Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Mentor
Datum
Groep
Aantal lln
Martijn Jaspers
8-3-2016
8
17
Persoonlijk leerdoel:
Ik houd controle over de klas, waardoor er niet door elkaar heen geroepen zal worden en het rustig is in de klas.
Lesdoel(en):
De leerlingen kennen/kunnen aan het einde van de les:
In groepjes van 4 personen samen aan een presentatie werken.
Benoemen welke instrumenten er worden gebruikt binnen reggae,
latin, jazz, rock en R&B.
Benoemen waar reggae, latin, jazz, rock en R&B vandaan komt.
Bekende liedjes binnen reggae, latin, jazz, rock en R&B benoemen.
Kinderen kunnen een goede presentatie in elkaar zetten en deze
presenteren.
Er wordt gewerkt aan
- Kerndoel 8: De leerlingen leren informatie en meningen te
ordenen bij het schrijven van een brief, een verslag, een
formulier of een werkstuk. Zij besteden daarbij aandacht aan
zinsbouw, correcte spelling, een leesbaar handschrift,
bladspiegel, eventueel beeldende elementen en kleur.
- Kerndoel 54: De leerlingen leren beelden, muziek, taal, spel en
beweging te gebruiken, om er gevoelens en ervaringen mee uit
te drukken en om er mee te communiceren.
Beginsituatie:
Kennen en Kunnen:
De kinderen hebben al vaker muzieklessen gehad. Ze luisteren vaak muziek op sites als Youtube of Spotify en zijn dus bekend met de verschillende muziekstijlen
zonder dat ze dat zelf waarschijnlijk doorhebben. Dit wil ik ze laten beseffen door de bekende liedjes te laten horen.
Betrokkenheid:
De betrokkenheid zal bij de meeste kinderen goed zijn. De klas is altijd erg rustig, dus ik verwacht dat dit nu weer zo zal zijn.
Actualiteit:
Het is vandaag vrijdag waardoor het de laatste dag van de week is, de kinderen zijn toe aan weekend.
Lesverloop
Tijd
Leeractiviteit
leergedrag leerling(en)
Materialen / Organisatie
05
Presentatie
Stem
Digibord met Prowise
Ik benoem de lesdoelen voor deze les, zodat de De kinderen luisteren naar de lesdoelen en krijgen zo
kinderen weten waar ze aan gaan werken de
duidelijkheid over wat er geleerd moet worden.
komende 40 minuten.
5 - 30
30 - 50
50 - 55
Uitvoeren
Ik kijk naar de presentaties van de verschillende
presentaties groepjes en bekijk of alle verschillende eisen in
de presentatie zitten.
Feedback
Ik benoem kort de lesdoelen die ik voor deze
les gekozen had. We kijken gezamenlijk of deze
ook daadwerkelijk behaald zijn. Zo moeten de
kinderen de hand in de lucht steken als ze het
lesdoel behaald hebben. Wanneer dit niet het
geval is bespreken we deze nog kort.
Computers
Persoonlijke reflectie: