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UNIVERSIDADE PAULISTA
NOME
NOME
NUTRIO COMPORTAMENTAL
So Paulo
2015
RESUMO
LISTA DE FIGURAS
Figura 1 Logstica Reversa (rea de Atuao e Etapas Reversas)........................................11
Figura 2- Distribuio da Quantidade Total de RSU Coletado no Brasil (%)......................1717
LISTA DE TABELAS
Tabela 1 Quantidade Total Coletada de RSU por regies e Brasil.........................................16
Tabela 2 - Coleta de RSU nas Regies e Brasil........................................................................17
Tabela 3- ndice Evolutivo da Coleta de RSU por Regio e no Brasil (%)..........................1818
AHP
SUMRIO
1. INTRODUO....................................................................................................................11
2. REVISO LITERRIA.........................................................................................................5
2.1 Sustentabilidade.................................................................................................................5
2.2 Logstica Reversa............................................................................................................99
4. APLICAO DO FERRAMENTAL ESPECIFICO............................................................46
4.1 Aplicao da Tcnica Brainstorming...........................................................................4646
5. CONSIDERAES FINAIS................................................................................................57
6.ANEXO..................................................................................................................................64
1. INTRODUO
2. REVISO LITERRIA
2.1 Do que se trata
Inclui os aspectos fisiolgicos, sociais e emocionais da alimentao e promove mudanas no
relacionamento do nutricionista com o seu paciente e da comunicao da mdia e da indstria
com seus consumidores.
A nutrio comportamental est a para falar que no preciso mudar tudo. Sugere mudanas
simples: mais fcil andar mais do que ir academia, e comer devagar e menos do que deixar
de comer.
Um exemplo de aplicao o seguinte: no adianta falar que a pessoa tem que parar de comer
quando "sentir que est satisfeita", sendo que h outros aspectos envolvidos, como o fato de
sempre ter comida gostosa na frente dela. O mais eficaz seria orientar para colocar uma
poro menor na mesa ou comprar embalagens menores no supermercado.
Essas pequenas mudanas no cotidiano no so muito limitadas para quem precisa perder
muito peso?
Claro que algumas pessoas vo precisar de um programa mais detalhado e, para obesidade
mrbida, h a cirurgia baritrica, quando os benefcios se sobrepem aos riscos.
Mas h um limite para as mudanas do corpo. Gosto de dizer que preciso pensar o peso
como to difcil de mudar como a altura. E no se preocupar tanto. Preocupao faz mal
sade. Dietas preocupam.
Acredita que a nutrio tem colocado muita responsabilidade sobre os indivduos?
mais fcil mudar o ambiente que as pessoas. Investir em transporte pblico, por exemplo,
leva as pessoas a andarem mais. Tentamos mudar os indivduos por muito tempo e falhamos.
Como se pode ter uma educao para a nutrio?
Precisamos entender que uma mesma substncia pode apresentar riscos e benefcios. Hoje, o
pensamento binrio enquanto os fenmenos so complexos. A cincia no necessariamente
boa ou m, mas precisamos entender como ela funciona para enxergar suas possveis falhas. A
mdia divulga algo sobre determinado alimento, e as pessoas j querem retir-lo da dieta.
Quais seriam essas falhas?
No se trata de uma falha propriamente dita, mas de entender, por exemplo, que o antibitico
pode ser bom para muitas aplicaes, mas tem um risco em potencial, que o de resistncia.
Ou que as informaes de que preciso eliminar o glten se destinam quela parcela de 1%
da populao que tm reao imune protena.
Um conceito importante que precisa ser introduzido na alimentao o de moderao, mas
ele parece ter sido esquecido na modernidade.
Tambm est na natureza do ser humano querer fazer do mundo um lugar mais simples. As
pessoas no gostam da ideia de que algo que muito bom possa ter problemas. Ento,
transformam o que tem problema numa coisa necessariamente ruim. E algo que tem benefcio
para um grupo especfico [como a dieta sem glten] em algo totalmente bom para elas.
2.2 Percepo dos nutricionistas sobre Nutrio Comportamental
Para o lanamento do Movimento Nutrio Comportamental, Genta e Equilibrium fizeram
uma pesquisa para saber o que os nutricionistas pensam e sabem sobre comportamento
alimentar. Os resultados baseiam-se em 237 respostas, (97% sexo feminino), entre 21 e 58
anos. O que descobrimos que os nutricionistas tem muito interesse em saber e se capacitar
sobre como trabalhar mudana de comportamento mas no conhecem as ferramentas:
Descobrimos que 88% dos nutricionistas acha importante trabalhar o comportamento
alimentar de seu paciente ou cliente na prtica profissional e 80% tem MUITO interesse em
aprofundar o conhecimento sobre comportamento alimentar e estratgias para mudana de
comportamento.
