Vous êtes sur la page 1sur 7

MerancangKuesioner

RANCANGANKUESIONERSURVEI
PENGERTIANKUESIONERSURVEI
Kuesioneradalahdaftarpertanyaanoperasionalyangditanyakanpadarespondenterpilihuntukmenjawabhipotesis
hipotesisyangdikembangkansesuaitujuanpenelitian.
Pertanyaanpertanyaandalamkuesionerharusdapatmengumpulkanketeranganketeranganrespondenyangdiperlukan
untukmenghasilkanindikatorindikatorataumemenuhirancangantabulasiyangingindikaji.
TahapanKegiatanPenelitianStatistik
1.MenentukanLatarBelakangdanPermasalahan
2.MenentukanTujuanPenelitian
3.Menentukankerangkakonseptualataukerangkapikir
4.Merencanakanpengumpulandata
5.Mengumpulkandata
6.Mengolahdata
7.Menganalisadata/informasi
8.MempresentasikanTemuan
LANGKAHLANGKAHPENYUSUNANKUESIONER
MerumuskanMasalahPenelitian
Persoalanpenelitianadalahmasalahmasalahyangmembuatsesuatuaktifitastidakberjalandenganoptimal.Masalah
adalahibaratpenyakitdalamtubuhsehinggaseeorangtidakdapatbekerjasecaraoptimal.
Masalahharusdiidentifikasidenganjelas:
Masalahapayanginginditeliti?
Kenapamasalahitupentingditeliti?
Apakahmasalahyangdiusulkanmempunyaiarti
praktis?
MengkonstruksikanKerangkaTeoritis
Teorimemberikanpenjelasanatassuatugejala.
Teorimemberikanjawabanataspertanyaanmengapadanbagaimana.
Dalamteori,yaitukalimatyangmenggambarkansuatugejalaataumenyatakansuatuide(gagasan)tertentu.
Dalamkonstruksikerangkateoriperludiketahui:
Teoriteoriapayangdigunakanuntuktopikataumasalahyangditelitidanapayangdijelasakanteoriteoritersebut?
Apayangtelahdikatakanatauditemukanpenelitilaintentangtopikataumasalahyangditeliti?
MenyusunPernyataanHipotesis
Hipotesisadalahpernyataanawalpenelitianyangperludikajiberdasarkandatayangdikumpulkan.
Ketikahipotesisditarikdarisuatuteori,makahipotesistersebutbukandikategorikanteori.
Untukmengkajihipotesis,perludirancangrencanatabulasiatauindikatorindikatorsebagaibahankajian/analisis
Variabel,indikator,dantabelharusdirancangsesuaidimensidimensipermasalahanyangdituangkandalamsuatu
hipotesispenelitian.
Merancangkuesioner
Apavariabelvariabelkuncidalampenelitiananda?
Variabelkunciadalahvariabelvariabelyangdiperlukanuntukmenjawabmodel,indikatorindikatordantabulasiyang
dikembangkan.Adakalanyavariabelkuncidiperolehmelaluipertanyaanpertanyaanbertahap.
Bagaimanaandamendefinisikandanmengukurnya?
Variabelyangditanyakanharusdidefinisikandandiukursecarajelasdantepatsehinggatidakmengakibatkansalah
interpretasidansalahpengukuran.Untukitubiasanyadilakukanujivaliditasdanreliabilitassebelumsuatukuesioner
digunakandalamsurvei.
KRITERIAKRITERIAPERTANYAANDALAMKUESIONERSURVEI
1.Pertanyaansingkatdanjelas

2.Pertanyaanpertanyaanjanganterlalumenyitawaktu
3.Hindaripertanyaansensitif
4.Hindaripertanyaannegatif
5.Tidakmempengaruhiresponden
6.Jawabandiusahakantertutup
7.Urutanpertanyaanlogis
8.Instruksi/alurpertanyaanharusjelas
9.Satuanpengukuranjelas
10.Jawabanrespondenhanyatercakupdalamsatukategorijawabansaja(mutuallyexclusive)
11.Semuakemungkinanjawabandalamsuatupertanyaanharustercakup(exhaustive).

