ai pas peur dele ai simplement peurquéelle se moque de moi hilippe: Tu es vraiment idiot! Ta es amoureux lle, est tout! Henoit: Cest tol quile dis! Thilippe: Mais non! Tues fou delle, moi, je le vois bien Mais tues encore plus timide qu'elle. Vous deux, vous étesextraordinaies! TUT'INTERESSES A LUI? Se __ | Mathilde: Dis-moi, Benoit fa parle? Louise: Beno | stention 3 moi Tu plaisantes, il ne fait meme pas Mathilde: Louise excuse moi, mais Benoit tent 36, est et li i tourne ta tte! ‘moi qui tele ds! Toute monde lesait sau toe les Louise Jevassurequil ne simeresse pas a mo ‘Mathilde: Ah bon? Eto, eu intéreses hui? Howie: Oui! fe pense beaucoup Iu, jaime bien dre vee ‘Mathilde: ‘Etalors? Oivest le probleme? Tu as peur de ui?! 7 Aouipe: Maton mais cet dice Jeneasns Cou aes: Quand ns somins dan wa Ce Lan AR Saas ‘Anes ta plupart des prépositions et aprés es conjoncions et», OU, «Tid. = ‘vero, sons lu, che to, cB de lu, pou nous, devant eu, deriv elle, autour de ui, conteto, Cesta qui? ~A moi! Chantal et moi... Cet i ou mott Nelle vous, cer Avec Limpératif (pour «mois, toin, «nous, «vousa) Donne-me) ton adtesse!Appelexnous ce sor! Ocupes-rous de ecient? Dans ta comparaison {parte allemand mieux que mo. - Ele est pls grande que li Réponse rapide Qui commence? ~ Li Qu a foit ca? Ele! Construction emphatique ore Cest mo qu ai commence. ~ Ce son eux qu ant démdnage ‘ee Insistance (surtout 8 oral) Noi, adore (a musique Boraque, mais ui il pure le jaz. Et to, qvestce que tu péfies? ‘Avec certains verbes construits avec «a» ( pronom concern une personne) tenie 8 quelque chose Non sya, jy tens! penser quelque chose Son projet ily pense tenir 8 quelqu/un Je tens Paul, je tens 8 tu penser quelqu'un Tu penses 0 mol? ‘= eens eed Berea ererany ent ‘Avec certains verbes/adjectifs construits avec «de (le pronom conceme une personne) centendre parler de quelque chose Tar entend prler dec tie, ‘ ‘Jen of ented parler ‘tre fier de quelque chose entendre parter de quelqu'un ‘Tai entendu parer de cet auteur = Toi entendu parler del ‘tie fier de quelqu'un est fier de sa femme, il est fir dell elev: les pronoms personnel tniques dans les dialogues. Réponder aux questions parle pronom personnel appropri. 4. Twes fer de ton fs? 2, Terese 8 ses collegues? - Non, 4, Fle etendy paler de cet acter? ~ 0 oui, 7 4, Test amoureux de Louse? Ou, 5, Tute sauvens de moi? ~ ui, 46, Vous fates attention 8a viele dame? Oui, 7. Tate mogues de moi? - Non, 1, le pense son fs? ~ Ou, B Complétez parun pronom personne tonigne 4 Pe a uss son examen, ses patents sot fies de 2. Des amis viennent de me tléphoner.Cestamusant, justement, fe pensais & 3. Monsieu, ce manteu est 3 2 Oui, esta ! 4. desuis chez __ce stu peux rappel quand tu veux 5 Ine adore Henri elle ne pest pas vie sans 6, Thomas? Nous avons entend paler de pendant la fete de Patrice, 7 de pate ben espagnol, mas Christine le sale encore mieux que Dans ce monde cruel et égoste cet chacin pour ! © choissser la bonne réponse, 4. Anne et moi~ to, nus dejeunons sowent ensemble. 2, Cest ima qui suis aie te premier, 2 Mon maine sietresse plus 8 moi ine me fit jamais de complinents! 2 Stoo pi tee pare pas, aero bescin de to-\ous quelques minute. ple est jamais accord avec se res, dle oppose tejous 8 eut-eles 6 Lesenamts, vote pr et le - mo, mehr, Jah vt de molto cette nuit, Je ne compte. nous allns fae du vlo, Yous venez avec ux nous ? LES DOUBLES PRONOMS PERSO! INELS ILT'EN A PARLE? BS Hiruno: Tu sas que Francois pasten Inde? HeVadit? Veronique: Oui, il nous Ta annoncé hier, pendant e diner bruno: Moi, il men a pailéily a quelques semaines, ‘Veronique: IF a déja annoncé a ses parents 8 sa sceurt trano : Non je ris qu'il vale leur dite Nod Tne vont pase content. Son poet ‘um pest ou, 1 ne roUNES pak Yevonique: Ne men parle pase fel adit plusieurs fois hier oi eu en reparlera dds ui en Iassera la possibile. esuis ceri queson projet ne matchera pat Hruno faut ela dite, alors! Veronique: Situ trowves une maniere dlicate de ui en paler dis lesmoi!Frandhementjene a comment le convainere! sais p TU ME LES RENDRAS ? Susanne: Dissmoi, Martin, les cing cents euros que je ai pets, me les rendias un jour? Sartine: Oui, bien st jet les rendrai bientt. était es gent deta part de me les pte, mais tu sais, ai eu des problémes, Susanne. Ou, je sais, eu me fas dit tu mien asparé le mois dies. Tas trouvé une solution? Siarine: Non, pas pour le moment. itu veux Tu peux men touver une! re Susanne: Je ten ai deja trouve une, Cest de faite un petit boulot pendant Je ty encourage vivement! Tien les fermies&cécherchent toujours des jeunes pour tale pendant te Je peux eur en pares, stu yews. Nartine: Oui... Pub, non, ne leuren pare pa, je vais chercher autre chose Susanne: Quand tu auras trouvé tu mele dims? Martine: Ou, je te fe promets, et le dial tout de suite. Je peuseuren prrter situ ves, (Cette histoire) (Ces disques) Paul (ne) mea racote (pas) Léa (re) me ls of (as) (te) te a raconte (pas) (re) te les oft (ps) {re at aconte (pa) (0) lest ofr (pa) {Pe} nous a acon (p88) (ne) nous les oft (pen) {ne vous la raconte (pas) (ne) vous les oft (ps) me) laleurraconte (p85) (re) es leur ae (nah ioe) ise ne) mete donne (pas) (ne) tee donne (3s) {hve Ue tt donne (p35) (ne) nous le donne (pas) (ne) vous le done (pas) (ne) te eur donne (335) ‘Attention au changerient andre des pronoms ¢ eos eet nr aaa enor (Be ce projet) (Ace restaurant) ADE (oe) men parle (pas) Cécile (ne) my emmeéne (pas) (ne) ten patie (pas) (ne) ty emméne (pas) (re) lien pate (as) (he) ty emméne (pas) (ne) nous en pate (pas) (ne) nous y emmene (pas) (be) vous en pare (pa) (he) vous y emméne (pas) (ne) leur en pate (pas) (re) les y emméne (pas) BS Yee ll en pas pare. Paul me L'a donnée). Ll nous y 0 emmen Sr “eves tele Je peas men ache un, Ee dot les y enmener » Donne-e-moit Demnesnin Doro es ni Senseemrst | Meticnepe: — Slen homens: Nena roe pt fetes les doubles pronoms personnes dns es logue, @ reponder utilisant les doubles pronoms personnels, 1. Ms leuront pate du majet? gy, 2, Tuma envoyé la lett? ~ tn, 3. Nous mfavez donné son auméro? ==, 4, Elle leur a pve deargent? 04, ie 5, Tu nous as rit une carte postal? ~ 0 5 6, Je 31nd tes clés? ho, 7. Ta offert des flurs? Nene 8, Tulul as expiqué Le praet? ou, © Wetter tes expressions suivants la forme négatve, 1, Demande-te-eur! 6, Montretesmot! 2. Rends-le-mol! 2, onne-a-moit 3. Diste-uit 8, Raconte-e-nous! 4, Préte-lasmott 9. Pare-nousen! 5. Offrerta-eur! 10, Ervoyertes-moi! © kempiacez tes mots soutignés par un pronam personnel, 1, Montre-moj es photos! a 2, Render-nous nore cl! is 3. aile-nous de ton expérience! — — 4 Donne-mot ton adtesse! 3 '. Ne me pater pas de cate histoire! — 6. Pésente-nous ton amie! a 7. Ne leur achate pas dejousts! = © Transformer selon exemple, © Bremple: Je dois acter des vetoment maf. = Eh 11 e dos te donner son adresse 2 Je me dois pas ui pater de ce 3. Nous devons nous occuper LE TIEN EST RAVISSANT! “oie” Mon mobile ne marche pas, tu peux ‘me préterleien? Oh, quest ce qui estjli! Temienestun vieux modée (Catherine: Celu-c aus est un veux mode CGelu 1. en revanche est plus recent Hlodie:Tuas deux mobiles?! Catherine: Non, ce-ci est moi, mais celui Test A Jerome, Le sien est vraiment res | sophistique lode: Tu as w le dernier mode, celui qui esttout petit? On dirait un bijou ‘Catherine: Ah oui, ces cel qui est dans la vitrine de a boutique, au coin I-bas Flodie: Quelle boutique? Ah oui, celle ot on vend des abjets de xe LE LEUR EST DIFFERENT ? | Philippe: Vappartement des Blanchet, est ‘elui qui aun bakeon? Not! Non, celui-a, ces celui des Mercier eludes Blanchet esta tage au- dessus Philippe: doit exe plus grand que le tien, Nol: Cest difficile dite. Les deux appar: fements sont différents, Le leura une forme plutot carte, alors que le mien est tout en Tongueur, comme tous ceux qui sont a deusieme éage Philippe: Cestcommele nr, alors, Frangoise= Michel, tu me passes mon Michel: Cet celle-ci? PRONOMS POSSESSIFS ET DEMONSTRATIFS, Pa as seta? (uel pantalon?— Celui-ct ou eet? thelspantalors? Ceux-cl ou cuca? Quelle jupe? Cellet ou calles? uelies junes? Cellese ou elles? Coen ean ae » Construction Les provon démonstratifs peuvent utiliser avant un pronom relat ou une pr relatf ou une pxéposition: la jupe qul est en vitrine. — Je vous exer elle gut et en vd sé appellee Poitou. ~ Cele obj us ne 1s Horas Poul sont 1 Coe Peper Levase en vere ex ue autre. ~ Cela en vere et plus ol que Cou. | Le pronom neutre ous prenez ce avo! Ga marche! Je prends ca, (0? Paes ieee teen Saeed estes les ens tevsaus leemantes ton fe teten tasaur—latenne testes lesthens feosaus ls temes Ysontie lesen asm siene 2) ae Settes les stens Seosaus lessonaes j > note tee ndte rote eur latte pe forties terete posse lens : ) votre frére te votre ‘votre sceur la votre “a vos fees teu frre les votres le leur lear sour les votes tateur Non, cells, ces celle de Gilles, La mienne, cst celle qui esd cOté du plat, i-bas! edie eee Mok. ene sais plus ot ja mis la miennet Ya pris celle de Claire par exeut Plce vert a moiti vide lest qui? Crest celui de Pavlete? leurs smurs tes leurs Mon pire ext plus age qu le tien. Mes dossiers sont pris; et est lo oiture de Phitpne? - Non, la senne ext 04 Quand om trinque: A lo tiene! Ala votre! (= ta levantla lle Cet celle de ler Sarah non? - rae en tant PSELEIER — ~ enmme/te/se/nouc/vour/ee evant TILISATION DU GERONDIF ime la mane set coupe en épuchant des leurs. mn onivet ial ec r orivet. ila allumé la radio {ara lon, avec la forme «tout + géronai» lene mart os. = male le régime) seavec asin A.Le sujet est toujours te meme: (Ces gu ave et gi allume @ felever les gérondifs dans tes dialogues, Q tronstormes en oiisant te gtondt, ston exemple, © txemple: outed a masque pendant ar tcl ~ Tt deo mq en 1. Test prt et ita agua pre en méme amps = 2. Jai appris la nouvelle quand je suis arrivé au bureau, - __ 7 ml 3, Nous avons encontré quand nous lions au cing, = 4 Tu nei pas mange et conde en mime tempt = {ai rount des hampignons pendant qu jem roma ds fo. = 1s on un accident pendant quis parent en aeanes, = 1Laeépond et ita en mime temps. = eee {lena télphoné et elle a pleuré en méme temps, = 2 © Remplace: le groupe soutigné par un gérondf, selon Vexemple. i © Eveple: Si vous pene le méto, vous ez plus vite. ~ En prenant le mét, vous reaps it 4, Sivous etuier plus, vous Ferez ds progets LES PRONOMS RELATIFS COMPLEXES: UN VoyAGe MEMORABLE a ‘ain: Tue rappelleslejourot nous sommes paris et ob il neigeait anon’ Ah oul cestun voyage dont jem souviendrai toute ma vie! Quelle la oultepat laquelle on tit passes état bloguée pat la neige. On a dd atendre feige nv, ce quia pris pls dune dem journce J Alain: Finalement, on était arrives 4 Saint-Martin. .un village minuscule anit pas hte mals juste un pet bistrot ‘Manon: Ui tut petit bistrot dont le petro était es Alain: Ou ita tephoné a un couple qui connaissit, dont ait ka soi vil ns berg cet exroninare. ete salar en moog senile! Manon: tla facon chaleureuse dont ces gens nous ont regus! Mais au fait, pourquoi ese ‘que nous repatons de tute cete histo AliBh bien Ia aison pour laquelle een tepate cest que par hasad, a entend par dece couple adorable Manon: Ah bon? {AlainEh oui! Tu tesouviens quis avaientun ils dont Fentreprisefabriquait des meubles de Hbureau?Figuretol que cest enueprise avec laquelle mon patton a signé un contrat! anon: Gaalors! Le monde est petit! tn yout par laquelle con dtnit pass était bloquée para neige GEST QUELQU'UN SUR QUION PEUT COMPTER! Gating Tu vois, Damien. ext quelqv'in cur qui je peux compact Ce que fappeécie le plan shu cots prose Tu nig ase projets le eat pour cope | Florence: Que projet? = Celui dont je i pane, tu sais. estun projet dont il soccupe depuis longtemps spe depuis longtemps ae pres de Pamir ca merappela fois ol vas des problems pile eo imaidée Ces vaguest gent eehomme™ cerainement la raison pour laquelle tout le monde le solicite! alii iad Cocca ANAL SN aT > weavet, LAGUELLE, LESOUELS, EsoUELLEs avec, sans, su, £048, devant, drive, parm, av est a vason pour taquelle je ne vena pos pont sur lequel nous possons est en tavoue re. ‘AS LESQUELLES = AUXOUELLES obonng, (tre sbonné 3) fe trouve Nice, (einer) felon de, partir de, au suet de, en haut de, en bas de, au milieu de, au fond de, en face de, 8 cote de, 3 cause de Le fiewe fe long duquel nous nous pramenons ex le Re Voici es 1 desquels tout le monde se ospute. » Pronoms relatifs concernant des personnes Ty a deux posites, Ces ecolegue avec qui/aveclequel ji ) Verbes construits avec «de» Cest un projet dont jesus content. (tre conte OE) Voici Fouteur dont je port (arer DE) ail » Complément de nom Pou est Yami dont (a mre habit en Colombe a méreDE Paul) Cest une société dont les binfices sont importants (ls béndfices DE a soe) NETS ‘ a Prends le ive qui est sut a table, que jai achelé, dont jah pals ~ Prends celui qui est su lo tole. cell que oct, celui dont Jax pr. “13 peur de quelque chose,» Vic ce dont peur ‘uelque chose neva pas. > Voi e gu ne va pas. Ty a quelque chose que je ne comprends pas. ~ Vor ee que ene PIE est le jour od nous sommes pati 1a fois o 5 ont pi eT. vous aver commande. je trouve tes intrest 3. Cest apparel photo avec tas pris les photos du mariage? 6 ta société pour ‘travail sestistallte dans cette fameuse ville nouvelle tout le mone pat. a 5. Ts habitent un petite maison derrié ily aunjerdin Paul soccupe | actvement 6 Lappartement nous louons cepuis des années va étre vendu. Cest la raison pour aus sommes obligts de drénagr 7. lane, dans ily des tavauy, est fermée dla circulation, © choisisses ta bonne réponse 4. Laos laguele 0 tu es alleen Normandie, tu as bu duce? +2 association que dont il occupeorgavise des voyages pou es jeunes +3, 2006? Cest année que- 0d) nous nous sommes mares “4 Cest une ide qui Laqule jee Tuas cule document que dont je i pale? 6 Passemoi lsc ns eqel = don ja is mes nets. pas encore regu te journal augue equel i ext abonné, une amie laquelle - dnt Le ye est chanteur pra siluerune phrase compite, en utilisant «dont ». 2 jevoutrais me debarasser. by jetai souvent pate, «enfant a peur, 4 nus rvions depuis longtemps. ompléte toi», «lub», «ellen, enous, «vous, «ete, alleen. 1, de ne peux pos vive sans Paul, lave est imposible sans _ Cost ui sus arrive le premie on chr, void pour tn annivestire: ces Je vas passer devant commit oe 5, Mes cousins sont ii je dine avec oe a grand-mére aime avoir toute sa famille autour d tatrice et ses saurs vont au concert, al peu- etre avec Nous avons lassé ces mauvaissouvenis derive R pronoms appropri 1, Elle rend som ive sa coping. ~ ae Nous enmenons mes parents au restaurant. — __ Tas parlé de ce fl & ton cousin? ~ Vous aver dit a votre chef que le dossier tat pr? ~ Je voudrais offi ds leurs & mes amis. = cts 6. Ts vont donner lacé leurs vos. ~ = 1 vem: Passe-moi le sel! = Passe-lermoi! 1, Montre-nous la photo de ta file! = 2 onnez-moi votre numéro de portable! ~ 3. Digi que nous serons t= 4, Offrelui cette bague!— 5, Rendez-mei mon slo! — 6. Apporte-mai les papers! = 7, Donne-tu ces jouets! = lequet», ete Complétex par un pronom possess (cle mien at un pronom rlatif («dont 2 une phase complate en util ss Avec ce styl, ters. = Cest le stylo avec tequel jécris. et, inal es = Cet un ve on 1. Ce sont vs lunettes? — Non cere {Tai pris mes papiers. Ett, tu as pris * i i 16, For ette ton, ne vena pas. - Cet a son Neureusement pour nous, haitemt pts de cher nous. ve 7. Ceproet, fon suis comet. -Cest un pret Lise et moi avons presque la méme écharpe, mas de couleur difféente, Comme jaime les couleurs £8. Ce jour, aint au tédtre ~ Cet jour clas, est ris pile alors que ~ est rouge it 4, Surette photo, one voit quand vais deux ars. ~ Cesta photo a trait (celety, «cal 0. Derire ces arbres, ls enfant sont cach. - Ce sont es arbres Hcaiacac eee ‘uele photo estce que vous vouler agrandir2~ “it © Hranstormer selon Foxe de ces vétements? ~ a? Je vais es domer. 4. Voc un tive on pale de Noli dans elie, - Voice livre Lea invite deux mies diner, avec qui ell a voyagé en Inde. Les élaves qui ont rus! eur bae pewent enter [Universit —_—_ 1 fremple: Vic ue tbl; ly odes opis sro table Vic la table sur laquelle ity a des apis vest-ce que tu vas | 2 Wc une tage: ja plact mes Kes a surcette eager 3. Noi un stylo; Paul écrit avec ce sty. "4 Wi une route; nous sommes passés par ct route. ~ event recommencer leur année de lycée ‘Je ne sais plus dans quelle rue is habit Iya deux dentistes dans le quarts, chez gui je vais 8. Passe-moilaboutele! ~ Laquelle? - © Réponder par ta négaive. 4. Tui enas parle? 1. joué au rugby. ~ Ilsestblessé en jouant ou rugby. 2, Ele le leur adit? quad ita partcpé un congrs.— 3. Yous me les donnerez? LEXPRESSION DU FUTUR Ensuite, nous avons Lintention, aller dans le Colorado, GA VA ETRE SUPER! Sandrine: Alors finalement, vous partez ux Etats-Unis, ou non? Thomas: Oui, gayest, c'est déci, nous sartons le Sandrine Tes bien, vous avez quelques mois pour vous preparer. OW est-ce que vous allez? ‘Thomas: On vadabord 8 New York, Sandrine: Ou estce que vous allez loger Mhomas: Chez des amis en fait. Nous eserons une petite semaine. Fespére que nous aurons Jetemps detout voir ily tellement de choses! Sandrine: Eraprés qu‘est.ce que vous ale faire? Thomas: Diabord, si nous pouvons, nous louerons une voiture pour aller 4 Cape Cod Jeli que Cable dons pons evr. East nos mse anon al ‘dans le Colorado. ee : fe Sandrine: En voiture? _) Thomas: Non, bien stron pena avin 13, avon! 1 jene spas encore ot nou logeons. Nous ievions aller che des amis Barbra et eve, mass sont surle point de demeapey slo ‘ausessirons de rove des pets tes Quand nos serons str place ce sea place = Aut pares anglais? ‘i pu. Je vals my emet snon cava Ere catatrophique Avec mon accent m mn Etre repéré. Tout le monde va se moxqucr den or “ i: mals si on ne fait pas de progres, on aura duu mal a communiquer! fe Kim de nous denner dea cous fe appellealun de es jours, hoa | pour exprimer un futorimméiat e/ou certain fn utile le PRESENT de Cindicatit Attend, Jervis, enol pour deux minutes! {Gimanche, apres un bon déjeune:) Demoin, fe cammence un régime! {Enrovembe.) Four Nod, nous ellos chee mes bau parents Wendie.) v’estce que vous faites, ce week-end? (Aa heures.) Joi une union cet apres midi de 14 heres 16 heures ous exorimer un futur rellement immédiat fn utilise les structures SAPPRETER ETRE SURLE POINT DE Is appréte 0 port Ts sont sur le point de démérager » Pour exprimer une intention, un proet, une déision, ‘on utilise le FUTUR PROCHE ou AVOIR LINTENTIDN DE Jevois prendre des cous de slo, tir Gre pour es vacances de Pues tion de vendre leur oppartement et acheter une melon la mer. ss » Pour exprimer un futur incertain, probable, soumis& condition, ‘on utilise le FUTUR SIMPLE: Un jour ial en Asie, jespere! (Quan nous serons 4 Woscou, nous veterans les hustes, ‘Vous sere riche et celeb, vous ferez un beau voyage.» dt Castologe. «lf eau demain, leven soufea @ 20 llonetres here ie lea aS. ‘annonce a mete, _ Sie peu, je pend des vaconces en é, Sinan, je reser. Releve es expressions du futur dans le sistoave romesses 24 futur simple comptes ces bel 4A. ete promets, ete 2. Nous 3. le 4 Aparirde und je 5, Je fasure que les enfants (eerie)! revert). cest promis! — (bie) moins decaf ele (fore) un gine. (sentraner) pour le marathon de Pars (aller) plus souvent ala piscine. 6. Oui papa, je — — (tre) sage! 7. ame prochaine, ils (voi) pus de temp Completes au futur proche ou au futur sinple, selon le sens. 1. Un jour, nous (ater) Londres en tain ae 3. Te_____(eganser une union marti prochain pour informer tout le mond, (acheter) dusure et de a farine pour fire une tate, 4. Sielle vent, nous 5, Tespére que vous pa 65, Sijentrowe, je 7. Nous (dicate) de son avent profession (posse) un tres bon sour en Dordogne! (acheter) des frases des bos. (ovonner) & ce journal, i est tes interessant, Compéter le dialogue au présent, Futur poche ou futur simple, selon le sens, 41. Tuten vas? - Oui, je (port) en tayote! 2. ~Super! Ob est-ce que ts 3. -En fat je (arr) au Cate et je de suite un Bateau pour remonte le Nl 4, = Qual chance! Ts (ort) un aude? (ate), exactement? (prendre) tout (i de bien belles choses! Tu (orend) pest-te un guide, ce (tre) pate que ty (ai tot | LE FUTUR ANTERIEUR ‘QUAND TU AURAS PASSE TON BAC! “Quan jour pas mon mes, est dans enatemps = “ee une moto —a Benjamin Quand est-ce que jay a Tepere: eteI'ai deja dit: quand tu auras passé ton bac Benjamin: « Quand fauri passé mon bac, est dans longtemps! C'est dans six mois! — Charlotte: Papa, je pourra allerau cinémace | ie pere Oui, peutete, quand ts auras ines devois. Charlotte: ai presque fini! tie pere: Une fois que ta auras fini tu pourras omnmencer pat ranger un peu ta chambre, ene sera pas un lux. Charlotte: Mais aural fini dans cing minutes! | Le pere: Eh bien, tu pourra aller au cinéma | quand (Charlotte: Quand jaurai passé mon bac! Le pere: Petite peste! —saer! aa —————_ Charlot: Avec papa, Cest toujours comme sa | Quaint aan fi tes devohts,et quand ta tonbac Benjamin Etquand on aura out fe suk sr | nue Forme afimative Forme négative Jesera alé(e) jer seri pas alee) tu sera alee) tune seas as ale) ‘Velle/on sera al(e)(s) ‘elleon ne sera ps le)() nous seons ale): nous ne seen pas alle). vous serez alls) vous ne sere: ps alee) ‘eles sero al(e)s sc rninaner Forme atfirmative Forme négatve Jee sera repre) jeneime sera pas pare) ‘ute eras prepare) tune te seras pas prepare) ‘iVelle/on se sera prepares) iVelle/on nese sera pas prepare(e)(s) ‘ous nous Seronspréparee)s nous ne nous serons pas préaree)s vous seer préparte)s) vous ne vous serez pas pepatee)(s) serontprépre)s sels ne se seont pas prepares ‘Welles ne seront pas alee)s relation avec futur simple. Un premier événement doit use Pour cette raison, le futur antrieur est employe @ reteves es verbes ou futur antvour dans le dialogue @ ces verbes sont au futur simple, Metter-es au futur antéieu, 4. je pariah 6 its Zoccupeont 7. vous rceaea 2. vous rez 5, nous ferons 8. elle meta 4. i poura 9. tu fines i 5 je me avert 10, iLshabilera a © Compléter au futur antérieur. 1. Vous pourezobtenir le vise quand vous 2 Ele ir ave Etats-Unis quand elle 3. Nous serons soulagés quand nous 4, Tne ttéhonera dés quit 5, dete prdtral cele dés que je Gn. 6, ira faite ls courses quand je 7. Neus vous préviendrons dés que nous 8. Une fois que je le ih 9, Das quit a (sere), shales, 10, Quand je (installer) ce logic, fe © conse: es hoses sre mae de een Miers epson temps (cand eae fa gue LINFINITIF PRESENT et L'INFINITIF PASSE C'EST DOMMAGE D’AVOIR FAIT GA! fue les Vidal ont dl vende leur maison? C'est vraiment dommage @iayoiracheteune maison et de devi a vende si vite! Delphine: Oui is ctaient si contents habit 1a! CGéxileJe ne sas pas exactement ce qui sest pase Jecros apres avoir pris un ‘rédit pour ing ans, monsiur Vial a pera son emploi Delphine: Ga, ce n'est pas dro dre au chomage a plus de 50 ans ‘Geciles Oui retrouver di travail cet ge, ce est pas facile; maintenant! Delphine: Ga me rend malade poureux. Apres avoir acheté une maison, avoir fait tin emprunt avoir tout renové, avoir investi tute sa vie li-dedans, cest vraiment urd tre oblige de partie! (Gaile: Esprons qui retouvers un enploi ts vite. Tu sais une grande surface va Sinsalleriat Cela créer certanemeant des ermplois 1 faudrat le dre aux Vidal, se urns JE ME SOUVIENS D'Y ETRE ALLEE Hetengtre: Tu sais jai enve de revoir es citeaux de la Loi. Je me souviens de les avoir vstés avec ma gand-mére sans éie vraiment ste de quand! Eri: Gest une bonne idée de passer un week-end la-bas. Moi, je suis toujours d/accond pour uiter ville tess ‘érengére: Tu eois qu'on pouraityallersansréserver de chambre? Fic: Fene sts pas. levis regardersurIntemet. Ou est.ce que tu voudeais aller? Vers Blois Berengére: Oui, pourquoi pas? Mais ai Timpression dy ere deja alle. En revanche, je ne ‘ois pas avoir ss Ambo ric: Dans cecas on pourrait commencer par Amboise Je vais regardes dans le guide. On en aun, non? Aérengre: Ou, jecros en avoir acheté un fannce demicre Ae es aoirvisies, Cnn afore de base d'un verte Sapplle infiniti ler, prendre, far, Jia fare négative: NE PAS prente NEPAS touche ease es tapas sont cite a cte), veel eae » apres un premier verbe conjugué ros etuler le chino. i attende. etentndspleure, s purr vent ovec mot? Ils ne svent pas condule, » prs une préposition (voir chapitre 24) ‘ium lire 8 Ure. Il est content de potit. Dour aler Pars? Elle est sortie de lo salle sans dire un mot » seul, comme sujet de la phrase Foire du sport ext bon pour la santé Piloter un avon demande du sang-foid » Ala place d'un impératit (courant dans la angie écrit, surtout pour esis de les manuels dutilsaters, es panneaux adminis, ete) Mélanger lo frine et le bourne. Ajouter du sel ‘Appuyer su le bouton. Brancher ordinateur sur une prise de tee Ne pos toucher! Ne pas Sasser ici! aes » Vaurilaive «avoir» ou « éte» est infiniti, sui du participe passé ‘noir fait, avoir pris, avoir wu, ete alee), dt partie) ‘erbes pronominaux metre levee), etre levee), str leve(e)(s), nous ete Levetes, ous etre leve(e)s), sete leve)s Ata forme négative NEPAS avoir fait, NE PAS étrealee)(), NE PAS ft levee) » Aores certainesprépositions 401ts avoir fin son travail, Lest srt Blea été ate pour avr assassin son mar. Is sont ports en vocances sans avotrréservé de thambres ate, * Aords «est dommage, bizare, bien.» ; (Cat bizare avoir acheté ure voiture pus eval chs decir ° Abr certains verbes comme «regrtter»,«espéren "a eproché deme pas lui avoir télephoné. Pg DIFFICILE BE: less ines resent pst os es loge. Tepe reel ‘ransfermer selon exemple. 1 Eremple: Il. regard lo tévision puis it est couche = Apres avoir regards lo tlvson, i est cuché 4. de vais visite le muste Ory, puis rl au musée Rodin Salle Alm, Delphine vec Sou aver ded de fate Yous pee accepercetivalau Benn Delphine: Out, faimerais bien pnt. his ja promis mn pet am! de passer Iesvacancer veh Pet peace de prendre ne déiion a ear Ie Deere pa tout desu Mallet: ta ison commence quand? | Delphine: Pat da mal 3 oben de 2, Nous sommes alls au cinéma, puis nous avons diné au restaurant. '3, TI set install dans un fateul puis ilsstendormi tout de suite f. iniomaton pcs Faitimprenongie | a Pa le responsable du programme ete de 4 Ya past des coups el, puis ja eri mes etre TU DOIs APPUYER domes aop de eee x SUR LE BOUTON! ‘Tater le plus grand nombre de feunes 5, Ma quite a sale, pus ist leper des callegus, ies a ee Malle vag eee — mevervirde ce telephone Damien, tu peux fff] une ibliohéque non 5; tiapprendse a meservirdece true’? Delphine: Oui esta epee apes, sl Damien: Fais voir? Quoi, cest juste un que cestun magaiiaue proj oe telephone mobile! Ou, eva taprendre! Lest mont dns etn, pu sex sper ail vat ub so ile oe " i Florence: Tu sais, moi et la technologie, ga fait ‘Yai du mal @ obtenir 8. deme sis repost, puis me a se mex fie une bie. Jenvose meme pas esayer! Dann: Cest dice! Qust-ce que teu fie? “9. a ceil, puis Jai eu envi de le rewirbientat. Florence: Je voudrais élephoner! Yai essayé Aallumer, comme ca Damien: Oui, cestbien. Tu dois commencer ar composer ton code Florence: Ah out, c'est vrai, ai oublié dele faire En plus, on doit se souvenir dun code! Ise pourraient pas imaginer quelque chose 4 ps simple? Viaiment, jai horeeur duti- Tserces objets! Pamien: Eh bien, arréte de téléphoner! Peends un papier et éctis une lettre, comme rant 10. Yous lle fin et exerci, pus vous cnnatrez Utilisation de infiniti: “orence: Ou, toi, ca sulfit.. Bon, je com- ‘Arends enfin, je cro... Attend je vais essayer Técouter mes messages... Je mai pas besoin Fefairelecode, non? Tlniy a pas de ale pour utisation ou mon une preposition ares un verb. est une question usage, i fut simplerent apprendre! » quelques vebes sans prépostion “A certains verbes changent de sens, selon [a preposition utils. Tous es verbes sent-auriiaies (pouvoir oul, devo, all, souhaiter, desir, er, aier fae, vr, vent) Aine dates, referer penser. ose entende, svat, espe let fae vv. ve) Sedois parti I dteste fie du sport. Nous adoros vster des muses. Ee nesat Tine sot pos nage. Jai lasé port ls ears. Il est veu pence ses affaires. » uelques verbes suvis de la prépasition «» ommencer’, cortiuer 3 passer du temps 3 aver 3, Nite a, pesister a, russ ‘habituer 3, Gamuser avoir du mal air itt Secammence 8 comprendi. Ilgose son tenps 0 reorder l eevsion » structure avec te verbe watre» + adjectiT Cest face @ dire! Cest bon 8 sori. (cam, quand ily pas de complément) » Le verbe «apprendre» 4. Apprendre faire queaue chose opprend 6 nage Ue suis lee) To agpns 8 uber ett machine 2. Apprende &quelquum 2 fare quelque “hose Topprends dma fle dnogr (esi te profess) mV apprend jouer ou tennis (est e passer) "» Queques verbessuvis de la preposition «dem ‘re content, triste du, ov Trix... de avoir peur, enie, besoin iso, tor. de asi de 9 Deore rere i eter et Peet td Resist) cep efi te fn, cule, prone, fede, essayer, decider, propose retetter.. de comer dete vo! a oul de feel pote Is ot promis ever. | Theperdese tmp fle rapaewi tot changent de sens selon la prépasition utilisée le int ai intention de preparer le diner, rere cine. = Je me souvens que je dos preparer le dine. «Il ventdan fntention acheter une baguette, Papa. = Taz ne baie hy a qusgues mints (or chapite 3) (@ tees verdes avec ou sas prépostion avis dun inn dans es logue, Bere snes by te j i rladede ———dtmtnage 2. Cest bon savor faire du eport. 3. Nous aimons 4, Ble arive © 5, Tuasenvie voir cette expo? @ dvous! compte: por «a» ou ade», pis ponder irene par une phase comple, 4, Estee que vous arivez comprendre | 2 Fstece que vous avez le temps —__ 3. ftce que vous russsser 6. Elle déteste fae es courses, 7. Us ont du mal__ compre, 8. Ta promis ven 9. Tne veut pos _ changer davis. 10,.Ta oubié__réponde. 4, A thabituerata rowel station? Adie! partir ensemble, 4. dele déanger. \ lui demander i est top tm f 1 dartver instant. un Fl rangais? station? te es journaux fangs? conduit? Fstece que vous aver raison apprendre te fangs? moyens que ia forme passive) RUCTURES AYANT UN SENS PASSIF + verbe pronominal 8 sens passif thidera fate le menage! fomment cas lave? — Ce pulse lave a main, (ane sefoit ps. Ce vn se bot fas: Attention, est fgile ase case! L’AGE SE FAIT SENTIR. Better eet ol cn as se tint meter? ie Gndenande une ute persone de fire action Seemifereeaeieet Wis 1s ST oer me votre (na vitae Et pate pr emai bibloneque fans la J yous vost conse ue petite mon. ) pai agentes ca fan de fore ence mon opartenet lft fore un dis poe Se FARE + Infiniti Fanny: Oui, regard ‘On demande & une autre personne de fate Faction sut soi Germaine: Ah tiens, Candide, de Tues fait couper les cheveur? (parle eoffeut) Voltaire. Je Vai fait lire a Félix, File sest fit fore une robe. (par un couture) fecemment, Ga se lt comme un Jeme sisfat cvir'™ (a rompee) par une ate pean) foman ces dea se nettoient | wees ssc + tnt | a : Pies ne rarer | Germaine: enlevetfaclement (ie ae Fanny’: Out, bien sr eles ai fait ive lsd tombe"! (= it wa abandoonée)) poser par Quentin, Maman, sl te x Plat Lassemot monte sua chaise > SeLalssen infin ad pour enleverlesanneaux! On ne sist Bas 8 une action. ine: Ce paquet, il se met of? Ele est loss convince depart an mois au Népal. (= lle conainee pale Rereenimia aicion cle ase asser pouser la barb, Paar ceponides veces en cut Dans son travail, ine se laisse pos fore. (= its bt, i sists) Oh, laisse-moi faire! | le est déprimée, en ce moment, eles laisse alle. (= elena plus de distin Germaine: Oui, je te laisse faite, DieNbRE + adaceit parce que jai peur de tout casser. etre se cc 120 ae Gt enfant me rend foe! on mar la rend trésheureuse _ILS NE ME LAISSENT RIEN FAIRE! ilan =a a elon Vexemle ‘i 1 au futur simple, ) Retever tes tournures passives dans tes dialogues. @ comptes a ce Gromle: 100"? ~ Ou fe cols / je pese / fespire / jest. qv tis viennent avec vous? ~ ) Transformer selon exemple © © Beemple: Jai demand @ quetqu'un de reeindre mo salle de bans, 1 Yai fait repeindre ma sale de bain. 2. lle put venir? 3 4, Tis ont demandé 8 quelquun de réparer ordinateur. 4, Ilsa trouver son chemin? ~ ae 2. Twas demande & quelquun de changer laserute deta porte entrée? ~ ‘Vous alle chez votre grand-tante? ~ ae 3. Ta demandé 8 quelquun delve es meubles mardi ~ 5 Is font une randonnée? ~ a a 4, Yai demandé 8 quelayun de faire un noweau passepot 6: Test en forme pour le match? — ae 5, Elle a demandé a quelqu'un de reserver ure chambre dhdtel.~ Eins comers ae 6, Nous avons demande & quelavundaranger la table, qu état aimee, — a. Ele ecoit beaucoup détrangers che elle? — 3 7. Vous avez demandé 3 quelquun de retire le manuserit?— 9, Tu dois deménager? ~ a © imagine: une réponse en faisant une phrese complete, 20. 1L faut recommencer? ~ ee 4. Comment se mange ce plat? Chaud ou iid? 2, Cette chaise se pie? 3. Ces tives serangent 01? 4. Ge pantalon se ave dla machine? 4, Lebwit le end- fait fou! 2 Nous avons laissé - fait repeinde la sae de bins t 3, fllese fait - laisse. pousser les cheveux 5, Ces legumes se mangent cuits ou crus? : a Ei 4, TInese fait - laisse pas faire! + 6. Ces vere se meter? | 7. Gas fait apport des eur 8 des amis quand on et invite? a 6. ls mont fait -lalss® partir tout seul! 5. ame fait ~rend malade de voir ces en'ants qui manquent de tout! Rees: © compte par «i» ou ede L opérer de Leppendicite oublié faire mes exercice! as mon pet: gargon traverser la ue tout seul. 2 ls avant peur __perdre. 3: Vous penserez ime téléphoner? amr de vacances, iat fit developer ers photos, 6 ronstomer selon enema aly, Ma.beaU atc ' ie: Dabord, je fois ma toilette, ensuite je me are eerie ine fae ae ae a abor,5e dine, ensuite fe isle journal _ (Sapercvot) de son ereu, i Sest excuse _ (oie) te vases, nous sommes parts. (ctre) contd Labor, i telephone & son client, ensuite iat en éunion, utter sa maison elle yest tris attachée, UVabor, elle se repose, ensuite elle sort faite des courses, de Finquéter, tout va bien! s Acomprendre. 4, Cappoler chez lu, a cette heure-c €. de vous voir ce soir! utiliser cet apparel Uabor, je vais chez le boucher, ensuite je passe ala poste, cate abo, ils soccupent des enfants, ensuite Is se couchen, ‘en machine, - Dabor, elle taille les plants, ensuite elle es arose, facilement avec du savon @ comptéter au futur simple ou au futur proche, selon fe ea CONDITIONNEL PRESENT (construction) TUNE DEVRAIS PAS... pn Fades Jefe als pas quol faite fe me suls tet or single termiaison de Fiparit: — ispuide avec simon Tu cron que edevtis Tusferis miewsdnccepter Ge serait peutetre bien, no maine occyrolatenaly Jatee: Ata pace lasers pater quelques forme timatve Forme negative catechangernt isis to reas at Pa re eteemen eas SA atone ate tous eer vous ne fre pas flee “Tu pouras sont aller au cinéma ce tye Tens quest ut iis aller a cinéma On pourtaltvoirun Aim de itcheoek, nom fi fins ' Aide: Non, somal eso ce ot eau prewar e prenarais : fal derater un coup dei! Yon ever Inte: Ta auras ps un phone mobile par our Sevier hasan fine, ese | jon Jaa Tis a cinéma : Iuceoun je receva fvoren Jenveras Juliet: Alors on pourait aller diner quelque PowoiR je pura part! DevOIn je devas, Aude: Nona pas faim Fe preéeral ester NOWIOIN fasouials chee mo. ‘Wak jesus 4 Ane rien fie. Tu frat mieux acepter st ces kgs invitations cate changerat sees ya ityaurait eset beaucoup mieux pour ti" Aur feud ELLE SERAIT COMMENT, CETTE MAISON ? Msded ess hs ri » socurer ative pas trouver is alee axial ‘Vareitecte: Amon ais il aura tout changer! Yous pourie casser cet closon, ie. Cala pesca Phakic ‘ous permet de faite une rane pee come x foewens in eae “Renal Oui ce seit bien jecois Ca me plata avoir une grande pee Od esc aue \ale/onseccpeatt_iele/on ne occurs ps Seis telaypons dela scsinel sess ousoccaperons| nos nen Ocean 8S } ‘Nh ene meni pas deporte! fea ptt une cuisine amine a uw vousvous acapeiez vous ne vous ocipeer ‘Weles occuperatent__jalles ne Socape Pour Ctsation su conditonnelptsent, oir le Reever les verbes au conditionnel présent dans Ls datogues. Les verbes suivants sont au présent, Merter-es au conditionnel présent. 