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DURACIN
MARZO Y ABRIL
BLOQUE
CUATRO (IV)
LENGUAJES ARTSTICOS
APRENDIZAJES ESPERADOS
Utiliza los planos visuales para crear la ilusin de
profundidad y espacio en una imagen.
Ejecuta secuencias de movimiento empleando los
ejes y planos corporales.
Realiza cambios progresivos del pulso e intensidad
en improvisaciones y ejercicios rtmicos.
Reconoce ideas, emociones y sentimientos de
otros compaeros expresados en representaciones
teatrales que observa e improvisa.
SUGERENCIAS DE EVALUACIN
Cumplimiento de materiales.
Participacin en clase.
El logro del aprendizaje esperado.
Conducta y valores.
MATERIALES
Imgenes, libro, cuaderno, plumones, grabadora, CDs, instrumentos
de percusin, objetos.
OBSERVACIONES
INSTRUMENTOS DE EVALUACION
Rubricas
DURACIN
MARZO Y ABRIL
BLOQUE
CUATRO (VI)
LENGUAJES ARTSTICOS
APRENDIZAJES ESPERADOS
Crea texturas visuales por medio de puntos y
lneas utilizando la tcnica del grabado.
Realiza un montaje dancstico en colectivo a partir
de un tema sugerido.
Reconoce auditivamente la diferencia entre
meloda y acompaamiento.
Representa escenas por medio del teatro de
sombras.
MATERIALES
Imgenes, plumn, pizarrn, papel metlico, aluminio, punzones,
pintura acrlica o para vitral, computadora, can, memoria, vaso
desechable, pincel, agua, imagen para calcar, sabana, lmparas.
SUGERENCIAS DE EVALUACIN
Cumplimiento de materiales.
Participacin en clase.
El logro del aprendizaje esperado.
Conducta y valores.
OBSERVACIONES
INSTRUMENTOS DE EVALUACION
Rubricas
INSTRUMENTOS DE EVALUACION
Rubricas