MERANCANGKUESIONERPENELITIAN
KompetensiMataKuliah:
InstumenPenelitian
Teknikpengumpulandata
MacamInstrumenPenelitian
SyaratInstrumenpenelitianyangbaik
UjiValiditasdanUjiReliabilitas
MacamKuesioner
Syaratkuesioneryangbaik
Caramengukurdatakualitatif
TeknikPengumpulanData
Pengukuran
Pengamatan(observasi)
Wawancara(interview)
Angket/Kuesioner
InstrumentPenelitian
Instrumenpenelitian:adalahalatyangdipergunakanuntukmengumpulkandata:
Angket/kuesioner
CheckList
SyaratInstrumenPenelitian:
Akurasi(accuracy)valid
Presisi(precision)reliabel
Kepekaan(sensitivity)teliti
Akurasi(validitas)apakahinstrumentersebutbenarbenardapatmengukurapayanghendakdiukur.
Presisi(reliability)kemampuanmemberikankesesuaianhasilpadapengulanganpengukuran(ajeg)
Kepekaan(teliti)mampumengukurperubahandatayangsemakinkecil(teliti),misalnyatimbanganemaslebihpeka
dibandingtimbanganberas
UjiValiditasdanReliabilitasInstrumen
UjiValiditasadalahujiuntukmembuktikanapakahinstrumenpenelitianvalid
UjiReliabilitasadalahujiuntukmembuktikanapakahinstrumenpenelitianreliabel
Validitasadalahtingkatkeandalandankesahihanalatukuryangdigunakan.
Intrumendikatakanvalidberartimenunjukkanalatukuryangdipergunakanuntukmendapatkandataituvalidataudapat
digunakanuntukmengukurapayangseharusnyadiukur(Sugiyono,2004:137).
Teknikuntukmengukurvaliditaskuesioneradalahsebagaiberikutdenganmenghitungkorelasiantardatapadamasing
masingpernyataandenganskortotal,memakairumuskorelasiproductmoment
ItemInstrumendianggapjikarhitung>rtabel(kritis)
Tingkatsignifikansiyangdipakaibiasanya5%atau10%
Untukmelihattabel,barisyangdilihatadalahN2,dimanaNadalahjumlahresponden
UjiReliabilitas
Ujireliabilitasbergunauntukmenetapkanapakahinstrumenyangdalamhalinikuesionerdapatdigunakanlebihdarisatu
kali,palingtidakolehrespondenyangsamaakanmenghasilkandatayangkonsisten.
Dengankatalain,reliabilitasinstrumenmencirikantingkatkonsistensi.Banyakrumusyangdapatdigunakanuntuk
mengukurreliabilitasdiantaranyaadalahrumusSpearmanBrown
Untukmengetahuireliabilitasadalahdenganmembandingkannilairhasildenganrtabel.
DalamujireliabilitassebagainilairhasiladalahnilaiCronbachsAlpha.
Ketentuannya:bilarAlpha>rtabel,makapertanyaantersebutreliabel.

Pengukuranvaliditasdanreliabilitasmutlakdilakukan,karenajikainstrumentyangdigunakansudahtidakvaliddanreliable
makadipastikanhasilpenelitiannyapuntidakakanvaliddanreliable.Sugiyono(2007:137)
Pengukuran
Harusjelasapa,dimana,kapandansiapayangdiukur
Harusstandartalatyangdigunakanmengukur
PengukuranharussesuaiSOP
Harusterlatihorangyangakanmengukur
Hasilpengukuranharusvaliddanreliabel
Obsrevasi
Harusdiketahuiapa,dimana,kapandanapa/siapayangobservasi
ObservasiharussesuaidenganSOP
Hasilobservasiharusvaliddanreliabel
Harusdiketahuicaramencatathasilobservasi
Wawancara
Harusjelasapa,dimana,kapandansiapayangdiwawancarai
Usahakanmembinahubunganbaikantarapewawancaradenganresponden
Pewawancarahanyamengambildata,tidakbolehmempengaruhi,mengarahkanataumenafsirkanjawabanresponden
ApaituKuesioner
Kuesionerdaftarpertanyaanyangdidistribusikanmelaluiposuntukdiisidandikembalikanataudijawabdibawah
pengawasanpeneliti
Kuesionerditujukankepadaresponden,untukmemperolehdatayangsesuaidengantujuanpenelitian
Teknikinicocokuntukmemperolehdatayangcukupbesar,darikelompok/masyarakatygberpopulasibesardan
bertebarantempatnya
MacamKuesioner
Menurutsifatnya:
Angketumum:untukmemperolehdatayangselengkapnya(umum)tentangkehidupanseseorang
Angketkhusus:untukmendapatkandatakhusustentangkehidupanseseorang
Menurutcarapenyampaianya:
Angketlangsung:disampaikanlangsungkepadarespondententangdirinyasendiri
Angkettaklangsung:disampaikankepadarespondententangdirioranglain
Menurutstruktur:
Angketberstruktur:angketyangdisusunlengkapdenganjawabanya,sehinggarespondentinggalmemilih
Angkettakberstruktur:angketyangpertanyaanyamemintajawabanmenurutresponden,sehinggatiapresponden
jawabanyaberbeda
Menurutbentukpertanyaan:
Angketterbuka:jikarespondendiberikebebasanuntukmenjawab,menurutpendapatrespondensendiri
Angkettertutup:jikapertanyaanyasudahlengkapdenganjawaban,sehinggarespondenharusmenjawabsesuaidengan
jawabanyangtelahtersedia
DataYangPerluDikumpulkan
Dataumumresponden:
Nama,umur,jeniskelamin,pendidikan,pekerjaan,alamat,statusperkawinan,agama
Datavariabelpenelitian(Khusus)
Variabelbebas
Variabeltergantung
YangPerluDiperhatikanDalamMembuatKuesioner
Pakaibahasayangsederhana,yangmudahdimengertiolehresponden,hindarimenggunakanbahasayangsulit
dimengerti
Contoh:
ApakahIbumengikutiprogramASIEksklusif?
ApakahIbumemberikanmakanantambahanselainASIpadabayiibu?(lebihmudahdimengerti)
Pertanyaanjanganterlaluluas
Contoh:
Dimanaibumelahirkan?
DimanaIbumelahirkananakyangterakhir?(lebihfokus)

Pertanyaantidakbolehdouble
ApakanIbusudahmengikutiKB,dansiapayangmenyuruh?(doublepertanyaan)
ApakahIbusudahikutKB?
SiapakahyangmempengaruhiIbuikutKB?
Pertanyaantidakbolehmemimpinataumengarahkan
Contoh:
IbusudahikutKB,bukan?(mengarahkan)
ApakanIbusudahikutKB?
Pertanyaandiusahakanmudahdijawabresponden
ApaalasanIbuikutKB?
Penyakit
Ekonomi
KesejahteraanIbu
DipaksaSuami
Lainlain
Hindaripertanyaanbias
BerapaumurIbusekarang?
2025tahun
2530tahun
3035tahun
>35tahun
PertanyaanTerbuka
ApakahSaudarasetujuPuskesmasPeterongandipindahkankelokasiPondok?
ApaalasanSaudaratidaksetuju?
PertanyaanTertutup
ApakahSaudarasetujuPuskesmasPeterongandipindahkankelokasiPondok?
Setuju
TidakSetuju
ApaalasanSaudaratidaksetuju?
Jauh
Lahansempit
Tidakadatransportasi
Haruspakaijilbab
Lainlain
DichotomousChoice
ApakahIbupernahmembicarakanmasakahASIEksklusifdenganteman/tetangga?
Pernah
Tidakpernah
MultipleChoice
SiapakahyangmendorongIbudatangkePosyandu?
Suami
Orangtua
Tetangga
Tokohmasyarakat
TokohAgama
Lainlain
CheckList
SaranapelayanankesehatanyangadadiKecamatan:
Puskesmas
Polindes
Posyandu

Dukun
DokterPraktekSwasta
Lainlain
RankingQuestion
MenurutSaudarasiapakahPresidenyangpalingjujur?(Berikanurutandenganmemberinomordidepannamapresiden)
Sukarno
Suharto
Habibi
GusDur
Megawati
SBY
DataKualitatif
Mengukurdatakualitatifsebaiknyamenggunakan:
Jawabanbenarsalah(contoh:mengukurpengetahuan)
SkalaLikert(contoh:mengukurpersepsi,sikap,perilaku)
SkalaLikertPersepsi
1=Sangattidaktepat
2=Tidaktepat
3=Cukuptepat
4=Tepat
5=SangatTepat
SkalaLikertSikap
1=Sangattidaksetuju
2=Tidaksetuju
3=Cukupsetuju
4=Setuju
5=SangatSetuju
SkalaLikertPerilaku
1=Tidakpernah
2=Jarang
3=Kadangkadang
4=Sering
5=Selalu
TugasIndividu
ApayangdimaksudInstrumenPenelitian
Sebutkanteknikpengumpulandata
Sebutkandanjelaskanmacaminstrumenpenelitian
Sebutkansyaratinstrumenpenelitianyangbaik
JelaskanapayangdimaksudUjiValiditasdanUjiReliabilitas
Sebutkandanjelaskanmacamkuesioner
Sebutkansyaratmembuatkuesioneryangbaik
Bagaimanacaramengukurdatakualitatif
Buatcontohkuesionerkuantitatif
Buatcontohkuesionerkualitatif
REFERENSI:
Budiarto,2004,MetodologiPenelitianKedokteran,SebuahPengantar,Jakarta,EGC
Hasan,2005,PokokPokokMateriStatistik1(statistikDeskriptif),Jakarta,BumiAksara
Hasan,2005,PokokPokokMateriStatistik2(statistikInfereansif),Jakarta,BumiAksara
Nasution,2004,Metoderesearch(penelitianIlmiah),Jakarta,BumiAksara
Silalahi,2003,MetodologiPenelitiandanStudiKasus,Sidoarjo,Citramedia
Tjokronegoro,2004,MetologiPenelitianBidangkedokteran,Jakarta,BalaiPenerbitFakultasKedokteranUniversitas
Indonesia.

Diposkan3rdJune2012olehzerisawa

2 Lihatkomentar

aikawafaith 29April201502.14
NiceInfoBagusSekaliJanganLupaKunjungiBlogSaya
http://contohbimbinganskripsi.blogspot.com/
Balas

Nurilmim.s 3Juni201522.32
terus cara untuk menghitung hasil skor dari kuesioner gimana? misalnya untuk mengukur variabel
pengetahuan?
Balas

Nurilmim.s 3Juni201522.32
terus cara untuk menghitung hasil skor dari kuesioner gimana? misalnya untuk mengukur variabel
pengetahuan?
Balas

aikawafaith 29April201502.14
NiceInfoBagusSekaliJanganLupaKunjungiBlogSaya
http://contohbimbinganskripsi.blogspot.com/
Balas

MasukkankomentarAnda...

Berikomentarsebagai:

Publikasikan

Pratinjau

Unknown(Google)

Keluar

Beritahusaya

MasukkankomentarAnda...

Berikomentarsebagai:

Publikasikan

Pratinjau

Unknown(Google)

Keluar

Beritahusaya