4. jetélephone rilya 2, nous fazons 4. issont 3. tuvas 9. Jeme live 4. east 10, tu ne dois pas 5. is prennent 11. nous pouvons 6, vous ne dts pas 1. tu recois Compléter au conditionnel preset. — (pow) veri? 2. tne (deri) pas deménage. 5. Yous (evo) a nonnaie de 50 euros? a (prendre) volnters un cae .. (ouhaiter) vous rencontre 6. oui) sinter aiteurs, 1h 8. (ime) paren Italie? ce (tre) une borne ise Transformer, en dsant le contaire au conditionnel > Bxemple: Yous deménoger? ~ A votre place, je ne déménageras pos. 1. ous vende vote voiture? ~A vote place je 2, Vous acheter cette maison? 23. Vous aller pas vir ce im 4, Vous ne prene pas be dion? — “Sous tes pas che? - “EWous attende encore? Tous ne fats plus de spor? Le CONDITIONNEL PRESENT (utilisation) UN CONFLIT AU BUREAU jeais responsable de es choses. je pareris rinne: Jen comprends pas Fatitude de Tauren dans ete histoire Teguie,jene girs pas comme a Je crois que esaienis dongs Fhavellement aux gens. ile Mais ty ts ave apprendre waimen quelque chose? es memes ton pe te dient la vert Moi, je pense qui feraent comme toute monde lee dso a fuwnne: He semble que si je restais ale ela fanveas es meen eonfances Gilles: Justement, pourguo! est-ce que tu ne deviendais pas chef équipe? Tu devas eaapert fhienne: Tu cris que je saurais evra essay Gilles: Bien si} Ta serais parfait? AH! CES ENFANTS. a __ ae Louis: Si jen availa possibile, je moecuperais olonties de ces gaming tis fenmuien a mou etilsseraent ravis avoir enfin quelque chose dintéressant fie Nadoge: Tu cris? Qu'est-ce que 1 leur frais faire? louis: Stas responsable du club, je crois que e monteraisun spectacle. Chacun pourat avoirun le, Tun serait acteur,Tautre soccuperat des €aiages, le toisiéme pourrait ate de |ismusique ou de la danse. e suis six que ga marcherait Je es connais ce ose le om pasidios [Nalege: Tuas raison, Sion leur donnait quelque chose dintéressant faire is le fetalent Subitement, comme par mitace ils rouveraient Vénergie de créer quelque chose Louis: Si je pouvals convaincre Thomas de me confer la responsabilité du projet, je ommencetais tout de suite! ‘Nalige: Tu pourrais lui en parler a la prochaine réunion, inalement il serait peut-€e content ete asser faire Tu devrais te lances Louis: Cest wai. Ft puis cela donnerait peut re des ides aux autres ae ya id si tals responsable du cub, nares Jecrois que je monterais unspectacle. | es verbes au conditionnel présent dans les dialogues, @ rateves a verbe au conditionnel présent (potitesse). @ nettez : souvent e conditionnel présent pout aténuer la brutalité une demande. treme: To 08 un sty ouge? ~ Tu auras un styl rouge? “Compare: 4, vous aver eure sl ous plat? ~ Vous 3 Seo ercnet meme amener ala maison? — Tous pes metuer (neue) —~ Yous pores mk ah ‘ous over des sys rouges? (question nomale dans une papetere, par exemple) Yous cures un spl rouge? (question Sune cassie, une receptionist, un collaue...) + libre, dimanche prochain? — = vous ets pouvea m’appeler ce soir? = A » conseit 4 Yous i En partici, avec DEVO et ARE TEU: 4 waslamonnae de 50 curs? = a Tame denis pos manger rp de chalet rend molade! 3 Hea ploce jee vers pose i, ies rs mows. Tu fris mieux alr en voir un out Th oes condone pric (cos oar ‘suggestion proposition 1. vous (evar) vos repose. = pouRGUOtES-c UE + conditionnel pésent a forme négatve i eee Pourgo’ ee ave tu napprendais pos alleen? 2 Pourquoi e-ce gue nous nos pas en Betagre? ati (pono) er = Verbe au conditionnel présent (souvent P0018) eres. a ‘On pourat nite Oe! Vous poures deen chef eve. Ce (étra) bien cue tu mies 8 prépare afte 5, Cestuningénieur competent. A votre pace. ele _—_—(embauce). » Structure de hypothése Petre cn @ ransformes salon exemple ‘Sinous poovons, nous pation en vcnces. (als nous re powvons pas parti.) C ‘Hl pal ethic i ocepterot ce poste @Prgue (raise pre pas le cheque!) te brempe: Situ toviles, tu réusras, = Situ trolls, dessa. Je li telephones faves son oumén! (mai jen pas son nano) 1. Sijeprends le méto, Yarcverai heute. ~ > Faitimaginaire “ous hte bord de lo mer nous irons tous les ous 6 la plage 2. Ses invite, serottrés contents, = —— | 3: Situpas, tla préviendras? - er une infomation non confirnée, on utilize e conditionnel 4 Si ele mec je ui reponda esructu st partcleement ute dan a pese et les meas, par prudence bint (Cet provable). int (on me a it. mais est une rumeur, ce est pas certain). Transformer selon exemple “© rempe: Ine comprend pes parce quil out ma 1 Vows ne progrssez pas parce que vous _ 7 hoe ussit pas parce qui ne travail ITIONNEL PASSE (construction) TUN’AURAIS PAS DO! Margot: Pourquoi estce que tu es passé par a? Regard, cest blagué, ts auras pas da prendre Tutoroute tu auras di sortie a Macon Gaspard: Tw aurais pu me le dite! Comme habitude, Cese ma faucet Faurais da deviner Avil aurat des emboutellage Margot: Sit avaisScune kes infos ule trai ou, {auras su of commencaient es bouchons! Gaspard: Oui, ma cherie, mais ita mais aide ait lecoffe jaurais eu Te temps d écouter la Tadio, cest tout! Si tu mavais aide a faite Titinraire, jen auras pas choisi cette route Margot: Situ mvavais demande, je aurais ade (Gest toujours la meme chose, tu ne demandes fien et apres tu me fais des reproches! Gaspard; Bon, aller ca sufi. regardons a carte! /'situmiavas demand Margot: Jene vois pas de carte... Zut, auras jetaural alae} Ilex fat fen prendre une! Bon, je vals cherchee a fecmon mobile, on devrait bien trouver QUEST-CE QUE Vous AuRIEZ FAIT? Evidemmentjaurns aim ue quelqucun nvaccompagne. ees ee Sea Sn Ee est la meme structure que le pasé composé, mis aunt ets fan f Cause «dtr» ou eavoirs est au conditionnel » prenone rove affirmative auras rs tu auras prs ‘ele/on aurat ovis rus aurions pris ‘sles auraient ov ranuck > auras parle rane > auras fat ever jaurais da work — = Jaurais ws necevoIR = auras requ ak = uncer cist = Gaauraltete WA = ily auratt eu rau — jLauraitfally Forme affirmative nous serions partie)s, ‘vous serez pat(e)s) isles seraient parti(e)s ALLER + je sera alee) ETOURNER je sere retourn6(e) ESTER je serais reste) vouR Se serais venue) » Verbes pronominaux SePréPancn Forme affirmative 0 me seras prepare) ‘ute seraisprépare(e) ‘Vele/on se serait prepar(e)(s) tesa van pepe ‘Yous vous serie prepre(e)(s) ‘s/s se seraient prepares Forme négative Je auras pas pris tu auras pas pre iVelle/onwaurat pos pis nous autos pa pis ous nous pas prs isles nauraient pas pris Forme négative Jee seis pas patie) tne eras pas patie) ‘Velle/onne serait pas partif)() nous ne sions pas parties vous e seiez pas parties) isles ne seraent pas parties Fore native wa Jere messy preale) Cohetesanps pele) Reteve les verbes au conditionnel passé dan ls datogues ‘Donne: la forme du passé compose, puis celle du conditionnel passé. 4, Me regardent, : 2. Trend 3, Wous lez isa ws 4 Teas a 5, Sesuis — 6, font ce ee 7. Tupewx = 1. Nous partons = 9, deviens pee e s0.Tutoccupes Compléter au conditionnel passe iz (excepto) cette proposition? (dtester) vise a campagne! (prefer) tre musicien, (aime cst plus tongemgs (pou) me préveit! (der) i dive. ——_____fsouiter) a rencontre. (vost) études a médecine. (det) y penser: (partir avec wi? (ouvir) - -selon exemple, pour exprimer un reproche ou un regret. Tunes pos pond, (pouvoir) ~ Tw aurais pu me répondre! LE CONDITIONNEL PASSE (utilisation) JE T'AURAIS DERANGE. a Francois: Maman, pourquol est.ce que tues resée toute seule et toute triste, hier? Tw auras di me télephoner ! Nous serions sorts! Je faurals emmenée au cinéma, par exemple! ‘Marie-Louise: ene voulais paste déranger. Francois: Mais maman, tu ne me déranges pas! Situ \ vais ee Ama place, ques-ce que tu auras fit? Mavic Louise: Je €atrais emmen¢ au restaurant Fanos Ph bien, ta wos! Et ga tauraie dérangée? Marie-Louise: Non, mais pour toi, ce nest pas pare Ga auraitpaché a journée! Frangois: Si jecomprends bien, te voir mvaurait giché Ja journée! Maman, franchement..En plus situ étais ‘erie hier, tv auras fait la connaissance Eile Marie-Louise: Ah bon 7 Ta etas avec Emilie? Alors, ‘ois bien que je taurais dérange si je vais appelé je! emedemande Frangois: Maman, tues incort ‘un jour, aura le dernier mot. (Louise: Avec ton pete en toutes tu riaurais pas tsi le dernier mot, ca, Cest certain... Ab, ton pauvre pete, Sil avait wc il serait even Un viewxmonsicur insupportable, je le sis. Francois: Pls insuppontable que toi, maman?! Marie-Louise: Oh oui! En plus, taurait ale tout le temps il aurat appele cing fois parjou, hi! ois ly aurait peut un juste miliewa trouver, JAURAIS PU L'INVITER ! enoit: Ce mest pas posible, que fe sus betel Paras ps inter aujoetjene Fat pas Philippe: Tu auras meme pu invitera dine! ‘enoit: Tu cis quelle auait accepte? Pilipe: Sto eer enol depuis longtemps oursoigner ta time! leno: Jesais bien que je sus top imi ifr: eure dey Philippe: (Tu auras Al me tephoner! ‘Nous seions sorts! verbs au conditionnel pst das tes lags ips vs on chien? _ Vous n‘auriez pos trouvé un portefeville nar hasard ? Exemple: Si javais pu, je (ales) ou cinéma ~ je seras allé(e)... Tauris surat rencontre ae de ile Ss lent tig, is (ae sume Si nous vos ou temps re, as oo aa tfacon paradoxale, on peut utiliser le -onditionnel passé pour exprimer un souhait bia 8: dans le present Cette structure est & mettre en relation avec la demande tres poi, 3, Stale atv en avance, je — (ov) te temps acheter 6s furs. ‘(Aun voisn que fon rencontre) Fourasvoutu vous demander un renseignement. 4. Situ avais moins mangé, tune a a _{Lematin, a propos du soit-méme) Je seais bien alé ou cinéma! s ss ie Sl s, Si avait pu il (orente) avon. i a plupart du temps, on utilise les verbes «pouvoir, edevoiry, «faire mieucn 5 Sivous vir fait du sport, ous = (even) en pene forme, : Tauris pu me tléphone! 5 jas mieux et, je ; f Sten en, ; sis l,j (aie) las de por s i ‘laut mie fe deménage! i 6, Sil avait eu un empéchement, i nous —— (reve, : es ; 9, Sinus avions pala langue, nous (proper) dena stour, Lb ass, es verbs «devirs et «pour sont es pus requ, : 0. cela avait poss! i inf 68 erica ‘ f si possible, je (ire ce voyage. 