E voc? Sabe o que comportamento? Acha importante trabalhar a mudana de
comportamento com o seu paciente/cliente? Sabe como faz-lo? Conhece as estratgias? O
movimento Nutrio Comportamental vem justamente para preencher esta lacuna na
formao dos nutricionistas e ir apresentar e instrumentalizar os profissionais com estratgias
Nutrio Comportamental prega que ningum precisa sair correndo quando d de cara com
esse tipo de delcia. Nem sentir culpa por sabore-las.
Nos preocupa muito que a comida se tornou um problema para as pessoas. A gente vai ter de
comer at o ltimo dos nossos dias, preciso que se tenha uma relao adequada com isso
diz Marle.
das lojas, que determinar as preferncias alimentares (Kayman, 1989). Diversos factores de
ordem psicolgica e psicossocial, como falta de motivao, influncias sociais, crenas e
sentimentos de baixa auto-eficcia, contribuem para dificultar as mudanas no estilo de vida e
nomeadamente dos hbitos alimentares (Huon & Strong, 1998). Os modelos de cognio
social tm contribu- do para esclarecer alguns factores associados mudana e manuteno
de novos hbitos (Baldwin & Falciglia, 1995). Lewis et al. (1989), situando os seus
pressupostos neste contexto, afirmam que a seleco de alimentos depende mais de factores
psicossociais do que das necessidades fisiolgicas. Segundo estes autores, o comportamento
alimentar resulta da interaco de factores ambientais com variveis psicolgicas e biolgicas.
Assim, a inteno ou compromisso em alterar a dieta (deixar de consumir ou passar a preferir
um determinado alimento ou grupos de alimentos) poder ser influenciada por: - ocorrncia
de doena ou sintoma inesperado no prprio, num familiar ou amigo; - informao obtida
atravs de um tcnico de sade, amigos, familiares ou meios de comunicao; - atitudes face
ao alimento; - reforo social proporcionado pelo novo comportamento. Os autores atribuem,
ainda, grande importncia, a propsito da mudana, ao prazer associado ao gosto do alimento
e ao compromisso para mudar. Em geral os modelos que relacionam sade e comportamento,
para alm dos aspectos j descritos, atribuem importncia s crenas e atitudes enquanto
determinantes fundamentais do comportamento e tambm a outros factores psicolgicos como
os sentimentos de auto-eficcia e auto-estima. Assim acontece na aplicao ao contexto
nutricional do modelo dos estdios de mudana (Greene et al., 1999) ou do modelo
processo-aco para a sade (Schwarzer & Fuchs, 1996).
3. O ESTILO ALIMENTAR A investigao sobre o estilo alimentar, enquanto factor
determinante do padro de ingesto, adquiriu ultimamente grande relevncia. Este conceito
remete para a categorizao do comportamento alimentar, considerado como o resultado da
influncia de factores psicolgicos e sociais. Importa fazer a distino entre comportamento
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realizados grupos focais com as mes dessas crianas e a maioria informou que o preo era o
fator mais determinante para o consumo desse grupo de alimento. A escolaridade influencia
na escolha dos alimentos, pois est relacionada ao maior acesso informao, assim como a
renda, possibilitando escolhas variadas e mais saudveis. Famlias que tm menor nvel
socioeconmico e as mes com menor nvel de escolaridade consumem mais doces e produtos
ricos em gordura20. A escolaridade do chefe da famlia est relacionada ao acesso de
alimentos dentro da casa. Quanto maior a escolaridade, entende-se que o chefe da famlia teve
maior acesso a informaes, inclusive nutricionais, refletindo em alimentao de melhor
qualidade. Alm do acesso a informaes, os indivduos com maior escolaridade normalmente
apresentam renda maior, o que possibilita maior aquisio de alimentos e proporciona maior
variedade aos membros da famlia 20. A escolaridade do indivduo tambm est relacionada
ao conhecimento, o que inclui o nutricional, e proporciona melhores escolhas e,
consequentemente, melhor consumo. No Brasil, Figueiredo et al.22 e Jaime & Monteiro23
observaram que em adultos de ambos os gneros o consumo de frutas e vegetais aumenta
positivamente com a idade e o nvel de escolaridade. O mesmo foi observado por Devine et
al.24. OFERTA / DISPONIBILIDADE DOS ALIMENTOS O acesso e a disponibilidade dos
alimentos no domiclio tm sido descritos como um fator importante sobre a escolha de frutas
e vegetais em crianas e adolescentes. A ausncia do alimento na casa diminui a exposio a
esse alimento e pode levar a uma no preferncia pela criana14. A presena das frutas e
vegetais na alimentao do brasileiro est significativamente e diretamente relacionada ao
aumento da renda, segundo os dados da POF de 1998-1999. Alm disso, fatores como a
reduo do preo desses alimentos e o aumento preo dos outros alimentos contriburam
positivamente para seu consumo entre os brasileiros25. Atualmente, vive-se em uma
sociedade cuja oferta de alimentos abundante e constante. Diariamente so veiculadas
mensagens e ofertas de alimentos, dietas e comportamentos26. A variedade dos alimentos nos
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lanchonetes de fast food localizadas na cidade de Houston, nos Estados Unidos. Foram
realizados clculos de todas as possveis combinaes de preparaes que o cliente poderia
escolher e foi gerada a informao nutricional dessas preparaes (n=1146), que foram
comparadas s recomendaes do programa nacional de merenda escolar. Os autores
observaram que apenas 3% das combinaes atingiam as recomendaes do programa
nacional, e eram as combinaes que apresentavam frutas e leite como acompanhamentos. Os
consumidores de restaurantes e lanchonetes do tipo fast food eram homens, jovens,
assalariados, com elevado ndice de Massa Corporal (IMC) e que residiam em grandes
domiclios28. No mesmo estudo, Rydell at al.28 avaliaram 605 indivduos norte-americanos
com idade a partir de 16 anos, com objetivo de identificar os fatores que os levam a escolher e
consumir alimentos do tipo fast food. Quase a totalidade dos indivduos (92%) afirmou que
esse tipo de alimentao rpida, 80% mencionaram da facilidade em adquirir os alimentos e
69% justificaram o seu consumo pelo sabor dos produtos. Alm de oferecer alimentos de pior
qualidade nutricional, os restaurantes e lanchonetes passaram a aumentar o tamanho de suas
pores. O consumo de pores maiores cresceu significativamente nos ltimos anos27.
Apromoo do consumo de pores adequadas uma oportunidade de reduzir a ingesto
energtica, melhorar a qualidade da dieta e prevenir a obesidade32. Rozin et al.33 observaram
o tamanho das pores comercializadas em restaurantes, embalagens de produtos vendidos
em supermercados e receitas disponveis em livros de culinria na Frana e nos Estados
Unidos. As pores de alimentos oferecidas em restaurantes americanos eram 25% maiores do
que as oferecidas em estabelecimentos similares na Frana. De forma semelhante, as pores
de alimentos individuais (ex: barra de chocolate) vendidas em supermercados norteamericanos eram maiores do que as vendidas para os franceses. Com relao anlise das
receitas disponveis em livros de culinria, preparaes como carnes e sopas apresentavam
pores maiores, enquanto que vegetais tinham pores menores. A influncia do tamanho
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das pores na escolha alimentar foi observada no estudo que Colapinto et al.32 realizaram
com 4996 crianas. Os indivduos deveriam escolher o tamanho das pores de batata frita,
carne, peixe, frango, vegetais cozidos e batata do tipo chips que eles consumiam
normalmente. Foi observado que 63,5% das crianas escolheram a maior poro de batata
frita e 36,5% escolheram a poro igual ou menor recomendao. Entretanto, cerca de
metade dos indivduos (52,3%) escolheram as menores pores de vegetais. Neste mesmo
trabalho, algumas caractersticas foram relacionadas escolha do tamanho das pores. Os
meninos consumiam 2,46 vezes mais pores grandes de batata frita, vegetais e carne do que
as meninas. As crianas que jantavam em frente televiso mais de uma vez por semana
consumiam maiores pores de batata frita e chips e aqueles que frequentavam um restaurante
do tipo fast food mais que uma vez na semana escolhiam maiores pores de batata frita e
chips e menores pores de vegetais. Outros tipos de influncia do meio ambiente tambm
so observados, como o hbito de assistir televiso, conforme comprovado nos trabalhos de
Boynton-Jarrett et al.34 e Cullen et al.35, que observaram que acesso, disponibilidade,
