Actividades

1. ¿Qué son los "años locos"?

2. Define "jueves negro"
3. ¿Cuál era la situación en Europa antes de 1929?
4. ¿Por qué aumentó el paro en Europa?
5. ¿Qué es el crack del 29?
6. Explica brevemente las causas que favorecieron la crisis del 29  
7. ¿Qué es el “New Deal”? ¿Qué medidas económicas incluye?  
8. Define: totalitarismo, anti marxismo y Fasci di Combattimento.
9. ¿En qué año ganan los "Nazis" las elecciones por mayoría absoluta?
10. Cuando nombran a Hitler Canciller, ¿qué medidas toma para asegurarse el
poder?
11. ¿Qué fases se dan para conseguir la autarquía en el Fascismo Italiano?
12. ¿Qué favoreció la formación de fascismos en Alemania e Italia?

Textos significativos
“El judío se hace también intempestivamente liberal y se muestra un entusiasta del progreso
necesario a la humanidad. Poco a poco llega a hacerse de ese modo el portavoz de una nueva
época.
Pero lo cierto es que él continúa destruyendo radicalmente los fundamentos de una economía
realmente útil al pueblo. Indirectamente, adquiriendo acciones industriales, se introduce en el
círculo de la producción nacional; convierte esta en un objeto de fácil especulación
mercantilista, despojando a las industrias y fábricas de su base de propiedad personal. De aquí
nace aquel alejamiento subjetivo entre el patrón y el trabajador que conduce más tarde a la
división política de las clases sociales.
Al cabo de todo, gracias a la bolsa, crece con extraordinaria rapidez la influencia del judío en el
terreno económico. Asume el carácter de propietario o por lo menos el de controlador de las
fuentes nacionales de producción.
Para reforzar su posición política, el judío trata de eliminar las barreras establecidas en el orden
social y civil que todavía le molestan a cada paso. Se empeña, con la tenacidad que le es
peculiar, en favor de la tolerancia religiosa y tiene en la francmasonería, que cayó
completamente en sus manos, un magnífico instrumento para cohonestar y lograr la realización
de sus fines.
Los círculos oficiales, del mismo modo que las esferas superiores de la burguesía política y
económica, se dejan coger insensiblemente en el garlito judío por medio de lazos masónicos.
Pero el pueblo mismo no cae en la fina red de la francmasonería; para reducirlo sería menester
valerse de recursos más torpes, pero no por eso menos eficaces.
Junto a la francmasonería está la prensa como una segunda arma al servicio del judaísmo. Con
rara perseverancia y suma habilidad sabe el judío apoderarse de la prensa, mediante cuya ayuda
comienza paulatinamente a cercar ya sofisticar, a manejar ya mover el conjunto de la vida
pública (…).
Mientras el judío parece desbordarse en el ansia de «luces», de «progresos», de «libertades», de
«humanidad», etc., práctica íntimamente un estricto exclusivismo de su raza. Si bien es cierto
que a menudo fomenta el matrimonio de judías con cristianos influyentes, en cambio, sabe
mantener pura su descendencia masculina. Envenena la sangre de otros, en tanto que conserva
incontaminado la suya propia. Rara vez el judío se casa con una cristiana, pero sí el cristiano
con una judía. Los bastardos de tales uniones tienden siempre aliado judío. Esta es la razón por
la cual, ante todo, una parte de la alta nobleza está degenerando completamente. Esto lo sabe el
judío muy bien y practica por eso sistemáticamente este modo de «desarmar» a la clase
dirigente de sus adversarios de raza.
Para disimular sus manejos y adormecer a sus víctimas no cesa de hablar de la igualdad de todos
los hombres, sin diferencia de raza ni color. Los imbéciles se dejan persuadir (…)”.

Adolf Hitler. Mi lucha. 1924.

“Para aquellos de nosotros que vivimos los años de la Gran Depresión, todavía resulta
incomprensible que la ortodoxia del mercado libre, tan patentemente desacreditada entonces,
haya podido presidir nuevamente un período general de depresión a finales de los ochenta y
principios de los noventa, en el que se ha demostrado igualmente incapaz de aportar soluciones.
Este extraño fenómeno debe servir para recordarnos un gran hecho histórico que ilustra: la
increíble falta de memoria de los teóricos y prácticos de la economía. Es también una clara
ilustración de la necesidad que la sociedad tiene de los historiadores, que son los “recordadores”
profesionales de lo que sus ciudadanos desean olvidar.”

E. Hobsbawm. Historia del siglo XX.

Bibliografía
1. Los felices 20 en E.E.U.U 
2. Los “no tan felices” en Europa 
3. El crack del 29 
3.1. Causas 
3.2. Datos de la crisis 
3.3. Desarrollo de la crisis 
3.4. New Dealt 
3.4.1. Definición 
3.4.2. Medidas 
4. Definición de Fascismo  http://es.wikipedia.org ; http://www.claseshistoria.com
4.1. Nazismo
4.1.1. Características  http://es.wikipedia.org
4.1.2. Ascenso de Hitler al poder 
http://www.claseshistoria.com/fascismos/n-tomapoder.htm
4.2. El fascismo Italiano
4.2.1. Características  http://html.rincondelvago.com/fascismo-
italiano_3.html
4.2.2. Ascenso de Mussolini al poder 
http://www.claseshistoria.com/fascismos/f-tomapoder.htm
5. El camino hacia la II Guerra Mundial 