3 Nous curios pu a proposer de ven a a Oa temps convenable (plus-que-parfat, conditionnel pass), ee Situ (Gre) ma place, quest-cequetu—___ epprtan? + plus-que-partait/ conditionnel pase 2. ~Je pense ue je (oppor) du champagne! Létait parti pus tb, ne seit pas riven retard son rendez-vous (ais est pas parti tt et it est rrvéen retard) Sielle (occepter) ce poste, ele Java su, Jone 270s por ole orc jl ai ures denéogé noes von a dene pas (vou) deve chirurgie 5. Tweros que tu (powor) vie a étranger? ' 6. Ou, certainement,je__ (ame fie ceteexprience, 7. Sivous ——— (télphone) plus tt, nous vous de venir diner la mason i 8. Sinous rene) rerde-vous, nous (attendre) te médeci si tongtemps © formes une phrase av conditionnel passé 1, Vous désvez voir te iecteur de © compte, pus mater tout a prase a ps) ee (vent) sec 1008? © em: Sep eo ets, (prendre) volontiers un apéritt = Sie pours Je changerats de profession. = $i favals pu, fouraischangé de profession, a vasa ee (per) wus cle os gis tng {devo} suvele leurs enfants (far) eu de ui tteprone. (devo) psp tute et. site (ter), usin an poem tesanen (ain sa campagne? fvemples de dos gars ~ faut que je parte. ree 4 de dois aller la banque. Nous devons acheter une voiture, —__ Certainsverbes ont un radical réguter, aisles mémes terminasons que les verbes requis: Tudois attendee. < 4 a re (ue) je fase aictiae 4 3 ois venir deman pease oivent arene le métro. nous fsions 5. leas a ous faster ‘ ‘sels assent ‘ ous deves fate le ménage de dois saa le subjonctit FouoIR (qu) jepusse MerTRE (ue) jemette IRE (au) jelise ‘DIRE (que) jedise FINIR (ue) jefirisse —EcRIRE (que) jécrive © Metter tes verbes au subjonctf présent. Sonim (esas Oo (he) me ANNE (Gu) ete 1. iments que vous __—_ (vei cher moi et que ous amin (qu) jeparie cOWAITAE (que) jecomaise ExTENDRE (que) Jentende SMR (Gu) jesone oe wei 2. devoutats que tu (fi) es courses. 3. TLveut que nous nen 4 Ele voutait que vous____ (taming) ce rot et (commencer) tout de suite le nouveau. (prendre le TEY et que nous (ue) je prene, tu prenoes, i prenne, nous prenions, vous prenez its prennent = (Que) Je viemne tu vennes, il viene, nous venions, vous veniez, is wlennent Je ave tuBoives, i boive, nous buvons, vous buvez is boivert ail, tu ales, iL ale, nous alins, vou ali is allet 5. Je voutais que vous me 1 Elle ne comprend pas. 2, Thssavent fie du si La provocation fe esters i ‘our eae asa alent, ee LE SUBJONCTIF PRESENT (utilisation) ILEST IMPORTANT | Franchement. a membéterat US enN, beaucoup que tu ne i pasta Julien Tu sais, aimeras bien que tu puissesparticiper a reunion Gregoire: Oui, bien sir, mals ea mmeonnerait que ce soit possible Resmard sera furieux que t ne spas Julien: Oui, bien sr Ge seat étonnant {que fean-Mare ne fsse pas de commen ites désagreables, alors ce serait mieu que tu puisesrepondre !Franchement a embéterat beaucoup que ne sis pas Ta et que 1 nous Taisses seule, Retard etn, cette reunion! Grégoire: Masi fut dabord quefaille shezin client demain matin... Ceser mieux que je décomman trouvera bizarre que janmlele rendez vous ala demiere minute! e mais il Julien Jefassure, Ces indispensable que m1 sois avec nous TL faut que ta siches que cest tout notre projet qui est i ILEST TEMPS QU'ILS SDIENT AUTONOMES. Estelle: Tu cois que ce serait une bonne idée que les eet ee? Bruno: Ah, oui! Moi, jeseraisravi quit y allen! 1 est temps qui sortent un _peudesvacances families! cee fants partent en colonie, X-Agathe et Vincent suis pat cI tts gui independance! eee de! ft il tore dan fe and mnie oul temps ic chezpapamaman. fe uve ora, le soient un peu autonomes! Benjamin demande grands-paents,quest-ce qu'on fait? wii lle ise avec son xe ease! oo Le ubjontf est un mode qui Suis prs uncertain nombre expressions de a sujet Fag es pus importantes . + 11 faut que + subjonctif exprime une obligation personnelie i te est posi peine gue + subjonetif Tifout que ale él poste. face qu'il fout que vous portiez? in, est pas (apie que e porte tout de suite » Cest/l est bien, important, intéressant, = bizare, cureux, tonnant.. que + subjonctit Cest bien que vous sachez le subjonctf! pulse pas vei Surle mime modale Cee Je suis, tu es. content, av, Fureuy, triste, enchanté,désol, déqu.. que + subjonctit Iissont contents que nous portions ove eux Flees due que ses omis ne soient pas (a Jesus desole(e) que vous ne pussez pas ven. » Wouloit,soubaiter, demander,aimer que ¢ subjonctit Je oudais que vous mexpigue cette situation Tis sunaiten que nous prenins une décison pidement. Taimerait que e viene avec Test temps, iL arive, i se peut que + subjonetit Test temas que Vincent apprene &condute! x ‘1se peut que mes porents lent ou Conada, Tarive que je ois en retard. » Eapressionsusueles eit tie que vous appreniz par cau ces expressions dea langue curate Avestce que tu veuc que ete ds?! este qu ous vouer que je vou fie?! {cxoesions de tation) fut que jy ate! (fat que wae) = Avec des conjonetions (voir en patter les chaptes 30, Relever les verbes a subjonctif présent dons les datogues Torres des phrases commencant par «Mor ami(e) voudrait que nous...» et compléter, 1 ete dynamiques Non amife)voudrat que nous 2 paren voyage 3 fae le tour du monde - 4: alleen chine 5. prendre de bles photos = 1. avoirun bateau 2. apprendre une autre langue erangre £8, rencontre des gens nouveaux 9, err un ive sur nos voyages 10. ergariser une exposition de photos © complétez au subjonctit présent. A. Ceres pasa pene quit (enin, 2, desuis content que tu (ete) | 3. Test queje______ (fire) tos. 4. Mfavtque nous _aler) Rone. 5. Glleestfuruse quite ____ (ir) sen BiUlsepetqity —__(avoiy une gréve demain 7 Gambtonne quevous ire) ce journal (Coprende) espagnol. B LE SUBJONCTIF PASSE CEST BIZARRE QU'IL NE SOIT PAS ARRIVEL a a nn ‘Véronique: Cest bizarre que Thomas ne soit pas encore prevenu, ce nest pas son syle ive. Ga m'€tonne quil wait pas Hlozence: Ou, mol aus, ca m’éionne. Je wou ts crew aor qul at atepe Finvtation, ensuite qui ait confiemé la date equi eso pas eneore aie Meade Veronique: Tu crois quil s'est rompé de jour? Florence: Franchement, ga m'étonnerat qu'il ae soit wumpé de jour. Matsamesemble bizarre quil n'ait pas encore telephone. ‘Veronique : Oui, ai essayé de le joindre, mais ¢a ne marche pas. Ces raiment cuteus qu aitéteint son mobile i Je laisse toujours allume! <— Sylvie: Alors, comment ga est passé? Frederic: C’était une soirée A mourir dennui! Finalement, Cest venue Sylvie: Cet dommage que ga se soit mal pasé! ‘redetie: Cait nul. Je regret surtout. pe soirée, Dilleus, est eutieux au ous ayer vs ilies alent vs ner Forme afimative (au) fst ato sos ale) ‘elefon sat ae()() ‘ous soyons alie)s ‘ous soyeral(e)(s) ilseles soient alee): » soccurer Forme affirmative que) je mess oceupee) ‘ute sts occupete) ‘elon se sat occup(e)(s) nous nous soyensoccupe(es Ferme négative (aie) jerate pas tu aes pas ‘ellefon iat pas ws nous nayons pas vu ous ayer pas wu ‘sells tent pas wu Forme négatve (ave) jee ops alee) tu pe sos ps alle) {Wallen ne sat pas ales) rus ne syors pas ale)s ous ne soyer pas alee) s) Aft ne sient pas ales Forme négative {4ue) jee me sois pas occupee) ‘tune te sos pas ocupé(e) iVelle/on nese sit pas occup(e)(s) nous ne nous soyons pas occupe)s vous ne vous soyez pas occupé(e)(s) ‘selles nese soient pas occupe(e)s ez pis une dion (hie). jet pos venus (mardi deri “i 6 2, 8 i Tansformez selon exemple. Vous (fore) 5.10 : fi (reser) 6.6 ow (erence) 1. le te (se tromper) 2.11 exemple: Ines 20s veru. = Cest dommage qui ne sft pos ven. fle rest pas allée au cinéma, = Cest dommage quelle Tis ont pas tléphoné ~ Cest bizare quite Tusvas pas vu ce film ~Cestbétequetu lea pas at son travail, ~ (a métonne quelle Elle est arrive en retard ~ Ce fst pas nomal quelle se ~ Cestétrange avis ~ Cesteurieux quelle Iisne sont pas parts ensemble le ses romp. Ils se sont installs la campagne. — G2 miétonne quils — Jesus content que ta — (pouvoir ven ce soit est dommage que je (te) oie de parti trouve curieux quelle est bite quits Cest bien que vous Cest noma que tu “le egrette que vous Je suis content que tout suas uo IDICATIF ou SUBJONCTIF? JE TE DIS QUE... ibaut et Fix wont partir en Espagne? ls voudraient que ill | Sophie: an bon | ain: Enautosop J Sontie:alon mon chr a usin, eime ue mr tp une ge Ces op danger | faaen Mas mama, ecasre que cert pas dangers Soph Mis on ts open! | panircmme a tout Sophie: Non Base esi que ae pers, mai, et nn, En vance quand dina permion a mamant “ a ais aman jrasure auc pas danger’ ; pas queje parte, cst tout. yg He estime que tes trop jeune et que cest op dangereus NY Si CE N'EST PAS sOR QUE JE PulssE. Ale Felix? Gest Basten. cout, ce nest pasar que je puisse venir avec vous. Ma que Tanlostop, cet op dengeteux! Nimposte ul" On drat su a8 monde mnie! Tout cou aleren Anse! Parents uss ommencent. a membster. ts préfezent quon prenne st moins igolo™quele op, eta cote pls chet, acepteras jet parle de tain... Cet sr quelle va encore fi mpression quelle ne veut pas que je pare, Cesk ol on encore pts! pou © ers esas ue, je dis que... fout va bien eer Jevois que... c'est ous gui prenes toutes ls décisons? de pomets, je garantis, je assure que... nous reviendrns lest vident que... Benot est amoureux de Louie rest pobable que... nous partirons en Eaypte Tiparalt que on ait que... Poul et Vigne vont se mare ‘n diait que... mes vosins som absent imagine que. vous feree le nécessaire este que... lo cision était bonne Heueusement que... mes voisns étaient la! PE enced Certaines expressions sont suivies de Indica 3a forme affmative et du subjonctif al fome ative ‘ini ua singe Je considere | aa est sir, certain _ e Bes eve Sco ps foe) cea), naa) reams na Be LE SUPERLATIF Le PLUS BEAU BEBE Pape testers ntroausn i susjnit ou tndat an es datos eee 1 Metter te premier verde 8 la forme négative et faites les modifications nécessaires. merearde mon bebe: cest le pls 1. de pense il vena. 20 ne pense ps se eae mon 2, Elle est sire qu cest possible. - Solange Oui, objectivement, Cest de loin 3 Je suis convaincuquils font beaucoup defor, ~ pls belle petite ile qe ake jamais Beara even ts Ferteniron ben. = rene: Ne te mosque pas de moi! Méme les iba eps mignon — ‘Solange: Le moins qu'on puisse dite, est 5, Je eis quily @un train direct. aque tues fete de ton enfant! Irene: Oui, est ma plus be 4, Cest wai quily a'— ait beaucoup de monde dans les musées E © choisisser ta bonne réponse. nge:« Vote » plus belle éussite, ma cheve Irene, tu ne as pas fait toute seule, alge et a Une bore en fe bébé, non? Tu Vas fait avec Fhomme Gertains pensent qu'il peut -puisse rie cette entreprise Teplus charmant, le plus adorable, le plus intelligent, le pls beau, le plus aimant de Iatere! est évident qui sache- sat ce qui a. Inene: Quelle peste! Jai vraiment la co 2, 3 4, Cest certain quils ne font -fassent rien 5. 6. sine la plus insupportable de la terre! Tlparat quis font assent du sport ensemble C’EST SON MEILLEUR LIVRE! 7. Test pas certain que vous render -penies le train, —— r Eleonove: Qufeste que tu penses de son 8. Tespére que tout aille~ ia bien! ‘alu que cétoit eve le plas lie? 3 9. Jesus sir qe vend vienne 8 la fte demain vel en France cette année! Simon: Con de ae cee Feonore: Yai lu que €@tait tive ‘vend en France cette année! — ree 10,de ne trouve pas quil soit ~ est beau! e (restaurer) votre maison récemment (te) invite au prochain Festival de Cannes (pouvoir) etre fini & temps. (comprendre). ——— faire) du theatre? (teins westions par une phase compte “Lesupeatif se consti avec: Uf, LA, LES PLUS... ~ LE, LA, LES MOINS... "SON, MA, MES MOINS... suvis dun adjctf ov dun adverb 1 adjectit (evertutement modifi par un aéverbe) est iment liso contest/incontestableert/ Inaérabenent. ener {els grand stde sport ou monde ernie “a pref plas intrssonte ce ile “tamoins bonne soliton oe erry ed cs + adjectif« verbe au subjonctif passé este moins cher que oie vous este plus Beou ue nous ors ws! » sadverde ‘Jerépocro ou messoe le pus vite possi soe plus souvent posible! » Superatifs iréouties BON MEILLEUR Cost fe meilleur ive de ct cute BIEN MIEUX Cost e mieux! + LEPLUS NAUVAIS ou LE FIRE? Ces pls movi restaurant def vile. (autes restaurants sont bons) Ces pire ds situations. (es autres situations som mawaises) > LEMOINS BIEN ow Le PLUS MAL? Cest le ui tree le mins bien. (es autres avant bien) Cast ele ui trove le pus mol. (es autres travailent ma) LEMOINORE (+ te pus fable le plus petit) Dons le moinre vilage, on teuve une Boulanger ‘Fs nom (esuperiati est au masala sigue méme «le nom est femnin ou plriel) —beplus de potience, le moins de pote. > vee espe eu mascin single) Gest chron que et plas, cs ce muse ue jaime le mois upertatifs dans es dialogues (reeves supertat alo Ce sont des slutions interessante? — utiles? = ‘eso des 2p est un homme sédusant? — a 4. Cest ume actice célébre? ~ Ce sont des enfants joyeux? 