televiso, influncia dos pais e amigos foram os fatores relacionados ao consumo de frutas e
vegetais, pois medida que aumentavam as horas em que o adolescente passava assistindo
televiso, menor era o consumo desses alimentos. O acesso e a disponibilidade dos alimentos
tm sido descritos como um dos fatores mais importantes sobre o consumo alimentar de frutas
e vegetais entre crianas e adolescentes14. Na ausncia do alimento em casa, a exposio a
eles reduzida e pode levar a uma no preferncia desse alimento pela criana. Isto foi visto
por NeumarkSztainer et al.13, Hanson et al.36, Befort et al.37 e Kristjansdottir et al.14. A
oferta de refrigerantes tambm tem sido sugerida como um dos fatores determinantes para o
seu consumo, especialmente nos adolescentes, que so uma populao que frequentemente
consome essas bebidas. Bere et al.38 avaliaram os fatores determinantes de consumo de
refrigerantes em 2870 adolescentes de ambos os gneros que frequentavam escolas na
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Noruega. Os fatores mais citados foram a prtica de dietas, o acesso, o modelo exercido pelos
pais, as atitudes e preferncias. Alm disso, a escola tem um papel importante no consumo de
refrigerantes nesse grupo. Isto foi observado por Fernandes39, em 2303 escolas norteamericanas, 40% das escolas ofereciam refrigerantes, comercializados principalmente em
mquinas de venda. SOCIAIS A influncia e a estrutura da famlia e o padro de consumo de
refeies influenciam diretamente o consumo e a escolha alimentar de crianas e
adolescentes. Os pais tm um papel fundamental na influncia dos filhos, tanto no modelo que
representam, como tambm como a primeira referncia que a criana tem no estabelecimento
de seus hbitos, costumes e preferncias alimentares40,41. O comportamento alimentar dos
filhos pode ser aprendido por meio do modelo de comportamento alimentar dos pais, expresso
por prticas alimentares e mensagens verbais a respeito de alimentao41. Os pais
influenciam seus filhos pela forma como se alimentam, com mensagens verbais sobre
alimentao, na prtica ou no de atividade fsica e no controle do acesso Fatores
determinantes de consumo alimentar: por que os indivduos comem o que comem? 267 Rev
Bras Nutr Clin 2009; 24 (4): 263-8 aos alimentos na casa. A me a principal figura na
dinmica alimentar da famlia, pois cabe a ela a escolha e compra dos alimentos, confeco e
fornecimento das refeies40,42-44. Boutelle et al.45 avaliaram as mes dos adolescentes
com objetivo de analisar a preocupao materna em ter uma alimentao saudvel, o
comportamento dela e de seu filho e o ambiente alimentar familiar. Foram analisados 917
pares de mes e filhos e os autores observaram que as mes com maior preocupao sobre a
alimentao de seus filhos tinham mais frutas e vegetais em casa, sempre serviam vegetais no
jantar e compravam menos salgadinhos e refrigerantes. Entretanto, a preocupao materna
no se refletiu no consumo de frutas, vegetais, leite e derivados e consumo regular de
refeies de seus filhos. A dinmica familiar, como a realizao de refeies e o envolvimento
dos adolescentes nas compras de alimentos, f faz parte do ambiente familiar saudvel
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5. CONSIDERAES FINAIS
Portanto, tem como misso incentivar os profissionais de sade, a mdia e a indstria, por
meio de diferentes iniciativas, a discutir, entender e comunicar que: O como se come as
crenas, pensamentos, sentimentos e comportamentos para com a comida - so to ou mais
importantes do que simplesmente o que se come. Portanto, uma orientao nutricional
fundamentada em estratgias de aconselhamento nutricional, entrevista motivacional, tcnicas
de terapia cognitivo-comportamental, coaching skills, tcnicas do comer intuitivo e do comer
com ateno plena possibilitam a mudana real e consistente do comportamento alimentar.
Mensagens consistentes, baseadas em evidncias cientficas que validem o prazer de comer e
o equilbrio so peas chave para uma comunicao responsvel, positiva e inclusiva na
promoo de um comportamento saudvel.
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REFERNCIAS
ABEPRO
Associao
Brasileira
de
Engenharia
de
Produo.
(Princpios
de