5 © reporter pa le contratre. le plus beau chateou? ~ ~ Non, cst le moins beau! | © Beemple 1 Cest som tive le plus intéressant? = . Cest le voyage le plus cher? este meilleur prix? ~ = f esont es collagues les plus sympas? = —_ Ce sont les personnes les plus compétentes? — Cet Marie qu pale le mieux allemand? - —__ 1. Cest ce lve que tu aimes le plus? = est quily ale plus de mustes? ~ © i vous! Répondes ibrement en formant une phrase complete. 41 Quel este meileur ie que vous ayez lu? 2, uel est e meilleur film que vous ayez i? 3, Quelle es a ville la plus interessante de votre pays? 4 Dans votre pays, quelle est a région la plus agrable pour 5 Quel sont es ements les plus importants de votre we? tet De quelle couleur est votre plus oli wétement? 7 Quel est votre pre faut? ‘8 Avez-vous un(e) meilleur(e) amie)? sist peut que + subjonctt wen voconces.~ Ilse peut que fe parte en voconces. on auras ew. us entendrons pas. - eis - au hampgre = “lepine pare - 6 sere? obligé d'annuler le voyage. ~ used ect pp = au subjonctif présent. I demande que tu Souler nie se pest ue nous 6 Meta S Seinwisquevousme agony au pus vite tendeiele patsy. regrette que tu ne, SSS ee tonne qelle ne Naw (oven) pas de voiture. (ete) demain, ani avec vous? ——(oriver) en retard, ire) ces courses, (power) pas vert Qtr verb ems et 8 mode poops, wal a 2 2 . 4 “& “a B 8 ee ous aimerions que vous (vent) deere faut ave je — fale) a banque, (obi) notre rendezvous. (ovr) beaucoup de chance, (comprendre) sen a : Tusa que nous (vor) es Durand, hier sir? {ya impression quelle Ccest wai que cet enfant ‘on vot bien quelle ne su yeux que je (von Yaider? Je trouve quelle (eign), dernirement. Ilse peut ue rouse) enretard @ sransformes selon exemple, en variant Ls tourures. Attention au temps des “© fxemple: Il o'est pas veru. ~ Cest dommae/je reqrette quit ne sft pas ver a 2 5 4 5. 6 1 a. p . Ble a et malate. - es 1s font pas pu venin = Elle a rien compris, ous ne connaisse pas Pars. = Nous sommes obliges depart. ~ IL ne revient pas en France, = {le estrestée en Angleterre, ~ TLsesttrompé. - Ly a des problemes. ~ © Transformer selon exemple, en variant les © Bwemple: Igor demain. = Je sus con 4, Tuas vuun bon film. — West pat en vacances, = ————_— 13 bE BE gy Sgrande mason quenous visite tle pire cauchomar quelle or). eve te plus dale au (ire), "4 Coste eps isuponate ge es = (renconter, "5, Castle projet le moins interessant quis (achever) "6 Cesta melee ibe que tu —— (awir. 7, Cesta decison la pus iteligente que vous (prendre) (@ orainersos gue os is assent? Contes des pases competes en ulisant «jaime Dien gue», je naime pas que», aj déteste que», «ca mest égal que», «jadore gue 4, faire des adeaus aime bien que mes amis 2, prene des ntitves ama place - ire te méme journal que mi ~ +4 avoir toujours le sour +5. choise ims pour moi 1. conde vite — 7. boi beaucoup = 8. tre de bonne humeur 9. venir me voit = 5 10. connate mes autres amis |e tu viens avec mo qiltétéphonera ce soir il fere beau demain. ue vous fassiez une photocopie. ue Jaie jamais wu ‘il aile la reunion. Be LE DISCOURS INDIRECT (au Présent) IL VEUT SAVOIR CE QUE JE FAIS! Pesce : Temande ce que je pourras inventer pour aujourdhul! Anne: Raconte-lui que tu es allée chez ta Margot: Je lu dis an peu trap souvent que je Suivallée chez ma soste! Je peux Tui explquer fe que fal fait ena rien cacher, en plus! Anne: Tu ne vas pas lui annoncer que tu e+ allee lui chercher un cadeau de Nodl, Sinon i dra que ce n'est plus une surprise Margot Je lu dia que je suis allée avec to faire des courses en ville, Ces tout Anne: Ite eroira Margot: Je ne sais pas sl me eroira! Il me demandera encore ce que jai fait. com: Imence a me fatigues, avec ses questions JE ME DEMANDE. GE QU’ELLE FAIT... spa Tes Mgt et pa encore? tee demande celle it ferme demandes | teva pola de mesage. Ah non rice: Cay est, je te vois venir, Tu te demandes | vec qui ele ext pourqutelleeten tear Guestce que teflon! Caspard Non, fene dlemande equise sepasse. ces tout mo Lvsqe le verb intodicteur (il dit» «ins demandera»...) est au présent, a Vimpératif fufutur au conditionnel présente terms des verbes qui suivent ne change pas quand on passe Gu cscours diet au dicoursindret(sauf avec Fimperati, ‘Vigne dit: «des amis ont en vconces et i viendont me var vended.» iin cit que ses ois ont en voconceset ils viendront fa vir vended a Peete Tor ean cee se 1 Poult: «Ma femme et mo, nous sommes als ov thre, her soi» Poult queso ferme et lt sont clés au tht, hier sr Ea] "es de changement de temps, mais changement Corer DP aienst», «Voten's, «Ne bouge post», «Rend-moi me cl!» Mowdonne de venir de m‘en aller. de ne pos bouger de ul rendre soc onan en Beemer) PT viens? Estee que tu viens?» JI me demante se vers ‘ shfesece eu et possible?» time demande cx quiet possible. ‘ Oe 0b ese Jour les? and exc qu eure We ponen, ou Ws vor’ et quand is evensone ne” » suet heures ue vous pate? Fe demandedmes ons guelle howe Seopa ten (0 steer les structures au style inact dans ls datogues @ reansforme: es phrases a style nde is foiqué.» ~ Ite dit qu est fotigué, tea > Bvemple: «Je 1, all fot eau 2. «Ferme la porte!» te derande 5, afst-ce que tu connais Dijon?» Th te demande 4, eQvest-ce que tu ames?» Tite demande 5, ele suis sorti avec ma femme.» Ihdit 6, «ta rdunion aura lieu demain.» annence va pas? Vous denander transformer a style indirect seton exemple. 1 ple: Leo demande Flo: «Cu'estce que fis?» = Léa demand Fl ce quale fat. 1. Giles demande Chistian: «A quoll eure etce que tu renters?» 2, lod Je sus partie en Dordogne, le week-end deren» Caroline 2, Henri demande sa femme: «Tu veux aller aucinéma, ce soir?» 4, Anne dit Fabienne: «ai décié de déménager.» aaeee 5, Simon demande a son fils: «Ouest-ce qui sst passé?» 6, Léa et Bruno demandent & Calin: «Od estce ue vous habitez?» Transformer au style indirect, selon Vexemple. © Bremple: Lue dit @ lee: «Viens avec moi! Luc lt Pere de venir avec uk 1 ePasse-mat testo!» ~ Rémi demande a ile «Occupez-vous de ce document!» ~ Laurent demande Sophie. 2 3. eVasy!» ~ Le pve conseille asa file 4 «TElephone-nous ce soit!» ~ Les parents demandent& ies 5 6 5 «Préviens-mo situ es en retard!» Je demande 8 Mae evoetent» - Cécile ordonne § 708 Transformer au style indirect. | Aathatie ois am mot@ son mori: «Je suis allée fire les courses. 4 conglteur? tase le dessert, mien occupea en vention. Anto art chee un cpain.» Nathalie ecrit/dit/demande/expique ida opted TVEDISCOURS INDIRECT (au passé) TU M’AVAIs DIT QUE TU SERAIS LA! “Margot Alors demain, w neseras pas Ia? Premiere nouvelle! ‘Gaspard: Margot, jel dit mardi cemier quejene serais pas Ia demain ‘argot: Maison, ta m‘avas dit que t aiverais un peu tard, mais que nous [pourionsallr diner as restaurant thalandais! (Gaspard Non, excusemo, je ne ‘avis pas promis que nous poutrions y alle avs juste dit que nous tions un jour Tu cansformes tout ce que je is Margot: Ta m‘avais promis que nous passeron la soinée ensemble jamaistespromesss! ard: Ma cherie, j'ai ditqu’en ce mornent, étas debord de travail, que jivais des néunions tous les soir et que je devrais meme reste une ou deux ni subureau! Tanetiens Margot- Oui, mais tu mas ausi dit que ta auras inion p Gaspard Je sais, mais ce momenta, je ne savais pas que Jean-Francois séait (ase la jambe et que je resteras seul 3 tout sumer Cest incroyable a lieu de mesoutenir tu fatétes pas de me faire des epochs! Margot: Facuse-moi, jen avas pas nalise que cat aussi dur que ga ay JENTALJAMAIS DIT QUE JE FERAIc... Lepere: Mon gacon, tu sis ce que veux fie apres ton ba Besjanin: Non, veunfae Le pieMaist mimi quem hss focote ene pines posible os {emma eso endsins Tuas eutonbae faimenis toi cequc sean jeme sais pas ce queje Ya towours ait que Sumas ethéstre ntenant, Benjamin: Fi J Monn Tai decide queje deviendrais Non, papa tu ne comprends tale ditquee voulats fare tuséves! Ja toujours dit que eens w uand le verte introducteur est a pss, le temps du deuridme vere change pat apo a tye der + présent ~ imparfait Malt ue son amie est jlouse et quelle fot beaucoup de scdnes, | tla dit que son amie était Jalouse &t qu'elle foeait Beoucoup de scénes » passé composé ~ plus-que-parfait Tait qu'une fos son amie a téléphoné cher li é 3 heures du matin, Io dit qu'une fois son amie avait telephone chez lui 83 heures du matin, — conditionnel présent ain fis. ie répondra pas au tléphone. fois, ne repondrait pas ay telephone » Fut dit ue, fa proc Ta dit que, a proc | Futur antérieur ~ conditionnel passé 11 dit qu'lsauront bientdt fin es tovoux dons ls maison. 10 dt quils ouraent bientot fin les travaux dns la mason. Biss aed Les exressons de temps peuvent changer, quand on passe au style indirect avec un vtbe ‘ntroducteur au passé. Tout depend du sens de la phrase. ect: we suis al lo piscne hie.» Io (ce matin) ula ale a picine er (ps de changement) 19 at (mardi dernier) qu'il eat ll a psine avi. changement) » le act: «Nous portions demain.» El oat (e matin) avis pron demat, (ps de hangener) Eat (und caer) qi patent london. (hang) » Quelques expressions de temps concernées par ces changements ilya.unan, dix ans — un an, di ans auparavant année dernitre + année precedente hier ~laveille fenain te lendemain la semaine prochaine — la semaine suivante année prochaine — (année suivante aujouréhu ceojourla en ce moment dee momenta cematin co matin eso ce soir coms) ce moist es structures au styl indirect pasié dans les dialogues. au syle nae slon fever. “© ample «ime cole» = Je Sova pos que vous aimiez le coe 1 els bencun de jor angers.» Je ne saves ps ue vous 2. ce fea ki iver prochain» - 3. esis ald en Gree preps dein - 4, ade ne conaisren informatique!» — 5. ade dois changer appartment.» - 5, ade ne pourat pas venir demain.» ~ 7. ae me suis accupé du projet.» 8. 4Tsi w Suzanne.» 9 ade aur ps fini madi» — Completes a style indirect. 1 Tuas du sport = On adit que ws 2: Tne ven jamais aux réuions. Flea prétendu que 43. Tcannat bien son mete. 4. Ts ont enoyé le document. 5 desis ave en retard, 6: Tapas regu de réponse. 7. Ts se sont ocupts ds visa. 18. Tu seas absent demain, 9 Noss parties au sia =On made que Flea expiqué que Ia prtend que Tunas cit que Tis ont que = 981 piven Uéquipe que 38 ditque de sul arid en fn de matnge& Sen tea ei, a i, tretementd mon heel, fit une re L'EXPRESSION DE LA CAUSE 2 UN INGUIET. a ————_ : Jeremie: Comment ca se fait qu'Emiie ne sot pas 1a? fe suis inguiet! Pal -Comme ilya une gree, elle va mettre des heures renter! ‘Oui, accord, mais pourquoi est-ce qu'elle nvappelle pas? Ellea un. telephone portable! Yai essa de lt élephones, mais cane repond pas Paul Cext pécisément parce quelle es sur laroute! Cest une honne conductce cle ce nest pas comme oi... Sous prétexte que tu estn fou du telephone. tu eos {que tout le monde est comme toi! Jeremie: Cest va, jai méme eu un PV peur avoir teléphon en conduisant. Paul Tavois bien! Jcvcinie Oui mais ga aexplique pas pourquoi elle a tellement de retard! Poul Pasa tu sais quily a une reve! En pis «8 doit te pire cause dea pluie Paris choses devrai sie: Tuas peutétre raison... Bon, je vais écouter la radio. «En raison des ‘temps immenses emuteillages se sont formés autour d ' conducteurs doivent dtve patient. Etant donne l'état des routes, les arranger vers 22 heures seulement.» Paul: Quiest-ce que je te disais? (Le telephone sonne) Jevemie: Oui? Ah, est to! Ty es bloquee surla route? Oui, ma chérie.. Non, ron, je nets pas inguiet du tout... Co fet moi, nous avons decide de prendee lap POURQUOI CES NOTES? Lepore Qu'estee que cest que ai Pour: [J | Etcomment a se fait quoi tuas eu 5 en maths? fue ties as Henan Cestparce quelle prof’ amal cexpliqu Lepore: Et comment ga se fait quetu ales aussi un en chimie? lenjamin: Crest parce que la prof est ile! Lepore: Benjamin, excuse-moi, comment expliquer que soudain, tous tes pros solent ‘mauvais? Sous petexte que cesta faute de tesprofs, tw eonsidetes que tune dois pas etudier St ase de mauvaises notes est faytede aval seieux, cesttout! Cest par re pavesse que ne reusis pas cee pas par manque intelligence acon! QUESTIONS PORTANT SUR LA CAUSE + indeatit reste qi pos assist Laurin? _ } COMMENT SE FAIT-IL QUE + subjonctif “Comment se fit quil ne soit pas li? > conser ga PIF OVE + subjonctif (ngve familie) ‘Camere ge fat quis noe pos encore Urtemet? “> coment Exus0UER + nom Comment explquer cet hee? coun ero QUE + subjonctt Comment exaique quis sot trope ce pois? rane aut Parole quires pos veru? Pre ul tot mao. Tiespesver poe ui eat mol. 9 CONE en dd pave ome i eat mole, rest po ves rrsove (ase ert ou conve) Pasqilouejombe caste ine pour pos fede Tine peut os fore de usu a jambe cose! 2 pone avy (ave rar f/x mason «(cause ndiscuabe on ome ers re vile bcp tests Wlemiortrtenent gtd le mint nese ps recondtdart ss ontions > sous tro ae (cause contest) net pos russ preter et maade USED + nom A couse des emboutelloges, celle est arrivée en retard, GRACE A (cause positive) ‘Gc mesons, ei pu wowed tov r par mange ) dint stra ft de temps, Fate Sergent. is wont ps pu pri en voyage © retever tes expressions ‘cause (questions et réponses) dans les dialogues formes une phrase en utilisant «comme o ‘© Evemple: pleut. / es routes sont lissantes. Comme fl pleut, les routes sont glssantes, 2. Nous avons une connesion Internet a havt det / Nous pouvons envoyer des messages fclement. 2, Tis ont beaucoup argent. / Ts partent souvent en voyage ‘x maison est vraiment sale / Elle ne at pas souvent le ménage. Tis adorent la peinture hollandaise. / 1s vstent souvent les mustes des Fay Bas. petit garcon até pun. / Ta fit une grose bats Ty avait beaucoup de brut. / Nous avons ma domi. 1. Ses parents sont inquets. / La pas telghont 8, Ilya une géve./ La circulation de trans ext perturb © formes ibement une phrase avec une expesion de cause ( Vries es expressions \ Gales emboutllogs, etrd ~ Comme iy avait des emboutllages, jesus arvé en retard. / Je suis arrive en retard @ cause des emboutellages. sitive ou négative). 4. neige outesbloguées > | a0 2, bourse universitaire, études 4 (Btranger—e 2, sbroux dans les tudes, ussite & Veamen pe 4 caractve dificil de Zoe, pas dams rive de transports, emboutilages monstes—* erreur de administration, document perdu — 7 bonne cuisine et excellent service, succés pour le restaurant © Tonstormes en uitsant «pars nom | 1 Tha fit parce avila. - 2 Elle oa pas real parce alle avait peur. ~ 3. Tsui ont prété de Fagent pace (DE LA CONSEQUENCE LAVIE DE PROF* EST DURE Ciexttoujours a méme chose! Les éleves sont surexcités a cause sibien que je namie pas lester! [) Bier mien pale pas! fai telement crié que en ai l2 oir cassee ‘Sora Geman asa qu Aleve commence 3 rire pour que toute la clase «| ‘Céaitla grande papal ja completement perdu mon autorte ‘PieneNeingutte pas dest la pétiode! Neus avons tous le meme prot des vacances qui Toul Upleeescxaqut. a point de ne phos pou faire cours aps mid Resulst-c cx org (PissesGbves! Dune cenaine manite centiait pas op dificil lx nt tellement ‘ionnés du changement de prof que ja pu eur faire un mazniigu nassance Baiene Duan”, de.ou tis lees son: venus me voir al fin du cours poss me rece ns Sarah Ou mais to tues un prof fantastique les éleves ta vel tous ee dans a classe! a { adore Atel point us | veulent tous ae dans ta case! CENTER Oa LORS (reise ont) es compétente elle @ donc eu une promotion » cest pounquot. PAR coNstauenr pis 10 plus de commandes. Cest pourgu elles ou bord de lo fii, » DeLA ood Le gouvererent« déidé avgmenter es ipa. 100 le mécontentoment pba » EN CONSEQUENCE. DANS CES CONDITIONS, DE CE FAT (regitresoign, det) Les né ont obout. Em consequence e grits ont decd de eprende le eval » «RESULIAT», «OU COUP», «TOTAL». (ois expressions fami) bus. Totol/du coup/rsultat, jai renter ed i » St AIEN QUE, De SoRTE qUE y fe bus, de sorte que/si ben gue nous avons dale au bureau & pied S » 51+ adjectif ou adverbe,.. oe, TLLCNENT + adjeetif ou adver tellement grand gui ne pose pas sous a porte! » ATeL Porn ou, au POINT OF/QUE 1a travailé au point de tomber malade 1a trvale 8 te point qui est tombs melade Ly ovit un tel brut que je nai pas pu dormic » IL SUFFTT oe... POUR qUE 10 sufi une etncelle pour que la mason preme fe. TROP (OF), TROP PE (OE). POUR 4 Infinitif / roUR QUE + subjonetif “70 bu top de café pour pouvoir dormir. Nos vos sont top sobs 110 trop peu de temps pour fin son projet. Former une phase en utilisant une expresion de conséquence. "Bele oidertetoite Hogue ~ Fo suff un acter pour BoqurLoutoroute/ ity ecsim oie, desert gue fantroeo ee Hone. 4. cision du gouvernement rive des étudants + 2, but dincendie, panique dans e mtr 23, orages violets, inondations 4, négocaturs patients, signature fun accord + 5, sues du ive, notaieté oe son auteur > 6, ener informatique, retard dans le traitement des dossiers + 7 professor intressant,etutints motives + Transformer ls phrase selon exemple, en variant les structures tesplarele: Comme ia nei es routes ont bioqutes. ~ 11 a tellement neigé que les routes ont ‘44 bloqubes. / 11.5 neig, par consequent, les routes ont été Bloguées, 4 Come is ont divorce, son te obigs de vende eur mtson, 2 Cone ia éroménert gos ine peut us emer es partalons! 3, Comme on fit des waraux dar ae, Lys énoménent de but 4: Comme son np a femé, Alcea da chercher un autre avai © Kees Hs ot beaucoup ovale ont si nee uavax dimanche soir Cone lee ts jnlase ele le courer de son ani! 7 Comme le again pcn de monde on re peut méme pas eter 8: Comme erie ici, es ves ond mallet, completes par w tees)», tellement», «trop», A lyaeuune aol de vet gue beaucoup de fenéves ont cashes, Ina aise peuvent ps dormir bs fatigue pour sari ce sir, rand ui peut eesir cen personnes sans prob ucts que son auteu st devensmilionnave ‘urds pour que nous puisions tes soueve, n adel a obten un engagenent &COpéa-Batile, Bilan ‘ransformez les phrases en style indirect. o 4, Ovestice que twas fait? = Dismal Fetece que tuas écrit a Paul? Je voudais savoir Auest-e quetu ds? de re comprends pas 2. 2 4, Quand est-ce que tu reviendas? 5. 6 = Dis-moi 5 u'est-ce qui se pase? ~ Raeontemo} (0 este que tu vas? ~ Bxpique-mot 7. Aufestece que tu as 6éidé de faire? — Je vous savoir 8, Ne pas pas sans me dive au revoir! — Je te demande 2 @ Compléter au style indirect «Viens jover avec mo Ne prends pas mon boten! Rendsmo) mon ballon! Va-ten!Revens!Atzepe le ballon!» Le petit garcon demande a son copain= 1 2 =Patce quits ont mal joue. 2, Cest pace qu'elle a oul ses es. 3 2? Apparemment, a da partir en urgen 4 5. © Metter tes phrases au 4886, selon exemple. © Bremple: Fle dit que cest foil, ~ Ella dit que était 1, Texplique quit travail ci depuis longtemps. 2, Ils dsent quils veulent acheter une maison Fr le poet. — TL dt que Deine ea secre ne in a erten en a Reel -covsnee a recon a fansforme: la cause en conséquence. Varies es tournur ee Mase couche pore aul est fate. ~ West fatigue, donc il vase coucher, de champagne parce quelle mal au foe, Kone ti oat sae cna ont vigttariens, je ne présare pas de poulet ri! 1 actions. Variez les structures a attrapé foi. — 2, Les patents sont tts Fes de eur ils — ‘Nous ne sommes pas sorts de cher ous. ~ le 3 pas dorm de la rut, — Le petit gargonsest mis pleurer — 13 late de ite. ~ etait furiews ~ Nous sommes partis en courant. — le chef de ot estartvé Rome pour une réunion. [Lest entrtenu avec différents mi européens et dannera une conférence depres.» Le journaliste @ annonce «Je 'jamais wu cet homme! Je ne ui aljamais pals! Je suis rest chez molt uls je suis sort fire une promenade. Ce nest pas moi qui Cai tél» Raymond Ladalle a prétendu «Proves des notes pendant e cous. Inscrivesvous a bibltheque eal user la bbtographie et contactez:moi pour yor de vos études.» Le professeur nous a recommandé « «Frangiset mo, nous allons nous marir en toute dist avons jeu des probldmes avec les junalises! Nous ‘mais jee vous dio pas oi! Je peux simplement \actrce a annonce aux journalists he EXPRESSIONS DE TEMPS (GAFAIT LONGTEMPS QU'ON NE S'EST Pac vs! Philippe: Julien! Ga alors, ca fait des années que je ne ai pas vu! fen Mais ou, a faitau moins six ans! Philippe: Quien-ce que tu deviens? Jule: esisjuste de pssge! Dep que quite Nimes jhabited Sait Malo en Bretagne Philippe: Etta Femme? lleva bien ? Julien-Oui, pendant que nous déménagicns 8 Saint Malo elles eu une ttaval Granville Ces bien, parce que cenest pas loin, Philippe aut absolument quon se voieavant que tune partes Tulien-Tusais chaque fois que je peux, eeviens a Nimes. C Philippe: Fas-moi signe alors? Julien: Ave plaisir! cout la prochaine fois que viens. ds que frie je 1: Dlaccord! Ala prochaine fois alors! Proposition pour un ON ATTEND LES ENFANTS... Gaston: Bon, en attendant que ls enfans Pendant que ta aunt evans lenge dan ale varie! hercher des flewrs ns le jardin, Eugenie: Bonne ide, Pendant que t fis ‘eva chercher des leurs dans le jad our faire un bouquet. Quand j surat fin Jetaidera fairs is, ‘Gaston: Tw sais parted quelle heures went aren? Eugenie: Am ‘heures. Ils sont touj it ag See Saat a peers ike a = Oui et chague fois que tes -approchent ilsnous promettent to MSS a > GAFATT = ILY Aus QUE Fame usage que «depuis, mais plus isistart années que jena ps wu Paul? ts QUE 4 futur, présent, passé composé, impafat, futur antérieur, plus-que-parfat ‘és que nous arverons Yaéropot nus togpllerns. OAH OUE + présent, mparfatt futur Is dormant pendont a A pari o€ QUAN, D€ QUEL JOUR, DE QUELLE WEURE, ee de @ partir de quand il era 10+ présent, passé compos, futur, imparfait, futur ant quis vierdronté Lyon, nus (es invteron. vena log’ pouvat, TOUTES LES F015 QU + présent, impart, futur vient, elle pporte un codeau aux enfants EP UIS QUE + présent, passé composé que nous sommes arivés, nous avons ste trois muses, AVROT DE + infiniti, AVANT QUE. (NE) + subjonetif_ Je u telphonerai avant de pote (meme suet grammatical) tslehonera avant que nous (re) parins (2 sujetsdiffrets) 1 GS TEHPS OE « infiniti LEST TEMPS QUE subjonctit Les enfonts, il est temps dalle ou fi! (valeur impersonnelle) Test temps que faprenne le subjont (valeur personnell) » ATTENDANT QUE + subjoncit Prenons Caper en attendant quis reviennert. » 2USoU'A ce OUE + subjonetit ‘reconmoncer jusgu' ce quit obtenne ce ai veut. travail Ils domaient pendant que je trove ur, plus-que-parait ra UEXPRESSION DU BUT UN WEEK-END A LA CAMPAGNE. ‘ani: aime en pari apap Nae ee edie Tranl Dans cas il faudat pani verdred matin, pour ne pa ie blogués dans fs | cemboutellages. Miclanic” Tiens, passe-moi le guide de la Bourgogne, ‘que je regarde oft on pourrait aller! : wort onpur pate maine bane ae pe ea A Ae tevelent esenie eps ds snk fon pest eonares eT B Ble fait on sigime depuis un an!- Stani_ Aon ptitresauran? Moje persis um pquesique dar a camp pau gon iter dt bon air td sole 3 prise profiter : : HRempldtes para depeis que «dts gue > co « pendant que Frank ans ceca, vais tou de suite sot e panier pique-nique eta thers pou he pas les oublie . elle tort un taal, elle v2 mieus 2. depipaele der four fii,j Yapete rowerait par = us regardions latte Sele mom dons un avon, elles inmtdiatere pour djenner: ‘6 ont menage wont pas donné signe de We soit top tard! ne fie mt —_ epaiea Canaa, pI tut recs ogbets, Relevez les expressions de but dans les datogues, 1. Il faut ‘elle vienne pour que je (Povo) ui exliguere probleme, Elle a inscrit son fils un club pour quit ire 48908 #pou que nous puisons passer un bon weekend, 3. Je vais parler plus lentement afin que vous —_-Seinetarate ile PUB le prt sot fi tems. 4. Nos favors enmené ete soe pourqvi_____ (aati) eases pesos, one (opts un ete inpéraitregit rt) aid insister pour avi (en 16 on queue tr! 0" ee Dus.) E AFIN DE NE PAS (méme sens que « pour», «pour que »; style plus recherché), a me RON a ceparitre sents morte connec femple: Dore vote ass: e pours out re =. pur que ue vous re. a cout la météost suas ets ui fen, = ie ure tote lo joumée, afin que es étulants puissnt travail foilement 2. Faissmoi un plan; je ne me perdai pas. - PErAGOL, oc Wane A+ itt 3. Range ce vase en cristal: ma petite el fera pas tombe, — aie wie mitra, fon dre rts temps 4, Expiquelu ben la situation: il comprenda plus faciement ta déision.— pour Lappele.— ON GUE DE NANIERE ACE QUE + subjonct (sujet diferent) 5, Laisse-mai les coordonnées du profess stares nfnt de monte dc que nous ulsions fie es courses en pa . © complstez par «pour» ou «pour que». OIRE DE + infiniti (yl aie) a ‘ run Pe du bod de lamer, hstoe de me détencre un peu. 1, Ila annoncé fa nouvelle tout le monde sot au cour 2 dal loué une camionnette ‘are mon déménagement. Ee tt beaucoup secutive. 4. I pan faire dusk se changer ls ides. 5. Yai donné les clés & la concierge © Compléter par «pour ou «de peur de». 1. Je ne yous ai pas téléphoné 2 Ma fait une liste 3. Nous avons coury TION et LA CONCESSION _ AWICE GRAND-PERE... Fe Nexans Talbeas a Les deux propositions exriment des fits us ov moins conta Hager Tins el propor iefuse de vie meena Pacer estes 0 ne fore los ale un ev gen fi deve vee nous. Pouran seat ‘eavoup meu que tout sel dar son petteparement? Marion: Tuas exif pour une none gee dabandonner st mason, Rte owa Gaal ire sea line: ul pricier je suisinmsive Alesina! Herement ila quand meme accept gure femme de menage erme dat fos par semaine Narion:Fancement jene si pas ce ue jefe uandje sera vcle sar Fge npirilemme arate Ton gander | 2 {ajo farouchemen independent Aosgue th sain ben aa toutton Imonde autour de non Pine: compendsbien! iit bea fueindpendanvacben quilmange == | fosrectement,quilpuisweappeleslys | FLATLILE tn probleme, quite penre un pea sénérolement du vin, olrsqu’en Allemagne on prefie la bide. ance, on boit (= « ots que, mais insiste plus sla comparalon) tondis que je le déteste, de spor, tans que son man prfere le jainage » ranors au adore le Elle est passion PAR CONTRE (registre un peu plus fain) nanciation; en revanche/er contre, it mats ben la ammaire ENS Une proposition consttue un obstacle a autre > ex REVANCHE ve, Je vois me promener VEEL + indicatf = QUITE + infiniti Andipenne Cesc ssa et Marion: Rasrant pour quit Pour tor Mane sivas abt an vos pes vet me Deaths pur ep vojoge en rio case, ute poe pls et irae rae et T seas, toi, un I 2 oma Toe on 05H + nom ou pronom prone © Aalst vert roan lage s Le Médecin molré lui» (pie de theatre de Maire). ‘ail peuttomberlanuitet ester par tenes ation fete comprens. i, je yois surtoutlecarctre alos que oy, avon * ‘ | Bi plot taspectpratiqne. » AYOIR BEAU + infiniti (= steforcervainement) Saal ai beaut equ ne compen en 3 Elle a beau cre, personne ne lentend. » POURTATA (= plus fort que «mats») Cesta hone rs orang » TOUTEFOIS = cerewoaN = Néan om (exprime une simple rst Cest un homme intelligent; toutefois, Hl fst pos saci dyaigus alo quai et Jesus daccord vec ws; caper me eninee capable de pend desinttsincecen rane > QUAND MEME = TOUT DE MEME ‘un peu top, parfos. Pewvent ete differents. Cement et Quentin Upleut, mais je sorta (et ererice Fennuie, es detemperament Clement steer e ue Quentin... 1 $i oyais sachambre ! net opposition dans les dialogues. Relever Ls expressions de conc ates les deux phrases parla tournure« bien ave "Empl: leet molode mos ele eu sort. ~ Bien quelle soit m 4: lest bord de travail, mas i trouve le tenps de fire du sport 1: Hest mtr de fumer dans la salle et poutant quelq'un a allumé une cigarette 4. lshabiten la montagne, mals is me font pas de ski 4, devas preven de mon arte et poutrt ila eu ar étonné 5 Cest ener, mas fat que je fase le nénage sont ds caractires diferent, mais is sestendent ben Metter le verbeau temps et au mode appropies 4. Ta fat des études rilantes alors quit (Genie) un miieu modeste, 2 Bien que aslle 9. Bie quite ne la tvson, 4, Meme sivous (etre haute, je meurs defo as bien (comprendre) le francais, elle fait effort de regarder (tir) Wes ourraus, vous fi ne serez pas pafaitement informes 5, Ms conaissent ts ben a rgin, alors qui n'y 6, Mime site gouvernement 00 mouverent de grbve, (habiter) que depuis six mos. ire) quegues concessions, e syndicat contnuera 7. Bien ai il —__ (fre) du peti rest pas tras en forme, Je me trouve os! ~ Fol beou réflécir, je ne trouve pos! de argent itsme sont pas riches, lt parton, je nee retrowve pos. LA CONDI EN ADMETTANT QUE LOUISE TennitAujouri hui, je prends mon rage a den mals ite Louie diner. Acondition que je Ta elle ne serait pas ala BU, tu pouraisFappeler sir son mobile enoit” Oui, en admetiant qu'elle timidite mala vw seais un Eype super. Mais en réagssant comme ca {udeviens ranchement exaspérant! tsi tu Lappelais maintenant? IUN et LU HYPOTHESE "His, eno sans ta tiie aati, serais wt SI JAMAIS BENOIT APPELAIT... [oulve: Je laisse mon mobile allamé, au ‘as ol Benoit appellerai. Mathilde: Pafois, je me demande si ‘appellera un jou... Amoins que son copain Philippe ne Tui compose le numéro! come ‘Louise: Ow a moins que je me! Ped a a ae ee = s avec eso, voir les chapites 16319. ffi, coNDITION QUE. (8) + subjoncit Moma bconton te pyé Conc (jet dea pas iertiqe) me beonton qu Simone ot ps! (et ere) os f+ alt, 00 QUE. (A) subnet eta von dnote vee en rent clase. (st entoue “Sephene end ps & mons qu ses parents (re) purser gorde les enfors (suet diferent) Jee evily aura de oplace dons leon de 8 heves 07 Sinan je rend cet de 9heures 13, a 2s aide fe novas mois pu fini toms! ( itu ne m'avais pas ad...) cum peu dergent et un pu de temp, ony are! tu fis des progr! (ei tu trv...) eleves les expressions de condition et aThypothise dans tes sransformer selon Cexemple, — ‘e> Exemple: Nous rons au cinéma situ evens asez to. 1 nus rons av cinéma, & condition que tu reviennes assez tit. 1. Yaccepte de epeindte Uappartement, sion mide, — vinden si Kévin est pas a. — fl ra fave du ski si lle peut se ibérer le week-end, ~ Na file, e veux bien que tu sores, situ me dso tu vas! — 2 2 4: Tspartront en Russie, els ont un contat de travail. — 5 6 Nous totfrrons une moto, situ aston bac. = —__ © tnstormes en usant «3 moins de> ov «i moins que selon lea. © Example: Ce oye est trp che suf one milion, =. 8 mols tre 1 de arvri pas i heuresausi je pars innédiatenent. 2. lene maria pas, saul fat un gine. 3. Ts vidos jn un, sut uri est aml. Nos toverserons le pare safest frmé Tu pours me tléphoner ce soir suf jesus obit de ati {Le vena pas diner chez nous, suf stu sun eras vegan. © Finissez librement les phrases. | 4, En mangeant moins, 2. Avec un peu de patience, 3. Eneas accident, 4 En supposant quil foublie pas, 5. En ajoutant un peu de sel et de poivre, 6. Sans un peu de courage, 7. Au eas a je ne seras pas Complétex par ave» ou «malar sonra de mer. Laneige lbs es ari & destination lcurapprtemen soit rinuscle, il recoivet beaucoup amis, aisle thee ce nfen aie pasts ene soit scl, ce devin est esté moveste ss efforts, ce sporti pas pu gagrer a compétiton. ‘eles sit eposee pendant le week-end, elle est encore fatigue Le soutien de ses amis, a commenct une dépresson nerveus. le médecine at dorsi, ia recommen fie du spor. ‘10. Lavill dame reste active son ge “O Complétes par wméme si», «bien que ov «ators que. 4 Commence uron —_ Pale vet pas Ps ILsot pasion ce musiu, ne va jamais au conc. “4: Tsomepisune dion ape 4 Je pense que le film n’est pas bon, jirai le voir. ous ne uae pi i de cadens an denragt ils avaent pas tous les éléments en main etait son anniversaire! ‘ier avaiet pas vraiment les moyen (on avait expiqué le chemin, je me suis quand méme perdu. Yous tes presst ce n'est pas une raison pour conduire comme un fou! Malt généalement de la chance, iLa perdu au jeu samedi dernier. © Complétez par «i est temps que, «jusqu' ce quem, «avant dem ou 4. test 22 heures, —__ Rare fle sentranera______ ele sft re pour ane Téteint son ordinateur Bi ‘ous fsson Legrand ménage de pitemps! Elle explique patemment, ae ils comprennent. - is sachent condi, ’ 4 route, onne-moi le numéro de portable de 28, 28, Nous restons ic (a pluie Sar 9.1 prend toujours un café se emette au tava 410, Je vais lu téléphoner itn soit top tard! constitues une phrase compte en reliant les deux partes par une exression de pouvez varier les tournures. 1. (ieer une association = permette aux enfants dfavorsés de fire du theatre Fae une manifestation = protester contre un projet de lot ton papi, Apeawai 2. ese ue let ser over nme pour pas le vst, 3 aus ros du camping, Ane fase pas top Froid - 4, Notre santé samétiorera, apie em, ete erin i en tone E vous preniz Soin de vous-méme ‘onl prévienne assez tot its continueront en over ure. 17. Ye vous donne mon nunéro de portable vous devrez me contacter, 8. Elevaessayer de Fir son travail eso elle le fiira demain matin 9, Vous dee ttéphoner& votre vile voisne elle ara 10.1 partion en avion, it puissen trouver des billets pas trop ches, © Associes, pour const |. detappeteat Pe Bowen 3, Test temps “4 chaque fos qu je es vis, = Depus ita deménag, p mi {Use sent mieux jusqu ce que le projet soit in avant dete coucher, bs qu je sera ariv. Pendant aUiljouent dans le jardin f. que nous ne avons pas vu 8 elle apprenne a conde. me disent a meme chose! 2) sn nad ier aan) tt iy tae Ges aca Ih ston at? a gi a a are ec ot : nent Tae eres p. 50 ao hh et, Dean eth pattie” | ©; wine ps) bon 4.0 ‘snes i EES anal tata hilein span Obriiwransern | fe eitmneupteya steteeseeps Ce tp le nd : ri fom art ioe 7 dem ce es it sie eta Ofte mavtson~ yore : fiends tatetise- yon ste sine Onpuieena tae Bere Sei no ee ae eaeereeic tantric a Neen, a: hima ere a eer | BB te i Cmaredemmet hh ety | @1 ener ve st ea Dire sneer ere erers or) 2: roms sins eee ele en - Pele. a Ordena kad Oa nek ae Soman ae eat O° et a ae roses pe Bs pve Exercices p. 56 “versie = commences - OUTS ~ seal = de = Bescunemnrepmameiit nr: | © lian ettatet aoe ate eee suena Qn 3 pnt) te a ennai aa paamnsealee |S ieheseiaipn ene eines ene Ca heron eta ea ts sn tn eee tite arcane a a 1 tee ate ‘sphsce tent Crm PO ete m2 -sae-caw | pe a mer ieltberealr=Aeetrtaies tetas | — camer Stone me sat Se eee etek as | rcie 6 “pein go meter Tee gt ea par 2 Hiss Ger seme ce Set | © " i ptt ag gag. taat tn | fee gee man a Sb adc ea ; niu aiteehcert i | | eee aa © freee teat maracas. 2 ton cetera | Grae te Serpe aunt ares recede | pocknn suas tien oe Toa ae cage a Qtr 2fu-o pies plt-Sed-6 aie!) | Ol att totem = 3a as wit 285 | ne aca femme. deme qm he RD a et itech a ee ee fet eater oe sa 7 aa eres © ote donne 2-4 ie) 2. Frain arrest Sedat noe Tumapctewomeacnt—s | Doane 2 tt poten. em pe Mmiteatttasstens | "eee tea tan onan: : | cere yee | “ere mnon Ley eat pos | @ sos et a tin Ouse "| ogee a unm. Fee sats ronciieatet